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文檔簡介
2024屆吉安市重點(diǎn)中學(xué)高三第二次聯(lián)考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為受一對等位基因控制的某遺傳病的家族系譜圖。下列敘述正確的是()A.若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ代中女孩的患病率低于男孩的B.若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體共有3種基因型C.若該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ代中可能出現(xiàn)正常純合子D.若該病致病基因為位于性染色體同源區(qū)段的顯性基因,則Ⅲ代中不可能出現(xiàn)患病男孩2.據(jù)《細(xì)胞報告》最近報道,我國科學(xué)家成功將小鼠的顆粒細(xì)胞(卵泡中卵母細(xì)胞周圍的細(xì)胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細(xì)胞,進(jìn)而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代(如下圖)。有關(guān)敘述錯誤的是()A.過程①的實質(zhì)是基因選擇性表達(dá) B.X細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂中期C.過程③中受精的實質(zhì)是雌雄原核融合 D.過程③選擇原腸胚進(jìn)行胚胎移植3.下列有關(guān)生物學(xué)知識的敘述中,正確的有幾項()①生物膜系統(tǒng)包括葉綠體類囊體薄膜,也包括視網(wǎng)膜、口腔粘膜等②染色體結(jié)構(gòu)變異一定發(fā)生了片段斷裂③用適宜濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊柱頭,得到無子番茄果實細(xì)胞中染色體數(shù)目比受精卵染色體數(shù)目多一倍④神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,由于膜主要對K+有通透性,造成K+外流,使膜外K+濃度高于膜內(nèi)⑤減數(shù)第二次分裂過程中,染色體不再復(fù)制,但每條染色體的著絲點(diǎn)會一分為二⑥位于常染色體的一對同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀A(yù).兩項 B.三項 C.四項 D.五項4.近年來的研究初步表明,β-AP(β-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病因。β-AP是由其前體蛋白APP(一種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態(tài)下異常加工而成的。APP形成β-AP的過程如圖所示。根據(jù)上述信息所做的推論錯誤的是()A.用雙縮脲試劑檢測β-AP,有紫色反應(yīng)B.β-AP的效果可能是引起大腦功能異常C.一個β-AP分子中至少含有39個肽鍵D.β-分泌酶很可能是突變基因表達(dá)的產(chǎn)物5.下圖為甲種遺傳病(基因為A、a)和乙種遺傳病(基因為B、b)的家系圖。其中一種遺傳病基因位于X染色體上,且Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因。下列敘述錯誤的是()A.Ⅲ3和Ⅲ7的乙病致病基因都來自于Ⅰ4B.Ⅲ2的基因型及其概率為AAXBY,1/3或AaXBY,2/3C.Ⅲ4與甲病攜帶者結(jié)婚后生下兩病同患的概率是1/128D.若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000,則H個體患甲病的概率是1/3036.圖示是針對植物幼苗所做的實驗,相關(guān)敘述正確的是()A.①②說明苗尖端產(chǎn)生生長素促進(jìn)生長B.③中生長素以主動轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)入明膠C.①②③④展示的是鮑森?詹森的實驗D.②中發(fā)生了生長素的橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)從2019年9月開始,澳大利亞大火已經(jīng)燒毀了超過數(shù)千萬畝的土地,大約五億只動物在這場火災(zāi)中喪生。(1)生態(tài)學(xué)家估計澳大利亞大火向空中釋放了1.5億噸二氧化碳,這些二氧化碳通過碳循環(huán)被吸收可能需要一個世紀(jì)或更長時間。物質(zhì)循環(huán)是指構(gòu)成生物體的____________?;馂?zāi)產(chǎn)生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地,這說明物質(zhì)循環(huán)具有____________性。(2)考拉是澳大利亞獨(dú)有的動物,火災(zāi)中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的____________多樣性。生物多樣性降低會帶來嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難,這從側(cè)面反映了生物多樣性的____________價值。(1)有報道說,當(dāng)?shù)亍盎瘊棥保ㄈ鐕[鳶等)縱火加劇了火災(zāi)災(zāi)情?!盎瘊棥笔侨馐承悦颓荩矚g在著火的森林里活動覓食,它們會銜著著火的樹枝將其運(yùn)送到到尚未燃燒的森林里。試從種間關(guān)系的角度分析“火鷹”縱火的目的:________________________。8.(10分)利用的誘導(dǎo)體系能夠高效地誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島B細(xì)胞的分化。據(jù)此回答有關(guān)該研究工作的問題:(1)將胚胎干細(xì)胞進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng),向培養(yǎng)液中加入誘導(dǎo)物,兩周后鏡檢發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細(xì)胞呈胰島樣細(xì)胞的變化,這一過程稱為________________________。(2)進(jìn)行胰島素釋放實驗,檢測上述細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細(xì)胞分泌的胰島素的量,圖甲表示所得實驗結(jié)果。據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)成功,得到此結(jié)論的依據(jù)是________________________。(3)體內(nèi)移植實驗:將細(xì)胞移植到患糖尿病的小鼠體內(nèi),測小鼠血糖,結(jié)果如圖乙所示。該實驗是否支持胰島索釋放實驗的結(jié)論?_____________________。在細(xì)胞移植時,需用同一品系的小鼠進(jìn)行移植,其目的是________________________。(4)在胰島組織中,胰島B細(xì)胞分泌胰島素,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,這兩種激素對血糖濃度的調(diào)節(jié)具有____________,從而共同維持機(jī)體血糖濃度的穩(wěn)態(tài)。(5)指出本研究在實踐方面的一個意義________________________。9.(10分)下圖示中國科學(xué)家率先分離并發(fā)布的新型冠狀病毒(COVID-19)照片,相關(guān)研究已發(fā)表在頂級醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》上。研究表明,COVID-19是典型的單股正鏈RNA病毒,其RNA可直接用作翻譯的模板,引起的疫情地球人皆知。請思考回答相關(guān)問題:(1)當(dāng)有人對病毒和細(xì)菌混淆不清時,你可以告訴他,與細(xì)菌相比,病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是___________。(2)冠狀病毒是自然界普遍存在的一類病毒,因其形態(tài)像王冠而得名,SARS、COVID-19都是其“家族”成員,只不過COVID-19是其“家族”中的新成員。冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,給研究帶來一定困難,從遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上分析,其原因是___________。(3)在我國中西醫(yī)藥物聯(lián)合治療新冠肺炎過程中,關(guān)鍵還是靠自身的特異性免疫功能才能康復(fù),消滅病毒、恢復(fù)健康是人體免疫系統(tǒng)________功能的體現(xiàn),人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細(xì)胞的免疫細(xì)胞是_________________。(4)新冠肺炎的診斷依靠病癥、抗體檢測、CT和核酸檢測。核酸試劑盒用于快速檢測時,要用到(熒光)PCR技術(shù)和分子雜交技術(shù),“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的__________性。從疫區(qū)歸國的某人,免疫功能正常,其多次COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴(yán)格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者。對于這一事實,最可能的解釋是___________。10.(10分)某種成熟沙梨果皮顏色由兩對基因控制。a基因控制果皮呈綠色,A基因控制呈褐色,而B基因只對基因型Aa個體有一定抑制作用而呈黃色。果皮表現(xiàn)型除受上述基因控制外同時還受環(huán)境的影響?,F(xiàn)進(jìn)行雜交實驗如表所示:(兩組雜交實驗親代相同)組別親代F1表現(xiàn)型F1自交所得F2表現(xiàn)型及比例一綠色×褐色全為黃色褐色:黃色:綠色=6:6:4二全為褐色褐色:黃色:綠色=10:2:4(1)沙梨分生組織細(xì)胞中的A基因所在的DNA由甲乙兩條鏈構(gòu)成,經(jīng)間期復(fù)制后,在分裂后期該DNA甲、乙兩鏈分布于_____(填“同一條”或“不同的”)染色體上。(2)第一組F1的基因型為__________,根據(jù)分析控制梨果皮顏色遺傳的兩對等位基因_____(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律。(3)研究者認(rèn)為第二組F1全為褐色可能是環(huán)境因素導(dǎo)致,不是引種后某個基因突變所致,所以F2表現(xiàn)型及比例為10:2:4。若是某個基因突變,F(xiàn)1的基因型為_____,F(xiàn)2代的表現(xiàn)型情況為_____,與表中的雜交實驗結(jié)果不符。請用遺傳圖解寫出推斷過程。___________11.(15分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請分析回答問題:(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有______。A、核糖核酸B、脂肪C、ATPD、高爾基體E、核糖(2)在曲線b點(diǎn),該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的具體部位有______。(3)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是______。正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)______(填“左移”、“右移”或“不變”)。(4)該植物光合作用的反應(yīng)式是________________。(5)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動分別是a點(diǎn)______,b點(diǎn)______,c點(diǎn)______d點(diǎn)______(填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】
遺傳規(guī)律:1、“無中生有”為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性,為常染色體隱性遺傳;2、“有中生無”為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性,為常染色體顯性遺傳?!绢}目詳解】A、若該病為伴X染色體隱性遺傳病,在人群中女孩患病率低于男孩,但由于該家族Ⅲ代中個體數(shù)目較少,所以女孩患病率不一定低于男孩,A錯誤;B、若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體的基因型只有Aa和aa兩種,B錯誤;C、若該病為常染色體隱性遺傳病,由于Ⅱ2、Ⅱ3有病,為aa,則Ⅲ1及第三代正常個體的基因型均是Aa,一定攜帶致病基因,C錯誤;D、若該病致病基因為位于性染色體同源區(qū)段的顯性基因,由于Ⅱ2和Ⅱ3的基因型為XAYa,且正常女性的基因型為XaXa,則Ⅲ代中不可能出現(xiàn)患病男孩,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】識記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖推斷該遺傳病可能的遺傳方式,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項即可。2、D【解題分析】
分析題圖可知:①為將顆粒細(xì)胞誘導(dǎo)為多能干細(xì)胞的過程;②為卵母細(xì)胞培養(yǎng)、增殖的過程;③為體外受精后培養(yǎng)到一定時期再胚胎移植的過程。【題目詳解】A、過程①是將小鼠的顆粒細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)成為多能干細(xì)胞的過程,其實質(zhì)定向誘導(dǎo)分化,本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),A正確;B、體外受精時卵母細(xì)胞X應(yīng)培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,B正確;C、過程③體外受精的實質(zhì)是雌雄原核融合,C正確;D、進(jìn)行胚胎移植的時期一般是桑椹胚或囊胚,也可以是更早的時期,D錯誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解,綜合考查細(xì)胞的體外培養(yǎng)及胚胎移植等相關(guān)知識,解答關(guān)鍵是明確題圖中各序號代表的含義。3、B【解題分析】
1、生物膜系統(tǒng)主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成。2、染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位、易位。3、適宜濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊柱頭,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,屬于不可遺傳變異。【題目詳解】①生物膜系統(tǒng)主要包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,不包括視網(wǎng)膜、口腔粘膜等,①錯誤;②染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位、易位,都發(fā)生了片段斷裂,②正確;③用適宜濃度的生長素處理未授粉的番茄雌蕊柱頭,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,得到無子番茄果實細(xì)胞中染色體數(shù)目與受精卵染色體數(shù)目相同,③錯誤;④神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,由于膜主要對K+有通透性,造成K+外流,但膜內(nèi)K+濃度仍高于膜外,④錯誤;⑤減數(shù)第二次分裂過程中,染色體不再復(fù)制,但在后期每條染色體的著絲點(diǎn)會一分為二,⑤正確;⑥位于常染色體的一對同源染色體上相同位置的基因?qū)儆谙嗤蚧虻任换?,控制同一種性狀,⑥正確。綜上②⑤⑥共三項正確,B正確,ACD錯誤,故選B。4、C【解題分析】
根據(jù)題意,β-AP(p-淀粉樣蛋白)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),用雙縮脲試劑檢測成紫色,A正確;“β-AP(p-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理征”,則β-AP的作用效果可能是引起大腦功能異常,B正確;據(jù)圖分析,β-AP分子中氨基酸=695-596-(695-635)=39,則肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=38個,C錯誤;β-AP的過程需在β-分泌酶和γ-分泌酶的作用下將APP分解,正常的機(jī)體發(fā)生病變,很可能是基因突變的結(jié)果,D正確;故選C。5、D【解題分析】
Ⅰ1和Ⅰ2生下II1可知,甲病為常染色體隱性遺傳,由a基因控制。乙病為伴X隱性,由b基因控制。Ⅰ3、Ⅱ5不攜帶甲病致病基因,Ⅲ3患兩種病,關(guān)于甲病,II3的基因型為Aa,Ⅰ3的基因型為AA,則Ⅰ4的基因型為Aa,II4的基因型為1/2Aa、1/2AA,Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa。關(guān)于乙病,II4的基因型為XBXb,Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb?!绢}目詳解】A、關(guān)于乙病,Ⅲ3的基因型為XbY,乙病致病基因來自II3、Ⅰ4,Ⅲ7的基因型為XbY,乙病致病基因來自II6、Ⅰ4,A正確;B、Ⅲ3的基因型為aaXbY,因此II2和II3的基因型為AaXBY、AaXBXb,Ⅲ2為正常的男性,因此Ⅲ2的基因型及其概率為1/3AAXBY或2/3AaXBY,B正確;C、關(guān)于甲病,Ⅲ4的基因型為3/4AA、1/4Aa,與甲病攜帶者(Aa)結(jié)婚后生下患病小孩的概率為1/4×1/4=1/16,關(guān)于乙病,Ⅲ4的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb,與甲病攜帶者(XBY)結(jié)婚后生下患病小孩的概率為1/2×1/4=1/8,因此生一個兩病皆患的小孩的概率為1/16×1/8=1/128,C正確;D、若正常女性中甲病基因攜帶者的概率是1/10000,Ⅲ1為Aa的概率為1/10000,Ⅲ2的基因型為1/3AA、2/3Aa,因此H個體患甲病(aa)的概率是1/10000×2/3=1/15000,D錯誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題著重考查學(xué)生對兩種遺傳病的判斷及計算,應(yīng)熟悉根據(jù)系譜圖判斷遺傳方式。6、D【解題分析】
識圖分析可知,①②兩組實驗的自變量是錫箔罩住的植物幼苗的部位不同,因變量是幼苗是否出現(xiàn)向光性彎曲生長,①組錫箔罩住幼苗的尖端,單側(cè)光照射后幼苗出現(xiàn)直立生長,②組錫箔罩住幼苗尖端一下的部位,單側(cè)光照射后出現(xiàn)向光性彎曲生長,說明尖端是感光的部位。③④組實驗的自變量是插入尖端以下的材料不同,因變量是幼苗是否出現(xiàn)向光性彎曲生長,③組實驗尖端以下插入明膠塊,單側(cè)光照射下引起尖端生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸,背光側(cè)多于向光側(cè),然后生長素透過明膠塊傳遞到尖端以下的部分,背光側(cè)多于向光側(cè),引起彎曲生長,④組實驗尖端以下插入云母片,云母片阻斷生長素的運(yùn)輸,因此尖端產(chǎn)生的生長素不能運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵?,幼苗不生長?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析可知,①②說明苗尖端是感光的部位,A錯誤;B、③中生長素以擴(kuò)散的方式進(jìn)入明膠,B錯誤;C、鮑森?詹森的實驗只是引入了瓊脂片,證明了尖端產(chǎn)生的影響可以通過瓊脂片,沒有涉及①②兩組實驗,也沒有引入云母片,C錯誤;D、在實驗②中的尖端發(fā)生了生長素的橫向運(yùn)輸,在尖端以下發(fā)生了生長素的極性運(yùn)輸,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(C、H、O、N、P等)元素不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。全球遺傳(基因)間接“火鷹”縱火可以將小動物從森林中驅(qū)趕出來,便于“火鷹”捕食【解題分析】
1.組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,有從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程,這就是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。
2.物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,二者是同時進(jìn)行,彼此相互依存,不可分割的,能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解的等過程,物質(zhì)作為能量的載體,是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動;能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返?!绢}目詳解】(1)物質(zhì)循環(huán)是指構(gòu)成生物體的(C、H、O、N、P等)元素不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。物質(zhì)循環(huán)是全球性運(yùn)動,具有反復(fù)循環(huán)的特點(diǎn),火災(zāi)產(chǎn)生的有害氣體可通過大氣彌散到世界各地,這說明物質(zhì)循環(huán)具有全球性。(2)個體致死后導(dǎo)致其基因喪失,種群基因頻率改變,火災(zāi)中考拉的大量死亡會降低生物多樣性中的遺傳(基因)多樣性。生物多樣性的間接價值指其生態(tài)功能,具有蓄洪防旱、保持水土、調(diào)節(jié)氣候的作用,生物多樣性降低會帶來嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難,這從側(cè)面反映了生物多樣性的間接價值。(1)根據(jù)題干信息可知:“火鷹”是肉食性猛禽,喜歡在著火的森林里活動覓食,它們會銜著著火的樹枝將其運(yùn)送到到尚未燃燒的森林里,從種間關(guān)系的角度分析,推測“火鷹”縱火的目的是通過縱火可以將小動物從森林中驅(qū)趕出來,便于“火鷹”捕食。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合澳大利亞大火的社會熱點(diǎn),考查生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。8、細(xì)胞分化調(diào)節(jié)血糖濃度,在糖濃度高時,胰島素分泌多,在糖濃度低時,胰島素分泌少支持防止出現(xiàn)免疫排斥拮抗作用誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島B細(xì)胞分化,為糖尿病的細(xì)胞治療提供了一條可能的新途徑【解題分析】試題分析:據(jù)圖甲分析,高濃度糖時,胰島素分泌增加;低濃度糖時,胰島素分泌量減少。據(jù)圖乙分析,與正常血糖相比,移植組的血糖濃度最終恢復(fù)穩(wěn)定到正常值,而未移植組血糖濃度仍較高,說明了誘導(dǎo)實驗成功。(1)胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)為胰島樣細(xì)胞的過程為細(xì)胞分化。(2)據(jù)圖甲分析可知,通過控制培養(yǎng)液中的葡萄糖的濃度來測定胰島素的分泌量,在糖濃度高時,胰島素分泌多,在糖濃度低時,胰島素分泌量減少,說明干細(xì)胞誘導(dǎo)成功。(3)要檢驗胰島B細(xì)胞有沒有分化形成,需將該細(xì)胞移植到胰島細(xì)胞被破壞的(也可以是患有糖尿病的)小鼠體內(nèi),再測定血糖的含量,與對照組比較;從結(jié)果圖可知,移植組的血糖濃度最終恢復(fù)穩(wěn)定到正常值,而未移植組血糖濃度仍較高,說明了誘導(dǎo)實驗成功。在進(jìn)行細(xì)胞移植時用同一品系的小鼠目的是防止出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng)導(dǎo)致實驗失敗。(4)胰島素能降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,兩者屬于拮抗關(guān)系,共同調(diào)節(jié)血糖濃度的穩(wěn)定。(5)本研究的意義在于:誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島B細(xì)胞分化,為糖尿病的細(xì)胞治療提供了一條可能的新途徑?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握血糖調(diào)節(jié)的機(jī)理,能夠根據(jù)圖甲中的不同濃度的血糖條件下的胰島素分泌量,以及圖乙中移植組、未移植組血糖含量的變化,判斷誘導(dǎo)是否成功。9、不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異防衛(wèi)效應(yīng)T細(xì)胞特異感染初期還沒有產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生COVID-19抗體濃度太低【解題分析】
1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!绢}目詳解】(1)細(xì)菌屬于原核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),與細(xì)菌相比,病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,主要原因是RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異。(3)人體免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,消滅病毒等外來抗原體現(xiàn)的是人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細(xì)胞的免疫細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞。(4)“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的特異性。初期COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴(yán)格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者,最可能的原因是感染初期還沒有產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生COVID-19抗體濃度太低,COVID-19血清抗體檢測不出來?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合新冠病毒考查免疫調(diào)節(jié)及相關(guān)知識,掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。10、不同的AaBb遵循AABb或Aabb無黃色產(chǎn)生(F2表現(xiàn)型全為褐色或褐色∶綠色=3∶1)【解題分析】
試題分析:根據(jù)題干信息分析,A_bb、AAB_表現(xiàn)為褐色果皮,aabb、aaB_呈綠色果皮,AaB_呈黃色果皮。根據(jù)表格信息分析可知,綠色果皮與褐色果皮雜交得子一代,子一代自交,得到子二代的組合方式都是16種,且表現(xiàn)型都符合9∶3∶3∶1的變式,因此兩對等位基因遵循自由組合定律,親本基因型是aaBB和AAbb,子一代基因型為AaBb。【題目詳解】(1)根據(jù)DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制的特點(diǎn)分析,間期DNA復(fù)制后,甲乙兩條鏈分別位于不同的DNA分子上,兩個DNA分子位于姐妹染色單體上,后期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開形成兩條子染色體,因此甲乙兩條單鏈位于兩條子染色體上。(2)根據(jù)以上分析已知,親本基因型是AAbb、aaBB,子一代基因型是AaBb,且兩對等位基因遵循基因的自由組合定律。(3)根據(jù)以上分析已知,褐色的基因型為A_bb、AAB_,若第二組F1全為褐色是基因突變所致,則子一代的基因型是AABb或Aabb,如果是AABb則自交
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