2023年10月河南臨潁縣事業(yè)單位公開招引人才44人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月河南臨潁縣事業(yè)單位公開招引人才44人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(共415題)1.在大氣層中，最適合飛機(jī)飛行的是中間層。（

）0.正確1.錯(cuò)誤2.（

）

對(duì)于

美麗

相當(dāng)于

春風(fēng)滿面

對(duì)于

（

）A.笑靨如花；興奮B.楚楚動(dòng)人；愉快C.心地善良；滋潤D.眉開眼笑；高興3.自豪是一種產(chǎn)生于對(duì)自己的積極評(píng)價(jià)的情緒，其主要依賴于自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)以及自我反思?；趯?duì)成就的不同歸因，自豪可分為真實(shí)自豪和自大自豪。真實(shí)自豪是以成就為導(dǎo)向的一種積極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的努力；自大自豪是指一種偏向于消極的自豪情緒，其主要來源于個(gè)體將成就歸因于自身的天賦。根據(jù)上述定義，下列最符合自大自豪的是：A.興酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄州B.黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯C.俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月D.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來4.一般情況下投資與利率的關(guān)系是（

）。

A.正相關(guān)

B.負(fù)相關(guān)

C.無關(guān)

D.相互依存5.財(cái)政赤字是指國家財(cái)政支出（

）財(cái)政收入。A.大于B.小于C.等于D.不小于6.婚姻，就是為了和一個(gè)人相濡以沫、共度終生，任何以錢財(cái)為目的的愛情和婚姻，都是不正確的。誠然，愛情也是要有塊地方來承載的，而婚姻顯然也要有個(gè)房子來遮風(fēng)擋雨的，尤其是作為家庭最大財(cái)富的房子，還在不斷增值的情況下。但是，現(xiàn)在不少人總是抱著某種目的去找對(duì)象，而忽視了感情本身。畢竟，婚姻的目的不是為了結(jié)束單身生活，而是為了創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的家庭，享受承擔(dān)責(zé)任、被人需要的快樂。

下列最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.蝸居年代：尋找婚姻的避風(fēng)港

B.裸婚時(shí)代：我們拿什么去結(jié)婚

C.悲?。航裉旖Y(jié)婚，明天就離婚

D.婚姻：算房產(chǎn)賬，更算感情賬7.職工本人在工作中不能認(rèn)定為工傷的情形為：故意犯罪、醉酒或吸毒、自殘或自殺。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.在某次事業(yè)單位筆試考試中，所有題型都為單選題，共80題，每答對(duì)1題得1.25分，每不答或者答錯(cuò)1題扣1.25分。已知這次考試中，王某得了80分，則王某共答對(duì)（

）題。A.68B.70C.72D.749.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

10.否定之否定規(guī)律揭示了事物的發(fā)展（

）。A.是自我發(fā)展、自我完善的過程B.是回到原來出發(fā)點(diǎn)的循環(huán)過程C.是直線式前進(jìn)的過程D.是前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一的過程11.每天早上，小王都要躺在床上瀏覽700多位微信好友的朋友圈動(dòng)態(tài)、100多個(gè)公眾號(hào)的訂閱文章、50多個(gè)群聊的閑言碎語，再加上微博、QQ等其他社交工具，全部瀏覽完要花掉他1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。不僅起床前，連上廁所、吃飯、等車、坐車的一切零碎時(shí)間，小王都在看手機(jī)，直到這一天結(jié)束，最后再看一眼朋友圈，他才能安心睡覺。不斷瀏覽讓他覺得充實(shí)，但到底讀到了什么，他還真的回答不上來。這段文字所針對(duì)的現(xiàn)象是：A.沉迷網(wǎng)絡(luò)社交工具帶來的困惑B.對(duì)于年輕人來說讀書有些奢侈C.閱讀速度跟不上網(wǎng)絡(luò)更新速度D.很多網(wǎng)絡(luò)文章閱讀價(jià)值都不大12.古人形容漂亮可以用“貌比潘安”“玉樹臨風(fēng)”“顧盼神飛”，我們只會(huì)說“高富帥”“白富美”；古人形容人難看可以用“東施效顰”“獐頭鼠目”，我們只會(huì)說“矮窮矬”“顏值低”；古人表達(dá)悲傷用“我心傷悲，莫知我哀”，我們只會(huì)用“藍(lán)瘦香菇”······也許這種對(duì)比有些極端，但如果有一天你張口閉口只會(huì)習(xí)慣性地說“高富帥”“矮窮矬”，就會(huì)遺失了祖先留給我們的寶貴的語言財(cái)富。這段文字意在說明：A.流行語威脅傳統(tǒng)語言財(cái)富B.語言隨著時(shí)代發(fā)展而改變C.古漢語已經(jīng)被大眾所厭棄D.用流行語說話更簡單直白13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示14.關(guān)于物理學(xué)原理在實(shí)際生活中的運(yùn)用，以下說法錯(cuò)誤的是：A.氣壓越高，沸點(diǎn)越低——高壓鍋能更快地煮好食物B.冰刀作用于冰面的壓力促使冰面融化——溜冰運(yùn)動(dòng)員能快速在冰面移動(dòng)C.凸面鏡的視野比平面鏡廣闊——汽車前方兩側(cè)的后視鏡是凸面鏡D.冷空氣下沉——空調(diào)安裝在房間上方15.“走”字的原始義是（

）。A.跳B.跑C.步行D.下蹲16.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D17.同類群體影響力是指人們對(duì)他人（尤其是類似群體）的行為總會(huì)做出某種反應(yīng)；類似程度高，影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳，往往會(huì)成為所謂的“磁心”，吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來同類群體影響力的是：A.老師在墻報(bào)上貼上小紅花，表揚(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生B.酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語，提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換手巾C.某森林公園設(shè)置告示牌，告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢10倍的罰款D.某地節(jié)水辦告知那些用水量高的用戶，他們的用水量明顯高出了周圍的鄰居18.現(xiàn)有一段1000米長的道路需要進(jìn)行治安封鎖，因此，在該道路上每隔10米就有一名人民警需要有道路執(zhí)勤，首尾均有，則該道路上共有幾名警察正在執(zhí)勤？（

）A.100B.101C.110D.11119.某大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過課余做家教來積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi)，該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教，但也有人沒有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此，下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真？A.該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)B.該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生C.該大學(xué)有人沒有注冊(cè)，他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生D.該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)20.上帝是萬能的。可是，如果上帝能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭，那么上帝不能搬動(dòng)他創(chuàng)造的那塊石頭，于是上帝在力量方面不是萬能的。另一方面，如果上帝不能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭，那么上帝在創(chuàng)造力方面不是萬能的。上帝要么能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭，要么不能創(chuàng)造出一塊他搬不動(dòng)的石頭，這兩種情況都推出上帝不是萬能的，因此上帝不存在。這個(gè)結(jié)論得以成立的前提是：A.萬能，指能做到任何可以用語言表述的事B.做推論的人只相信科學(xué)，不相信萬能的上帝存在C.擁有造物的能力是上帝之所以萬能的原因D.只要愿意，上帝就能創(chuàng)造出任何想創(chuàng)造的東西21.幸?！每鞓稟.平凡∶偉大B.溫暖∶寒冷C.美麗∶丑陋D.稱心∶如意22.“陽關(guān)大道”原是指通往（

）的大道。A.東海B.西域C.南國D.中原23.決策∶執(zhí)行A.組織∶監(jiān)督B.計(jì)劃∶實(shí)施C.總結(jié)∶改進(jìn)D.合同∶制定24.文化消費(fèi)的互動(dòng)需求和社交屬性日益凸顯。與傳統(tǒng)文化消費(fèi)的

不同，從時(shí)下流行的彈幕文化可以看出，人們?cè)谖幕M(fèi)過程中越來越注重話題分享和即時(shí)交流?；?dòng)短視頻、互動(dòng)影視劇、互動(dòng)小說等文化產(chǎn)品的出現(xiàn)，也反映了消費(fèi)者參與內(nèi)容制作的

的文化生產(chǎn)和消費(fèi)形態(tài)。A.偶然性雙贏式B.單向性共創(chuàng)式C.周期性合作式D.被動(dòng)性反轉(zhuǎn)式25.給以下五個(gè)事件進(jìn)行正確的排序：①去釣魚②發(fā)現(xiàn)很多的蚯蚓③向朋友借漁具④挖坑栽樹苗⑤改變計(jì)劃A.④③①②⑤B.①④②③⑤C.④②⑤③①D.③②①⑤④26.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D27.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.B.C.D.28.遵守公文行文規(guī)則是為了（

）。A.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的B.避免行文紊亂C.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞D.確定行文關(guān)系29.若一個(gè)棱長為20厘米的正方體表面上挖一個(gè)棱長為10厘米的正方體洞，問大正方體的表面積增加了多少？A.100cm2B.400cm2C.500cm2D.600cm230.0，1，3，13，183，（

）A.36337B.36733C.33637D.3367331.大氣污染是指大氣中的污染物或由它轉(zhuǎn)化成的二次污染物的濃度達(dá)到了有害程度的現(xiàn)象。造成大氣污染的主要物質(zhì)是：A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.氫氧化物32.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（

）A.這個(gè)問題我請(qǐng)教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問，向先生您請(qǐng)教。B.你的報(bào)告對(duì)我們有一定的幫助，特此致謝！C.會(huì)議開始前，主持人特別提醒：“為了保持會(huì)場安靜，請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī)！”D.貴校師生熱情地請(qǐng)我作報(bào)告，校長親自在門口恭候光臨，使我深受感動(dòng)。33.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼34.新裝修的房間甲醛含量較高，容易導(dǎo)致疾病甚至引發(fā)癌癥。（）0.正確1.錯(cuò)誤35.觀念是創(chuàng)新文化的保障，制度是創(chuàng)新文化的核心。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示37.表中，該年度我國0-59歲女性新患者數(shù)量最接近的兩個(gè)惡性腫瘤患病部位是（

）。

A、結(jié)直腸和胃

B、結(jié)直腸和肺

C、乳腺和甲狀腺

D、肺和甲狀腺38.政策評(píng)估是行政決策的重要環(huán)節(jié)。下列不屬于政策評(píng)估主要目的的是：A.有助于改善政策執(zhí)行程序B.有助于增進(jìn)公共關(guān)系C.檢驗(yàn)政策執(zhí)行的效率、效果和效益D.為其他地方推動(dòng)類似政策提供參考39.公文辦理主要分為（

）。A.收文和發(fā)文B.擬辦與承辦C.登記與分發(fā)D.整理與保管40.為慶祝北京奧運(yùn)會(huì)，小靜和小北分別收集了若干個(gè)冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩的聯(lián)名款玩偶。若小靜給小北三個(gè)冰墩墩，則小北的冰墩墩是小靜的n倍，若小北給小靜n個(gè)冰墩墩，則小靜的冰墩墩是小北的3倍，假設(shè)n為大于3的整數(shù)，請(qǐng)問小北和小靜共有多少個(gè)冰墩墩？A.15B.16C.24D.3041.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是：A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D43.就知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)而言，具有法定保護(hù)期的限制是其一個(gè)基本特征，但并非知識(shí)產(chǎn)權(quán)中每一項(xiàng)財(cái)產(chǎn)權(quán)都具有時(shí)間限制。根據(jù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的有關(guān)規(guī)定，下列正確的說法是（

）。A.廠商名稱權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)、商標(biāo)權(quán)均有法定保護(hù)期限B.廠商名稱權(quán)、商標(biāo)權(quán)有法定保護(hù)期限，商業(yè)秘密權(quán)無法定保護(hù)期限C.廠商名稱權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)和商標(biāo)權(quán)均無法定保護(hù)期限D(zhuǎn).廠商名稱權(quán)、商業(yè)秘密權(quán)無法定保護(hù)期限，商標(biāo)權(quán)有法定保護(hù)期限44.甲、乙、丙三人討論一道題，當(dāng)每一個(gè)人都把自己的解法說出后，甲說：“我做錯(cuò)了。”乙說：“甲做對(duì)了?！北f：“我做錯(cuò)了?！崩蠋熆催^他們的答案，并聽了他們的上述意見后，說三個(gè)人中有一個(gè)答案正確，有一個(gè)意見正確。由此可知，誰的意見正確？A.甲B.乙C.丙D.以上都不對(duì)45.把1至2005這2005個(gè)自然數(shù)依次寫下來得到一個(gè)多位數(shù)123456789……2005，這個(gè)多位數(shù)除以9余數(shù)是多少？A.0B.1C.2D.346.一本正經(jīng)：不茍言笑（

）A.鱗次櫛比：參差錯(cuò)落B.三心二意：專心致志C.瞻前顧后：躊躇不前D.白駒過隙：白馬非馬?47.(1+1/2+1/3+1/4)×(1/2+1/3+1/4+1/5)-(1+1/2+1/3+1/4+1/5)×(1/2+1/3+1/4)的值是：A.1/2B.1/3C.1/4D.1/548.下列與《呂氏春秋》有關(guān)的典故有：A.引嬰投江B.循表夜涉C.知人不易D.百里負(fù)米49.在保溫杯里灌開水時(shí)，不灌滿熱水比灌滿熱水的保溫效果好，主要是因?yàn)楣酀M熱水時(shí)，熱水熱脹冷縮會(huì)導(dǎo)致氣體往外溢，水溫會(huì)降低。（

）0.正確1.錯(cuò)誤50.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D51.從抑郁到認(rèn)知能力下降，到心臟問題和中風(fēng)，越來越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻，我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來說，孤獨(dú)的感覺取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人，____________________，比如找到新朋友或開始一段新戀情。研究人員也提到過一些“長期孤獨(dú)”人群，他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú)，即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無法改變他們孤獨(dú)的感覺。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只要改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)B.只有改變心態(tài)，才能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)C.通過改變心態(tài)，可以改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)D.只需改變心態(tài)，就能改變感到孤獨(dú)的狀態(tài)52.左右

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

早晚A.高低；內(nèi)外B.多少；遲早C.長短；大小D.上下；快慢53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示54.本題暫缺，我們正在全力收集，將在收集成功后第一時(shí)間更新。A.A

B.B

C.C

D.D55.港灣：停泊A.基因：遺傳B.法庭：訴訟C.電纜：發(fā)電D.公路：運(yùn)輸56.2，4，10，28，82，（

）A.244B.246C.248D.25057.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”，古人這句話對(duì)我們的哲學(xué)啟示是：A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長處，也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)58.霧里看花：走馬觀花：盲人摸象A.小心翼翼：謹(jǐn)小慎微：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢B.兵不厭詐：智勇雙全：斗智斗勇C.三心二意：朝三暮四：七嘴八舌D.虛張聲勢：徒有虛名：名不副實(shí)59.依據(jù)法律規(guī)定，合同中的（

）條款不因合同的終止而失去效力。A.合同約定的解決爭議的條款B.合同約定的結(jié)算和清理?xiàng)l款C.合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)條款D.合同約定的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移條款60.對(duì)天體光譜進(jìn)行分析，可以判斷出天體的運(yùn)動(dòng)速度。光波和聲波一樣，遵循“多普勒效應(yīng)”：波源接近觀測者時(shí)，波被壓短，也就是“藍(lán)移”；波源遠(yuǎn)離觀測者時(shí)，波被拉長，也就是“紅移”。根據(jù)壓縮與拉長的程度，可以定量計(jì)算出波源靠近或者遠(yuǎn)離的速度。天文學(xué)家將測出的光譜與實(shí)驗(yàn)室里元素發(fā)光的光譜比較，得到其紅移或者藍(lán)移的數(shù)值，進(jìn)而計(jì)算出恒星與星系相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度。尤其重要的是，天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)大多數(shù)星系在遠(yuǎn)離地球，結(jié)合這些星系的距離，推斷星系的退行速度與距離成正比，這意味著宇宙在膨脹。倒退回去，宇宙起源于一個(gè)極小的點(diǎn)。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.無處不在的“多普勒效應(yīng)”B.天體光譜分析揭示宇宙起源C.宇宙中的“紅移”與“藍(lán)移”D.宇宙大爆炸之前是什么樣子61.（

）是造成我國東西部晨昏差異的主要原因，如最東端烏蘇里江上灑滿陽光時(shí)，最西端的帕米爾高原仍是滿天星斗。A.緯度跨度大B.經(jīng)度跨度大C.地勢落差大D.國土面積大62.超過一半的人要求將有意義和創(chuàng)意的網(wǎng)絡(luò)詞匯收入詞典，代表的是對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯的肯定與重視。但在今天，重視網(wǎng)絡(luò)詞匯，是否非得通過將之納入詞典的方式來表現(xiàn)？畢竟，相較于傳統(tǒng)詞匯的變化速度和路徑，網(wǎng)絡(luò)詞匯已有很大的不同。比如，不少網(wǎng)絡(luò)詞匯可能火過一陣就開始被遺忘；比如，傳統(tǒng)漢語中的新詞一般是通過入選詞典而被加以確認(rèn)，從而逐漸被推廣、使用，然而網(wǎng)絡(luò)詞匯更多源自自發(fā)式生長。這段文字意在說明：A.我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詞匯需要有開放的態(tài)度B.網(wǎng)絡(luò)詞匯相較于傳統(tǒng)詞匯沒有生命力C.將某些網(wǎng)絡(luò)詞匯納入詞典，確有必要D.網(wǎng)絡(luò)詞匯是否納入詞典，要謹(jǐn)慎對(duì)待63.如果對(duì)幼兒教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、職稱評(píng)定還是以“課”為標(biāo)準(zhǔn)，讓教師拼命準(zhǔn)備各類課堂展示、賽課、論文評(píng)比，而對(duì)真正體現(xiàn)課程實(shí)施能力的一日活動(dòng)、游戲生成、游戲觀察等內(nèi)容

，那將無益于教師的專業(yè)成長，更與課程游戲化的理念

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.置若罔聞漸行漸遠(yuǎn)B.心存芥蒂相去甚遠(yuǎn)C.視而不見背道而馳D.不屑一顧南轅北轍64.與“遼寧∶沈陽”對(duì)應(yīng)關(guān)系相一致的是（）A.河北∶石家莊B.福建∶福州C.湖南∶貴陽D.山東∶濟(jì)南65.下邊是給定的立體圖形，以下哪一項(xiàng)是該立體圖形的俯視圖和側(cè)視圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示66.下列說法不正確的是：A.眨眼可以濕潤眼球，正常人平均每分鐘要眨眼十幾次B.小孩多理發(fā)能有效促進(jìn)頭發(fā)長得更快、更密、更粗壯C.當(dāng)我們停止運(yùn)動(dòng)后，肌肉會(huì)變軟，但不會(huì)變成脂肪D.眼淚中溶有許多不同的鹽，所以是咸的67.哲學(xué)的基本問題是：A.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問題B.聯(lián)系和發(fā)展的關(guān)系問題C.質(zhì)變和量變的關(guān)系問題D.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系問題68.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場地面積最大？A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球69.π型人才指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的高級(jí)復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指能將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用。根據(jù)上述定義，以下屬于π型人才的是：A.小王是氣象專業(yè)畢業(yè)生，但他也會(huì)開車、做飯、唱京戲，也是單位的文藝骨干B.張大夫是一名皮膚科醫(yī)生，同時(shí)被某美容院聘為美容顧問，講授皮膚保養(yǎng)知識(shí)C.李總名牌大學(xué)經(jīng)濟(jì)系本科畢業(yè)，后來又讀了管理學(xué)碩士和法學(xué)博士，畢業(yè)后，他將自己多方面知識(shí)融進(jìn)公司管理中，取得了突出的成就D.牛廚師是—位多面手，多年勤學(xué)苦練，練就一套真功夫，既會(huì)紅案，又會(huì)白案，做的菜總讓人贊不絕口，眾多飯店?duì)幭嗥刚?qǐng)他70.剃須刀：雪茄

下列選項(xiàng)正確的是（

）。A.皮帶：皮帶扣B.高跟鞋：口紅C.高爾夫：球包D.植物：葉子71.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8：00同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘，假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請(qǐng)問它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)：A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整72.不過，還可以從另一個(gè)角度來看待這些選擇。研究者讓參與者以情感為中心，描述前四段音樂片段的情感品質(zhì)。大致來說，A令人開心振奮，B令人傷心低迷，C令人非常憤怒，而D令人平靜，有點(diǎn)兒難過。這段文字最適合放在文中哪個(gè)位置？A.②和③之間B.④和⑤之間C.⑤和⑥之間D.⑦和⑧之間73.“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”其中蘊(yùn)含的哲理是（

）A.世界上任何事物都包含著上與下這兩個(gè)方面B.斗爭性寓于同一性之中，為同一性所制約C.沒有斗爭性就沒有矛盾雙方的相互依存D.矛盾雙方在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化74.牛津大學(xué)的一位女教授艾米莉?福爾摩斯建議人們?cè)诳赐昕植离娪爸?，可以玩一些?jīng)典游戲，比如俄羅斯方塊。她專門為此做過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)玩游戲的志愿者與不玩游戲的志愿者能記住一樣多的電影里的恐怖細(xì)節(jié)，但一個(gè)星期之后，前者的恐怖閃回少得多，情感上也不容易受到影響。她分析說，這是因?yàn)橛螒蚝膿p了大腦處理恐懼信息的能力，可見分心是對(duì)付恐懼和焦慮的良藥。下列最符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.玩俄羅斯方塊游戲有助于忘掉恐懼B.不玩游戲更容易受到恐怖電影影響C.恐怖電影能讓所有觀眾印象都深刻D.轉(zhuǎn)移注意力有助于緩解恐懼和焦慮75.某時(shí)刻時(shí)針和分針正好成90度的夾角，問至少經(jīng)過多少時(shí)間，時(shí)針和分針又一次成90度夾角?A.30分鐘B.31.5分鐘C.32.2分鐘D.32.7分鐘76.依次填入第一段劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.陳列

究其原因B.枚舉

刨根問底C.列舉

歸根到底D.陳列

追根究底77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示78.地震預(yù)警，是指在地震發(fā)生后，利用地震波傳播速度小于電波傳播速度的特點(diǎn)，提前對(duì)地震波尚未到達(dá)的地方進(jìn)行預(yù)警。地震預(yù)報(bào)則是對(duì)尚未發(fā)生但可能發(fā)生的地震進(jìn)行事先推測。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是（

）A.地震之前動(dòng)物的反常反應(yīng)，如雞飛狗叫等，可以作為地震預(yù)警B.甲地剛發(fā)生五級(jí)地震，地震預(yù)警機(jī)制可以提前通知相鄰的乙地做撤散準(zhǔn)備C.越是地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈的極震區(qū)，能提供預(yù)報(bào)的時(shí)間就越短，越依賴震前預(yù)報(bào)和震中預(yù)警D.地下水水位的漲落、水井翻花冒泡等異?，F(xiàn)象是地震預(yù)報(bào)的信號(hào)79.“腹有詩書氣自華”，讀書可以________能力，________精神境界，________情感。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.提升升華交流B.提高洗禮濃縮C.源泉提高渴望D.提升發(fā)揮訴求80.近年來，隨著體育對(duì)青少年全面發(fā)展的獨(dú)特作用日益受到重視，作為校園體育有益補(bǔ)充的課外體育培訓(xùn)得到迅猛發(fā)展。然而，“體育培訓(xùn)熱”并未覆蓋到所有年齡段。此前，體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人談到一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練的孩子年齡段集中在小學(xué)階段，年齡越大，接受培訓(xùn)的孩子越少。事實(shí)上，這在體育培訓(xùn)業(yè)中具有共性。除了一些計(jì)劃出國讀書并以體育特長作為“敲門磚”，以及打算報(bào)考體育院校的孩子，其他孩子上初中后面臨升學(xué)和課業(yè)壓力時(shí)，體育往往成為諸多“培訓(xùn)班”中的第一個(gè)犧牲品。這段話的意思是：A.家長關(guān)心的是體育培訓(xùn)帶來的優(yōu)勢B.別讓孩子年齡越大離體育越遠(yuǎn)C.課外體育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展迅猛D.學(xué)體育是出于對(duì)孩子教育的長遠(yuǎn)考慮81.歷史的進(jìn)程是后浪推前浪，沒有人永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上，所以會(huì)有拿破侖兵敗滑鐵盧和許多著名的改革人物從歷史的舞臺(tái)上漸漸沉寂。從上文內(nèi)容不能推出的結(jié)論是：A.沒有人能夠永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上是很正常的B.許多著名改革人物漸漸沉寂也是正常的C.歷史的進(jìn)程會(huì)淘汰拿破侖一樣的人物D.許多著名人物在改革的舞臺(tái)上消失屬于極不正常的情況82.與“海∶上?！玫刂泻！边@組詞邏輯關(guān)系相近的選項(xiàng)有：

A.花∶雪花∶茉莉花

B.水∶淡水∶自來水

C.人∶黑人∶非洲人

D.豆∶憨豆∶四季豆

83.幾次拿起《十字路口的頑童》這本書，幾次放下，因?yàn)椴粫r(shí)會(huì)有畫面打斷我的思路，那是在我

18

年的教書生涯中遇到的一個(gè)個(gè)頑童的畫面。有意思的是，

其他學(xué)生凝固在我的記憶中的是“圖片”——形象；而他們卻是“視頻”——故事，他們所占據(jù)的老師“內(nèi)存”實(shí)在是比其他孩子大得多。

這段文字表達(dá)的主要意思是：

A.漫長的教學(xué)生涯給“我”留下了深刻的印象

B.頑童讓“我”想起曾經(jīng)發(fā)生的很多故事

C.頑皮學(xué)生留給“我”的印象更為生動(dòng)深刻

D.這本書觸動(dòng)“我”對(duì)教學(xué)生涯的許多聯(lián)想

84.幾乎所有的數(shù)學(xué)家都是這樣：他們能夠識(shí)別正確的證明以及不正確證明的無效性，盡管他們無法定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義。由此以下哪項(xiàng)為真？A.能識(shí)別正確證明和不正確證明的人可能無法定義證明的準(zhǔn)確意義B.有的數(shù)學(xué)家不能識(shí)別不正確證明的無效之處C.數(shù)學(xué)家都不能定義一個(gè)證明的準(zhǔn)確意義D.有的數(shù)學(xué)家不能識(shí)別正確的證明，但能識(shí)別不正確的證明85.哈佛大學(xué)在建校的最初一個(gè)半世紀(jì)中，其

主要仿照歐洲古典大學(xué)。因?yàn)闅W洲古典大學(xué)非常注重“心靈”、“精神”、“生命”的培育與熏陶，因而在

的過程中，哈佛大學(xué)

。它卻漸漸忘記了歐洲古典大學(xué)的教育宗旨，即教育本身所應(yīng)具有的“心靈”、“精神”、“生命”的喚醒。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（

）。A.機(jī)制；模仿；名聲大噪B.機(jī)制；效仿；名聲大噪C.體制；效仿；聲名鵲起D.體制；模仿；聲名鵲起86.周幽王烽火戲諸侯是為了博得誰一笑？（

）A.褒姒B.虞姬C.夏姬D.妲己87.恩格爾系數(shù)是用來衡量一個(gè)國家和地區(qū)（

）的系數(shù)。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.人民生活水平的狀況C.收入分配公平程度D.城鄉(xiāng)發(fā)展差距88.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明：A.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同89.國外的心理學(xué)研究表明，當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí)，如果你選擇原諒冒犯者，冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此，類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。

根據(jù)以上觀點(diǎn)，可以推出：A.遇到冒犯者，原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B.如果你不原諒冒犯者，類似的冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者，就可能減少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原諒冒犯者，將可能有助于感化冒犯者90.下列與病毒、細(xì)菌有關(guān)的說法正確的是：A.病毒是細(xì)菌的一種B.病毒以二分裂方式增殖C.病毒可以被細(xì)菌感染D.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)91.合同詐騙罪是指以非法占有為目的，在簽訂、履行合同過程中，采取虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相等欺騙手段，騙取對(duì)方當(dāng)事人的財(cái)物，數(shù)額較大的行為。下列屬于合同詐騙罪的是：A.某校圖書館老師私自將國外捐贈(zèng)的一批珍貴圖書拿出去銷售，獲利八千多元B.王某注冊(cè)了一家商貿(mào)公司，采用發(fā)展下線提成的方式，進(jìn)行保健品的傳銷活動(dòng)，傳銷額達(dá)千萬余元C.李某先以高價(jià)與張某簽訂買賣合同并交付小額定金，在拿到全部貨物后，迅速將這些貨物低價(jià)傾銷，隨后逃跑D.張某是某房地產(chǎn)公司的副總經(jīng)理，他安排妻子開辦房產(chǎn)銷售公司，將自己公司的樓盤直接交給其代理，獲取大額利潤92.根據(jù)給出的數(shù)字的規(guī)律，在括號(hào)中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字。1，3，3，9，5，15，7，（

）A.7B.10C.21D.2493.米飯：面條（

）A.豆?jié){：牛奶B.饅頭：米粉C.菠蘿：橘子D.牛肉：土豆94.（

）之于

帳篷

相當(dāng)于

進(jìn)餐

之于（

）A.敖包；餐廳B.野營；碗筷C.宿營；用餐D.探險(xiǎn)；烤鴨95.報(bào)名∶培訓(xùn)∶結(jié)業(yè)A.高考∶招生∶畢業(yè)B.設(shè)計(jì)∶產(chǎn)品∶使用C.駕駛∶公路∶旅行D.掛號(hào)∶看病∶痊愈96.甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工作的效率為，甲隊(duì)先干了10天，之后交給乙丙兩隊(duì)合作完成，工程量完成一半，丙隊(duì)停工，留下乙隊(duì)獨(dú)自完成，在乙隊(duì)獨(dú)自工作20天后，該項(xiàng)工作全部完成。如該項(xiàng)工作自始至終全由丙隊(duì)獨(dú)自完成，需要多少天完成？（

）A.12B.24C.40D.97.某班有40名學(xué)生，一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)共有兩道題，答對(duì)第一題的有27人，答對(duì)第二題的有23人，兩題都答對(duì)的有15人，則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)是：A.3B.5C.6D.798.①另一位加拿大科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，植物缺水時(shí)發(fā)出的響聲大小和缺水程度是有相關(guān)性的，缺水越嚴(yán)重，發(fā)出的響聲越大②倘若是因?yàn)橹参锶彼幸獍l(fā)出這種聲音的話，這種具有意識(shí)性的表現(xiàn)實(shí)在令人驚嘆③通過進(jìn)一步的測量和收集數(shù)據(jù)，他發(fā)現(xiàn)聲音的源頭在植物體內(nèi)的輸水管上，植物在缺水的情況下會(huì)發(fā)生微小的震動(dòng)④20世紀(jì)70年代，一位澳大利亞科學(xué)家研究了植物對(duì)氣候環(huán)境的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)在嚴(yán)重干旱時(shí)期，植物會(huì)發(fā)出一些奇特的聲音⑤但是，當(dāng)時(shí)還無法對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②③⑤④①B.②①④③⑤C.④①③②⑤D.④③①⑤②99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D100.沉沒成本是指過去已經(jīng)發(fā)生了的，而不能由現(xiàn)在或?qū)淼娜魏涡袨槭栈亍⒏淖兓驈浹a(bǔ)的支出。它是一種歷史成本。

根據(jù)以上定義，下列屬于沉沒成本的是：

A.觀賞電影所花的時(shí)間

B.找到丟失的電影票而消耗的時(shí)間

C.由于大意而丟失的電影票

D.購買一張新電影票花的錢

101.下列物品均屬可燃固體的是：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔102.品質(zhì)∶好壞∶質(zhì)量A.食物∶大小∶重量B.分?jǐn)?shù)∶高低∶成績C.旅游∶遠(yuǎn)近∶興趣D.人口∶多少∶密度103.管理控制和一般控制的相同點(diǎn)在于（

）。A.都是一個(gè)信息反饋過程B.都是為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)C.都包括確定標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效、糾正偏差三步驟D.都是一個(gè)有組織的系統(tǒng)104.下列成語中，主要體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)精神的有（

）。A.兢兢業(yè)業(yè)B.恪盡職守C.任勞任怨D.一言九鼎105.某班38名學(xué)生參加兩次體能測試，測試成績分為A、B兩個(gè)等級(jí)，在第一次和第二次測試中分別有12人、16人的測試成績?yōu)锳。如果兩次測試中都沒得到A的學(xué)生有15人，那么兩次測試中都獲得A的人數(shù)是多少？A.5B.6C.8D.10106.①銀行取款②撥打110③丟失錢包④挑選空調(diào)⑤家中籌劃A.①④③②⑤B.⑤①③②④C.①③②④⑤D.⑤①④③②107.古代的石橋拱形大多為半圓形，這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整，但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露?，車馬行人非常不便。作為一條貫通南北的樞紐，“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式，使石拱高度大為降低，橋面過渡平穩(wěn)，車輛行人非常方便，達(dá)到了低橋面便于過往、大跨度便于行船的雙重目的。而且相對(duì)于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.介紹圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性

B.指出古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性

C.突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性

D.比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性108.下列詩句中與描寫的景點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是：A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小——安徽黃山B.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——杭州西湖C.二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫——北京昆明湖D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——貴州黃果樹瀑布109.下列詩詞與其所涉及的物理原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川——光的散射B.居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)——聲音依靠介質(zhì)傳播C.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼——能量轉(zhuǎn)化D.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全——光的反射和沿直線傳播110.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分，是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的

。一種文字發(fā)明、演變過程越是漫長，它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.工具B.形式C.載體D.記錄111.機(jī)會(huì)成本是指人們將某項(xiàng)資源固定于某項(xiàng)用途時(shí)，所放棄的用于其他用途所能產(chǎn)生的收益。根據(jù)以上定義，下列不屬于機(jī)會(huì)成本的是：A.王某購買了6萬元國債券，如買企業(yè)債券一年可收入6000元B.李某將自有閑置住房改建為商店，一年損失房租收入5萬元C.張某年工資3萬元，后辭職在家種植花卉出售D.趙某考察某項(xiàng)目可否投資，花費(fèi)4萬元，后放棄投資112.目前世界上運(yùn)行的核電站反應(yīng)堆都是核聚變裝置。（

）A.正確B.錯(cuò)誤113.A.0B.4C.3D.5114.設(shè)n為正整數(shù)，如果存在一個(gè)完全平方數(shù)（比如5×5＝25，25就是一個(gè)完全平方數(shù)），使得在十進(jìn)制表示下此完全平方數(shù)的各數(shù)字之和為n，那么n被稱作好數(shù)（比如，7是一個(gè)好數(shù)，因?yàn)?5的各數(shù)字之和為7）。那么，在1，2，3，…，2017中共有多少個(gè)好數(shù)？A.895B.896C.897D.898E.899F.900G.901H.902115.有關(guān)啄木鳥的說法，不正確的是：A.啄木鳥是人類的朋友B.啄木鳥的啄洞會(huì)為某些病菌、害蟲的滋生提供入口，會(huì)導(dǎo)致大量樹木死亡C.啄木鳥對(duì)促進(jìn)生物多樣性發(fā)揮著重要的積極作用D.啄木鳥對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響總體上利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊116.在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是：A.必須通過煙火封鎖區(qū)域時(shí)，可以用水將全身淋濕B.即使暫時(shí)看不到火焰，煙氣的熏蒸也可以使人昏迷致死C.火災(zāi)現(xiàn)場貼近地面處的毒氣濃度是最高的D.逃生過程中切忌亂跑亂竄，大喊大叫117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D118.不同利益群體的特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的，相對(duì)而言，束縛少而保障多的群體會(huì)覺得體制公平，反之會(huì)覺得不公平進(jìn)而要求變革。轉(zhuǎn)軌過程的情況與此類似，某個(gè)群體擺脫的束縛多于失去的保障，甚至是只擺脫束縛而不失去保障，他們會(huì)擁護(hù)改革并認(rèn)為它公平；相反，擺脫束縛少而失去保障多的，他們就會(huì)認(rèn)為不公平而有可能反對(duì)改革。下列說法概括主旨最準(zhǔn)確的是：A.改革有時(shí)會(huì)造成對(duì)某些群體的不公平B.改革應(yīng)該對(duì)所有群體公平一致C.不同的利益群體不可能全都支持改革D.是否支持改革與不同的利益群體相關(guān)119.反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動(dòng)情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是：A.GDPB.GNPC.CPID.PPI120.《蒙娜麗莎》這幅畫，在兒童眼里看到的是母愛，在情侶眼里看到的是甜蜜，在朋友眼里看到的是真誠。這說明（）。A.理性指導(dǎo)著感性B.意識(shí)具有能動(dòng)作用C.理性認(rèn)識(shí)可以離開感性認(rèn)識(shí)D.理性認(rèn)識(shí)是感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)121.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥122.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A、A

B、B

C、C

D、D123.細(xì)胞膜∶細(xì)胞A.皮膚∶肌體B.盔甲∶身體C.植被∶土地D.土壤∶地球124.以下關(guān)于勞動(dòng)合同變更和解除的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.勞動(dòng)合同當(dāng)事人經(jīng)協(xié)商一致，可以解除合同B.勞動(dòng)合同當(dāng)事人不可單方解除合同C.如果訂立勞動(dòng)合同所依據(jù)的法律法規(guī)已經(jīng)修改，可以變更勞動(dòng)合同D.勞動(dòng)合同的解除是在合同期限屆滿之前終止勞動(dòng)合同關(guān)系125.對(duì)文中的有關(guān)概念，判斷不正確的一項(xiàng)是：A.文中的“計(jì)算機(jī)模型”和“數(shù)學(xué)模型”含義是相同的，均指計(jì)算機(jī)模擬逃生的程序B.方程式中的恐慌因子P與人群的擁擠程度成正比，與人群的疏散速度成反比C.“各項(xiàng)因子”中的“因子”與“恐慌因子”中的“因子”不同，它是來自于許多資料的一組數(shù)據(jù)D.“欲速則不達(dá)效應(yīng)”是指人群疏散得越快，越容易導(dǎo)致悲劇的產(chǎn)生126.下列關(guān)于生物的描述不正確的是：A.蚯蚓屬于雌雄異體的動(dòng)物B.梅花先開花后長葉子C.大鯢（娃娃魚）屬于兩棲動(dòng)物D.母雞無須交配就可以下蛋127.地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大規(guī)模生產(chǎn)方法，將可極大地緩解目前人類面臨的水資源日益緊缺的狀況。下列有關(guān)海水淡化的方法在原理上完全不可行的是：A.加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化B.利用太陽能將海水蒸餾淡化C.在一定條件下將海水緩慢凝固以獲取淡水D.選擇一種特殊的膜在一定條件下使海水中較小的水分子通過，而其中較大分子的溶質(zhì)微粒通不過128.金子∶銀子A.電腦∶汽車B.王陽明∶格物論C.韭菜∶洋蔥D.唐詩∶賀知章129.四個(gè)連續(xù)自然數(shù)乘積為24024，則他們的和為多少？A.48B.50C.62D.103130.凡論問題，皆要弄清文體的要素。人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素，即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說：“說明文以‘說明白了’為成功，而議論文卻以‘說服他人’為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他們”，那么寫作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰，這一點(diǎn)，便可作為議論文寫作的前奏。這段文字主要講述了：A.葉圣陶先生對(duì)議論文寫作的正本清源B.論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C.寫議論文時(shí)，首先要明確論辯對(duì)象，即“對(duì)誰說”D.說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”131.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?32.生長在非洲平原上的金合歡樹是非洲象的最愛。研究者把金合歡樹里的蟻窩去掉，當(dāng)螞蟻消失后，非洲象開始盡情地享用這棵原本有螞蟻守護(hù)的樹。與此同時(shí)，研究者還給一些未受到螞蟻保護(hù)的金合歡樹添上了蟻巢，結(jié)果非洲象就像小孩子躲避花椰菜一樣躲避這些樹。由此研究者認(rèn)為，非洲平原上的金合歡樹林未被非洲象摧毀殆盡，螞蟻起到了非常重要的作用。不能支持上文觀點(diǎn)的論據(jù)是：①非洲象鼻腔里的神經(jīng)對(duì)爬蟲異常敏感，因此會(huì)盡量避開螞蟻②非洲象發(fā)達(dá)的嗅覺能夠聞到樹中螞蟻產(chǎn)生的氣味③非洲平原上的螞蟻中，在地下筑巢的品種比在樹上筑巢的更有攻擊性A.僅①B.②和③C.僅③D.①、②和③133.圖中各地區(qū)少兒人口撫養(yǎng)比按從大到小排列正確的是（

）。A.BDCAB.ADCBC.BCDAD.BADC134.2，3，7，45，2017，（

）A.4068271B.4068273C.4068275D.4068277135.2013年年初，

一場前所未有的霧霾籠罩我國中東部的大部分地區(qū)，生活在其中，無人能夠自強(qiáng)不“吸”。為此，網(wǎng)友們積極互動(dòng)，倡議從“少開一天車”“少放一個(gè)鞭炮”開始，以自己的實(shí)際行動(dòng)凈化我們的天空。這一做法的哲學(xué)依據(jù)是（

）。A.事物在曲折中不斷前進(jìn)B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性是辦事成功的基礎(chǔ)C.同一性和斗爭性是矛盾的兩個(gè)基本屬性D.重視量的積累為實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展創(chuàng)造條件136.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)和方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參與體育運(yùn)動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽137.主觀鏡頭是指在影視作品中把攝影機(jī)的鏡頭當(dāng)作劇中人的眼睛，直接“目擊”劇中人所看到的景象。根據(jù)上述定義，下列屬于主觀鏡頭的是：A.電視劇《紅樓夢》描寫林黛玉初進(jìn)賈府時(shí)由于看到賈府與別家不同，心情很復(fù)雜，于是處處留心，時(shí)時(shí)在意B.電視劇《三國演義》在展示蔣干“竊書”過程時(shí)，把周瑜帳中的每一個(gè)角落都用特寫鏡頭進(jìn)行放大呈現(xiàn)C.電視劇《水滸傳》中的豹子頭林沖一出場就給了特寫鏡頭，凸顯了其外貌特征：“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材”D.電視劇《西游記》中，孫悟空大鬧天宮時(shí)，鏡頭詳細(xì)表現(xiàn)了打斗的過程138.下列關(guān)于微波的說法正確的是：

A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)139.MissBohunhadarrangedforFelix________beforehearrived.A.toreceiveprivatetuitionB.tostudyathomeeverymorningandnightC.togotoschoolintheEducationOfficeD.tohavelessonswithsomeArabboys140.在金星和火星軌道之間存在一個(gè)小行星帶。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是，“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無非教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”。換句話說，教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是：A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生142.防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向，就必須加強(qiáng)選人用人監(jiān)督問責(zé)，對(duì)用人失察失誤的嚴(yán)肅追究責(zé)任。監(jiān)督是防范問題、發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞的關(guān)鍵措施。要增強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)督的意識(shí)，把監(jiān)督的關(guān)口前移，強(qiáng)化事前監(jiān)督、事中監(jiān)督，使監(jiān)督貫穿于干部選拔任用工作的全過程。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.防范和糾正用人上的不正之風(fēng)與監(jiān)督的關(guān)系B.監(jiān)督在防范和糾正用人上的不正之風(fēng)中的作用C.防范和糾正用人上的不正之風(fēng)的意義及解決措施D.監(jiān)督在防范和糾正用人上的不正之風(fēng)問題上有哪些手段143.3，2，6，5，12，8，（

）A.12B.18C.24D.30144.情緒是本能，每個(gè)人每天都會(huì)有各種情緒產(chǎn)生。情緒產(chǎn)生之后，是被情緒________，還是運(yùn)用情緒優(yōu)化自己，這就考驗(yàn)一個(gè)人的情商。情商絕對(duì)不是逢迎拍馬，口是心非，________，也絕對(duì)不是否認(rèn)自己的情緒，或者認(rèn)為我的不高興是無所謂的。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.擺布

滔滔不絕B.俘虜

巧言令色C.折磨

人云亦云D.控制

能言善辯145.不僅是知覺，任何其他一個(gè)心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象，從認(rèn)知到情緒情感以至個(gè)性都離不開記憶的參與。記憶將人的心理活動(dòng)的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個(gè)整體，使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)。這段話的中心意思是：A.記憶在人的整個(gè)心理活動(dòng)中處于突出的地位B.記憶將人的心理活動(dòng)的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個(gè)整體C.記憶使心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)D.記憶使知識(shí)積累和個(gè)性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)146.在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人對(duì)道德和法律之間的關(guān)系缺乏正確的認(rèn)識(shí)，因此加強(qiáng)道德和法律關(guān)系的學(xué)習(xí)十分重要，下列有關(guān)二者關(guān)系的說法錯(cuò)誤的是（

）。A.在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍大于道德的適用范圍B.在調(diào)節(jié)主體上，道德調(diào)節(jié)的主體比法律廣泛C.在調(diào)節(jié)方式上，法律具有強(qiáng)制性和滯后性，而道德有明顯的自覺性和事前性D.道德與法律相輔相成，互相促進(jìn)，共同發(fā)展147.農(nóng)民是鄉(xiāng)村振興的主體，也是受益者，必須要把億萬農(nóng)民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來。在過去長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，我們或多或少存在重物輕人的現(xiàn)象，這表現(xiàn)在只注重農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量增長，不重視務(wù)農(nóng)隊(duì)伍的素質(zhì)提高和職業(yè)化。相對(duì)應(yīng)的是，農(nóng)村教育、科技、衛(wèi)生、文化等公共資源投入少，導(dǎo)致農(nóng)村人口素質(zhì)偏低、人才缺乏。而鄉(xiāng)村發(fā)展的本質(zhì)是人的健康發(fā)展，只有農(nóng)民自身素質(zhì)和能力不斷提升，才能有效推進(jìn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。因此，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.鄉(xiāng)村振興必須加大對(duì)農(nóng)村公共資源的投入B.要提升農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)，提高農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化水平C.鄉(xiāng)村振興要在注重硬件建設(shè)的同時(shí)也要大力提高人口素質(zhì)D.鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、就業(yè)培訓(xùn)等才是鄉(xiāng)村建設(shè)的根本148.760×14.1-141×116+1.41×10000的值為：

A.7720

B.7970

C.8120

D.8460149.文學(xué)翻譯，尤其是經(jīng)典文學(xué)的翻譯，是特別專業(yè)的事情，需要鍥而不舍的________、旁征博引的考證和________的付出才能做好?？上Ы^大多數(shù)讀者沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他們當(dāng)中有些人甚至對(duì)文學(xué)翻譯有一種________的傲慢與偏見。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.追求長年累月

理所當(dāng)然B.追尋不離不棄

自以為是C.求索持之以恒

根深蒂固D.探求聚精會(huì)神

前所未有150.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D151.某高校生命科學(xué)學(xué)院共有教師50人，其中：①有的教師具有博士學(xué)位；②有的教師不具有博士學(xué)位；③張老師不具有博士學(xué)位。上述三個(gè)條件中有一個(gè)條件為真，兩個(gè)條件為假，則該學(xué)院中具有博士學(xué)位的老師有：A.50人B.25人C.0人D.不確定152.揚(yáng)州自古就是

之地，從廣陵到江都再到揚(yáng)州，從來都是才子佳人匯聚，商賈云集，既坐擁京杭運(yùn)河的黃金地段，又交通海內(nèi)外，古時(shí)候的揚(yáng)州不但風(fēng)光秀美，而且富庶繁華超乎天下人想象。也難怪千百年來，帝王們要對(duì)這片土地

。A.膏粱情有獨(dú)鐘B.富裕樂不思蜀C.富庶一往情深D.膏腴流連忘返153.衣服：衣柜（

）A.商標(biāo)：商品B.茶杯：消毒柜C.河水：河流D.電腦：電腦包154.有一個(gè)以善于攀爬樹木而聞名的男子讓徒弟練習(xí)爬高樹。徒弟爬到最高處時(shí)，他一言不發(fā)；等到徒弟下降到屋檐那么高時(shí)，男子才開口說：“要小心，別失足了！”路人問道:“已經(jīng)下到這個(gè)地方，稍微一跳就可以下來了，為何還要這么說呢?”男子回答道:“正是到這個(gè)高度才應(yīng)該提醒。人爬到了最高點(diǎn)，枝危而目眩，自當(dāng)有所戒備，故不必多言。而失誤常常發(fā)生于易處，因此就必說不可了?！边@個(gè)故事沒有提醒人們：A.常備不懈B.戒驕戒躁C.一鼓作氣D.陰溝翻船155.意識(shí)的本質(zhì)在于它是：A.人腦分泌的一種特殊物質(zhì)B.人腦所產(chǎn)生的獨(dú)特的生理活動(dòng)C.人腦對(duì)客觀物質(zhì)世界的反映D.人腦對(duì)主觀世界的客觀反映156.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)，生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所作的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入眠或醒覺狀態(tài)的過程中，也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.杯弓有蛇影，草木疑皆兵B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.寢興目存形，遺音猶在耳D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽157.（

）對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于（

）A.書桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦158.“運(yùn)籌帷幄”形象地概括了管理的組織職能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤159.下列物品均屬可燃固體的是：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔160.描述新物種是生物學(xué)從誕生至今的幾百年時(shí)間里最為

的工作。即便是在今天，使用多種研究手段的現(xiàn)代分類學(xué)仍然是一項(xiàng)重要的科學(xué)研究，因?yàn)樗涗浟说厍虻纳?/p>

。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.前沿特異性B.綜合復(fù)雜性C.長久遺傳性D.基礎(chǔ)多樣性161.蚍蜉撼大樹

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

落井下石A.力所能及；墻倒眾人推B.螳臂當(dāng)車；射人先射馬C.自不量力；破鼓萬人捶D.不遺余力；樹倒猢猻散162.經(jīng)過審核簽發(fā)的文稿成為具有法定效用的定稿。定稿是制作公文正本的依據(jù)，正本的正文內(nèi)容可不與定稿保持一致。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.環(huán)保局與污染企業(yè)應(yīng)是一種“貓和老鼠”的關(guān)系，但是現(xiàn)在環(huán)保局“失節(jié)”，委身于污染企業(yè)，甘當(dāng)污染企業(yè)的________。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.護(hù)身符B.保護(hù)傘C.擋箭牌D.和事佬164.用抽簽的方法從3名同學(xué)中選1名去參加音樂會(huì)，準(zhǔn)備3張相同的小紙條，并在1張紙條畫上記號(hào)，其余2張紙條不畫。把3張紙條折疊后放入一個(gè)盒子中攪勻，然后讓甲、乙、丙依次去摸紙條，他們抽到畫有記號(hào)的紙條的概率記P甲、P乙、P丙則：A.P甲＞P乙＞P丙B.P甲＜P乙＜P丙C.P甲＞P乙＝P丙D.P甲＝P乙＝P丙165.“閱知性公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。批辦性公文應(yīng)當(dāng)提出擬辦理見報(bào)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批示或者轉(zhuǎn)有關(guān)部門辦理”屬于收文辦理程序中（

）的工作內(nèi)容。A.登記B.初審C.承辦D.答復(fù)166.細(xì)胞是由具有生命現(xiàn)象的蛋白體發(fā)展來的。從非細(xì)胞形態(tài)的原始生命出現(xiàn)，發(fā)展為原始細(xì)胞形態(tài)的生命，是生命演化過程中又一次大的飛躍。下列對(duì)這句話理解最正確的一項(xiàng)是：A.細(xì)胞是由碳水化合物發(fā)展而來的B.細(xì)胞是形成生命的基本單位C.細(xì)胞的形成是一個(gè)具有重大意義的過程D.細(xì)胞的形成是短暫的過程167.________國防和軍隊(duì)改革，________軍事戰(zhàn)略指導(dǎo)，________現(xiàn)代軍事力量體系。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.完善深化加強(qiáng)B.深化完善加強(qiáng)C.加強(qiáng)深化完善D.深化加強(qiáng)完善168.斯德哥爾摩綜合癥是指被害者被犯罪者控制一段時(shí)間后，對(duì)犯罪者產(chǎn)生情感，甚至反過來幫助犯罪者的一種情緒。根據(jù)上述定義，下列表述不屬于斯德哥爾摩綜合癥的是（

）。A.某銀行職員被歹徒劫持?jǐn)?shù)日，獲救后在歹徒服刑期間與其訂婚B.某甲入戶行竊時(shí)被主人乙發(fā)現(xiàn)，甲持刀威脅乙并逼問其銀行卡密碼，在對(duì)峙中甲被乙制服，乙得知甲因急需大筆錢給母親治病后深感同情，放走甲并給其一筆錢C.某年輕姑娘被綁架數(shù)年，受盡虐待，僥幸逃離后卻不愿報(bào)案，并一直和綁架者保持聯(lián)系D.甲男以找工作為誘餌，將乙女騙至家鄉(xiāng)。乙女幾次試圖逃脫都未成功，在生了孩子之后便安心在當(dāng)?shù)厣?，并協(xié)助甲男從事拐賣人口的活動(dòng)169.對(duì)信息文化間接后果的概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.信息文化的崛起改變了人們的群體意識(shí)B.信息文化使人們接受全方位的文化傳播C.信息文化使人們的意識(shí)越來越超越自己的民族和國家D.信息文化使人們形成普遍的全球意識(shí)170.李某有甲、乙、丙三個(gè)兒子，李某去世之后，在沒有遺囑的情況下，遺產(chǎn)處理前，甲明確表示要繼承，乙沒有作出放棄或接受繼承表示，丙偽造遺囑且情節(jié)惡劣，那么可以繼承李某遺產(chǎn)的是：A.甲、乙、丙B.只有甲C.甲、乙D.甲、丙171.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤172.網(wǎng)購∶上網(wǎng)A.讀書∶書本B.喝水∶燒水C.練字∶寫字D.唱歌∶歌唱173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示174.某縣2016年小麥、棉花、大豆、玉米產(chǎn)量占四種作物總產(chǎn)量的比重分別為：54%、12%、10%、24%。2013年小麥、棉花、大豆、玉米比重分別為：56%、8%、11%、25%。該縣以下農(nóng)作物，占主導(dǎo)地位的是：

A、小麥

B、玉米

C、大豆

D、棉花175.行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自行政復(fù)議申請(qǐng)受理之日起（

）日內(nèi)，將行政復(fù)議申請(qǐng)書副本或者行政復(fù)議申請(qǐng)筆錄復(fù)印件發(fā)送被申請(qǐng)人。A.三B.五C.七D.十176.管理學(xué)中的定量決策方法有頭腦風(fēng)暴法、德爾菲法、哥頓法等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤177.（

）對(duì)于汽車相當(dāng)于（

）對(duì)于相機(jī)A.輪胎手機(jī)B.速度像素C.馬達(dá)快門D.單車單反178.喜樂之于（

）相當(dāng)于（

）之于美德A.快樂倫理B.情緒誠信C.后悔丑惡D.健康心理179.2019年前三季度，我國規(guī)模以上互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)企業(yè)（簡稱互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）完成業(yè)務(wù)收入8604億元，同比增長，增速同比提高0.3個(gè)百分點(diǎn)。前三季度，全行業(yè)共實(shí)現(xiàn)營業(yè)利潤731億元，同比增長，增速同比提高16.1個(gè)百分點(diǎn)，較上半年提高8.9個(gè)百分點(diǎn)。前三季度，全行業(yè)完成研發(fā)費(fèi)用346億元，同比增長，增速同比提高3.6個(gè)百分點(diǎn)，但較上半年回落11.1個(gè)百分點(diǎn)。前三季度，全行業(yè)固定資產(chǎn)投資額256億元，同比下降，增速同比降低26.9個(gè)百分點(diǎn)，繼8月扭轉(zhuǎn)前7個(gè)月負(fù)增長局面后，9月再次出現(xiàn)下滑。前三季度，信息服務(wù)收入規(guī)模達(dá)5660億元，同比增長，增速較上半年回落0.7個(gè)百分點(diǎn)，占互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)收入比重達(dá)。以提供生產(chǎn)服務(wù)平臺(tái)、生活服務(wù)平臺(tái)、科技創(chuàng)新平臺(tái)、公共服務(wù)平臺(tái)等為主的企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入2311億元，同比增長，較上半年提升6.6個(gè)百分點(diǎn)。前三季度，東部地區(qū)完成互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)收入6749億元，增長，增幅較上半年提高1.5個(gè)百分點(diǎn)，占全國（扣除跨地區(qū)企業(yè)）互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)收入的比重為。中部和西部地區(qū)完成互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)收入298億元和292億元，分別增長和，增速高出全國平均水平26.2個(gè)和18.1個(gè)百分點(diǎn)，較上半年分別提高11.4個(gè)和15.6個(gè)百分點(diǎn)。東北地區(qū)完成互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)收入33.4億元，同比增長。2018年前三季度，我國規(guī)模以上互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)完成業(yè)務(wù)收入同比增額約（

）億元。

A、890

B、1168

C、1416

D、1011180.下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）。A.

B.

C.

D.

181.“分享經(jīng)濟(jì)”也叫“協(xié)同消費(fèi)”，是指資源所有者將自己閑置的資源拿出來，供那些需要的人有償使用。對(duì)于傳統(tǒng)消費(fèi)理念與消費(fèi)方式的改造與顛覆，是分享經(jīng)濟(jì)正向作用的一個(gè)重要表現(xiàn)。在分享經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，人們不再是通過購買所有權(quán)的方式而是通過取得使用權(quán)的方式進(jìn)行消費(fèi)，關(guān)注的不再是自己占有多少價(jià)值而是能夠獲得多大的使用價(jià)值。這種節(jié)約型綠色消費(fèi)理念和方式反映出的是人類文明的進(jìn)步。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.消費(fèi)理念是影響消費(fèi)方式的深層原因B.分享經(jīng)濟(jì)使人的消費(fèi)理念與生活方式發(fā)生改變C.分享經(jīng)濟(jì)開辟了充分利用資源的新渠道D.分享經(jīng)濟(jì)已成為當(dāng)今主流的消費(fèi)方式182.在災(zāi)難救援工作中，醫(yī)務(wù)人員所采取的許多措施和用到的器材，包含著許多物理知識(shí)。下列說法正確的是：A.醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸的聲音，能開高音調(diào)B.注射時(shí)針筒能抽取到藥液，是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔肅.噴灑消毒液后，過一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象D.夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿183.千萬不能因?yàn)榻谖飪r(jià)有所回落，就減少對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營的關(guān)注。要保證農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不漲，功夫恰恰要下在其價(jià)格最低的時(shí)候。只有在這個(gè)時(shí)候保護(hù)農(nóng)民的積極性，讓農(nóng)民不退出生產(chǎn)，才能使農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定。據(jù)此，可以推斷：A.如果農(nóng)民退出生產(chǎn)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格就不能保持穩(wěn)定B.只有讓農(nóng)民不退出生產(chǎn)才能保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性C.只要關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營就能保證農(nóng)民不退出生產(chǎn)D.只有在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格最低的時(shí)候保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性才最有效184.下列四個(gè)選項(xiàng)中，哪個(gè)可以折出左邊指定的圖形？A.AB.BC.CD.D185.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥186.《本草綱目》是明朝的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編著的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.孟嘗君∶雞鳴狗盜A.王昭君∶精忠報(bào)國B.信陵君∶竊符救趙C.春申君∶脫穎而出D.平原君∶聞雞起舞188.慷慨

對(duì)于

大方

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于（

）A.休閑談天B.抖動(dòng)顫栗C.神氣豪氣D.拷貝復(fù)制189.行政復(fù)議是監(jiān)督行政的一種制度化、規(guī)范化的

，也是國家行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部為依法行政而進(jìn)行自我約束的重要機(jī)制。A.行政裁決行為B.行政救濟(jì)行為C.行政監(jiān)督行為D.行政審查行為190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.縱觀全文，作者對(duì)“空巢青年”的態(tài)度是：A.同情，“空巢青年”常因孤獨(dú)悲從中來B.鼓勵(lì)，正面為“空巢青年”點(diǎn)贊C.中立，從正反兩面解讀“空巢青年”D.批評(píng)，“空巢青年”缺乏感情寄托192.豐富：貧乏（）A.體貼：粗獷B.精美：丑惡C.拘束：隨意D.振奮：冷靜193.下列影視劇情符合歷史事實(shí)的是：A.清朝時(shí)稱官員為大人，如劉大人、李大人等B.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”C.武則天的父親見到武則天時(shí)，稱呼其為“媚娘”D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí)，稱“吾皇太宗”194.刺激泛化，是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某種特定條件刺激做出反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也能使其做出相同的條件反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于刺激泛化現(xiàn)象的是：A.一朝被蛇咬，十年怕井繩B.留得青山在，不愁沒柴燒C.一山出虎，百家豬死D.一人修路，萬人安步195.關(guān)注民生就得跟著“民聲”走。過去，民生停留在有飯吃、有學(xué)上、有房子住的基本需求層面。而今，民生更多意味著收入的穩(wěn)步提升，起跑線上的教育公平，優(yōu)美的環(huán)境和潔凈的空氣。不斷衍生變化的民生內(nèi)容，就好比一臺(tái)拉動(dòng)增長的引擎。下列說法與原文不相符的是：A.關(guān)注民生要傾聽民眾的聲音B.民生的基本需求會(huì)無休無止C.過去和當(dāng)下的民生需求不同D.民生內(nèi)容是不斷衍生變化的196.矛盾的統(tǒng)一屬性是斗爭性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤197.我國2011年“三駕馬車”拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)更出力，這“三駕馬車”是（

）。A.消費(fèi)、投資、出口B.轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)內(nèi)需C.創(chuàng)新產(chǎn)品、拓展消費(fèi)空間、公共服務(wù)完善D.宏觀經(jīng)濟(jì)向好、通脹壓力減輕、衣食住行改善198.房屋∶墻壁A.鹿茸∶鹿角B.銀耳∶菌類C.大象∶象牙D.坦克∶兵器199.期末考試過后，四位老師對(duì)六年級(jí)（1）班的英語課成績分別做出如下結(jié)論：甲：“所有學(xué)生沒有及格的?！币遥骸坝⒄Z課代表王萌萌沒有及格?！北骸皩W(xué)生并不是都沒有及格?！倍。骸坝械膶W(xué)生沒有及格?！比绻奈焕蠋熤兄挥幸蝗藬喽▽賹?shí)，那么判斷屬實(shí)的是：A.甲B.乙C.丙D.無法判斷200.以下選項(xiàng)中屬于周期性行業(yè)的是：A.白酒B.水泥C.商業(yè)連鎖D.文化傳媒板塊201.長白山里的礦泉水本不是商品，但恒大集團(tuán)在長白山建立工廠后，把新鮮的礦泉水裝在瓶子里進(jìn)行出售，這時(shí)礦泉水就成為了商品，其根本原因是（

）。①人們不能隨便獲得長白山里的礦泉水②恒大工廠把礦泉水裝進(jìn)瓶子里消耗了人們的勞動(dòng)③礦泉水對(duì)人們有用④把礦泉水裝進(jìn)瓶子里是為了交換A.①②B.①③C.②④D.③④202.去年某地大力招商引資，吸引國內(nèi)外投資23億元，國民生產(chǎn)總值增長兩個(gè)百分點(diǎn)。今年有人提出如果吸引到50億元的國內(nèi)投資，該地的國民生產(chǎn)總值將可以增長四個(gè)百分點(diǎn)，對(duì)此有人反對(duì)，認(rèn)為即使能夠吸引到50億元的資金，這一愿望也未必能實(shí)現(xiàn)。以下能夠支持反對(duì)者意見的是：（1）去年國民生產(chǎn)總值增長兩個(gè)百分點(diǎn)主要得益于國際經(jīng)濟(jì)形勢的好轉(zhuǎn)；（2）該地今年很難吸引到50億元的國內(nèi)外投資；（3）該地不具備支持國民生產(chǎn)總值增長四個(gè)百分點(diǎn)的條件。A.（1）和（2）B.（1）和（3）C.（2）和（3）D.（1）（2）（3）203.下列有關(guān)我國刑法溯及力的說法，正確的是（

）。A.沒有溯及力B.有溯及力C.有條件的溯及既往D.我國刑法對(duì)此沒有明確規(guī)定204.柏拉圖曾經(jīng)說過：“如果一個(gè)國家的立法是完美的，但法律人群體卻是糟糕的，那么，這個(gè)國家的法治就會(huì)淪為一出滑稽戲?！庇腥瞬煌膺@一觀點(diǎn)。反對(duì)者實(shí)際上認(rèn)為：A.如果一個(gè)國家的立法是完美的，同時(shí)法律人群體并非是糟糕的，那么，這個(gè)國家的法治也會(huì)淪為一出滑稽戲B.如果一個(gè)國家的立法是不完美的，同時(shí)法律人群體并非是槽糕的，那么，這個(gè)國家的法治不會(huì)淪為一出滑稽戲C.如果一個(gè)國家的立法是不完美的，同時(shí)法律人群體是糟糕的，那么，這個(gè)國家的法治不會(huì)淪為一出滑稽戲D.如果一個(gè)國家的立法是完美的，同時(shí)法律人群體是糟糕的，那么，這個(gè)國家的法治不一定會(huì)淪為一出滑稽戲205.生物質(zhì)能就是太陽能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式，即以生物質(zhì)為載體的能量。它直接或間接地來源于綠色植物的光合作用，可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和