新教材2024版高中生物第2章群落及其演替第1節(jié)群落的結(jié)構(gòu)課件新人教版選擇性必修2

第2章群落及其演替①簡述生物群落的概念。②描述群落的結(jié)構(gòu)特征。③舉例說出常見的種間關(guān)系。④說出群落的空間結(jié)構(gòu)。⑤簡述群落演替的概念。⑥舉例說出初生演替、次生演替的過程。⑦舉例說明人類活動對群落演替的影響。4個重點：①群落的結(jié)構(gòu)特征。②常見的種間關(guān)系。③初生演替、次生演替的過程。④人類活動對群落演替的影響。3個難點：①群落的空間結(jié)構(gòu)。②常見的種間關(guān)系。③初生演替、次生演替的過程。5個考點：①群落水平上研究的問題。②群落的空間結(jié)構(gòu)。③種間關(guān)系。④調(diào)查土壤小動物豐富度。⑤群落的主要類型。第1節(jié)群落的結(jié)構(gòu)課標(biāo)要點學(xué)法指導(dǎo)1．識別群落，說出群落水平上研究的問題2．概述群落的種間關(guān)系3．描述群落的結(jié)構(gòu)特點4．嘗試進(jìn)行土壤中小動物類群豐富度的研究1．通過分析種間關(guān)系的模式圖，培養(yǎng)運用邏輯思維解決問題的能力(科學(xué)思維)2．描述群落的結(jié)構(gòu)特征(生命觀念)3．通過“土壤中小動物類群豐富度的研究”的實驗，培養(yǎng)科學(xué)研究計劃的制訂與實施能力(科學(xué)探究)知識導(dǎo)圖

課前·新知導(dǎo)學(xué)

群落的物種組成1．群落概念：在相同時間聚集在一定地域中________________________，叫作生物群落，簡稱群落。例如一個池塘中的全部生物就是一個群落。各種生物種群的集合2．群落水平上研究的問題【答案】物種種間空間演替范圍3．群落的物種組成(1)意義：是區(qū)別____________的重要特征。實例：新疆北部森林主要由常綠針葉樹種組成，南方福建武夷山的森林主要由常綠闊葉喬木組成。(2)衡量指標(biāo)：________，即群落中__________的多少。不同群落豐富度物種數(shù)目(3)規(guī)律：①不同群落的物種組成不同，一般越靠近熱帶地區(qū)，單位面積內(nèi)的物種越________。②群落中有些物種數(shù)量多且對其他物種影響也________，往往占據(jù)優(yōu)勢；有些生物比較常見但對其他物種影響不大，不占優(yōu)勢。③群落中物種組成不是__________的。豐富很大固定不變下列敘述中，哪些是有關(guān)種群特征的描述，哪些是有關(guān)群落特征的描述？①西伯利亞泰梅爾半島凍原上，只有670種低等植物、139種高等植物、約1000種動物。②我國的人口發(fā)展?fàn)顩r已步入老齡化階段。③在森林中的不同高度上，分布著不同的植物。④大豆與根瘤菌互利共生，對兩者都有利。提示：

②屬于對種群特征的描述；①③④屬于對群落特征的描述微思考判斷下列表述是否正確。(1)一定區(qū)域內(nèi)所有動物和植物構(gòu)成群落。 (

)(2)群落中物種數(shù)目越多，豐富度越高。 (

)(3)單位面積或體積中某物種的個體數(shù)量稱為物種豐富度。

(

)(4)組成不同群落的優(yōu)勢種是不同的，不同群落的物種豐富度也是不同的。一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時間越長，物種越多。

(

)(5)群落是比種群更高層次的系統(tǒng)，主要研究性別比例、種間關(guān)系以及群落的空間結(jié)構(gòu)等問題。

(

)【答案】(1)×

(2)√

(3)×

(4)√

(5)×

種間關(guān)系種間關(guān)系的特點和實例(連線)大鱸魚以小鱸魚為食，兩者之間是捕食關(guān)系嗎？捕食一定會導(dǎo)致被捕食者個體死亡嗎？

提示：不是，屬于種內(nèi)關(guān)系。捕食不一定導(dǎo)致被捕食者個體死亡，如羊吃樹葉微思考一種全孢螺菌被雙小核草履蟲蠶食后，能避免被消化，并能在草履蟲的大核內(nèi)生活。結(jié)果雙小核草履蟲為全孢螺菌的生長和繁殖提供了多種條件，而全孢螺菌則產(chǎn)生嘌呤和葉酸滿足雙小核草履蟲生長和分裂的需要。它們的生物學(xué)關(guān)系為 (

)A．種內(nèi)互助 B．種間互助C．寄生 D．互利共生【答案】D

【解析】雙小核草履蟲與全孢螺菌之間相互依存，彼此有利，D正確。群落的空間結(jié)構(gòu)1．寫出圖中體現(xiàn)的群落空間結(jié)構(gòu)的主要類型

A圖：__________；B圖：___________。垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)2．根據(jù)上圖分析決定群落空間結(jié)構(gòu)的主要因素(1)A圖：①植物分層：主要是________。②動物分層：____________和食物條件。(2)B圖：地形的變化、土壤濕度和_________的差異、___________的不同、生物自身____________的不同以及人與動物的影響等。陽光棲息場所鹽堿度光照強度生長特點群落空間結(jié)構(gòu)的成因是什么？在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上如何充分利用“植物分層”這一現(xiàn)象？提示：在群落中，各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用此原理合理搭配種植的品種，進(jìn)行間作套種，建立立體農(nóng)業(yè)微思考下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是 (

)A．群落中植物的垂直分層現(xiàn)象與光照強度有關(guān)B．草原中動物沒有垂直分層現(xiàn)象，樹林中動物具有垂直分層現(xiàn)象C．群落中動物的垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)D．群落中植物的水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)【答案】B

【解析】群落中植物的垂直分層現(xiàn)象與光照強度有關(guān)，A正確；無論是草原還是樹林，動物都具有垂直分層現(xiàn)象，B錯誤；群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，決定了動物的垂直分層現(xiàn)象，C正確；群落中植物的水平分布受地形等因素的影響，D正確。群落的季節(jié)性和生態(tài)位1．群落的季節(jié)性隨季節(jié)變化，影響群落外貌和結(jié)構(gòu)發(fā)生有規(guī)律變化的因素：______________________等。陽光、溫度、水分2．生態(tài)位(1)概念：一個物種在群落中的____________，包括________________，占用資源的情況，以及____________________等。(2)研究的特征：①動物：動物的________、食物、________以及與其他物種的關(guān)系等。②植物：植物在研究區(qū)域內(nèi)的____________、____________、植株高度等以及它與其他物種的關(guān)系等。(3)生物占據(jù)相對穩(wěn)定的生態(tài)位的意義：有利于不同生物充分利用__________，是群落中物種之間以及生物與環(huán)境間__________的結(jié)果。地位或作用所處的空間

位置

與其他物種的關(guān)系棲息地天敵出現(xiàn)頻率種群密度環(huán)境資源協(xié)同進(jìn)化生態(tài)位重疊越多的物種，競爭情況怎樣？會造成什么后果？

提示：競爭越激烈?？赡苁蛊渲幸粋€物種趨于滅絕微思考下列關(guān)于生態(tài)位的敘述，錯誤的是 (

)A．草食性動物和肉食性動物占有不同的生態(tài)位B．如果兩種生物的生態(tài)位相同，可能發(fā)生激烈的競爭C．不同種的草食性動物的生態(tài)位都是相同的D．晝行性動物和夜伏性動物占有不同的生態(tài)位【答案】C

【解析】生態(tài)位除了說明棲息地外，還說明這一物種所需的生活條件，所吃的食物類型，如何獲取這些食物，哪些生物是以這類生物作為食物的，以及在時間和季節(jié)變化時它們有什么節(jié)律性的行為變化等。不同種的草食性動物的生態(tài)位一般是不同的。土壤中小動物類群豐富度的研究1．實驗原理土壤生物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用________或______________進(jìn)行調(diào)查。進(jìn)行這類研究時，常用______________法進(jìn)行采集、調(diào)查。2．豐富度的統(tǒng)計方法一是____________法，二是____________法。樣方法標(biāo)記重捕法取樣器取樣記名計算目測估計調(diào)查水中小動物類群豐富度的方法，應(yīng)該如何改進(jìn)？提示：調(diào)查水中小動物類群豐富度時，種類的不同，取樣設(shè)備也不同，例如用網(wǎng)兜、瓶子等。取樣和采集時要考慮定點、定量等因素。定點就是要選取有代表性的地點取樣；定量就是每次取樣的數(shù)量(如一瓶、一網(wǎng)等)要相同微思考關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”，下列有關(guān)說法錯誤的是 (

)A．如果要研究不同時間同一塊土壤中小動物類群的豐富度，應(yīng)設(shè)計一個數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計表B．調(diào)查土壤小動物的物種豐富度可采用樣方法C．豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：記名計算法和目測估計法D．改變采樣的時間會影響采集到的物種數(shù)和個體總數(shù)【答案】B

【解析】在調(diào)查統(tǒng)計時應(yīng)設(shè)計一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)的表格，便于記錄和匯總，A正確；土壤小動物的物種豐富度常用取樣器取樣的方法進(jìn)行調(diào)查，B錯誤；豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法，C正確；不同時間的光照、溫度等條件不同會影響土壤小動物的活動，故不同時間采樣會影響到物種數(shù)和個體總數(shù)，D正確。課堂·重難探究群落的概念及群落水平研究的特征[知識歸納]1．群落概念的四個關(guān)鍵點(1)相同時間：隨著時間的遷移，群落內(nèi)種群的種類和數(shù)量會發(fā)生改變。(2)一定地域：群落有一定的分布范圍，群落內(nèi)的各種生物聚集在一起才能形成一定的關(guān)系。(3)各種生物：包括這個區(qū)域內(nèi)的各種植物、動物和微生物。(4)集合：不是簡單隨機聚集，而是通過相互之間的直接或間接關(guān)系相互影響、相互制約形成有機整體。2．種群和群落的比較比較項目種群群落概念一定空間內(nèi)同種生物所有個體形成的集合。種群是繁殖的基本單位，也是生物進(jìn)化的基本單位在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合。各種群間有著直接和間接的聯(lián)系，是各個物種適應(yīng)環(huán)境和彼此相互適應(yīng)過程的產(chǎn)物組成單位生物個體，包括幼年、成年和老年個體生物種群，包括植物、動物和微生物等比較項目種群群落研究對象一定空間內(nèi)同種生物個體的總和一定地域中的所有種群研究范圍種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系特征種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等物種的多樣性、群落結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、豐富度、優(yōu)勢種、群落演替等關(guān)系群落以種群為基本單位，是各個種群的集合體，依靠種間關(guān)系使各種群在長期自然選擇與進(jìn)化中形成穩(wěn)定的彼此適應(yīng)的有機體。研究種群是研究群落的基礎(chǔ)(如圖)[對點精練]1．下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是 (

)A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，種群密度只由出生率和死亡率決定B．種群的年齡結(jié)構(gòu)有三種類型，穩(wěn)定型的種群中雌雄性別比例為1∶1C．群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，一座山從山腳到山頂?shù)纳锓植紝儆诖怪苯Y(jié)構(gòu)D．群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系【答案】D【解析】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，由出生率、死亡率、遷出率、遷入率決定，A錯誤；種群的年齡結(jié)構(gòu)包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型，不同種群中性別比例差別很大，并不是均為1∶1，B錯誤；群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，一座山從山腳到山頂?shù)纳锓植贾饕軠囟扔绊?，因此屬于水平結(jié)構(gòu)，C錯誤；群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系，如鷹和蛇之間既存在捕食關(guān)系，也存在競爭關(guān)系，D正確。2．(2022·廣東汕頭金山中學(xué)?？?美洲熱帶的切葉蟻只吃它們用葉子碎片“種”出來的真菌A；真菌B會攻擊并毀壞切葉蟻的菌圃；一種生活在切葉蟻身上的放線菌能產(chǎn)生抑制真菌B生長的物質(zhì)，這種放線菌主要靠切葉蟻獨特的腺體分泌物生存。根據(jù)上述信息，不能得出的推論是

(

)A．切葉蟻單一的食性是自然選擇的結(jié)果B．上述生物相互影響，共同構(gòu)成了生物群落C．切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量相互制約D．切葉蟻和放線菌互惠互利，協(xié)同進(jìn)化【答案】B【解析】美洲熱帶的切葉蟻只吃它們用葉子碎片“種”出來的真菌A，其單一的食性是長期自然選擇的結(jié)果，A不符合題意；生物群落包括該地區(qū)所有的生物，而題干中只有切葉蟻、真菌A、真菌B、放線菌等少數(shù)生物，B符合題意；根據(jù)分析可說明切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量相互制約，C不符合題意；根據(jù)以上分析可知：切葉蟻身上的放線菌能夠分泌物質(zhì)抑制真菌B的生長，減弱真菌B對切葉蟻的菌圃的攻擊，同時放線菌主要靠切葉蟻獨特的腺體分泌物生存，說明切葉蟻和放線菌是互惠互利的關(guān)系，協(xié)同進(jìn)化，D不符合題意。[知識歸納]1．種間關(guān)系的比較種間關(guān)系2．種間關(guān)系的辨析(1)寄生和腐生：寄生是從活的生物體上獲得營養(yǎng)物質(zhì)；腐生是從死的生物體或從腐殖質(zhì)中獲得營養(yǎng)物質(zhì)。(2)寄生與互利共生：兩者都是兩種生物共同生活在一起。不同的是互利共生的兩種生物，相互依賴，彼此有利；而寄生的兩種生物，對寄生者來說是有利的，但對寄主來說則是有害的。(3)原始合作與互利共生：相同點是兩者都是兩種生物共同生活在一起，雙方都受益。不同點是當(dāng)兩種生物分開后，各自能獨立生存的是原始合作，雙方或者有一方不能獨立生存的是互利共生。(4)種間競爭和捕食：種間競爭是兩種或兩種以上生物為了爭奪資源、空間等生活條件而發(fā)生斗爭。

捕食是一種生物以另一種生物為食，目的是獲得食物與能量，用以維持自身的生存，但要注意鱸魚在食物短缺時會以本種的幼魚為食，這屬于種內(nèi)競爭，不屬于捕食。(5)捕食與種內(nèi)競爭：捕食是種間關(guān)系，而種內(nèi)的攝食則不屬于捕食，如大鱸魚在食物短缺時，會以本物種的小鱸魚為食，這就不是捕食，而是一種種內(nèi)競爭的現(xiàn)象。(6)生存斗爭與種間競爭：種內(nèi)斗爭為種內(nèi)關(guān)系，種間競爭為種間關(guān)系，而生存斗爭既包括生物與生物之間的斗爭，又包括生物與無機環(huán)境之間的斗爭。種間競爭指的是種間關(guān)系，如高斯的實驗中所用的兩種草履蟲，培養(yǎng)在一起時，它們?yōu)闋帄Z養(yǎng)料、空間等而進(jìn)行的斗爭是種間競爭，而不是種內(nèi)斗爭。而水稻田中的水稻植株之間爭奪陽光、養(yǎng)料的情況則屬于種內(nèi)斗爭而不是種間競爭。如圖所示：A代表生存斗爭，B代表種內(nèi)斗爭，C代表種間競爭。1．豆科植物與根瘤菌之間是否相互提供能量？為什么？2．烏鱧(黑魚)是一種兇猛的肉食性魚類，在缺乏食物時會以自己的幼魚為食，此時烏鱧與其幼魚之間是否屬于種間競爭？為什么？提示：1．不是。豆科植物為根瘤菌提供有機物和能量，根瘤菌為豆科植物提供含氮無機物，不提供能量。2．不是。它們是同種生物之間因爭奪配偶或食物等而發(fā)生的斗爭，屬于種內(nèi)斗爭。[對點精練]1．鱷魚常爬上岸來躺著不動，并張開口讓一種小鳥吃口腔內(nèi)的小蟲，當(dāng)敵害來臨時，鳥驚飛，鱷魚逃走。下列有關(guān)上述生物之間的關(guān)系的敘述，錯誤的是 (

)A．?dāng)澈εc鱷魚之間屬于捕食關(guān)系B．鱷魚與小蟲之間屬于寄生關(guān)系C．鱷魚與小鳥之間屬于原始合作關(guān)系D．小鳥與小蟲之間屬于種間競爭關(guān)系【答案】D

【解析】由“敵害來臨時，鳥驚飛，鱷魚逃走”可判斷，敵害可能是鱷魚的天敵，二者具有捕食關(guān)系；小蟲生長在鱷魚的口腔內(nèi)，二者可能屬于寄生關(guān)系；小鳥吃寄生在鱷魚口腔內(nèi)的小蟲，當(dāng)敵害來臨時，鳥驚飛通知鱷魚敵害來臨，屬于原始合作關(guān)系；小鳥與小蟲之間屬于捕食關(guān)系。2．在一個原始森林中，兩個物種的種間關(guān)系如圖所示，下列敘述中正確的是

(

)A．BC段該生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度降低B．AB段兩個種群為捕食關(guān)系，物種2是捕食者C．BC段兩個種群為共生關(guān)系，物種1隨物種2的變化而變化D．BC段物種1的數(shù)量下降僅與噴灑的農(nóng)藥有關(guān)【答案】B

【解析】物種豐富度是指物種數(shù)量的多少，BC段2個物種都存在，看不出物種豐富度的變化，A錯誤；從AB段兩個物種變化的曲線特征看，兩者是捕食關(guān)系，在同升(同降)區(qū)段中，先變化的是被捕食者，后變化的是捕食者，B正確；噴灑農(nóng)藥不會改變兩個物種的種間關(guān)系，C錯誤；物種2以物種1為食，BC段物種1下降，既與噴灑農(nóng)藥有關(guān)，又與物種2數(shù)量變化有關(guān)，D錯誤?！痉椒ㄒ?guī)律】巧辨三種種間關(guān)系曲線(1)互利共生曲線——同步性變化(同生共死)。(2)捕食曲線——不同步性變化的此消彼長(不會導(dǎo)致某種生物滅絕)；捕食坐標(biāo)曲線中捕食者與被捕食者的判定：①從最高點判斷，捕食者數(shù)量少，被捕食者數(shù)量多。②從變化趨勢看，先達(dá)到波峰的為被捕食者，后達(dá)到波峰的為捕食者，即被捕食者變化在先，捕食者變化在后。依兩條曲線的關(guān)系，捕食者隨被捕食者的變化而變化，如圖中A先達(dá)到最多，B隨后才達(dá)到最多，即B隨A的變化而變化，故B捕食A；依最大個體數(shù)，被捕食者的個體數(shù)通常多于捕食者，故由圖中A的最大個體數(shù)多于B的，也可推出B捕食A。(3)種間競爭曲線——看最終結(jié)果，若一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量下降甚至為零，或者是題干中提示兩種生物有共同的空間或食物，則必為種間競爭，種間競爭激烈程度取決于空間、食物重疊的范圍。[知識歸納]群落的空間結(jié)構(gòu)1．垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)的比較項目垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)特點分層分布鑲嵌分布影響因素植物：光照動物：棲息空間、食物條件地形的變化、土壤濕度、鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點不同，以及人與動物的影響等項目垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)形成原因群落的結(jié)構(gòu)與環(huán)境中的生態(tài)因素有關(guān)，群落結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長期自然選擇基礎(chǔ)上形成的對環(huán)境的適應(yīng)意義生物在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于生物群落整體對自然資源的充分利用2．森林與海洋植物的垂直結(jié)構(gòu)分析3．分析當(dāng)?shù)刈匀蝗郝渲心成锏纳鷳B(tài)位注：(1)自然物種的生態(tài)位實際上是物種能獲得和利用的資源、空間。生態(tài)位越寬，物種的適應(yīng)性越強，可利用的資源越多，物種的競爭力越強。(2)習(xí)性相似的物種生態(tài)位重疊越多，對資源的利用越充分，但超過一定范圍，會影響資源的再生能力。有人說：“樺樹高低錯落有致，只存在垂直結(jié)構(gòu)，而野草叢比較矮小，只存在水平結(jié)構(gòu)。”你認(rèn)為這種說法對嗎？為什么？提示：不對。垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是指群落中不同種生物的分層或分布關(guān)系。同種生物如樺樹的不同分布屬于種群層次，不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，而矮小的野草叢有群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。[對點精練]1．生長于四川臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)的冷箭竹是大熊貓最主要的食用竹，此種竹子可成片生長為竹林。竹筍位于竹林最下層，幼竹位于中層，成年竹子位于最高層。竹林中不同地段上生長有不同密度的冷箭竹，冷箭竹稀疏的地方生長有較多的其他植物。從群落的空間結(jié)構(gòu)的角度來看，下列有關(guān)說法正確的是 (

)A．竹筍、幼竹、成年竹在垂直結(jié)構(gòu)上具有明顯的分層現(xiàn)象B．成片的竹林中不存在水平結(jié)構(gòu)特征C．竹筍、幼竹、成年竹等所有大大小小的冷箭竹構(gòu)成了一個群落D．竹林既具有垂直結(jié)構(gòu)，也具有水平結(jié)構(gòu)【答案】D

【解析】在群落中，不同生物種群占據(jù)不同的空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)，同屬于冷箭竹的竹筍、幼竹、成年竹屬于同一個種群，不能用群落的空間結(jié)構(gòu)特征來描述；竹林中還有其他動物、植物、微生物，不同的動物、植物、微生物分布于不同層次，不同地段上生有不同密度的冷箭竹或不同種類的其他生物，因此竹林既具有垂直結(jié)構(gòu)，也具有水平結(jié)構(gòu)。2．如圖a、b、c分別代表的是在－200～3800m的海拔高度內(nèi)，山坡a、森林b、海洋c三個不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項中錯誤的是

(

)A．在－200～3800m范圍內(nèi)，不同區(qū)域內(nèi)植物的種類出現(xiàn)了很大的差異，光照是影響分布的主要生態(tài)因素B．a(chǎn)處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)C．b、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)D．b處植物因爭奪陽光種間競爭較為激烈【答案】B

【解析】溫度是造成高山山坡植物在垂直方向上分布的主要生態(tài)因素，而森林和海洋生物群落的分層現(xiàn)象主要受光照的影響，A正確；a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這是由于地形的起伏引起不同高度的山坡上溫度不同，又由于a處的不同植物生長在不同的地段，所以不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；b、c處的植物主要受光照的影響，在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)，C正確；b處影響森林植物的分層現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照，因此，b處植物因爭奪陽光種間競爭較為激烈，D正確?！菊`區(qū)警示】分析群落的空間結(jié)構(gòu)時應(yīng)注意以下問題(1)群落存在空間結(jié)構(gòu)，而種群具有空間特征但不具有空間結(jié)構(gòu)。如竹林中竹子只是一個種群，就不存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。(2)隨海拔高度不同，植被的分布存在差異，這是因溫度不同造成的，但在不同海拔高度上生存的生物構(gòu)成的群落是不同的，因此隨海拔升高出現(xiàn)的植被更替現(xiàn)象不是“某個群落的垂直結(jié)構(gòu)”。[知識歸納]研究土壤中小動物類群的豐富度1．調(diào)查目的通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量，來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。2．調(diào)查及統(tǒng)計方法(1)調(diào)查方法：常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(2)豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法。①記名計算法：在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，一般適用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落。②目測估計法：按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少。等級的劃分和表示方法有：非常多、多、較多、較少、少、很少，等等。①設(shè)計表格便于記錄；②借助圖鑒查清名稱；③使用放大鏡或體視顯微鏡觀察4．用具分析采集小動物的兩種方法所用到的儀器：(1)誘蟲器(A圖)：誘蟲器中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置，土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，遠(yuǎn)離光源、熱源。(2)吸蟲器(B圖)：吸蟲器中的紗布作用是防止土壤小動物被吸走，將其收集到試管中。5．研究過程中的注意事項(1)從不同營養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統(tǒng)計，如實記錄。(2)盡可能多地收集小動物。(3)同樣取樣土壤，多組同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計比較。(4)識別命名要準(zhǔn)確。6．實驗結(jié)果分析得出結(jié)論：組成不同群落的優(yōu)勢種是不同的，不同群落的物種豐富度是不同的。一般來說，環(huán)境條件越優(yōu)越，群落發(fā)育的時間越長，物種越多，群落結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜。下面4種分離收集裝置，哪一種最適于收集土壤微型節(jié)肢動物？在裝置下面的括號中畫“√”，并思考原因。提示：土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，故第一種分離收集裝置最適于收集土壤微型節(jié)肢動物。[對點精練]1．(2022·廣東深圳?？?高中很多生物學(xué)實驗需要測量和計數(shù)，下列操作可能導(dǎo)致實驗結(jié)果估值偏小的是 (

)A．樣方法調(diào)查草地上某種雙子葉植物的種群密度時，在該植物生長密集處取樣B．調(diào)查某林場中某種鼠的種群密度時，標(biāo)記物過于醒目不利于標(biāo)記個體的存活C．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時，沒有振蕩試管且從試管下層吸出培養(yǎng)液D．研究土壤中小動物類群的豐富度時，用誘蟲器采集小動物沒有打開電燈【答案】D【解析】在植物生長密集處取樣調(diào)查種群密度，沒有做到隨機取樣，會導(dǎo)致實驗結(jié)果估值偏大，A錯誤；由標(biāo)記重捕法的計算公式可知若標(biāo)記物過于醒目不利于個體存活，第二次重捕中被標(biāo)記的個體數(shù)會偏少，會導(dǎo)致計算的種群密度偏大，B錯誤；酵母菌一般沉淀到試管的底部，為了使酵母菌在培養(yǎng)液中分布均勻，從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前，應(yīng)將試管輕輕振蕩幾次，如果沒有振蕩試管且從試管下層吸出培養(yǎng)液會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大，C錯誤；土壤中的小動物具有避光性和避熱性，所以利用誘蟲器的電燈使小動物朝著相反的方向活動，進(jìn)而在試管中收集到小動物，如果沒有打開電燈，收集到的小動物變少，實驗結(jié)果偏小，D正確。2．

如圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置，下列有關(guān)敘述錯誤的是

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)A．A裝置的花盆壁和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B．B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集C．A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性進(jìn)行采集D．用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中【答案】C

【解析】由題圖可知，A裝置主要是利用土壤動物趨暗、避高溫、趨濕的習(xí)性進(jìn)行采集，其中的花盆壁和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通，也便于小動物的采集；B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集，用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中，也可以放到試管中。小練·素養(yǎng)達(dá)成1．(2022·廣東深圳統(tǒng)考)粉紅椋鳥喜食蝗蟲，群體采取波浪式向前推進(jìn)，飛行在前面的群體產(chǎn)生的氣流和叫聲驚擾蝗蟲，使其暴露，緊跟其后的個體迅速捕食被驚起的蝗蟲，前后個體不停地交換空間位置，保證每一只椋鳥都能獲得捕食機會。下列說法正確的是 (

)A．一片草原上的所有粉紅椋鳥是一個群落B．粉紅椋鳥的種群數(shù)量自然環(huán)境下會呈現(xiàn)“J”形增長C．粉紅椋鳥種群數(shù)量不會隨季節(jié)而出現(xiàn)波動D．粉紅椋鳥集群生活有利于其捕食和防御【答案】D【解析】一片草原上的所有粉紅椋鳥是一個種群，不是群落，A錯誤；在自然環(huán)境下，受環(huán)境阻力的影響，粉紅椋鳥的種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”形增長，B錯誤；由題意可知，粉紅椋鳥喜食蝗蟲，所以粉紅椋鳥種群數(shù)量會隨季節(jié)而出現(xiàn)波動，C錯誤；由題可知，粉紅椋鳥集群生活有利于其捕食和防御，D正確。2．(2022·廣東深圳統(tǒng)考)在南方闊葉林區(qū)生活的多種動物，有的生活在地被層和草本層中，有的生活在灌木層和幼樹層，有的生活在林冠層，這種現(xiàn)象稱為

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)A．種群密度B．群落的垂直結(jié)構(gòu)C．群落的水平結(jié)構(gòu)D．種群的特征【答案】B【解析】群落中植物的垂直分層為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，據(jù)題意“在南方闊葉林區(qū)生活的多種動物，有的生活在地被層和草本層中，有的生活在灌木層和幼樹層，有的生活在林冠層”，即體現(xiàn)了動物的分層現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)，ACD錯誤，B正確。3．(2022·廣東茂名統(tǒng)考)某同學(xué)欲在已經(jīng)棄耕一年的菜地中開展土壤小動物豐富度調(diào)查，下列有關(guān)說法正確的是 (

)A．對土壤中活動能力強的小動物應(yīng)用標(biāo)記重捕法調(diào)查B．隨著土層的加深，生物類群會逐漸減少C．人類活動不會影響土壤小動物的分布及數(shù)量D．取樣深度不同，土壤中的生物種類也不同，這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)【答案】B【解析】對土壤中活動能力強的小動