《在民族復(fù)興的歷史豐碑上》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)

《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國(guó)抗疫記》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)文化傳承與理解：理解并傳承中國(guó)人民在抗疫行動(dòng)中體現(xiàn)的精神品格。語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用：把握本文的寫作思路，領(lǐng)悟作者的情感態(tài)度。思維發(fā)展與提升：學(xué)習(xí)多角度分層次、議論抒情相結(jié)合的寫作手法。審美鑒賞與創(chuàng)造：品味文章富有詩(shī)意、真摯感人的語(yǔ)言美和情感美。教學(xué)重點(diǎn)把握本文的寫作思路，品味文章富有詩(shī)意、真摯感人的語(yǔ)言美和情感美。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)本文的藝術(shù)手法，理解并傳承中國(guó)人民在抗疫行動(dòng)中體現(xiàn)的精神品格。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入觀看抗疫短片。2020年5月，我國(guó)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果。很多人都在思考：中國(guó)為什么能經(jīng)受住艱苦卓絕的歷史大考？驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)帶給我們哪些永恒的財(cái)富？這篇《在民族復(fù)興的歷史豐碑上》對(duì)這些問題做了初步的回答。二．檢查預(yù)習(xí)1.明確字音。巍巍（wēi）庚子（gēng）荊楚（jīng）肆虐（sì）堅(jiān)如磐石（pán）遏制（è）鉚足（mǎo）夯實(shí)（hāng）凜冽（lǐn）屹立不倒（yì）脊梁（jǐ）淬煉（cuì）詮釋（quán）罹難（lí）瘧疾（nüè）溯源（sù）諄諄（zhūn）沉疴（kē）不騖（wù）挑釁（xìn）2.積累詞語(yǔ)。①高瞻遠(yuǎn)矚：站得高，看得遠(yuǎn)。比喻眼光遠(yuǎn)大。②堅(jiān)如磐石：像大石頭一樣堅(jiān)固。形容不能動(dòng)搖。③審時(shí)度勢(shì)：研究時(shí)機(jī)，估量形勢(shì)。④屹立不倒：指像山峰一樣高聳挺立。比喻意志堅(jiān)定,不可動(dòng)搖。⑤披荊斬棘：比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。⑥諄諄告誡：懇切耐心地勸告。⑦沉疴積弊：拖延長(zhǎng)久的重病;難治的病。⑧休戚相關(guān)：形容關(guān)系密切，利害一致。三、課文導(dǎo)讀1.概括各部分內(nèi)容，并給每部分?jǐn)M一則小標(biāo)題。部分關(guān)鍵句標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ)2020年的中國(guó)抗疫，在……上寫下悲壯雄渾的篇章。舉國(guó)抗議，悲壯雄渾一領(lǐng)導(dǎo)力、組織動(dòng)員力和執(zhí)行力引領(lǐng)武漢挺過疫情。國(guó)家力量，挺過疫情二制度優(yōu)勢(shì)是我們戰(zhàn)勝疫情的重要法寶。制度優(yōu)勢(shì)，八方支援三中國(guó)精神是中華民族披荊斬棘、奮勇向前的力量之源。中國(guó)精神，力量之源四生命至上、人民至上是……須牢牢堅(jiān)守的價(jià)值取向。生命至上、人民至上五科學(xué)防治貫穿中國(guó)抗擊疫情實(shí)踐的始終?？茖W(xué)防治，貫穿始終六總結(jié)、反思抗疫的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)七中國(guó)在全球抗疫中的大國(guó)擔(dān)當(dāng)……中國(guó)理念和中國(guó)行動(dòng)。全球抗疫，中國(guó)擔(dān)當(dāng)八號(hào)召全國(guó)人民堅(jiān)定信念……民族復(fù)興的光明未來前進(jìn)。重?zé)ㄉ鷻C(jī)，展望未來2.本文的標(biāo)題有何特點(diǎn)？作者通過這個(gè)標(biāo)題要表達(dá)什么意思？明確：①本文標(biāo)題由主副標(biāo)題構(gòu)成。主標(biāo)題“在民族復(fù)興的歷史豐碑上”是一個(gè)介詞短語(yǔ)；副標(biāo)題“2020中國(guó)抗疫記”則交代了文章所寫的具體內(nèi)容。②這兩個(gè)標(biāo)題結(jié)合在一起，意思是2020年中國(guó)成功戰(zhàn)勝新冠疫情這一重大歷史事件必將在民族復(fù)興的歷史豐碑上留下濃墨重彩的一筆。3.文章是從哪些角度進(jìn)行報(bào)道的？主體部分的順序的依據(jù)是什么？各部分的關(guān)系是怎樣的？明確：①開篇總體回顧中國(guó)抗疫，然后第一部分到第七部分分別從黨的重要作用、中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)、中國(guó)精神、生命至上與人民至上的理念、科學(xué)防治、反思與改變、人類命運(yùn)共同體等七個(gè)角度闡釋了中國(guó)抗疫，最后照應(yīng)開頭，結(jié)束全文，點(diǎn)明愈挫愈勇的中華民族走在偉大復(fù)興的道路上。②依據(jù)是由中央到地方，由行動(dòng)到精神，由中國(guó)到國(guó)際，由宏觀到具體，由內(nèi)因到外因，突出了我們國(guó)家抗疫成功的主要因素。③黨的領(lǐng)導(dǎo)是抗疫成功的根本保證；四面八方的支援與人民的不屈精神、醫(yī)護(hù)人員的奉獻(xiàn)精神以及科學(xué)防治效果顯著，都是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn)。4.文本第(八)這部分開頭的自然段寫到黃鶴樓敲鐘鳴響，武漢渡盡劫波再煥發(fā)出勃勃生機(jī)。請(qǐng)從全文的結(jié)構(gòu)角度，理解這一自然段的寫作意圖。明確：這一自然段處于通訊文本的結(jié)語(yǔ)部分，強(qiáng)調(diào)黃鶴樓敲鐘鳴響，武漢渡盡劫波再煥發(fā)出勃勃生機(jī)，與通訊開頭部分對(duì)黃鶴樓雄姿和武漢疫情的描寫內(nèi)容形成呼應(yīng)，使全文首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。四、結(jié)合背景，感悟意義2020年5月，我國(guó)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果。很多人都在思考：中國(guó)為什么能經(jīng)受住這場(chǎng)艱苦卓絕的歷史大考？驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)帶給我們哪些永恒的財(cái)富？這篇通訊以事實(shí)為基礎(chǔ)，對(duì)這些問題作出了初步回答。1.文章第(三)部分為何寫1938年外國(guó)攝影師在武漢拍的照片？明確：這幅照片展示的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，武漢民眾舉著寫有“不死”二字的旗幟。作者以此說明，武漢人民在面對(duì)各種困難時(shí)，都表現(xiàn)出了中華民族不屈的精神，從而引出下文對(duì)民族精神的謳歌。2.借助工具，搜集本文寫作的時(shí)代背景，并分析其意義。背景：2020年5月，新冠肺炎疫情在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，取得了階段性重大勝利。在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中，黨中央的堅(jiān)毅果敢、指路定向的領(lǐng)導(dǎo)力，上下同欲、萬眾一心的組織動(dòng)員力，步調(diào)一致、令行禁止的執(zhí)行力彰顯得淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)“不可能”變成現(xiàn)實(shí)。5月10日，新華社播發(fā)了署名“鐘華論”的通訊《在民族復(fù)興的歷史豐碑上--2020中國(guó)抗疫記》。意義：該文言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)涵豐富，較為全面系統(tǒng)地回顧總結(jié)了在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民眾志成城、共戰(zhàn)疫情的偉大壯舉，讓我們深刻感受到2020.中國(guó)抗疫的艱難困苦和輝煌成績(jī)，深刻感悟到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性、中國(guó)制度的優(yōu)越性。資料補(bǔ)充資料補(bǔ)充自1月24日除夕至3月8日，全國(guó)共調(diào)集346支國(guó)家醫(yī)療隊(duì)、4.26萬名醫(yī)務(wù)人員、900多名公共衛(wèi)生人員馳援湖北。19個(gè)省份以對(duì)口支援、以省包市的方式支援湖北省除武漢市以外16個(gè)地市，人民解放軍派出4000多名醫(yī)務(wù)人員支援湖北，承擔(dān)火神山醫(yī)院等3家醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療救治任務(wù)，空軍出動(dòng)運(yùn)輸機(jī)緊急運(yùn)送醫(yī)療物資。五、鑒賞手法，學(xué)習(xí)技巧《在民族復(fù)興的歷史豐碑上——2020中國(guó)抗疫記》并沒有按照常見的時(shí)間順序展開全文，而是將回顧與總結(jié)、記事與思考融為一體；在敘述中，運(yùn)用富有詩(shī)意、飽含深情的語(yǔ)句表達(dá)觀點(diǎn)和情感，名言、詩(shī)句和格言式的句子穿插其間，使文章不僅充實(shí)、厚重，還具有一種蕩氣回腸、打動(dòng)人心的力量。閱讀時(shí)要注意體會(huì)這樣的寫法。1.本文在敘述中運(yùn)用了倒敘手法，請(qǐng)分析一下這樣敘述有哪些好處。明確：①增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，使文章產(chǎn)生懸念、引人入勝，避免敘述的平板和單調(diào)。②造成懸念，引發(fā)讀者對(duì)文章的思考。③倒敘打亂事件發(fā)展的順序，使人猝不及防地進(jìn)入故事發(fā)展的緊要關(guān)頭，使故事更加驚心動(dòng)魄、扣人心弦。2.課文在記述抗疫事件的同時(shí)，運(yùn)用富有詩(shī)意、飽含情感的語(yǔ)句，表達(dá)了作者的觀點(diǎn)和情感。請(qǐng)鑒賞下列語(yǔ)句的精彩之處。①寒冬再漫長(zhǎng)，也阻擋不了春天的腳步。明確：化用英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，同時(shí)，運(yùn)用了擬人的修辭手法。寒冬象征著困境，而春天象征著生機(jī)與希望?！白钃醪涣恕闭f明困難總會(huì)過去，希望必將到來。這句話表現(xiàn)了中國(guó)人民戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信念和面對(duì)困境的樂觀精神。②武漢，從來不是一座“孤島”；湖北，從來不是孤軍作戰(zhàn)。明確：對(duì)稱句式，“從來不是”加強(qiáng)了語(yǔ)氣，突顯了全國(guó)一盤棋，集中力量辦大事的特點(diǎn)，體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。這句話生動(dòng)形象地解讀了抗疫期間一方有難，八方支援的感人場(chǎng)面。九省通衢武漢，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天居然面臨封城。但是武漢不是孤島，無數(shù)熱血兒女奔赴那里和武漢人民一起戰(zhàn)斗。中華民族任何時(shí)候都不會(huì)放棄每個(gè)老百姓。③恩格斯說：“為了進(jìn)行斗爭(zhēng)，我們必須把我們的一切力量擰成一股繩，并使這些力量集中在同一個(gè)攻擊點(diǎn)上?！泵鞔_：引用恩格斯的話強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量和作用，高度贊揚(yáng)中國(guó)人民集中力量辦大事的作風(fēng)，肯定社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，名言的使用使得文章的觀點(diǎn)更有說服力。④歲月靜好，只因有人負(fù)重前行；穩(wěn)若泰山，源于根基堅(jiān)實(shí)如鐵。明確：采用對(duì)稱句式，指出抗疫能取得重大成果的原因在于黨帶領(lǐng)人民上下一心，奮起戰(zhàn)斗；比喻手法的運(yùn)用寫出了作者對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的高度信任與贊揚(yáng)，語(yǔ)言富有詩(shī)意又飽含作者的情感。⑤從白衣戰(zhàn)士沖鋒在前的身影里，人們看到了“茍利國(guó)家生死以”的英勇無畏；從無數(shù)普通人堅(jiān)守崗位的執(zhí)著中，人們看到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感；從八方馳援的物資洪流中，人們看到了“豈曰無衣，與子同袍”的血脈深情；從方艙醫(yī)院里“讀書哥”的淡定中，人們看到了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的樂觀豁達(dá)……明確：采用大量詩(shī)句詮釋抗疫期間中國(guó)人民時(shí)代精神的豐富內(nèi)涵，詩(shī)句的使用，豐富、充實(shí)了文章內(nèi)容，使得文章更具內(nèi)涵；一連串的排比增強(qiáng)了語(yǔ)言氣勢(shì)，給人一種蕩氣回腸、打動(dòng)人心的力量。⑥“山川異域，風(fēng)月同天”的互幫互助，“青山一道，同擔(dān)風(fēng)雨”的攜手前行，不斷給各國(guó)人民帶來溫暖與力量。明確：引用詩(shī)句，增強(qiáng)了文章的典雅厚重之感，表現(xiàn)了全世界人民互幫互助、攜手前行帶來溫暖與力量。3.概括語(yǔ)言技巧，分析藝術(shù)手法本文雖然是一篇社論，報(bào)道的是2020年中國(guó)抗疫的悲壯故事，但文章敘事簡(jiǎn)潔而不干癟，抒情飽滿而不做作；語(yǔ)言充滿藝術(shù)的張力，在以情感打動(dòng)人心的基礎(chǔ)上，還具有詩(shī)化的特質(zhì)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文的語(yǔ)言技巧。(1)巧用比喻，增強(qiáng)語(yǔ)言的形象美。議論的目的是闡述一種觀點(diǎn)，講清一種道理，而一些觀點(diǎn)道理，本身非常抽象和深?yuàn)W。但通過比喻，可以使抽象的事物形象化，使深?yuàn)W的道理淺顯化，使枯燥的說理生動(dòng)化。(2)巧用引用，增強(qiáng)語(yǔ)言的哲思美。詩(shī)文名句引之入文，既可豐富內(nèi)涵，透露大氣；亦可翻出新意，彰顯底蘊(yùn)。(3)巧用排比，增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)美。巧用排比句說理，能呈現(xiàn)一種飛流直下、一瀉千里的氣勢(shì)，把讀者裹挾到奔騰的激流之中，讓你感受它那鞭辟入里、雄辯有力的陽(yáng)剛之氣。(4)準(zhǔn)確遣詞，增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。即運(yùn)用精準(zhǔn)的形容詞、動(dòng)詞、疊詞、擬聲詞等對(duì)人或事物的性質(zhì)進(jìn)行帶有抒情意味的描繪，繪形繪聲繪色，給人以身臨其境之感。4.結(jié)合本課所學(xué)，概括本文的藝術(shù)手法。①將回顧與總結(jié)、記事與思考融為一體。②運(yùn)用縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)的方式，概述大量的人和事，并發(fā)掘其中的意義與價(jià)值，文章兼具宏闊和深刻之美。③在敘述中，運(yùn)用富有詩(shī)意、飽含深情的語(yǔ)句表達(dá)觀點(diǎn)和情感，名言、詩(shī)句和格言式的句子穿插其間，使文章不僅充實(shí)、厚重，還具有一種蕩氣回腸、打動(dòng)人心的力量。六、總結(jié)全文本文全面、客觀、立體地報(bào)道了黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民抗擊新冠肺炎疫情，取得重大戰(zhàn)略成果這一事件，思路清晰，內(nèi)容全面，高屋建瓴，氣魄宏大。既表現(xiàn)出對(duì)生命至上的價(jià)值追求，又彰顯了科學(xué)抗疫的理性思考；既有對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華民族精神的熱情禮贊，又有推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的真誠(chéng)愿望和博大胸懷；既有對(duì)新時(shí)代中國(guó)人民高尚品格的歌頌，又有對(duì)推進(jìn)社會(huì)治理體系變革的深入思考。中華民族一路走來，歷經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難?？墒?，我們從來不向困難低頭，反而在磨難中不斷成長(zhǎng)，從磨難中不斷奮起。2020年那場(chǎng)全民參與的中國(guó)抗疫斗爭(zhēng)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心，勇敢對(duì)抗病魔，短短4個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)將疫情控制住，全國(guó)人民恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活。這就是中國(guó)力量！這就是中國(guó)精神！七、布置作業(yè)本文使用了比喻、排比、引用的修辭手法，請(qǐng)你任選兩種手法，以?shī)^斗為主題寫一段文字，表達(dá)你的情感或哲思，字?jǐn)?shù)不少于100。示例一：惟奮斗者進(jìn)，惟奮斗者強(qiáng)，惟奮斗者勝，只有奮斗才是創(chuàng)造美好生活的有力保障。一個(gè)時(shí)代有