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Unit7It'sraining!SectionB(3a~Selfcheck)新課導(dǎo)入FreeTalk1.A:How'sthe________inHarbin?B:It's_______.A:What'sthegirlwearing?B:She's________a____andwarmclothes.snowyweatherwearinghat新課導(dǎo)入
2.A:_______the_______inHarbin?B:It's_______.A:_____arethey______?B:They're_______.How'sweathersnowyWhatdoingskating
LanguageGoal新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1. 能記住并正確運(yùn)用本課時(shí)的重點(diǎn)單詞和短語2. 能掌握并正確運(yùn)用打電話用語3.能運(yùn)用本單元所學(xué)句型給別人寫一張明信片描述自己的近況新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3aFillintheblankswiththewordsinthebox.DearXiaoLu,It'swinterinHarbin.Theweatheris______and_______.Peoplearewearinghatsandsweaters,butthey'rehavingfun.windysnowyskating
buying
playingtaking
snowy
windy新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Friendsare_______Russianbreadtotakehome.Inapark,someboysare_______inthesnow.Onegirlis_______onariverandamanis______aphotoofasnowman.Imissyou.Kate.buyingplayingskatingtakingskating
buying
playingtaking
snowy
windy新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3bImagineyouareonvacation.Writenotesaboutyourvacation.Whereareyou?What'stheweatherlike?Whatareyoudoingrightnow?Whatareyourfriendsorfamilydoing?Areyouhavingagoodtime?新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討I'monavacationinBeijing.We'reontheGreatWallrightnow.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Theweatheriscloudyandcool.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討I'mtalkingtosomestudentsfromtheUS.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Myfatheristakingsomephotosofthemountains.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Mysisterisdrawingapicture.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1.I'monavacationinBeijing.We'reontheGreatWallrightnow.2.Theweatheriscloudyandcool.3.I'mtalkingtosomestudentsfromtheUS.4.Myfatheristakingsomephotosofthemountains.5.Mymotheristakingawalk.6.Mysisterisdrawingapicture.7.Myvacationisgreat.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討3cWriteapostcardtoafriend.Tellyourfriendaboutyourvacationandwhatyouaredoing.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1Addmorewordsineachbox.Feelingsgreat,Weathercool,Activities
playingping-pong,cold,warm,hot,dry,windy,cloudy,rainy,snowy,sunnygood,notbad,terriblegoingtothemovie,visitingmyaunt,drinkingorangejuiceSelfCheck新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討A:Hello?Jennyspeaking.A:Sorry,she'snotathome.CanItakeamessage?A:Sure,noproblem.B:Thankyou.Bye.B:Hi,Jenny.It'sStevehere.MayIspeaktoLaura,please?B:Yes.Couldyouaskhertocallmeat8765-4321?Matchthesentencesontheleftwiththeresponsesontheright.2新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Putthesesentencesinordertomakeaconversation.Thenwriteyourownconversation.____It'srainingandverycool.____Whatareyoudoingintherainyweather?____Nottoobad.____How'stheweatherinNanjing?____I'mreadingabookinmyroom.____Hi,Jill!How'sitgoing?1234563新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討假如我們學(xué)校周日在大明湖公園搞了一次郊游,天氣很好,同學(xué)們都玩得很高興。有的在唱歌,有的在跳舞,有的在拍照,還有的在作畫……請適當(dāng)發(fā)揮想像,描述一下這次郊游的場面。詞數(shù)50詞以上。寫作在線新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討此篇作文題目以一次郊游為主線,以談?wù)撎鞖饧敖加位顒?dòng)為主要內(nèi)容,在寫作過程始終滲透著本單元的話題——描述天氣及正在做的事情(Describetheweatherandwhatyouaredoing)。根據(jù)上面分析我們要注意以下幾點(diǎn):
(1)此作文要談及的主要內(nèi)容決定我們可以使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。思路點(diǎn)撥新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討
(2)注意交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物,注意主語的變化,切忌指代不清或枯燥單一。(3)單元實(shí)用短語、句型儲(chǔ)備:
It'ssunny/fine/warm... haveagoodtime takephotos onaschooltrip some...some...others...新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討范文賞析TodayisSunday,andit'sabeautiful,sunnyday.We'reonaschooltripintheDamingLakePark.Allthestudentsarehavingagoodtime.Somearesingingunderatalltree,somearedancing,somearetakingphotos,andothersaredrawingpictures.Look!Agroupofboystudentsareplayingsocceronthegrass.Ithinkthisisagoodplacetohavefun.Thestudentsarereallyveryrelaxed.新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討Who'sthat?你是哪一位?Isthat...speaking?你是……嗎?Thisis...speaking.我是……。I'mafraidhe/sheisn'tinrightnow.恐怕他/她此刻不在。Holdon(foramoment),please.請稍候,別掛機(jī)。Canyoutakeamessageforme?你能替我捎個(gè)口信嗎?歸納拓展打電話常用交際用語掌握并正確運(yùn)用打電話用語Who'sthat?Isthat...speaking?Thisis...speaking.I'mafraidhe/sheisn'tinrightnow.Holdon(foramoment),please.寫一張明信片描述近況:注意時(shí)態(tài):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);注意交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物;注意主語的變化,切忌指代不清或枯燥單一。Unit7SectionB(3a~Selfcheck)新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討新知學(xué)習(xí)課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)研討1.Inwinter,theweatherinMoscowis
andcold.2.—What'stheweatherlikeinSha
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