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文檔簡介
第第頁幼兒園中班上冊語言教案:貪吃水果的多多
幼兒園中班上冊語言教案:貪吃水果的多多
目標:
1.理解故事內(nèi)容,知道再好吃的東西也不能貪吃。
2.能大膽創(chuàng)作,充分想象,用已掌控的搓、團聚、捏、壓印等技能制作出各種水果,進展其動手技能。
預備:
1.泥巴假設干,各種材料:樹葉、牙簽、小棒,樹枝等。
2.泥蛇一條
過程:
一、導入活動
1.(老師出示一條泥做的蛇)"你們看誰來了呀?'
"它的名字叫多多。你們想知道多多的故事嗎?'
二、觀賞故事
1.老師有表情的講解并描述故事,幼兒傾聽。
2.提問:小蛇多多吃了哪些水果?
三、制作水果
1.你想吃什么水果?幼兒回答老師引導幼兒說出各種不同的水果。
2.我們來把自己喜愛吃的水果做出來吧!
3.介紹材料,"看老師給你們預備了什么材料?'(泥和一些幫助材料)
(引導幼兒依據(jù)自身的需求選擇幫助材料和工具,鼓舞幼兒發(fā)揮想象做出與別人不同的水果)
4.幼兒制作,老師觀測指導
提示幼兒將泥搓的光滑后再制作
四、多多吃水果
1.(老師拿著泥蛇吃水果)"多多看見小伙伴做的水果,嘴巴又饞了。'
2.老師挑一些做的比較新穎的水果讓多多吃,并進行簡約的講評,如:"這個蘋果很美麗,又圓又大,我要吃的。'等。
五、多多怎么了
1.多多吃了香蕉、蘋果、橘子、草莓現(xiàn)在肚子脹鼓鼓的好難過啊!
2.多多為什么會這樣啊?怎么辦呢?(引導幼兒幫忙想方法)
3.老師繼續(xù)講故事。從"一只小螞蟻爬到了多多的鼻尖上'到最末。
4.多多吃了太多的東西,很難過,幸虧有小螞蟻幫忙才能輕松的回家,我們小伙伴能不能像多多一樣一下子吃許多東西?(幼兒爭論)
老師小結:一下子吃許多東西對身體不好,有好吃的東西不肯定要一次吃完。
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