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2022-2023學年第一學期小學三年級語文期末課堂練習卷首語:同學們,好書帶我們?nèi)ミh方。那就乘著好書這艘船,一起出發(fā)吧!去領(lǐng)略異域的風情,去感受不同的人生,去體味別樣的滋味,去收獲精神的豐饒……第一部分積累與運用1.看拼音寫詞語。[Failedtodownloadimage:/QBM/editorImg/2023/12/14/f7f35d52-4723-43d8-9163-0f290831644c.svg]【答案】【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。注意“翅、膀、勇、窗、野、察”容易寫錯,書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。二、選擇題。2.下列加點字注音全部正確的一組是()A噴香(pèn)稍息(shāo) B.召開(zhāo)鑰匙(shi)C.處罰(chù)瘋狂(fēng) D.撤走(chè)偵察(zhēn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音。A.稍息(shāo)——shào;B.召開(zhāo)——zhào;C.處罰(chù)——chǔ;故選D。更多課件教案等優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ6633.下列詞語書寫全部正確的一項是()A.鉤魚勇氣輪流時刻B.美妙驚動汽息滴答C.合唱嚴寒高明擺動D.墻壁?假裝引人注目眼急手快【答案】C【解析】【詳解】本題考查字形易錯字。A.鉤魚——釣魚;B.汽息——氣息;D.眼急手快——眼疾手快;故選C。4.下列加點字理解有誤的一項是()A.遠山寒山石徑斜(深秋時節(jié)的山) B.荷盡已無擎雨蓋(舉,向上托)C.水光瀲滟晴方好(正) D.停車坐愛楓林晚(坐下)【答案】D【解析】【詳解】本題考查字詞解釋。D項有誤。停車坐愛楓林晚(坐下)——因為;故選D。5.下列選項中,歸類正確的是()A.鯽魚鯉魚烤魚 B.金黃碧綠顏色C.松鼠刺猬穿山甲 D.菜板衣架餅干【答案】C【解析】【詳解】本題考查詞語歸類。A.鯽魚和鯉魚是魚類,烤魚是食物;不是同一類;B.金黃、碧綠是具體的顏色,顏色則是泛指,包括所有的顏色,不是同一類;C.松鼠、刺猬、穿山甲都是動物;是同一類;D.菜板、衣架都是用品,餅干是食物;不是同一類;故選C。6.下面加點詞語使用有誤的一項是()A.小區(qū)的門被兩棵大樹遮得嚴嚴實實的。B.朦朧的月光下,那個石像的眼睛眨了一下,小明大吃一驚。C.服裝店里掛滿了各種顏色的衣服,真是物產(chǎn)豐富。D.醫(yī)生爭分奪秒地救治傷員。【答案】C【解析】【詳解】本題考查詞語運用。A.嚴嚴實實:形容非常嚴密整齊。句中指大樹遮擋得嚴密,運用正確。B.大吃一驚:形容人們對于突然發(fā)生的事情或變化感到非常吃驚。句中指小明對石像眨眼感到吃驚,運用正確。C.特產(chǎn)豐富:出產(chǎn)的物品種類多,數(shù)量大,指這個地方很富裕,很安逸。句中指掛著的衣服不合適,可改為:五彩繽紛。D.爭分奪秒:一分一秒也不放過。形容充分利用時間。句中形容醫(yī)生救治傷員,運用正確。故選C。7.下列選項中標點使用有誤的一項是()A.老屋說:“好了,我到了倒下的時候了!”B.“太好啦!”小明興高采烈地說道:“明天我們就放假啦!”C.“做完作業(yè)出來吃飯哦!”媽媽溫柔地說道。D.他們的歌聲好像在告訴我們:“我在歌唱,我很快樂!”【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是標點符號的使用。B.“小明興高采烈地說道”位置在中間,后面應該使用逗號。正確的用法是:“太好啦!”小明興高采烈地說道,“明天我們就放假啦!”故選B。8.下列說法正確的一項是()A.泰戈爾是英國詩人、哲學家,《花的學?!愤x自他的散文集《新月集》。B.《飲湖上初晴后雨》中的“湖”指西湖,“初晴后雨”指剛開始是晴天,后來下雨。C.孫中山笑了笑,說:“學問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得?!边@句話寫出了孫中山疑惑沒有得到解決后的無奈的心情。D.《美麗的小興安嶺》以地點變換為順序,寫了小興安嶺一個四季的誘人景色?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查的是文學常識、課文內(nèi)容鞏固和字詞解釋。A.泰戈爾是印度詩人、哲學家?!痘ǖ膶W校》選自他的兒童散文詩集《新月集》。C.孫中山笑了笑,說:“學問學問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得?!边@句話的意思是,學習和求知是非常重要的,即使因為不懂而被批評或遭受困難,也值得去追求真理和知識。寫出了孫中山疑惑得到解決后的高興的心情。D.《美麗的小興安嶺》以季節(jié)變換為順序,寫了小興安嶺一年四季的誘人景色和豐富的物產(chǎn)。故選B。9.下列句子沒有語病的一項是()A.學了這幾篇童話,深受教育。B.菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。C.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。D.每個小學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查病句辨析。A.成分殘缺;缺少主語,“深受教育”前加上主語“我”;B.歸類不當,毛豆、紅豆不屬于蔬菜;應去掉;C.搭配不當,“泥濘”的小路不能冒著,把“和”改為“踏著”;故選D。10.小李有題目不會做,想向小麗請教,他應該這樣說()A.“小麗,這道題我不會,你來教我。”B.“小麗,請你來教我。”C.“小麗打擾了,這道題我不會,請問你現(xiàn)在有時間教我一下嗎?”D.“小麗,老師讓你教我做這道題?!薄敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查口語交際本題是向小麗請教問題,故在請教前注意禮貌詢問,說明來意。A.結(jié)合選項內(nèi)容,語氣過于命令化,不是禮貌詢問;B.結(jié)合選項內(nèi)容,請假前沒有禮貌詢問;C.結(jié)合所給選項,請假前進行了禮貌詢問,說明來意時也很有禮貌;D.結(jié)合選項內(nèi)容,語氣有些命令化,沒有注意禮貌用語;故選C。11.下列句子與其他三項所用修辭手法不同的一項是()A.動物是大自然的歌手。B.棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風中搖擺。C.風會在森林里演奏他的手風琴。D.成熟的麥田在風的吹拂下好像翻滾的金色波浪?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查修辭手法A.結(jié)合所給句子,把“動物”比作“大自然的歌手”,運用了比喻的修辭手法;B.結(jié)合所給句子,把“棕櫚樹的葉子”比作“大蒲扇”,運用了比喻的修辭手法;C.結(jié)合所給句子,賦予風人的動作,說風在演奏手風琴,運用了擬人的修辭手法;D.結(jié)合所給句子,把“成熟的麥田”比作“翻滾的金色波浪”,運用了比喻的修辭手法;故選C三、精彩回放。12.古詩、名句填空。(1)兩岸猿聲啼不住,____________?!锻扉T山》(2)天街小雨潤如酥,____________?!对绱撼仕繌埵藛T外》(3)從“_________,有禮者敬人。”中,我們感受到愛是尊重?!睹献印罚?)“_________,暖于布帛;_________,深于矛戟?!蹦棠探虒?,一定要掌握好說話的藝術(shù),絕不能出口傷人?!盾髯印贰敬鸢浮竣?輕舟已過萬重山②.草色遙看近卻無③.仁者愛人④.與人善言⑤.傷人以言【解析】【詳解】本題考查名句名篇的識記和默寫。(1)書寫時注意“輕、重”的正確寫法。(2)書寫時注意“草、遙、近”的正確寫法。(3)書寫時注意“仁、愛”的正確寫法。(4)書寫時注意“善、傷、言”的正確寫法。13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)眾皆_____,光_____擊甕_____,水迸,兒得活。——《司馬光》(2)秋天的雨,有一盒________。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像_________,扇哪扇哪,扇走了_________。我還想用________、_______這些成語來描寫秋天。——《秋天的雨》【答案】①.棄去②.持石③.破之④.五彩繽紛的顏料⑤.像一把把小扇子⑥.夏天的炎熱⑦.秋高氣爽⑧.天高云淡【解析】【詳解】本題考查文章內(nèi)容默寫。(1)書寫時注意“棄”“持”“破”的正確寫法;(2)書寫時注意“繽”“顏”“夏”“爽”“淡”的正確寫法。第二部分閱讀四、課外閱讀。14.《灰姑娘》這個故事中,王子是拿著()找到灰姑娘的。A.漂亮的衣服 B.帽子 C.水晶鞋【答案】C【解析】【詳解】本題考查課外閱讀與積累。《灰姑娘》講的是從前有一個孝順并且心地善良的女孩子,她的繼母和兩個姐姐長期虐待她,把她當做女傭?qū)Υ?。后來灰姑娘將自己的愛心用在了動物和植物上,當她聽見了王子要舉辦舞會的消息之后,小鳥和大樹都幫助了她,讓她在舞會上引起了王子的注意,最后和王子幸福的生活在一起了的故事。閱讀可知,王子是靠水晶鞋找到灰姑娘的。故選C。15.皮皮魯和魯西西是中國童話大王()筆下的一對雙胞胎兄妹。A.孫幼軍 B.鄭淵潔 C.葉圣陶【答案】B【解析】【詳解】本題考查課外知識的積累?!捌て敗焙汀棒斘魑鳌背鲎灾袊挻笸踵崪Y潔的童話故事《皮皮魯和魯西西》,皮皮魯和魯西西是一對雙胞胎兄妹,哥哥皮皮魯調(diào)皮貪玩,妹妹魯西西成績優(yōu)異,他們在中國的孩子中是幾乎無人不曉的傳奇人物。故選B。16.《怪老頭兒》一書中怪老頭兒施法把他自己和趙新新都變成了(),還遇上了陳小鐵,發(fā)生了許多有趣的事兒。A.耗子 B.木頭人 C.警察【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是課外閱讀理解?!豆掷项^兒》的作者是孫幼軍。該書主要內(nèi)容是名叫趙新新的男孩子與偶遇的“怪老頭兒”之間的故事。通過閱讀可知,怪老頭兒施法把他自己和趙新新都變成了耗子。故選A。17.《木偶奇遇記》一書中,杰佩托在鯊魚肚子里是靠()生存下來的。A.游進來的魚蝦 B.沉船上的食物 C.自己帶的干糧【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是課外閱讀積累。《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。這篇童話通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育兒童要抵御種種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動,并能幫助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聰明、善良、頑皮而又任性,他的故事給孩子們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。結(jié)合作品內(nèi)容可知,杰佩羅在鯊魚肚子里是靠沉船上的食物生存下來的。故選B。18.《稻草人》一書中,稻草人十分善良,十分樂于幫助別人。他提醒主人的方法是()A.搖扇子 B.搖動身體 C.發(fā)出聲音【答案】A【解析】【詳解】本題考查課外閱讀與積累。結(jié)合部文章內(nèi)容,文中寫到“扇子常常拍在身體上,發(fā)出啪啪的聲音。他不會叫喊,這是唯一告訴主人的法子了?!惫蔬xA。19.《列那狐傳奇故事》一書中,列那狐用花言巧語騙走了烏鴉鐵斯蘭的()A.奶酪 B.香腸 C.新鮮的魚【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是課外閱讀積累。《列那狐傳奇故事》是由一系列相對成篇而又相互銜接的故事連綴而成,描繪出一個擬人的動物世界。其中獅王象征國王,狼、熊象征封建領(lǐng)主,狐貍列那象征市民階層,雞、兔、飛禽等一些小動物象征下層市民。從狐貍列那那些充滿了想象力的故事中,有人想起了童年生活中的頑皮,也有人看到了長大成人后的艱辛。其中列那狐花言巧語騙走烏鴉鐵斯蘭的是奶酪。故選A。20.《皮皮魯傳》一書中,皮皮魯去了(),他十分討厭勢利眼。A.兩眼國 B.三眼國 C.四眼國【答案】B【解析】【詳解】本題考查課外知識的積累?!镀て攤鳌肥侵袊捵骷亦崪Y潔創(chuàng)作的一部童話故事集,講述了一個名叫皮皮魯?shù)男∧泻⒌某砷L歷程和奇遇冒險。結(jié)合原文“皮皮魯站在三眼國的國王面前,國王說,‘你是我國的人了,要安上一只勢利眼?!也话玻 て斢X得勢利眼壞透了,他才不當勢利眼呢!”可知,他去了三眼國,十分討厭勢利眼。故選B。21.判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。(1)《怪老頭》這本書曾獲得冰心兒童文學獎金獎。()(2)《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。()(3)皮皮魯今年十三歲。()(4)匹諾曹的金幣在第一次遇到狐貍和貓時就被騙走了。()(5)奇奇市長掉了五顆牙。()【答案】21.×22.×23.×24.×25.√【解析】【小問1詳解】本題考查童話集《怪老頭》?!豆掷项^》這本書先后獲得中國作協(xié)第二屆“全國優(yōu)秀兒童文學獎”、第二屆“全國少兒讀物評獎”一等獎、“中國國家圖書獎提名獎”、“宋慶齡兒童文學獎”首獎四種獎項。故說法錯誤。【小問2詳解】本題考查童話故事《狼和七只小山羊》?!独呛推咧恍∩窖颉愤@個故事講的是有一只母羊生了七只小羊。有一天,母羊出去找東西吃,走的時候跟七只小羊說:"你們在家里要聽話,千萬不能讓老狼進來。"狼騙小羊開門,一只小羊去開門,狼撲了過來,小羊一只只的被吃了,只有一只小羊聰明,躲了起來。小羊媽媽回來了,從狼肚里把小羊都救了出來。還想了一個辦法把狼肚子里全部填滿石頭。老狼醒了覺得很渴,一下掉到了水里死去了。故說法錯誤?!拘?詳解】本題考查童話故事《皮皮魯傳》。皮皮魯今年十二歲。故說法錯誤?!拘?詳解】本題考查童話故事《匹諾曹》。匹諾曹謊稱他的的金幣丟了,因此鼻子長長了好幾厘米。故說法錯誤?!拘?詳解】本題考查童話故事《皮皮魯傳》。皮皮魯被奇奇市長抓了,在逃跑過程中,皮皮魯拿起一個二踢腳朝盜盜部長臉上扔去,盜盜部長的嘴被炸豁了,疼得直打滾兒。小伙伴們都叫好,奇奇市長氣得咬碎了掉了五顆牙。故說法正確。22.簡答題。本學期讀過的課外書中,你最喜歡哪一本書?說說你喜歡的理由。______________________【答案】我最喜歡《愛的教育》。這本書可以使我了解到如何為人處世,如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人和一個敢于承擔責任和義務(wù)的人——不僅是對家庭,還包括對社會的責任和義務(wù)。【解析】【詳解】本題考查的是口語交際。根據(jù)題目要求,這道題要求介紹一本自己最喜歡的課外書??梢愿鶕?jù)自己的實際情況,選擇一本介紹。喜歡的理由可以說情節(jié)生動,也可以說這本書啟發(fā)了你哪些道理。注意語句通順,表達清晰。我最喜歡的是《假如給我三天光明》,它講述了海倫凱勒,一個生來看不到世界,聽不到聲音的女孩子永遠充滿希望地面對這個世界,永不放棄的進行學習,甚至進入了大學故事。這本書讓我明白,堅持可以做成任何事情。短文閱讀。朝霞和日出①天亮了!天際露出魚肚白。漸漸地,魚肚白變成淡紅色,好像人們喝了一點酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃。這時候,周圍的白云仿佛涂上了繽紛的色彩。啊!多么艷麗的朝霞!我真希望自己是一個畫家,把清晨這一美麗的景色描繪出來。②我爬上山頂凝(níng)望那遙遠的天際,彩云不斷地變化:一會兒好像金蘋果,一會兒又好像紫葡萄,一會兒又仿佛變成藍寶石、珍珠、彩玉……瑰(guī)麗無比的朝霞,變化莫測。③沒有多久,火球般的紅日,從地平線上緩緩地升起來了。霎(shà)時,遠近的樹木,地上的花草,青青的山,綠綠的水,都披上了晨曦(xī),充滿了朝氣。尤其是那草木枝葉上的露珠,像鑲(xiāng)了邊的金剛鉆一般,晶瑩閃耀(yào),好看極了。我第一次登山,真沒有想到,日出的景色竟是這樣的美麗!④原野的清風徐徐地吹拂著,我盡情呼吸著清晨的新鮮空氣,盡情欣賞著清晨的美景,不由得喃(nán)喃自語:“大自然啊,你多么美麗!”我忽然想到了“朝氣蓬(péng)勃(bó)”這個詞,大概(gài)只有身在清晨的大自然中,才能體會得到吧!因此我聯(lián)想到:年輕的人們,大家應該富有朝氣,蓬勃向上啊!23.查字典填空。用部首查字法查加點的“竟”字,應先查部首_____,再查_____畫。它在字典里的解釋主要有:①完畢。②終于。③從頭到尾;全。④表示出乎意料。短文中第三自然段加點的“竟”字應取第_____種解釋。24.照樣子,寫詞語。金黃_________________漸漸地__________________25.短文第一自然段中,天際云霞的色彩變化過程為:魚肚白→_____→____→______。26.用“”畫出短文中的一個比喻句。27.“彩云不斷地變化:一會兒好像金蘋果,一會兒又好像紫葡萄,一會兒又仿佛變成藍寶石、珍珠、彩玉……”仿照這句話,用加點的詞語寫一句話。________________________【答案】23.①.音②.2③.④24.①.桃紅②.雪白③.慢慢地④.緩緩地25.①.淡紅色②.深紅③.金黃26.沒有多久,火球般的紅日,從地平線上緩緩地升起來了。27.魔術(shù)師上場了,他一會兒變出五顏六色的傘,一會兒變出漂亮的衣服,一會兒又變出一群鴿子……【解析】【23題詳解】本題考查查字典和詞語理解。“竟”的筆順:點、橫、點、撇、橫、豎、橫折、橫、橫、撇、豎彎鉤。用部首查字法應先查部首“音”,再查2畫。結(jié)合“我第一次登山,真沒有想到,日出的景色竟是這樣的美麗”可知“我第一次登泰山,對于日出的景色這樣的美麗感到出乎意料”?!熬埂保罕硎境龊跻饬?。故選④?!?4題詳解】本題考查詞語的仿寫?!敖瘘S”是表示顏色的詞語??煞聦懀毫G、漆黑、銀白、墨綠?!皾u漸地”是AAB的詞語??煞聦懀红o靜地、輕輕地、重重地、默默地?!?5題詳解】本題考查找關(guān)鍵詞。結(jié)合“天亮了!天際露出魚肚白。漸漸地,魚肚白變成淡紅色,好像人們喝了一點酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃”。故天際云霞的色彩變化過程為:魚肚白→淡紅色→深紅→金黃?!?6題詳解】本題考查比喻的修辭手法。從文中找出比喻句即可。如:彩云不斷地變化:一會兒好像金蘋果,一會兒又好像紫葡萄,一會兒又仿佛變成藍寶石、珍珠、彩玉……。此句運用比喻的修辭手法,把“彩云”比作“金蘋果、紫葡萄、藍寶石、珍珠、彩玉……”?!?7題詳解】本題考查造句子?!耙粫骸粫骸粫骸保撼S糜谛稳菰诤芏痰臅r間之內(nèi)。根據(jù)對詞語的理解,造句即可。如:小貓活潑好動,一會兒捉蜻蜓,一會兒捉
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