少兒財商教育培訓(xùn)兒童理財知識培養(yǎng)課成品模板兩篇

兒童財商養(yǎng)成教育什么是財商？財商是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力，是一個人在財務(wù)方面的智力，是理財?shù)闹腔邸Ｋ▋煞矫娴哪芰Γ阂皇钦_認識金錢及金錢規(guī)律的能力；二是正確應(yīng)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我國少年兒童財商教育的誤區(qū)1、輕視財商部分家長認為財商的教育會使得孩子過分看重金錢，還有部分家長認為孩子長大之后自然會形成對財富的觀點，因此忽視了青少年時期的財商教育，一味要求孩子把所有精力都放在學(xué)習上。我國少年兒童財商教育的誤區(qū)2、忽略理念部分家長在對孩子進行財商培養(yǎng)時手段單一，只是對孩子規(guī)定了完成某項任務(wù)就給某項獎勵，忽視了對于理財觀念、方法的教育，不能使孩子對財商教育融會貫通、學(xué)以致用。我國少年兒童財商教育的誤區(qū)3、金錢至上在財商教育的過程中，家長應(yīng)該注意不要過分強調(diào)金錢的重要性，應(yīng)該樹立正確的價值觀，讓孩子知道金錢只是改善工具，但不是獲得幸福的根本，不要讓孩子養(yǎng)成拜金主義。一、認識金錢錢能做什么？錢可以買好吃的錢可以買玩具錢可以買衣服錢可以去游玩錢可以交學(xué)費……二、學(xué)會花錢1、教會孩子做好選擇。2、用好零花錢。3、合理的限制花錢。如果你想吃肯德基又想買玩具，但是身上的錢只能夠買一樣，你會怎么做？1、吃肯德基2、買玩具3、找爸爸、媽媽要錢有一個孩子，有一天把所有的錢都買了糖果，在吃完糖之后，他又來到商店想要回他的錢，他會要的回來嗎？為什么？樹立正確消費觀制定消費的原則—區(qū)分“需要的”和“想要的”訓(xùn)練孩子們在現(xiàn)實生活中自己做出選擇消費選擇。家長可以給孩子一定數(shù)量的錢，讓他們自由支配，“自負盈虧”。幫助孩子了解家庭的消費與支出情況序號開支項目金額（元）備注1飲食柴米油鹽醬醋茶等2交通3通訊電話、有線、網(wǎng)絡(luò)4醫(yī)療5贍養(yǎng)贍養(yǎng)老人6服裝7學(xué)習8旅游9水、電、氣、暖、物業(yè)每月分攤10貸款、信用卡賬單11投資理財儲蓄、保險等12其它開支請客、隨禮等合計三、知道存錢學(xué)會為將來存錢，重要的不是存錢本身，而是這種教育讓孩子養(yǎng)成儲蓄的習慣。存錢的方式第一步，設(shè)定目標，為目標而存錢。第二步，帶孩子走進銀行，和孩子一起存錢。第三步，實現(xiàn)設(shè)定的目標，讓孩子體會到儲蓄的威力。四、懂得賺錢你的錢是從哪里來的？爸爸、媽媽的錢是從哪里來的？你知道怎么賺錢嗎？鐵匠的兒子與銅錢的故事賺錢的方式鼓勵孩子通過力所能及的勞動來賺取零花錢。讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動，在學(xué)習生活的各種基本技能的同時，讓孩子懂得勞動能獲得報酬，而勞動獲得報酬是多么艱辛。鼓勵孩子平時注意收集家里的廢舊報紙、飲料瓶賣到收廢站。培養(yǎng)孩子廢物利用、環(huán)保理念的同時，學(xué)會另一種賺錢的方式。帶孩子走進銀行，進行投資理財啟蒙。告訴孩子銀行儲蓄是一種風險最低的投資理財方式，可以根據(jù)存款的形式和期限，按期獲得收益，讓孩子明白，賺錢的方式除了工作以外，通過做投資理財讓錢生錢。對兒童進行早期的財商教育，幫助他們樹立正確的金錢觀念，理性、適度的消費觀念，養(yǎng)成良好的理財習慣，不僅能夠解決孩子在日常生活和社會活動中所面臨的關(guān)于金錢與財富的實際問題，而且可以引導(dǎo)孩子從小學(xué)會規(guī)劃夢想和管理人生，這將成為他們受益終生的重要財富。少兒財商養(yǎng)成教育

專題講座南昌市金融服務(wù)中心2035.1.29每周有多少零花錢？錢從哪里來？1.是爸爸媽媽給的？2.是天下掉下來的？3.是工作賺錢來的？爸爸媽媽的錢從哪來？辛苦工作賺來的各種不同的工作各種不同的工作錢是來之不易的爸爸媽媽，

謝謝你們！

我愛你們！

（小活動）不能亂花錢

要學(xué)會規(guī)劃

做“有財商”的小朋友

合理使用錢如果給你10塊錢，你會怎么做呢？案例一：小明和小紅各拿10塊錢進了小賣鋪；小明看也不看全買了玩具；小紅先看了一下，對比了幾個玩具，選了質(zhì)量更好，價格更便宜的玩具。案例二：小明和小紅又各拿了10塊錢去了商店；小明全部買了零食和玩具；小紅想要自己要買筆和本子，用了5塊錢，還剩5塊。我們要學(xué)會如何花錢制定消費原則—區(qū)分“需要的”和“想要的”買東西要“貨比三家”零花錢要“合理計劃使用”記錄零用錢，養(yǎng)成好習慣日記賬本日期序號事項收入（元）支出（元）例：2015.1.151賣舊玩具5

一周剩余(-)***元財智三字經(jīng)小錢幣從古傳因等價可交換

大與小貴與賤多與少皆體現(xiàn)

人民幣和美元國與國幣流轉(zhuǎn)如何讓“錢生