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2023年對(duì)聯(lián)作文匯總7篇對(duì)聯(lián)作文篇1
人人都知道對(duì)聯(lián)是我們國家的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式之一。
對(duì)聯(lián)有:春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)等。同學(xué)們,你們對(duì)對(duì)聯(lián)的學(xué)問了解多少呢?讓我來告知你吧!
首先說說對(duì)聯(lián)的來歷吧。從前,有一個(gè)鬼蜮的世界,中間有座山,山上有一顆大桃樹,桃樹上有一只金雞。每當(dāng)早晨金雞長鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼蜮。為了避邪,人們制作了一個(gè)桃符,后來他們又在上面寫字,在新春之際貼在門窗上,顯得很喜慶,這就是我國對(duì)聯(lián)最早的形式之一。
接著就說說對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)吧。一:對(duì)聯(lián)的字?jǐn)?shù)相等,一般最短四字,長可達(dá)數(shù)百字。二:對(duì)聯(lián)的詞性相同一般稱為“虛對(duì)虛實(shí)對(duì)實(shí)"就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞,副詞對(duì)副詞。三:對(duì)聯(lián)的結(jié)構(gòu)相應(yīng)。四:對(duì)聯(lián)的平仄相對(duì),尤其是上下聯(lián)的尾字,平仄要交織,傳統(tǒng)習(xí)慣是”仄起平收“。
最終是對(duì)聯(lián)的種類。對(duì)聯(lián)有四種,分別是:一、對(duì)偶形式:言對(duì)、事對(duì)、正對(duì)、反對(duì)、工對(duì)、寬對(duì)、流水對(duì)、回文對(duì)、頂針對(duì)等。二、修辭手法:比方、夸張、反詰雙關(guān)、設(shè)問、諧音。三、用字技巧:引字復(fù)字、疊字、偏旁、析旁、數(shù)字等。四、邏輯結(jié)構(gòu):并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果。
下面,我來給你講一個(gè)關(guān)于對(duì)聯(lián)的好玩小故事吧!
從前,有一個(gè)大財(cái)主,他特別小氣。一天,他的兒子也考上了科舉,于是他們家大擺酒席慶祝一下,在家里大財(cái)主說:”父進(jìn)士,子進(jìn)士,父子皆進(jìn)士。"他的兒子在外邊說:“父當(dāng)官,子當(dāng)官,父子皆當(dāng)官。”老百姓們聽了很生氣,有一個(gè)才子笑一笑就走了。下午大財(cái)主把他們的對(duì)聯(lián)貼到了大門上。晚上,他們都睡覺了,那個(gè)才子溜到他們家門前,用毛筆改了幾筆。其次天,人們?cè)诖筘?cái)主家門前哄笑,不一會(huì),大財(cái)主出來了,看了一眼門上的對(duì)聯(lián),上面寫著:“父進(jìn)土,子進(jìn)土,父子皆進(jìn)土”“父當(dāng)棺,子當(dāng)棺,父子皆當(dāng)棺”,一下子氣暈了過去。同學(xué)們,你們說這則關(guān)于對(duì)聯(lián)的小故事是不是很好玩?可見對(duì)聯(lián)是我們老百姓喜聞樂見的文化之一。
啊!對(duì)聯(lián),你不僅能表達(dá)喜慶,而且給我們帶來了樂趣。希望我們能把這一傳統(tǒng)的文化發(fā)揚(yáng)光大!
對(duì)聯(lián)作文篇2
春節(jié)快到了,根據(jù)中國的風(fēng)俗,家家戶戶起先辦年貨,我們家也勞碌起來。我因?yàn)槊P字練得卓有成效,媽媽就把寫春聯(lián)的任務(wù)交給了我。
過去我們是用現(xiàn)成的春聯(lián),今年我想自己編春聯(lián),一展家人的才華,更增加幾分過年的喜慶。姥姥掌管著一家的伙食,每天和鍋碗瓢盆雞鴨魚肉打交道,當(dāng)然她的主題離不開吃。只見她瞅著一桌子飯菜,略加思索之后開口說:“上聯(lián)是‘你吃年糕年年高’,下聯(lián)是‘我吃豆腐都有?!?,橫批是‘福星高照’”。姥姥這是依據(jù)食物的諧音和中國的過年習(xí)俗來編的,真是堪稱絕配!我們大家都說好,姥姥也笑得跟朵花兒似的。接下來是媽媽的對(duì)聯(lián):“爆竹聲聲辭金虎,鑼鼓喧天迎玉兔”,橫批是“辭舊迎新”。我評(píng)價(jià)說:“老媽對(duì)得很工整,這里面既有春節(jié)的元素爆竹和鑼鼓,又有虎和兔兩個(gè)生肖的替換,很有年味?!贝蠹夜恼茪g迎老爸來一聯(lián),只見他清了清嗓子說:“又是一年春風(fēng)到,繁花似錦艷陽照,橫批是‘春意盎然’”。
因?yàn)槔习制匠9ぷ骱苊?,休班時(shí)總愛帶我到野外去玩,放松一下心情,聽了他的對(duì)聯(lián),我們仿佛感受到了芳草萋萋,野花滿地的春天,特殊滿意。最終就剩下我了,我想本人這個(gè)大才子得一語驚人才行,我緘默了許久,聯(lián)想到今年冬天山東等地大旱,特殊企盼春節(jié)降一場瑞雪,于是我靈機(jī)一動(dòng),漸漸吟道:“盼瑞雪紛紛降大地,望春雨點(diǎn)點(diǎn)落人間。”橫批是“天賜甘霖”。果真不出我所料,話音剛落,全家報(bào)以最熱情的掌聲,大家紛紛跟我擁抱以示慶賀,我也激烈不已,自夸道:“真是太有才了?!蔽页脽岽蜩F,潑墨揮毫,大秀我的毛筆字,墨跡未干,爸爸就焦急地把它們貼在大門上,真讓我有點(diǎn)受寵若驚。
沒想到今年我家的春聯(lián)如此有創(chuàng)意,兔年未到,我又盼望著龍年的來臨,我想來年確定別有一番風(fēng)味。
對(duì)聯(lián)作文篇3
最終趕在馬年來臨之前趕到了家里,臘月29急連忙忙的趕了家。爸媽見到我很是興奮,這一走就是四年,電話再怎么聯(lián)系也還是沒有見面親近。
剛剛放下東西,還沒來得及整理。老爸讓我跟他到二老爺家?guī)兔N對(duì)聯(lián)。我一直對(duì)家里的這些長輩該叫什么是分不清晰的,唯獨(dú)對(duì)我的二老爺記憶深刻。二老爺今年算起來也有85歲了,60多歲喪妻,有四個(gè)孩子。三個(gè)女兒也早已經(jīng)當(dāng)了奶奶或者姥姥,還有一個(gè)兒子據(jù)說不是親生的,是撿來的,現(xiàn)在在新疆,已經(jīng)十多年沒有回家了。我問:為什么他閨女不把他接過去過年?“不是沒接過,老漢固執(zhí),怕給添麻煩,又掛著家里的狗和雞沒人喂?!?/p>
“那為什么他兒子不回來?”“也許是沒混好不好意思回來吧”
離著不遠(yuǎn),三兩步便到了,老人家見了我很親切,拿出自己炒的花生讓我吃,打小在農(nóng)村長大,這些東西從小就是不希奇的,但還是禮貌的剝了兩顆,很好吃。
將近90的人了還自己做飯,甚至上山剪樹,老人家的身體肯定硬朗。但是不管怎么說,上了年紀(jì)的人身上總是有些毛病.他告知我他的腿一到陰天就疼。左眼也看不太清晰了,去年右眼白內(nèi)障動(dòng)過手術(shù)現(xiàn)在好點(diǎn)了,花了兩三千,三個(gè)閨女湊的錢,兒子那時(shí)候說生意上出了問題拿不出來。
聽得這些心理一陣難過,就讓他把對(duì)聯(lián)拿出來我?guī)椭N。老爸有事就先回去了。
過年本是一家團(tuán)聚的日子,團(tuán)聚飯也該是一家人在一塊兒吃才有味道。對(duì)聯(lián)也該是家里人一起貼個(gè)喜慶、吉利的。對(duì)于他這樣的老人貼對(duì)聯(lián)或許是形式,或許是期盼吧。
對(duì)聯(lián)是4塊錢兩幅的,少了橫批,紙不太好。我貼的很細(xì)致,老人家的木門幾年前上的漆,略微一碰就會(huì)掉了,饒是這樣,還是最終貼好了。老人家不識(shí)字,但是看著貼好的對(duì)聯(lián)臉上興奮,直夸我學(xué)上的好,有出息到大城市上班。我也只是笑笑,不知道該回什么。
我甚至沒有細(xì)致看對(duì)聯(lián)上寫的什么,直到他問我。上聯(lián)是:占天時(shí)地利人和國興下聯(lián)是:聚九州四海財(cái)源廣進(jìn)。門上的應(yīng)當(dāng)叫什么我不知道,暫且也稱之為上下聯(lián)吧,分別是:陽光普照華蜜家,春風(fēng)喜開富有門。
對(duì)聯(lián)里寫得多好。
我真的不知道該怎么回答他,我知道就算我順著念出來他也不肯定能理解對(duì)聯(lián)里寫得是什么意思。我不知道那一刻心里為什么竟會(huì)起了愧疚。
“這毛筆寫得字我也不認(rèn)得”我能感覺到我的臉紅。老人家卻沒看出來。又把我讓到屋里聊了一會(huì)兒。那十幾分鐘里是我最沖突的時(shí)刻,既想逃開,又想留下再陪他聊會(huì)兒天。我最終還得告辭,終歸我不是他的`兒子,終歸我也有我的父母。
年味越來越淡,別讓親情受了沾染?;丶野?,趁著他們還能等得了。
對(duì)聯(lián)作文篇4
新年到,放鞭炮,家家戶戶都貼上了紅通通的對(duì)聯(lián),有很多人家的對(duì)聯(lián)是買的,可是今年我家的對(duì)聯(lián)不是買的,而是我自己寫的。
學(xué)習(xí)毛筆字也有一段時(shí)間了,有一次上課老師對(duì)我們說,立刻過年了,寫得好的同學(xué)可以寫對(duì)聯(lián)了。我快樂極了,回到家就立刻拿起毛筆練習(xí)起來,在其次次上書法課時(shí),老師看到我平常練習(xí)的毛筆作業(yè),最終同意讓我寫對(duì)聯(lián)了。
我寫的這幅對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是“何順一門生百福,平安二字值千金”橫批“華蜜安康”,對(duì)聯(lián)雖然沒那么長,但是寫起來卻很難,特殊是在寫順、門這兩個(gè)字的時(shí)候,在對(duì)聯(lián)里是它們都是繁體字,順、門兩字都是不好寫的,回想練筆畫時(shí)這一橫怎么寫豎怎么寫等筆畫,接連在練習(xí)紙上寫了好幾遍都沒有勝利。于是老師對(duì)我說:“寫每個(gè)字時(shí)并不是要用同樣的力氣,在寫每個(gè)字時(shí),用的力氣要有輕重改變,這樣寫出來的字就更有改變,看起來也更美觀。老師說完還示范地寫了幾個(gè)字讓我仿照??粗蠋煂懙淖郑褪峭κ孢m。我照著老師的樣子試著寫了幾個(gè)字,還真有進(jìn)步,比剛才寫的看上去要好多了,我快樂極了。
練完字,就起先步入正題了。我拿起毛筆,打算起先寫對(duì)聯(lián)。這時(shí),我的心忐忑不安,手也在微微顫抖。我只能努力地平穩(wěn)著手,起先下筆。我起先先寫了橫批,我又當(dāng)心翼翼地寫著“門、順”兩個(gè)字,生怕一不當(dāng)心寫錯(cuò)了,寫歪了,我深深吸了口氣,心情略微安靜了一些,最終寫好了這兩個(gè)字。后來我的字越寫越好,最終把整幅對(duì)聯(lián)寫好了!一幅對(duì)聯(lián)完成了。老師看了我寫的字告知我,寫字要常常訓(xùn)練,多去仿照名貼,寫得多了,字就越寫越好看。
當(dāng)大年三十,我和爸爸把春聯(lián)貼在了自己家門上。望著我自己寫的對(duì)聯(lián),我心里美滋滋的,這可是我第一次寫對(duì)聯(lián)啊!能為家里寫對(duì)聯(lián)而不用去買,又得到了爸爸媽媽的贊揚(yáng),是我這個(gè)春節(jié)里最快樂的一件事。
對(duì)聯(lián)作文篇5
又到了寫春聯(lián)的日子,這是我最快樂的事了。
到了書法班,老師對(duì)我們說:“我們寫春聯(lián),是有嘉獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)10紅包,二等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)紅包5元,……”
“一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)……”老師后來說什么我都沒有聽進(jìn)去。
我先用了一張一般的宣紙,選好對(duì)聯(lián)的內(nèi)容“豐衣足食戌年樂,國泰民安亥歲歡”就它了。起先練習(xí)起來,運(yùn)筆,折紙,開寫,一筆一畫,算是筆走龍蛇吧。很快就完成了一副對(duì)聯(lián)。橫批“新春歡樂”。老師再檢查我寫的春聯(lián)的時(shí)候,看出了問題:“你看,這個(gè)戌字寫的結(jié)構(gòu)不穩(wěn),這個(gè)亥字應(yīng)當(dāng)是中心不在一條直線上……”在老師的建議下,我又重新寫了起來。
偷看其它的小摯友,也是不甘示弱,讓老師幫選對(duì)聯(lián),揮筆研磨,各個(gè)大顯身手。一會(huì)的功夫我們就正是起先了書寫春聯(lián)的競賽。
我選的是上好的宣紙紅紙,一般的紅紙表面沒有宣紙的成分,紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置,還有個(gè)暗紅色的喜字紅印,當(dāng)我一口氣寫完對(duì)聯(lián)的時(shí)候,其他的有的也寫完了,有的立刻就進(jìn)入了尾聲。當(dāng)一幅幅春聯(lián)擺放在桌子上的時(shí)候,是不標(biāo)示名字的競賽,當(dāng)老師最終宣布競賽的結(jié)果,我的心好像要砰砰的跳出來。
“紀(jì)念獎(jiǎng):王明,李煜,張亮,洪飛”
“二等獎(jiǎng):吳敏,張明,蘇文玉,李麗,王毛毛”
“一等獎(jiǎng):吳波,李波”
我的眼淚都流出來了,我得了一等獎(jiǎng),我得了一等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)金并不重要,重要的是寫字的過程,每年寫的春聯(lián)的時(shí)候,我都是最歡樂的。
對(duì)聯(lián)作文篇6
對(duì)聯(lián),是中國傳統(tǒng)文化之一,早在秦朝時(shí)期,人們就有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗了,但那時(shí)候的對(duì)聯(lián)被稱之為桃符。對(duì)聯(lián)一般寓意著生活美妙,人丁興盛,國家富強(qiáng)等喜慶的事物,始終流傳至今。
今年的春節(jié),我和爸爸媽媽進(jìn)行了一場有詩意的嬉戲——對(duì)對(duì)聯(lián)。
嬉戲規(guī)則:對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),上聯(lián)的最終一個(gè)字以仄音結(jié)尾,下聯(lián)的最終一字以平音結(jié)尾,中間需格式工整,語言美麗,富有詩意和美感。最終評(píng)審對(duì)聯(lián),最終獲勝者可把自己寫的對(duì)聯(lián)貼在家里最醒目的位置。待爸爸講解并描述完嬉戲規(guī)則,第一場對(duì)決就正式起先了。
媽媽先發(fā)制人,隨機(jī)出了一個(gè)上聯(lián),“春回大地”,爸爸堅(jiān)決果斷的接出來了下聯(lián),“燕啄新泥”。媽媽也不緊不慢的答到“綠遍山川”。望著他們得意的笑,我心里想:姜還是老的辣啊。我蓄勢待發(fā),理清思路,春是名詞,回是動(dòng)詞,大地也是名詞,名,動(dòng),名。有了,我抓緊答到,“月照廳堂”。
聽到我的回答,爸爸媽媽仿照著古裝電視劇里的臺(tái)詞,一齊拍手道“真是佳句,妙,真妙呀!”就這樣,我在第一輪的嬉戲中拔得頭籌。
緊接著下一輪競賽又起先了,我和爸爸媽媽重整旗鼓,打算迎接挑戰(zhàn)。這一次,可沒有之前那么簡潔了。這一次的對(duì)聯(lián)題目是,“春回大地百花艷”接下聯(lián)。這次我早有打算,在詩詞課上,我特地練過這則對(duì)聯(lián)。我心里暗笑,望見爸爸媽媽這兩位“江湖老手”陷入了深思,我心想:“這次冠軍又是非我莫屬了?!苯?jīng)過了一番思索,我們一家三口給出了相應(yīng)的答案。我首先亮出了我的答案“春回大地百花艷,福滿人間福氣濃?!眿寢尩拇鸢甘恰按夯卮蟮匕倩ㄆG,喜到人間喜氣盈?!卑职窒嚷冻鰸M足的笑容,緊接著緩慢的綻開了自己的答案“春回大地百花艷,喜到人間萬事新?!蔽液蛬寢屇康煽诖簦娂姅?shù)起了大拇指。無疑這次是爸爸奪得了冠軍。
最終進(jìn)入了終極比拼,我們一家三口都拿出了自己的“殺手锏”,打算一決高下。這次的上聯(lián)是“玉犬辭舊歲”接下聯(lián)。我們一家人深思熟慮,反復(fù)斟酌每個(gè)字,一句話都反復(fù)推敲。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就到了,我們一家都亮出來題板。爸爸對(duì)的是:“玉犬辭舊歲,金豬拱福門?!眿寢寣?duì)的是:“玉犬辭舊歲,金豬迎新春?!倍沂牵骸坝袢o舊歲,金豬送福來?!绷脸龈髯源鸢负?,我們一家三口看著對(duì)方,都大笑起來。這次的嬉戲全員勝出,我們把自己喜愛的對(duì)聯(lián)貼在墻上。望著自己的作品,我們心滿足足的笑了。
經(jīng)過這次對(duì)對(duì)聯(lián)嬉戲,在歡樂中,我真正體會(huì)到了中華民族的文化博大精深,體會(huì)到學(xué)學(xué)問的樂趣,以及中華文化的無窮魅力。
對(duì)聯(lián)作文篇7
“云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空;來鴻對(duì)去燕,宿鳥對(duì)鳴蟲……”這是《聲律啟蒙》上平聲中的一部分。這本書作為封建蒙學(xué)精品是對(duì)于對(duì)聯(lián)學(xué)習(xí)的一個(gè)不錯(cuò)的途徑。
什么是對(duì)聯(lián)?簡言之就是“對(duì)而聯(lián)之”。對(duì),謂相對(duì);聯(lián)謂關(guān)聯(lián)。對(duì)聯(lián)之于詩歌沒有韻律的限制,創(chuàng)作空間更為自由,但其難度決不亞于詩歌。因?yàn)樗鼘?duì)平仄格律的要求更為嚴(yán)格?!捌綄?duì)仄,仄對(duì)平”要想完全精通并非易事。
近幾個(gè)月,我也在“潛心”探討對(duì)聯(lián)。但終歸受時(shí)間、空間的影響,也只是剛剛參悟了一些皮毛。絕非虛心,事實(shí)的確如此。目前為止,真正能讓我滿足的也只有四聯(lián)——其中還有兩聯(lián)存在拆東補(bǔ)西的拼湊之嫌。說實(shí)在的,對(duì)聯(lián)這東西人人都會(huì),小學(xué)時(shí)常練的近義詞、反義詞、同義詞上就有對(duì)聯(lián)的影子。但要真正把它連詞成句做到“句句珠璣如日月”可就不那么簡單了。而像魯迅先生那般“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!边@般千古佳聯(lián)更是難上加難,更別提類似于“琴瑟琵琶,八大王一般頭角;魑魅魍魎,四小鬼各自肚腸”這般可遇而不行求了。
所以,精確地說,對(duì)聯(lián)是“易會(huì)、難通、更難精”,就連我那唯一“疑似佳作”“決不中庸守舊物,卻要上智出新穎 ”以及做語文理解題時(shí)對(duì)出的“北國豪放,放萬里奔策馬;南鄉(xiāng)悠揚(yáng),揚(yáng)三日繞余梁”也只能
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