2024屆肇慶市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆肇慶市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.有關(guān)圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.聞氣體氣味 B.傾倒液體 C.移走蒸發(fā)皿 D.滴加液體2.下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫正確的是()A.氯化銨 B.五氧化二磷C.氧化鈣 D.氧化鐵3.下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是()A.氧化鎂MgO2B.五氧化二氮N2O5C.氧化鋁alCl3D.一氧化碳Co4.國家游泳中心“水立方”的設(shè)計(jì)靈感于一個(gè)“方盆子”,許多“水泡泡”、許多“水分子”。下列關(guān)于水分子的說法正確的是()A.水分子是極小的水滴 B.水分子不能再分C.水分子由氫元素和氧元素組成 D.1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成5.為增大二氧化碳的溶解度,可采用的方法是A.增加溶劑 B.升高溫度并降低壓強(qiáng) C.減少溶劑 D.降低溫度并增大壓強(qiáng)6.北宋王希孟創(chuàng)作的絹本色畫《千里江山圖》比采用同樣顏料的《蒙娜麗莎》早300年,下表是《千里江山圖》所用的部分礦物顏料,其主要成分屬于氧化物的是()礦物藍(lán)銅礦朱砂赭石硨磲顏色深藍(lán)色大紅色暗棕紅色或灰黑色白色主要成分2CuCO3·Cu(OH)2HgSFe2O3CaCO3A.藍(lán)銅礦 B.朱砂 C.赭石 D.硨磲7.水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物B.氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D.根據(jù)水的化學(xué)式可知,一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子8.過氧化氫分解制取氧氣反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化中可以再分 B.該反應(yīng)中所有的物質(zhì)均是單質(zhì)C.該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均沒有發(fā)生變化 D.該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)9.下列化學(xué)方程式符合題意,且書寫及基本反應(yīng)類型完全正確的是A.正常雨水呈酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3→化合反應(yīng)B.鋁制品耐腐蝕:4Al+3O2=2Al2O3→化合反應(yīng)C.比較鐵和銅的活動(dòng)性:Fe+Cu(OH)2=Cu+Fe(OH)2→置換反應(yīng)D.稀鹽酸去除鐵銹:6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O→中和反應(yīng)10.下列說法正確的是()A.通常狀況下,無色無味的氣體一定是空氣B.空氣的成分是穩(wěn)定的,固定不變的C.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%D.空氣不是單一物質(zhì),而是由多種氣體組成的11.低放射性的鈾的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則核外電子數(shù)應(yīng)為()A.146 B.92 C.136 D.23812.下列是日常生活中常見的現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是()A.春天,冰封的湖面解凍 B.夏天,久置的飯菜變酸C.秋天,金黃銀杏葉飄落 D.冬天,玻璃窗結(jié)出冰花二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答有關(guān)問題:(1)圖I實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。紅磷燃燒的現(xiàn)象為_____.若將燃著的紅磷伸入集氣瓶后,再夾緊彈簧夾,其測定結(jié)果與正常值相比_____(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。(2)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中用激光引燃燃燒匙中的紅磷,能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是_____。(3)試驗(yàn)中若反應(yīng)掉3.1g紅磷,則消耗氧氣的質(zhì)量是_____g.14.結(jié)合下圖化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_________________________________;b__________________________________;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________________________________。(填代號(hào)),反應(yīng)方程式為__________________________________;制得的氧氣用來做如圖F所示的實(shí)驗(yàn),最好用__________________________________法收集氧氣。發(fā)現(xiàn)G中鐵絲不燃燒,其原因是________________________________寫出F中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_________________________________;若用裝置D收集二氧化碳則氣體應(yīng)從_______________________________(填“①”或“②”)端進(jìn)入。(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體裝置C的優(yōu)點(diǎn)是________________________________;使反應(yīng)停止的操作是________________________________。15.在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,回答下列問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________;②________.(2)用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào),下同),收集裝置是________或________該反應(yīng)的化學(xué)方程式________;(3)某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時(shí),開始用D裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因是________.(4)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是________.(填序號(hào))A.生成物中只有氧氣B.不需加熱C.需加熱(5)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式________.她選擇上述發(fā)生裝置中是__(填裝置序號(hào)).你認(rèn)為該裝置中還缺少________;用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純,原因可能是________(答出一點(diǎn))(6)用排空氣法收集時(shí),驗(yàn)滿方法:________.(7)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。(a)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用________(填裝置編號(hào));(b)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為________(填裝置編號(hào));16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)3中試劑a可以是_____(寫出一種即可)。證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是_____。(2)上述實(shí)驗(yàn)方案中,可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____(填“實(shí)驗(yàn)序號(hào)”)。(3)實(shí)驗(yàn)2中,天平的指針_____(填字母序號(hào))。A.向左偏轉(zhuǎn)B.不偏轉(zhuǎn)C.向右偏轉(zhuǎn)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可在野外獲取淡水,吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2。(1)SiO2中Si的化合價(jià)為_____;(2)CaCl2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(寫出計(jì)算式即可)。18.葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(化學(xué)式C14H12O3),它具有抗癌作用,能抑制癌細(xì)胞的增生。請(qǐng)計(jì)算:(1)白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量是__________________________________________;(2)白藜蘆醇中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為___________________(填最簡整數(shù)比);(3)若要含有16.8克碳元素,需要白藜蘆醇的質(zhì)量是多少_______________________?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)用分子、原子知識(shí)解釋。(1)丹桂飄香說明__________________________(2)水銀溫度計(jì)能指示溫度改變__________________________

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能直接用鼻子聞,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確。

C、轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿需要使用坩堝鉗,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁;應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管;圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:B。2、C【解析】

在書寫化學(xué)式時(shí)要注意:一、當(dāng)組成元素原子個(gè)數(shù)比為1時(shí),1可省略;二、氧化物的化學(xué)式書寫時(shí)一般把氧元素寫在右方,另一種元素寫在左方;三、金屬元素和非金屬元素組成的化合物書寫時(shí)一般把金屬元素寫在左方,非金屬元素寫在右方?!驹斀狻緼、選項(xiàng)中的L應(yīng)該為小寫,即氯化銨化學(xué)式為NH4Cl,故不符合題意;B、五氧化磷中氧元素顯-2價(jià)寫在右邊,磷元素顯+5價(jià)寫在左邊,即五氧化磷化學(xué)式為P2O5,故不符合題意;C、金屬元素鈣顯+2價(jià)寫在左邊,非金屬元素氧顯-2價(jià)寫在右邊,氧化鈣化學(xué)式CaO,故符合題意;D、氧化鐵中氧元素顯-2價(jià),鐵元素顯+3價(jià),根據(jù)“左正右負(fù)、絕對(duì)交叉”寫出氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,故不符合題意。3、B【解析】A、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為MgO,錯(cuò)誤;B、五氧化二氮中氮元素顯+5價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為N2O5,正確;C、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為Al2O3,錯(cuò)誤;D、一氧化碳的化學(xué)式為CO,元素的第一個(gè)字母需要大寫,選項(xiàng)中的化學(xué)式是鈷的化學(xué)式,錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A、分子是微觀概念,分子的質(zhì)量和體積都很小,一個(gè)水分子的質(zhì)量約是3×10-26kg,而水滴是宏觀物質(zhì),故不正確;B、分子是由原子構(gòu)成的,所以分子可以再分成原子,故不正確;C、分子是微觀粒子,分子構(gòu)成物質(zhì),元素是宏觀概念,元素組成物質(zhì),可以說水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,或者說水是由氫元素和氧元素組成,故不正確;D、由電解水實(shí)驗(yàn)可知一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,故正確。5、D【解析】

溫度越低、壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越大,增加或是減少溶劑的質(zhì)量,不會(huì)影響氣體的溶解度,故選D。6、C【解析】

A、藍(lán)銅礦主要成分由四種元素組成,不屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;B、朱砂主要成分中不含有氧元素,不屬于氧化物,故B錯(cuò)誤;C、赭石的主要成分由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,故C正確;D、碎磲的主要成分是由三種元素組成,不屬于氧化物,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。7、B【解析】試題分析:A、物質(zhì)由元素組成,故水是由氫元素和氧元素組成的化合物,正確,B、氫氣燃燒生成水是化合反應(yīng),電解水屬于分解反應(yīng),故基本反應(yīng)類型不相同,錯(cuò)誤,C、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確,D、分子是由原子構(gòu)成,根據(jù)水的化學(xué)式可知,一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,正確,故選B考點(diǎn):水的組成及微觀構(gòu)成,基本反應(yīng)類型的判斷,硬水、軟水的鑒別8、A【解析】

A、該微觀示意圖表示過氧化氫分子分解成原子,原子重新結(jié)合成新的分子,該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化中可以再分,故A正確;B、該反應(yīng)中只有氧氣是單質(zhì),過氧化氫和水都是化合物,故B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)中過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1,氧氣中氧元素的化合價(jià)為0,水中氧元素的化合價(jià)為-2,故C錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)中反應(yīng)物一種,生成物兩種,屬于分解反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選A。9、B【解析】

A、正常雨水呈酸性的原因是空氣中二氧化碳溶于水生成碳酸,反應(yīng)化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3,該反應(yīng)符合“多變一”,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鋁制品耐腐蝕是鋁和氧氣反應(yīng),在表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止繼續(xù)氧化,4Al+3O2=2Al2O3,該反應(yīng)符合“多變一”,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)正確;C、氫氧化銅屬于堿,不能和鐵反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3,故稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵,而不是氯化亞鐵,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng);檢查化學(xué)方程式時(shí)首先看各個(gè)物質(zhì)化學(xué)式是否正確,其次觀察反應(yīng)條件是否正確以及反應(yīng)是否遵循客觀反應(yīng)事實(shí),最后檢查化學(xué)方程式是否配平,必要的標(biāo)記是否已經(jīng)進(jìn)行標(biāo)記。10、D【解析】

A、通常狀況下,無色無味的氣體不一定是空氣,如氧氣也是無色無味的氣體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣的成分不是穩(wěn)定不變的,如現(xiàn)在空氣中的二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)較以前升就高了,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、空氣不是單一物質(zhì),而是由多種氣體組成的,選項(xiàng)正確,故選D。11、B【解析】

【詳解】原子中:,由題意核電荷數(shù)為92,故核外電子數(shù)為92,故選B。12、B【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、冰封的湖面解凍的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;

B、久置的飯菜變酸的過程中有酸性新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;

C、金黃銀杏葉飄落,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;

D、玻璃窗結(jié)出冰花的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、4P+5O22P2O5產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量偏大水上升到集氣瓶中刻度1的位置4【解析】

(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;紅磷燃燒的現(xiàn)象為:產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量;若將燃著的紅磷伸入集氣瓶后,再夾緊彈簧夾,集氣瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹逸出,其測定結(jié)果與正常值相比偏大。故填:4P+5O22P2O5;產(chǎn)生大量的白煙;偏大。(2)足量的紅磷耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的五分之一,所以待冷卻至室溫后,集氣瓶內(nèi)的水面上升至刻度1處;故填:水上升到集氣瓶中刻度1的位置。(3)解:設(shè)消耗氧氣的質(zhì)量是x,x=4g故填:4。14、試管錐形瓶A排水溫度未達(dá)到鐵絲著火點(diǎn)大理石或石灰石與稀鹽酸①可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止關(guān)閉止水夾【解析】

(1)儀器a的名稱是試管;儀器b的名稱是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,故選用發(fā)生裝置A;氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;制得的氧氣用來做如圖F所示的實(shí)驗(yàn),最好用排水法收集氧氣,這樣收集到的氧氣更純,更容易使鐵絲燃燒;發(fā)現(xiàn)G中鐵絲不燃燒,其原因是溫度未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn);鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,故用D裝置收集二氧化碳,應(yīng)該從①端進(jìn)入,將瓶內(nèi)空氣由②口排出;(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制右側(cè)的止水夾來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;只要關(guān)閉止水夾就能使反應(yīng)停止。15、鐵架臺(tái)集氣瓶BDE2H2O22H2O+O2↑。氣密性不好B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A管口放一團(tuán)棉花未待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就收集將帶火星的木條置于瓶口,如復(fù)燃,則滿AC【解析】

(1)儀器1是是鐵架臺(tái),儀器2集氣瓶。(2)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是常溫,故選固液不加熱型裝置B。氧氣的密度比空氣的密度大,難溶于水,故可以選向上排空氣法裝置D或排水法裝置E收集。過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。(3)開始用D裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃,說明沒有收集到氧氣,故可能是裝置氣密性不好。(4)用過氧化氫代替高錳酸鉀制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是操作簡便,不需要加熱,故選B。(5)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。該反應(yīng)選固固加熱型裝置A。該反應(yīng)的分解速率較快,為了防止高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管導(dǎo)致導(dǎo)管堵塞,要在試管口放一團(tuán)棉花。用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純,原因可能是未待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就收集。(6)用排空氣法收集時(shí),驗(yàn)滿方法將帶火星的木條置于瓶口,如復(fù)燃,則滿。(7)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣,故選固固加熱型裝置A。氨氣密度比空氣小,極易溶于水,故選向下排空氣法裝置C收集。16、硫酸銅溶液反應(yīng)后,天平仍保持平衡實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)3C【解析】

(1)鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以實(shí)驗(yàn)3中試劑a可以是硫酸銅溶液,故填硫酸銅溶液;證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是:反應(yīng)后,天平仍保持平衡,故填反應(yīng)后,天平仍保持平衡。(2)上述實(shí)驗(yàn)方案中

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