幼兒園小班科學(xué)教案《甜甜的瓜》

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幼兒園小班科學(xué)教案《甜甜的瓜》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)西瓜的形狀特征，知道西瓜的味道，它是夏天的水果。

2、在老師的引導(dǎo)下，能有目的地觀測(cè)。

3、培育幼兒對(duì)瓜的新奇心，樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。

4、幼兒能積極的回答下列問(wèn)題，加強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)技能。

活動(dòng)預(yù)備：

西瓜一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，引起幼兒愛(ài)好。

猜謎語(yǔ)：青青藤，滿地爬，結(jié)出果子圓又圓，瓤甜水多綠汪汪。

二、運(yùn)用多種感知西瓜的特征。

1、老師出示西瓜，讓幼兒觀測(cè)，提問(wèn)：看看西瓜是什么樣子的?

2、摸一摸、敲一敲、推一推、壓一壓，有什么感覺(jué)?

3、爭(zhēng)論各自探究過(guò)程和結(jié)果。

小結(jié)：西瓜有的是圓圓的，有的是橢圓的。有大的，有小的。有的瓜皮是深綠色的，有的瓜皮是淺綠色的，還有的瓜皮上有一條一條的花紋。西瓜摸上去涼涼的、滑滑的、硬硬的，敲一敲會(huì)砰砰響，推一推還會(huì)滾。

4、小伙伴們，請(qǐng)你猜猜西瓜里面是什么樣的呀?(幼兒爭(zhēng)論)5、老師將西瓜切開，讓幼兒觀測(cè)西瓜的內(nèi)部，請(qǐng)幼兒嘗一嘗：吃到嘴里有什么感覺(jué)?

小結(jié)：西瓜有瓤、有皮，瓜瓤里有瓜子，瓜瓤甜甜的水分多;開始吃的時(shí)候很甜，越往下吃就不大甜了;瓜瓤有紅的，也有黃的，瓜皮有點(diǎn)綠;吃完了手上、嘴上有點(diǎn)黏

三、爭(zhēng)論吃西瓜的好處。

你喜愛(ài)吃西瓜嗎?為什么?

小結(jié)：西瓜水分多，甜甜的，很好吃，能解渴，祛暑，還能防止生痱子呢!

四、幼兒品嘗無(wú)籽西瓜并與前面的西瓜比較，體驗(yàn)無(wú)籽西瓜吃起來(lái)更方便。

1、出示無(wú)籽西瓜，讓小伙伴嘗一嘗，和剛才吃的西瓜比一比，有什么不同?

2、請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論。

老師依據(jù)幼兒的爭(zhēng)論小結(jié)，讓幼兒感受到科技新產(chǎn)品好。(人們吃西瓜時(shí)要不停地吐瓜籽，很麻煩，所以科學(xué)家動(dòng)腦筋，試驗(yàn)出了新品種無(wú)籽西瓜。吃起它來(lái)就很方便，不用吐瓜籽，大家都喜愛(ài)吃。

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