有序課間 文明休息課件

有序課間文明休息豐縣初級中學“舉止文明”習慣教育之四初年級（）班有序課間文明休息課間休息的作用一、現(xiàn)代心理學的研究認為，課間休息對剛學到的知識，能起鞏固記憶的作用。二、課間休息能消除腦力的疲勞，更快恢復大腦的工作能力。三、課間休息可以消除由于上課時久坐所產(chǎn)生的肌肉的靜力性緊張。四、課間活動能增強心血管系統(tǒng)的機能，使呼吸變得加快。心肺功能得到了鍛煉。五、課間活動的跳繩能刺激和促進骨骼的生長。并能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性和反應速度都有一定幫助。六、課間廣播體操，雖然只有短短的幾分鐘，可是，從上肢到下肢，從胸腹到腰背部，身體的各個關(guān)節(jié)、肌肉、韌帶都能得到活動。七、在課間十分鐘內(nèi)，不宜做激烈的體育活動，搞得滿頭大汗，這對上一節(jié)課的學習記憶沒有好處，而且會影響下一節(jié)的上課。有序課間文明休息說一說：

我們需要文明守禮嗎？

禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力，是人際交往的通行證。一個人要有所成就，就必須從學禮開始。談吐文雅、舉止大方、彬彬有禮、良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。你想點亮靚麗青春的火炬嗎？你想走進千姿百態(tài)的人際交往世界嗎？那么我們就開始從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起吧！有序課間文明休息談一談：

我們的課間存在哪些不文明行為？有序課間文明休息課間不文明行為有序課間文明休息校園課間意外傷害案例有序課間文明休息

2004年4月16日，某學校的下課休息時間，學生李某和張某在一起玩起了斗拐的游戲（一條腿盤在另一條腿上互相撞擊），張某因斗不過李某，就用手將李某推倒，致使李某右大腿骨折。李某出院后，經(jīng)法醫(yī)鑒定，為9級傷殘?！景咐?】學生嬉戲致傷有序課間文明休息

巫某是某中學學生。2013年9月14日課間休息時，巫某與同學張某進行追逐游戲。巫某在前奔跑，張某在后追趕，巫見張將要追上，就向閱覽室方向跑去，巫猛推閱覽室門時，因用力過猛將門上的玻璃推破，其右手和手臂被玻璃劃破。經(jīng)醫(yī)院診斷為右手食指的筋腱被劃斷，右手食指喪失功能。

[案例2]學生在課間游戲受傷有序課間文明休息遼寧省某中學一年級學生王某，課間休息時與本班劉某互相打鬧，被劉某絆倒在地，造成王茉右手肘關(guān)節(jié)骨裂，三個星期后，醫(yī)生告知王某右手肘關(guān)節(jié)處已經(jīng)錯位，要到大醫(yī)院進行手術(shù)治療。同學劉某的家庭將承擔王某全部治療費用約8萬元！【案例3】課間追逐打鬧發(fā)生意外有序課間文明休息【案例4】課間不注意發(fā)生意外某日下午放學前的自由活動時間，王某從自己座位走上講臺拿作業(yè)本，在經(jīng)過坐在前排的陸某身邊時，陸某伸了個懶腰，手中的鉛筆尖正巧戳進了王某的左眼。當時，王某因痛揉了揉眼睛，沒在意，次日晚上，家人發(fā)現(xiàn)王某左眼紅腫、流淚，一問才知真相，即帶他到醫(yī)院治療。醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06，右眼視力為0.2，且不能矯正，左眼角膜裂傷，外傷性白內(nèi)障，雙眼交感性眼炎，已達六級傷殘。有序課間文明休息議一議：

課間文明要做到哪些？“三不”：不講臟話不追逐打鬧不亂丟垃圾有序課間文明休息“三為主”：以本班教室活動為主；以做好下節(jié)課準備為主；以文明的休息和活動為主。議一議：

課間文明要做到哪些？有序課間文明休息課間如何做到安全

1、在過道內(nèi)不追打，不做危險的游戲。2、遠離危險區(qū)域：施工處，窗戶，欄桿。

3、不在樓梯口出追跑，打鬧，以防從樓梯滾下去。4、不在教室里追逐打鬧。有序課間文明休息

課間文明，我們應該這樣做！有序課間文明休息1、如果在教室休息，要保持教室的安靜；2、如果同學間探討問題，要輕聲細語；3、不要坐在桌子上，更不要在教室做體育活動；4、未經(jīng)主人同意不要隨便動他人物品，也不要隨便翻閱他人的書籍、作業(yè)、日記等；5、在教室不能隨意吃零食，更不要隨意丟棄食品包裝袋。一.課間在教室的禮儀：有序課間文明休息

1、在樓道走動要輕聲、慢步、靠右行；2、不要在樓道內(nèi)急跑，如果碰撞到他人要主動道歉；3、遇到老師要停下腳步，主動問好；二.課間在樓道的禮儀有序課間文明休息三.課間進老師辦公室的禮儀1、學生進老師辦公室，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入；2、在辦公室不可隨意翻動老師的東西；3、向老師請教問題時，應面對老師，認真聽老師講話，談話時，聲音要輕，以免影響其他老師辦公、休息；4、如果老師講完話，學生應向老師表明所問的問題已經(jīng)明白了，應向老師微微鞠躬和道謝，再離去。有序課間文明休息

課間適合開展哪些有意義的活動呢？說一說有序課間文明休息

以下哪些活動是不適合課間開展的，為什么？打籃球玩追逐打架游戲?qū)懽鳂I(yè)樓下跳繩準備下節(jié)課學習物品極目遠眺有序課間文明休息

由于課間時間很短，所以不適宜從事一些劇烈的、復雜的游戲活動，更不要遠離教室。否則，又讓自己處于緊張的精神狀態(tài)和疲勞的體力付出中，不利于精力和體力的恢復，會影響下一節(jié)課的正常學習。而且，劇烈活動還會降低上一節(jié)課的學習質(zhì)量。根據(jù)心理學的“倒攝抑制”理論，后面過強的記憶，會抑制前面的記憶，所以，如果一些同學一下課就瘋玩、瘋鬧肯定不行，過強的刺激只會使上一堂課的學習內(nèi)容化為烏有。

課間休息小貼士有序課間文明休息（1）你平時說臟話嗎?

A.從不說B.很少說C.常說

（2）你平時愛亂丟廢紙雜物嗎？A.從不B.有時候

C.經(jīng)常這樣（3）進老師的辦公室，你先敲門、喊報告嗎？A.是

B.有時C.不（4）課間你經(jīng)常與同學打鬧、大喊大叫嗎？A.從不

B.有時候

C.經(jīng)常這樣你的文明程度能打幾分？同學互測得分標準：1個A為3分，1個B為2分，1個C為1分，請算出總分。有序課間文明休息12分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關(guān)系好，是個受歡迎的人