大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位2023/12/26大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位職業(yè)生涯規(guī)劃流程自我探索探索工作世界決策求職行動再評估覺知與承諾大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位教學(xué)目標認知目標：認識到興趣是人們獲得工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感的重要影響因素，愿意將興趣作為職業(yè)選擇時的考慮因素。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位技能目標：能夠借助興趣探索練習(xí)和標準化測試，使用霍蘭德模型來對自己的興趣進行分類組織，確認自己的霍蘭德代碼。學(xué)會使用《霍蘭德職業(yè)索引》來找出與自己的霍蘭德代碼一致的職業(yè)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位預(yù)測個人職業(yè)選擇最有效的辦法就是詢問這個人自己想做什么

——約翰﹒霍蘭德大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位第三講自我探索大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位父親眼中的我

兄弟姐妹眼中的我

朋友眼中的我

自己眼中的我

母親眼中的我

同學(xué)眼中的我

戀人眼中的我

自由理想中的我。。。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位Explore：whoamIinmyowneyes我是一個

的人

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位

興趣與投入是人生幸福感的來源

人們專心致志地從事某種活動、甚至忘我地完全沉浸在這種活動當(dāng)中的時候，他們感到最為快樂和滿足！————心理學(xué)教授米哈利

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位目錄興趣的概念及類型興趣與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系自我興趣探索霍蘭德的類型論霍蘭德理論的應(yīng)用大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位什么是興趣？興趣:人們力求認識、掌握某種事物，并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向；興趣:人們積極探究某種事物的認識傾向如果你對某種職業(yè)感興趣，就會對該種職業(yè)活動表現(xiàn)出肯定的態(tài)度，并積極思考、探索和追求。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位興趣類型物質(zhì)興趣:你的需要相關(guān)聯(lián)，表現(xiàn)為對物質(zhì)的迷戀和追求。（收藏）精神興趣:對文化、科學(xué)和藝術(shù)的迷戀和追求。（旅游、寫作、繪畫、書法、攝影、發(fā)明創(chuàng)造)社會興趣:指對社會工作等活動的興趣。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位

直接興趣：活動本身對你有吸引力，通過這些活動你會獲得愉快和滿足。（（跳舞、打球）

間接興趣：活動本身沒吸引力，結(jié)果吸引人。（學(xué)外語）

關(guān)系：二者互相轉(zhuǎn)化，也可以相互結(jié)合，從而更有效地調(diào)動你的積極性。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位興趣的產(chǎn)生和發(fā)展過程

有趣：短暫易逝，非常不穩(wěn)定樂趣：興趣變得專一、深入起來志趣：樂趣與會責(zé)任感、理想、奮斗目標結(jié)合起來時，樂趣便變成了志趣。具有社會性、自覺性和方向性。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位目錄興趣的概念及類型興趣與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系自我興趣探索霍蘭德的類型論霍蘭德理論的應(yīng)用大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位大量研究表明：興趣與工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感之間都存在著明顯的關(guān)聯(lián)。興趣與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位現(xiàn)___狀

2004年4月北森測評網(wǎng)與原勞動和社會保障部的勞動科學(xué)研究所、新浪網(wǎng)聯(lián)合做了“當(dāng)代大學(xué)生第一份工作現(xiàn)狀調(diào)查：

50%的大學(xué)生在一年內(nèi)更換工作，兩年內(nèi)，大學(xué)生的流失率接近75%。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位大多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生對自己的第一份工作不滿意——“先就業(yè)后擇業(yè)”同一項調(diào)研顯示：33%認為第一份工作是由學(xué)校到社會的跳板16.3%認為“沒有太多考慮，跟著感覺走17.5%人在擇業(yè)時考慮了自己的興趣和未來的發(fā)展空間大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位常見想法先就業(yè)后擇業(yè)等我有了錢，再……結(jié)果是做著自己并不真正喜歡的事情賺著自己并不真正需要的錢討好自己并不真正關(guān)心的人

不幸的現(xiàn)狀大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位大學(xué)生就業(yè)難的呼聲導(dǎo)致許多大學(xué)生認為自己沒有資格挑挑揀揀“剛就業(yè)便擇業(yè)”導(dǎo)致高流動，導(dǎo)致用人單位對聘用大學(xué)生產(chǎn)生質(zhì)疑選擇一份符合自己天賦和興趣的職業(yè)，不僅能使自己的職業(yè)生活更加愉悅，而且能讓自己在工作中取得成功。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位現(xiàn)實的考慮關(guān)鍵在于在工作和生活之間的協(xié)調(diào)與平衡，以及在工作與個人愛好的適度統(tǒng)一。興趣可以通過兼職、志愿活動、參加社團、業(yè)余愛好等多種方式實現(xiàn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位目錄興趣的概念及類型興趣與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系自我興趣探索霍蘭德的類型論霍蘭德理論的應(yīng)用大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位

恭喜你！你獲得了一次免費度假游的機會，有機會去下列六個島嶼中的一個。唯一的要求是你必須要在這個島上呆滿至少半年的時間。請不要考慮其他因素，僅憑自己的興趣按一、二、三的順序挑出你最想前往的3個島嶼。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位R:自然原始的島嶼。島上自然生態(tài)保持得很好，有各種野生動物。居民以手工見長，自己種植花果蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具，喜歡戶外運動。A：美麗浪漫的島嶼。充滿了美術(shù)館、音樂廳，街頭雕塑和街邊藝人，彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。居民保留了傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫，許多文藝界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。

C：現(xiàn)代、井然的島嶼。島上建筑十分現(xiàn)代化，是進步的都市形態(tài)，以完善的戶政管理、地政管理、金融管理見長。島民個性冷靜保守，處事有條不紊，善于組織規(guī)劃，細心高效。

S：友善親切的島嶼。居民個性溫和、友善、樂于助人，社區(qū)均自成一個密切互動的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，人們重視互助合作，重視教育，關(guān)懷他人，充滿人文氣息。

I：深思冥想的島嶼。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí)，祟尚和追求真知，常有機會和來自各地的哲學(xué)家、科學(xué)家、心理學(xué)家等交換心得。E：顯赫富庶的島嶼。居民善于企業(yè)經(jīng)營和貿(mào)易，能言善道。經(jīng)濟高度發(fā)展，處處是高級飯店、俱樂部、高爾夫球場。來往者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位按自己的第一選擇的島嶼分組就座。同一島嶼的人交流一下：自己為什么選擇這個島嶼。每個小組請一位同學(xué)用2分鐘時間在全班介紹一下自己小組成員共同的特點。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位回憶：你最想前往的三個島嶼是：

RIASEC大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位目錄興趣與職業(yè)生涯發(fā)展我們的困惑自我興趣探索霍蘭德的類型論霍蘭德理論的應(yīng)用大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位霍蘭德的興趣類型理論興趣類型職業(yè)環(huán)境類型六種類型之間的關(guān)系個人與環(huán)境的適配大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位興趣類型大多數(shù)人的職業(yè)興趣可以歸納為六種類型：RIASEC職業(yè)選擇是人格的一種表現(xiàn)，某一類型的職業(yè)，通常會吸引具有同一人格特質(zhì)的人，這種人格特質(zhì)反映在職業(yè)上就是職業(yè)興趣。個人的職業(yè)興趣往往是多方面的，很少只是集中在某一種類型上。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位為了比較全面地描繪個人的職業(yè)興趣，通常用最強的三種興趣字母代碼來表示一個人的興趣，這個代碼稱為“霍蘭德代碼”。

比如：SAI（教師）EAS（律師）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位興趣類型六種人格類型：Realistic（技術(shù)型/實用性）Investigative（研究型）Artistic（藝術(shù)型）Social（社會型）Enterprising（企業(yè)型/管理型/功利型）Conventional（傳統(tǒng)型/事務(wù)性）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位R實用型人(doer)的特點喜歡具體的任務(wù)機械、動手能力強喜歡做體力工作、戶外活動更喜歡與物打交道技術(shù)性行業(yè)工作人員工程師大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位I研究型人（thinker）的特點喜歡探索和理解事物愛分析的有智慧的獨立的實驗室研究員科學(xué)家大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位A藝術(shù)型人(creator)的特點喜歡自我表達富有想象力、創(chuàng)造力追求美喜歡多樣性與變化性作家藝術(shù)家大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位S社會型人(helper)的特點對人感興趣良好的人際交往技能服務(wù)他人幫助別人解決問題教師護士大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位E企業(yè)型人(persuader)的特點向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點追尋領(lǐng)導(dǎo)力與社會影響有抱負，雄心勃勃言語說服能力強銷售、管理人員政治家大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位C事務(wù)型人（organizer）的特點喜歡有條理、程序化的工作愿意聽從指示有組織有計劃細致、準確會計文秘大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位再評估：

你的霍蘭德代碼是什么？大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位

六種類型的人如何思考：現(xiàn)實型（R）：這種蘋果要栽種的好，需要如何適當(dāng)?shù)耐临|(zhì)和照顧？研究型（I)：蘋果的營養(yǎng)價值如何？藝術(shù)型(A)：蘋果的外型、色澤非常的漂亮，象一件藝術(shù)品一樣，給它取一個響亮的名字。社會型（S)：我真想和朋友一起分享這些美味的蘋果！企業(yè)型(E)：物以稀為貴，我如何控制市場？事務(wù)型(C)：蘋果多少錢？我們家?guī)讉€人需要花多少錢，蘋果可以保存幾天？

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位職業(yè)環(huán)境類型同一職業(yè)群體內(nèi)的人有相似的人格特質(zhì)，產(chǎn)生特定的職業(yè)氛圍即職業(yè)環(huán)境，形成特定的價值觀念、態(tài)度傾向和行為模式。工作環(huán)境類型與興趣類型一致。采用霍蘭德代碼來描述工作性質(zhì)和職業(yè)氛圍。1996年《霍蘭德職業(yè)代碼字典》如：建筑師AIR，律師EAS，會計CRI《霍蘭德職業(yè)索引》大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位距離越近的類型，職業(yè)環(huán)境及人格特質(zhì)的相似程度越高。幫助我們評估：興趣類型與職業(yè)環(huán)境類型的適配性。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位興趣與能力具備職業(yè)所要求的能力但缺乏興趣，做起事來索然無味，只求完成任務(wù)，你在該職業(yè)生涯上成功的可能性是很小的。興趣不代表能力，某一特定職業(yè)興趣并不意味著一定能干好這個職業(yè)。只有在某一職業(yè)感興趣的同時，并具有該職業(yè)所需求的能力時，才能作好這項工作，取得個人職業(yè)生涯的成功。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位興趣對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響1、興趣是職業(yè)生涯選擇的重要依據(jù)興趣可以使人集中精力去獲得你所喜歡的職業(yè)知識，啟迪智慧并創(chuàng)造性地開展工作。

丁肇中所說：“興趣比天才重要”愛迪生他幾乎每天都在實驗室里辛苦工作十幾個小時，在哪里吃飯、睡覺，但絲毫不以為苦，“我一生中從未間斷過一天工作”。他宣稱：“我每天其樂無窮”。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位

“我和你沒有什么差別。如果你一定要找一個差別，那可能就是我每天有機會做我最愛的工作。如果你要我給你忠告，這是我能給你的最好忠告了?！? ---------華倫·巴菲特大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位興趣對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響2、興趣可以提高你的工作效率，充分發(fā)揮你的才能*對從事工作沒有興趣，只能發(fā)揮你全部才能的20-30%

*英國著名女科學(xué)家古道爾,與黑猩猩一起“生活”了10多年，終于掌握了極其寶貴的第一手資料，為揭開黑猩猩的秘密做出了卓越貢獻。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位興趣對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響3、興趣是保證職業(yè)穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素興趣是你職業(yè)生涯適應(yīng)的一個基本方面，可以為職業(yè)生涯選擇提供有效的信息。工作滿意感是職業(yè)生涯適應(yīng)的一大標志。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位個人與環(huán)境的適配（一）霍蘭德提出：個人興趣和職業(yè)環(huán)境之間的適配將增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就感。占主導(dǎo)地位的興趣類型可以為個人選擇職業(yè)和工作環(huán)境提供方向。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位個人與環(huán)境的適配（二）你喜歡自己的專業(yè)么？適配的方向是否恰當(dāng)？專業(yè)與職業(yè)不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系同一專業(yè)也有相當(dāng)多的職業(yè)可以從事專業(yè)類型的不匹配，并不意味著職業(yè)類型的不適配大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之興趣定位個人與環(huán)境的適配（三）專業(yè)類型可以和興趣類型相結(jié)合，哪怕是相對的興趣類型亦可如此?！峨娔X世界》……完全的適配，是我們不斷接近的一個理想目標。職業(yè)可以在一定程度上體現(xiàn)自我興趣，其余的則可以體現(xiàn)在生活的