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閑林海文幼兒園教師半日活動(dòng)計(jì)劃表(萬景園區(qū))二O二二學(xué)年第一學(xué)期中二班半日活動(dòng)計(jì)劃表教師:★周暉、光昕、洪丹鳳執(zhí)教時(shí)間:2022年12月2日星期五(上午)活動(dòng)版塊具體內(nèi)容來園晨間運(yùn)動(dòng)【來園接待】1.了解晨檢的情況,關(guān)注幼兒衛(wèi)生情況,并關(guān)注幼兒的情緒狀況,安撫個(gè)別難過的幼兒。2.引導(dǎo)早到的幼兒進(jìn)行自然角澆水、進(jìn)區(qū)域等進(jìn)行較安靜的活動(dòng)。3.做好晨間活動(dòng)準(zhǔn)備工作,如:提前在晨間場(chǎng)地放置運(yùn)動(dòng)器械等?!境块g運(yùn)動(dòng)】活動(dòng)材料:提供保齡球、面條棍、足球、呼啦圈、紙球等指導(dǎo)要點(diǎn)1.引導(dǎo)幼兒玩打地鼠游戲時(shí)能夠及時(shí)躲閃“錘子”,鍛煉幼兒躲閃能力和鍛煉幼兒身體控制能力。2.幼兒能自主選擇器械,按自己喜歡的游戲方式進(jìn)行體育鍛煉。3.在使用個(gè)別器材時(shí),例如踢足球時(shí),關(guān)注身邊小朋友的安全并提醒小朋友及時(shí)躲避足球?!緪毫犹鞖獬块g運(yùn)動(dòng)】活動(dòng)場(chǎng)地:智慧火線活動(dòng)材料:麻繩、鈴鐺、沙包、飛盤、拉力器等指導(dǎo)要點(diǎn):1.在老師提醒下,幼兒能穿越火線到達(dá)終點(diǎn)。2.在進(jìn)行穿越火線游戲時(shí),提醒幼兒關(guān)注身邊的安全,注意躲避?!境空剝?nèi)容】話題:我喜歡的小動(dòng)物1.能用較完整的語(yǔ)言敘述自己知道的動(dòng)物的名稱和外形特征。2.通過對(duì)小動(dòng)物的了解,對(duì)小動(dòng)物們產(chǎn)生喜愛之情。主題活動(dòng)【主題活動(dòng)】中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的排序》活動(dòng)目標(biāo)1.通過活動(dòng),學(xué)習(xí)按某一特征有規(guī)律的間隔排列規(guī)律排序。2.在探索尋找活動(dòng)中,選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。3.培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力?;顒?dòng)重點(diǎn):選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序?;顒?dòng)難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。準(zhǔn)備活動(dòng)1.PPT課件2.音樂3.皇冠頭飾2各種圖片活動(dòng)過程一、情景導(dǎo)入(一)發(fā)現(xiàn)規(guī)律1.今天有三只小動(dòng)物要去參加森林舞會(huì),哪三只小動(dòng)物呢?我們來2.這三只小動(dòng)物準(zhǔn)備要去參加森林舞會(huì),它們分別給自己做了一個(gè)(二)分別出示手鏈圖片,幼兒觀察圖片發(fā)現(xiàn)規(guī)律1.你們看到了有什么?它們是怎樣排列的?(幼兒觀察后回答)出示三個(gè)手鏈圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。提問:它們是按什么排序的?第一條手鏈?zhǔn)前创笮∨判虻?。第二天手鏈?zhǔn)前搭伾判虻?。第三天手鏈?zhǔn)前葱螤钆判虻摹Qa(bǔ)充規(guī)律,進(jìn)行鞏固。師:小動(dòng)物想邀請(qǐng)你們也一起參加,我們跟著小動(dòng)物們參加舞會(huì)好不好?但是我們需要三張門票才可以參加森林舞會(huì),可是這三張門票都缺少了圖形,需要你們找出規(guī)律后,按規(guī)律排序上去,才可以參加森林舞會(huì)小朋友分別上臺(tái)操作。三、幼兒操作,有規(guī)律的排序1.教師講解規(guī)則2.幼兒分組操作,教師巡視指導(dǎo)3.森林舞會(huì)開始,幼兒跟著音樂舞動(dòng)四、小結(jié)1.小朋友!今天你們太棒了,還想不想?yún)⒓痈蟮纳治钑?huì)?帶上我們漂亮的皇冠頭飾出發(fā)咯!生活活動(dòng)點(diǎn)心環(huán)節(jié)【生活活動(dòng)】1.教師與幼兒共同洗手,關(guān)注個(gè)別幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況。2.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)喝水,并做好喝水記錄。3.關(guān)注有入廁需要的幼兒,并幫助幼兒在入廁后整理自己的衣褲。4.課間操時(shí)引導(dǎo)幼兒心情愉悅地跟著老師做相應(yīng)動(dòng)作。【自主點(diǎn)心】1.引導(dǎo)幼兒有序地取用點(diǎn)心,并鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不挑食、能嘗試吃完2.提醒幼兒在點(diǎn)心后自主清洗擺放好點(diǎn)心盤,并嘗試主動(dòng)清潔桌面?zhèn)渥ⅲ喝缬鰫毫犹鞖?,在一樓大廳做操。游戲空間【體育游戲】運(yùn)南瓜活動(dòng)目標(biāo)1.能協(xié)調(diào)的完成便滾球邊走。2.利用滾南瓜活動(dòng),發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。3.感受活動(dòng)的樂趣,能積極地參與游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:手球、雪糕筒、輪胎、音樂等活動(dòng)過程熱身活動(dòng):模仿動(dòng)物行走一小花貓走路靜悄悄,小烏龜走路慢吞吞...小熊走路咚咚咚1.小熊的地里長(zhǎng)了很多的南瓜,可是他一個(gè)人搬不完,怎么辦呢?2.這南瓜很重,搬不動(dòng),怎么辦?3.請(qǐng)小朋友一起來幫小熊把"南瓜"滾回家吧!4、幼兒游戲滾南瓜。結(jié)束活動(dòng)跟隨輕音樂進(jìn)行放松【語(yǔ)言游戲】數(shù)字對(duì)對(duì)歌活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固數(shù)字1-10的念法。2、加強(qiáng)對(duì)各種水果蔬菜特征的認(rèn)識(shí)。附兒歌:你拍一我拍一,什么菜葉是扁的?韭菜葉兒是扁的。你拍二我拍二,什么菜葉有香味?香菜芹菜有香味。你拍三我拍三,什么青青兩頭尖?豆角青青兩頭尖。你拍四我拍四,什么身上帶著刺?新摘的黃瓜身上帶著刺。你拍五我拍五,什么東西叫馬鈴薯?土豆也叫馬鈴薯。你拍六我拍六,什么圓圓像個(gè)球?洋白菜圓圓像個(gè)球。你拍七我拍七,什么有圓有長(zhǎng)的?茄子有圓有長(zhǎng)的。你拍八我拍八,又甜又香什么瓜?又甜又香是香瓜。你拍九我拍九,又脆又甜有沒有?又脆又甜蓮花藕。你拍十我拍十,什么紅紅綠綠最好吃?西紅柿紅紅綠綠最好吃?!咀灾鬟M(jìn)餐】1.餐前進(jìn)行猜猜我是誰的游戲,培養(yǎng)幼兒能根據(jù)聲音、動(dòng)作、局部特征來猜猜動(dòng)物。2.重點(diǎn)關(guān)注個(gè)別幼兒的進(jìn)餐情況(例如超重兒童和消瘦兒童的進(jìn)餐量,以及較為挑食兒童的進(jìn)餐情況)。3.培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)意識(shí),跟進(jìn)值日生餐后桌面、地面清潔工作?!静秃笞杂捎螒?/p>
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