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文檔簡介
2024屆云南省元江一中高三第四次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)生物體內(nèi)幾種重要化合物的敘述,錯誤的是()A.絕大多數(shù)糖類是以多糖形式存在的B.核糖核酸分子中不能貯存遺傳信息C.脂肪分解可以為生命活動提供能量D.無機(jī)鹽離子會影響細(xì)胞的酸堿平衡2.圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關(guān)的敘述中,正確的是()A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同C.囊泡乙與細(xì)胞分泌物的合成有關(guān)D.高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜3.下列關(guān)于“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動的敘述,正確的是()A.本活動應(yīng)選擇洋蔥內(nèi)表皮作為實驗材料B.第一次觀察時中央大液泡把細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核都被擠到四周,緊貼著細(xì)胞壁C.吸水紙的作用是吸除滴管滴出的多余液體D.細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時,細(xì)胞液濃度可以大于外界溶液濃度4.自由基的產(chǎn)生可引起細(xì)胞衰老。細(xì)胞產(chǎn)生的自由基會攻擊磷脂和蛋白質(zhì)分子而損傷細(xì)胞,當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,會產(chǎn)生更多的自由基。某小組分別在正常溫度、中度高溫和極端高溫條件下處理組織細(xì)胞,這三組細(xì)胞內(nèi)的自由基產(chǎn)生速率情況如圖所示。下列分析錯誤的是()A.自由基攻擊生物膜的磷脂分子引起細(xì)胞損傷的過程體現(xiàn)了正反饋調(diào)節(jié)B.在處理時間相同的情況下,三組中極端高溫組細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能最強(qiáng)C.正常溫度下細(xì)胞也會產(chǎn)生自由基,說明正常溫度下細(xì)胞也會衰老D.該實驗結(jié)果可說明,長期處于高溫環(huán)境中,細(xì)胞衰老的速率會加大5.科學(xué)家提取了某人的造血干細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞,并對這3種細(xì)胞的基因、mRNA和某些蛋白質(zhì)進(jìn)行了檢測。下列敘述錯誤的是()A.3種細(xì)胞的mRNA種類不完全相同B.3種細(xì)胞都已經(jīng)發(fā)生了細(xì)胞分化C.胰島B細(xì)胞有胰島素基因而造血干細(xì)胞和漿細(xì)胞沒有D.造血干細(xì)胞可以分裂而胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞不能6.為研究細(xì)胞分裂素與植物體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)分布的關(guān)系,科研人員用幼苗進(jìn)行研究,過程及結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是()注:圖中暗斑深度表示營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移量多少A.甲組是對照組,乙組和丙組是實驗組B.甲組和丙組實驗結(jié)果表明細(xì)胞分裂需要營養(yǎng)C.實驗結(jié)果顯示細(xì)胞分裂素含量高的地方營養(yǎng)物質(zhì)的分布多D.實驗結(jié)果表明細(xì)胞分裂素吸引營養(yǎng)物質(zhì)向其所在濃度高的部位運(yùn)輸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)草甘膦是一種除草劑,科研人員利用基因工程技術(shù)獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。操作過程如下圖所示。請回答下列問題:注:GUS基因表達(dá)產(chǎn)物經(jīng)染色能從無色變成藍(lán)色(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體首先需用能產(chǎn)生不同________的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,這種處理的目的是________________________,再用________________處理。Ti質(zhì)粒的功能是________________________________________。(2)用含潮霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行圖中篩選1的目的是________________________,篩選2的目的是_________________________。(3)取某品種水稻的幼胚,先進(jìn)行________處理,然后接種到含________的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,用于獲得目的植株。(4)將大腸桿菌用Ca2+溶液處理,是否完成了轉(zhuǎn)化?________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________。8.(10分)根據(jù)材料回答問題:材料一:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒S蛋白(Spikeprotein,刺突蛋白)可與宿主細(xì)胞的病毒受體結(jié)合,是決定病毒入侵易感細(xì)胞的關(guān)鍵蛋白。(1)以S蛋白作為______可制備單克隆抗體生產(chǎn)快速檢測新冠病毒的試劑盒。單克隆抗體制備過程中有兩次篩選,第一次篩選的目的是得到______________________的雜交瘤細(xì)胞,該雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行_____________________________________,經(jīng)過多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。材料二:新型冠狀病毒核酸檢測采用熒光定量PCR儀,通過檢測熒光信號的累積(以Ct值表示)來確定樣本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,科學(xué)家先將病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄,再將得到的cDNA進(jìn)行多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增得到了大量DNA片段(如圖所示)。(2)在上述技術(shù)中,用到的酶有_______________________________(至少寫出兩種)。(3)科學(xué)家已測出新冠病毒的核酸序列,據(jù)圖分析,Ⅰ、Ⅱ過程需要根據(jù)病毒的核苷酸序列設(shè)計__________。過程Ⅱ中以cDNA為模板經(jīng)過_____________________三步循環(huán)擴(kuò)增得到多個DNA片段,第____次復(fù)制后就能獲得兩條鏈等長的DNA序列。(4)采集新冠肺炎疑似患者的咽部細(xì)胞樣本提取核酸進(jìn)行上述PCR過程,每一個擴(kuò)增出來的DNA序列,都可與預(yù)先加入的一段熒光標(biāo)記探針結(jié)合,產(chǎn)生熒光信號,擴(kuò)增出來的靶基因越多,觀察到的Ct值就越_____________。9.(10分)“蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚”是種養(yǎng)復(fù)合生態(tài)型的農(nóng)業(yè)新模式,請回答:(1)荷花的花色有粉色和白色,體現(xiàn)了________多樣性;荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這種現(xiàn)象______________(填“屬于”或“不屬于”)群落的分層現(xiàn)象。(2)在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下,若將某池塘中主要魚種由草食性魚更換為肉食性魚,則魚類產(chǎn)量將______________(填“增加”“不變”或“降低”),依據(jù)是___________________。(3)為了獲得更大的收益,清除池塘中各種野生植物,擴(kuò)大蓮藕的種植面積,則該池塘生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會_______(填“增強(qiáng)”或“減弱”),主要原因是_____________。(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在建設(shè)“種養(yǎng)復(fù)合生態(tài)型新模式”前蓮藕種群中DD和dd基因型頻率分別為5%和60%,現(xiàn)該種群中DD和dd基因型頻率分別為20%和70%,該蓮藕種群____________(填“發(fā)生了”或“未發(fā)生”)進(jìn)化,理由是__________________________。10.(10分)科學(xué)家通過導(dǎo)入外源分子使動物的某特定基因失活,進(jìn)而培養(yǎng)出有基因缺陷的動物來研究相應(yīng)基因的功脂,下圖是流程示意圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題,(1)①過程通常用到________(儀器),②過程所采取的避免雜菌污染措施,除培養(yǎng)液及培養(yǎng)用具滅菌處理外,一般需加入________,還要定期更換培養(yǎng)液。定期更換培養(yǎng)液的理由是_________________。(2)圖示體外受精過程,一般需要在________中完成。(3)為更多地獲得基因剔除小鼠,可對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割移植,在分割時要注意________。請說明理由________________。(4)胚胎移植能否成功,主要與供體和受體的________有關(guān)。(5)經(jīng)研究知,某基因與乳腺癌細(xì)胞的增殖密切相關(guān)。請簡述基因剔除技術(shù)在乳腺癌治療方面的基本思路:_________________。11.(15分)穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的重要特征,在各個層次中普遍存在,請分析下列有關(guān)問題。(1)氨基酸、核苷酸等是細(xì)胞代謝所產(chǎn)生、自身生長所必需的物質(zhì),由于細(xì)胞膜具有________,它們不會輕易的排到細(xì)胞外,但也不會在細(xì)胞內(nèi)大量積累,是因為細(xì)胞存在一種________機(jī)制(如圖所示)。(2)艾滋病患者最終可能死于各種器官的惡性腫瘤,原因是其免疫系統(tǒng)的_______________功能已被破壞。科學(xué)研究表明:HIV能識別T細(xì)胞膜上的CD4受體進(jìn)而入侵T細(xì)胞。人成熟的紅細(xì)胞用CD4修飾后,也會被HIV識別、入侵,因而被稱為HIV的“陷阱細(xì)胞”,可用來清除HIV,其原理是______________。(3)某條河流污染后引發(fā)水華現(xiàn)象,現(xiàn)對其進(jìn)行修復(fù),甲提出引進(jìn)水葫蘆與藻類競爭,抑制藻類的大量繁殖;乙認(rèn)為可投放捕食藻類的雜食性魚類非洲鯽魚,來降低藻類的密度。你認(rèn)為甲乙兩位的方案是否可行?并說明理由。_____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】
1、糖類分為單糖、二糖和多糖,生物體內(nèi)的糖類大多數(shù)以多糖的形式存在,淀粉是常見的多糖;細(xì)胞生命活動的重要能源物質(zhì)是葡萄糖。2、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,基本組成單位是核苷酸,核酸是生命的遺傳物質(zhì)。3、無機(jī)鹽的功能有:細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;維持細(xì)胞的生命活動;維持細(xì)胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓等。【題目詳解】A、生物體內(nèi)的糖類大多數(shù)以多糖的形式存在,A正確;B、RNA和DNA都是由四種核苷酸組成,具有相似的結(jié)構(gòu),兩者都能貯存遺傳信息,B錯誤;C、脂肪是備用的能源物質(zhì),分解時可以為生命活動提供能量,C正確;D、細(xì)胞中的某些無機(jī)鹽離子對維持細(xì)胞的酸堿平衡具有一定作用,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞中六大化合物的功能,結(jié)合題意,即可解答。2、D【解題分析】
附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量?!绢}目詳解】據(jù)圖可知,囊泡起源于高爾基體和細(xì)胞膜,A錯誤;囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分相同,都是磷脂和蛋白質(zhì),B錯誤;囊泡乙與細(xì)胞分泌蛋白的加工和分泌有關(guān),C錯誤;據(jù)圖可知,高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜,D正確;故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞膜的成分及特點(diǎn)、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識記細(xì)胞膜的成分及結(jié)構(gòu)特點(diǎn);識記細(xì)胞中各細(xì)胞器的圖象及功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合圖解判斷各選項。3、D【解題分析】
1.觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的實驗步驟如圖:實驗選擇紫色特別深的洋蔥外表皮為實驗材料,具有紫色大液泡便于實驗現(xiàn)象的觀察;裝片制作后先進(jìn)性第一次觀察,觀察液泡的位置和質(zhì)膜與細(xì)胞壁的位置關(guān)系;然后用引流法滴加30%的蔗糖溶液,低倍鏡下觀察大液泡的顏色和體積變化以及原生質(zhì)層和細(xì)胞壁位置關(guān)系的變化;細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后接著用引流法滴加清水,在低倍鏡下觀察質(zhì)壁分離的復(fù)原過程。2.成熟的植物細(xì)胞有一大液泡。當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原?!绢}目詳解】A、本實驗選擇的是洋蔥外表皮作為實驗材料,因為洋蔥外表皮細(xì)胞的液泡中含有紫色的物質(zhì)便于實驗觀察,A錯誤;B、第一次觀察時可看到洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的大液泡,同時還能觀察到質(zhì)膜及其以內(nèi)部分緊緊貼著細(xì)胞壁,B錯誤;C、吸水紙是起引流的作用,C錯誤;D、細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時,細(xì)胞液濃度可能大于外界溶液濃度,此時細(xì)胞處在質(zhì)壁分離復(fù)原過程,但其較原來狀態(tài)相比,依然為質(zhì)壁分離狀態(tài),也可能細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,D正確。故選D。4、B【解題分析】
1、細(xì)胞衰老:細(xì)胞衰老是機(jī)體在退化時期生理功能下降和紊亂的綜合表現(xiàn),是不可逆的生命過程。人體是由細(xì)胞組織起來的,組成細(xì)胞的化學(xué)物質(zhì)在運(yùn)動中不斷受到內(nèi)外環(huán)境的影響而發(fā)生損傷,造成功能退行性下降而老化。細(xì)胞的衰老與死亡是新陳代謝的自然現(xiàn)象。2、細(xì)胞衰老的原因探究細(xì)胞衰老是各種細(xì)胞成分在受到內(nèi)外環(huán)境的損傷作用后,因缺乏完善的修復(fù),使“差錯”積累,導(dǎo)致細(xì)胞衰老。根據(jù)對導(dǎo)致“差錯”的主要因子和主導(dǎo)因子的認(rèn)識不同,可分為不同的學(xué)說,這些學(xué)說各有實驗證據(jù)?!绢}目詳解】A、自由基會攻擊磷脂和蛋白質(zhì)分子而損傷細(xì)胞,當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,會產(chǎn)生更多的自由基,這體現(xiàn)了正反饋調(diào)節(jié),A正確;B、從圖中結(jié)果可以看出,處理1~11d,三組中極端高溫組細(xì)胞內(nèi)自由基產(chǎn)生速率最大,其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能受破壞最嚴(yán)重,B錯誤。C、正常溫度下細(xì)胞也會產(chǎn)生自由基,說明正常溫度下細(xì)胞也會衰老,C正確;D、高溫誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生的自由基會攻擊磷脂和蛋白質(zhì)分子,使蛋白質(zhì)的活性下降,導(dǎo)致細(xì)胞衰老加快,D正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸和衰老等,考查學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。5、C【解題分析】
同一生物體內(nèi)不同的細(xì)胞都是由同一個受精卵經(jīng)過分裂和分化形成的,分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變,所以某人的造血干細(xì)胞、胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞中含有的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同,但是細(xì)胞中的RNA和蛋白質(zhì)不完全相同。【題目詳解】A、三種細(xì)胞的功能不同,是由于三種細(xì)胞表達(dá)的基因不同,所以細(xì)胞內(nèi)的mRNA種類不完全相同,A正確;B、3種細(xì)胞都已發(fā)生了細(xì)胞分化,只是分化程度不同,B正確;C、同一生物體的不同細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì),所以胰島B細(xì)胞、造血干細(xì)胞、漿細(xì)胞的細(xì)胞核中都含有胰島素基因,但胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),C錯誤;D、造血干細(xì)胞可以分裂,而胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞已高度分化,不再分裂,D正確。故選C。6、B【解題分析】
分析題圖可知,幼苗的右側(cè)有含14C的營養(yǎng)物質(zhì),在甲組兩側(cè)葉片均噴施等量清水后,兩側(cè)營養(yǎng)物質(zhì)的含量差別較??;乙組在左側(cè)噴施細(xì)胞分裂素,右則營養(yǎng)物質(zhì)較多的轉(zhuǎn)移到左側(cè);丙組在右側(cè)噴施細(xì)胞分裂素,左則營養(yǎng)物質(zhì)均較多分布在右側(cè)?!绢}目詳解】A、由以上分析可知,實驗的變量為細(xì)胞分裂素的噴施對象,故乙組和丙組為實驗組,甲組為對照組,A正確;B、甲組和丙組的自變量為右側(cè)葉片細(xì)胞分裂素的有無,實驗結(jié)果均為右側(cè)(含14C一側(cè))營養(yǎng)物質(zhì)含量高,不能表明細(xì)胞分裂需要營養(yǎng),B錯誤;CD、對三組實驗可知,營養(yǎng)物質(zhì)較多的分布在細(xì)胞分裂素存在定的部分,原因是細(xì)胞分裂素吸引營養(yǎng)物質(zhì)向其所在濃度高的部位運(yùn)輸,C、D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題需要明確實驗的變量原則與對照原則,并明確甲組實驗是初始的對照試驗。二、綜合題:本大題共4小題7、黏性末端防止經(jīng)同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接DNA連接酶Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,將目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA獲得含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌篩選目的基因表達(dá)的愈傷組織消毒植物激素否大腸桿菌用Ca2+
溶液處理,只成為了感受態(tài)細(xì)胞,無目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞、維持穩(wěn)定和進(jìn)行表達(dá)的過程【解題分析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.2、目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化。【題目詳解】(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時,為了避免因用同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接的情況出現(xiàn),所以用能產(chǎn)生不同黏性末端的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,再用DNA連接酶處理以便獲得目的基因和質(zhì)粒正確連接的基因表達(dá)載體,Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,能將目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA,這樣目的基因就可以隨著受體細(xì)胞染色體DNA的復(fù)制而復(fù)制。(2)為了獲得含基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌,根據(jù)目的基因表達(dá)載體上含有的標(biāo)記基因,用含潮霉素的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選1,由于含有目的基因表達(dá)載體的農(nóng)桿菌具有對潮霉素的抗性,因此能在該培養(yǎng)基上生長,篩選2的目的是要篩選出目的基因表達(dá)的愈傷組織,然后用該愈傷組織經(jīng)過組織培養(yǎng)獲得目的植株。(3)為獲得目的植株,首先取某品種水稻的幼胚進(jìn)行消毒處理,然后接種到含植物激素的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,然后再分化成目的植株。(4)大腸桿菌經(jīng)Ca2+溶液處理之后,成為了感受態(tài)細(xì)胞,此時細(xì)胞處于能夠吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),因此時無目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞、維持穩(wěn)定和進(jìn)行表達(dá)的過程,故并未完成了轉(zhuǎn)化?!绢}目點(diǎn)撥】熟知基因工程的原理和基本步驟是解答本題的關(guān)鍵!明確轉(zhuǎn)化的概念是解答最后一問的關(guān)鍵!8、抗原既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體克隆化培養(yǎng)和抗體檢測逆(反)轉(zhuǎn)錄酶(依賴于RNA的DNA聚合酶)、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq或耐高溫的TaqDNA聚合酶)、核酸酶引物變性、復(fù)性、延伸一強(qiáng)【解題分析】
單克隆抗體的制備:(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細(xì)胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;(2)獲得雜交瘤細(xì)胞①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中形成的B淋巴細(xì)胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。(4)將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。(5)提取單克隆抗體:從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。PCR技術(shù):1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。2、原理:DNA復(fù)制。3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!绢}目詳解】(1)由于S蛋白是決定病毒入侵易感細(xì)胞的關(guān)鍵蛋白,所以可以以S蛋白作為抗原制備單克隆抗體生產(chǎn)快速檢測新冠病毒的試劑盒,單克隆抗體制備過程中有兩次篩選,第一次篩選的目的是得到既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體的雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞還需要經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。(2)從圖中看出有逆轉(zhuǎn)錄的過程所以有逆轉(zhuǎn)錄酶、同時進(jìn)行PCR技術(shù),所以有熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq或耐高溫的TaqDNA聚合酶)、和核酸酶。(3)PCR技術(shù)中需要根據(jù)病毒的核苷酸序列設(shè)計引物,PCR的過程是經(jīng)過變性、復(fù)性、延伸三步循環(huán)擴(kuò)增得到多個DNA片段,由于DNA分子進(jìn)行半保留復(fù)制,所以第一次復(fù)制后就能獲得兩條鏈等長的DNA序列。(4)由于Ct值表示熒光信號的累積,來確定樣本中是否有病毒核酸,因此擴(kuò)增出來的靶基因越多Ct值就越強(qiáng)?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查單克隆技術(shù)和PCR技術(shù),識記各個實驗操作的步驟是解題的關(guān)鍵,理解Ct值的含義進(jìn)行分析。9、基因(或遺傳)不屬于降低能量在流動過程中逐級遞減,肉食性魚所處營養(yǎng)級高,獲得的能量少減弱該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡單,自我調(diào)節(jié)能力減弱發(fā)生了該種群基因頻率發(fā)生了變化【解題分析】
生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性?!绢}目詳解】(1)荷花的花色有粉色和白色,是由于基因型不同,體現(xiàn)了基因多樣性;由于荷葉是一種生物,荷葉有的挺水、有的浮水,錯落有致,這種現(xiàn)象不屬于群落的分層現(xiàn)象。(2)在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下,若將某池塘中主要魚種由草食性魚更換為肉食性魚,由于該魚的營養(yǎng)級升高,根據(jù)能量逐級遞減可知,肉食性魚所處營養(yǎng)級高,獲得的能量少,故魚類產(chǎn)量將降低。(3)為了獲得更大的收益,清除池塘中各種野生植物,擴(kuò)大蓮藕的種植面積,則該池塘的生物種類減少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變簡單,自我調(diào)節(jié)能力減弱,故抵抗力穩(wěn)定性會減弱。(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在建設(shè)“種養(yǎng)復(fù)合生態(tài)型新模式”前蓮藕種群中DD和dd基因型頻率分別為5%和60%,Dd為1-5%-60%=35%,此時的基因頻率為D%=5%+35%×1/2=22.5%;現(xiàn)該種群中DD和dd基因型頻率分別為20%和70%,Dd為1-20%-70%==10%,則此時D%=20%+10%×1/2=25%,由于該種群基因頻率發(fā)生了變化,故該蓮藕種群發(fā)生了進(jìn)化?!绢}目點(diǎn)撥】判斷一個種群是否發(fā)生進(jìn)化,關(guān)鍵要看其基因頻率是否發(fā)生改變。10、顯微注射儀一定量的抗生素清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤簩?nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割若不均等分割,會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育生理狀況通過基因剔除技術(shù)使該基因失活,從而阻止乳腺細(xì)胞的癌變【解題分析】
圖示是制作某類基因剔除小鼠流程示意圖,其中①表示將體外轉(zhuǎn)錄后mRNA導(dǎo)入受精卵,②表示早期胚胎發(fā)育過程,此外還采用了體外受精技術(shù)和胚胎移植技術(shù)?!绢}目詳
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