廣東省東莞市東方明珠中學(xué)2023年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省東莞市東方明珠中學(xué)2023年八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(diǎn)(2,—3),則下列點(diǎn)中必在此函數(shù)圖像上的是()A.(2,3) B.(1,6) C.(—1,6) D.(—2,—3)2.如圖(1)所示在邊長為a的正方形中挖掉一個(gè)邊長為b的小正方形(a>b),把拿下的部分剪拼成一個(gè)矩形如圖(2)所示,通過計(jì)算兩個(gè)圖形陰影部分的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是()A.a(chǎn)2﹣b2=(a+b)(a﹣b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b23.已知:AB=AD,∠C=∠E,CD、BE相交于O,下列結(jié)論:(1)BC=DE,(2)CD=BE,(3)△BOC≌△DOE;其中正確的是()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)4.甲,乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后,結(jié)果如下。某同學(xué)根據(jù)上表分析,得出如下結(jié)論。班級(jí)參加人數(shù)中位數(shù)方差平均數(shù)甲55149191135乙55151110135(1)甲,乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同。(2)乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)。(每分鐘輸入漢字≧150個(gè)為優(yōu)秀。)(3)甲班成績的波動(dòng)情況比乙班成績的波動(dòng)小。上述結(jié)論中正確的是()A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)5.把多項(xiàng)式因式分解,正確的是()A. B. C. D.6.有一個(gè)面積為1的正方形,經(jīng)過一次“生長”后,在他的左右肩上生出兩個(gè)小正方形,其中,三個(gè)正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過一次“生長”后,變成了下圖,如果繼續(xù)“生長”下去,它將變得“枝繁葉茂”,請(qǐng)你算出“生長”了2020次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是()A.2018 B.2019 C.2020 D.20217.若成立,在下列不等式成立的是()A. B. C. D.8.如圖,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,過點(diǎn)D作DE⊥AB于E,若DC=4,則DE=()A.3 B.5 C.4 D.69.如圖所示,在中,,,、分別是其角平分線和中線,過點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn),連接,則線段的長為()A. B.1 C. D.710.如圖,某工廠有甲、乙兩個(gè)大小相同的蓄水池,且中間有管道連通,現(xiàn)要向甲池中注水,若單位時(shí)間內(nèi)的注水量不變,那么從注水開始,乙水池水面上升的高度h與注水時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象可能是()A. B. C. D.11.下列因式分解正確的是()A.4-x2+3x=(2-x)(2+x)+3xB.-x2-3x+4=(x+4)(x-1)C.1-4x+4x2=(1-2x)2D.x2y-xy+x3y=x(xy-y+x2y)12.如圖,已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC.若BE=7,AB=3,則AD的長為()A.3 B.5 C.4 D.不確定二、填空題(每題4分,共24分)13.4的平方根是.14.根據(jù)…的規(guī)律,可以得出的末位數(shù)字是___________.15.我國宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出如圖,此表揭示了(a+b)n(n為非負(fù)整數(shù))展開式的各項(xiàng)系數(shù)的規(guī)律,例如:(a+b)0=1,它只有一項(xiàng),系數(shù)為1;(a+b)1=a+b,它有兩項(xiàng),系數(shù)分別為1,1;(a+b)2=a2+2ab+b2,它有三項(xiàng),系數(shù)分別為1,2,1;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四項(xiàng),系數(shù)分別為1,3,3,1;…;根據(jù)以上規(guī)律,(a+b)5展開式共有六項(xiàng),系數(shù)分別為______,拓展應(yīng)用:(a﹣b)4=_______.16.?dāng)?shù)學(xué)家發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒,當(dāng)任意數(shù)對(duì)(a,b)進(jìn)入其中時(shí),會(huì)得到一個(gè)新的數(shù):(a﹣2)(b﹣1).現(xiàn)將數(shù)對(duì)(m,2)放入其中,得到數(shù)n,再將數(shù)對(duì)(n,m)放入其中后,最后得到的數(shù)是_____.(結(jié)果要化簡)17.如圖,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(0,2),(3,4),點(diǎn)P為x軸上的一點(diǎn),若點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)B′恰好落在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_______;18.“三等分角”大約是在公元前五世紀(jì)由古希臘人提出來的,借助如圖所示的“三等分角儀”能三等分任一角.這個(gè)三等分角儀由兩根有槽的棒OA,OB組成,兩根棒在O點(diǎn)相連并可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),C點(diǎn)固定,OC=CD=DE,點(diǎn)D、E可在槽中滑動(dòng).若∠BDE=75°,則∠CDE的度數(shù)是__________三、解答題(共78分)19.(8分)已知長方形的長為a,寬為b,周長為16,兩邊的平方和為1.求此長方形的面積.20.(8分)已知:如圖,,求證:.21.(8分)列方程解應(yīng)用題:為了迎接春運(yùn)高峰,鐵路部門日前開始調(diào)整列車運(yùn)行圖,2015年春運(yùn)將迎來“高鐵時(shí)代”.甲、乙兩個(gè)城市的火車站相距1280千米,加開高鐵后,從甲站到乙站的運(yùn)行時(shí)間縮短了11小時(shí),大大方便了人們出行.已知高鐵行駛速度是原來火車速度的3.2倍,求高鐵的行駛速度.22.(10分)金堂縣在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的過程中,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)居民用水量居高不下,為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,擬實(shí)行新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).若每月用水量不超過12噸,則每噸按政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)元收費(fèi);若每月用水量超過12噸,則超過部分每噸按市場(chǎng)指導(dǎo)價(jià)元收費(fèi).毛毛家家10月份用水22噸,交水費(fèi)59元;11月份用水17噸,交水費(fèi)1.5元.(1)求每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)指導(dǎo)價(jià)分別是多少元?(2)設(shè)每月用水量為噸,應(yīng)交水費(fèi)為元,請(qǐng)寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)小明家12月份用水25噸,則他家應(yīng)交水費(fèi)多少元?23.(10分)如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣2,5),B(﹣3,2),C(﹣1,1),直線L過點(diǎn)(1,0)且與y軸平行.(1)作出△ABC關(guān)于直線L的對(duì)稱圖形△A′B′C′;(2)分別寫出點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo).24.(10分)根據(jù)以下10個(gè)乘積,回答問題:11×29;12×28;13×27;14×26;15×25;16×24;17×23;18×22;19×21;1×1.(1)將以上各乘積分別寫成“a2﹣b2”(兩數(shù)平方)的形式,將以上10個(gè)乘積按照從小到大的順序排列起來;(2)用含有a,b的式子表示(1)中的一個(gè)一般性的結(jié)論(不要求證明);(3)根據(jù)(2)中的一般性的結(jié)論回答下面問題:某種產(chǎn)品的原料提價(jià),因而廠家決定對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行提價(jià),現(xiàn)有兩種方案方案:第一次提價(jià)p%,第二次提價(jià)q%;方案2:第一、二次提價(jià)均為%,其中p≠q,比較哪種方案提價(jià)最多?25.(12分)如圖,在△ABC中,∠ABC15°,AB,BC2,以AB為直角邊向外作等腰直角△BAD,且∠BAD=90°;以BC為斜邊向外作等腰直角△BEC,連接DE.(1)按要求補(bǔ)全圖形;(2)求DE長;(3)直接寫出△ABC的面積.26.因式分解:(1)﹣2x2﹣8y2+8xy;(2)(p+q)2﹣(p﹣q)2

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】先根據(jù)反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)(2,-3)求出k的值,再對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】∵反比例函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)(2,-3),∴k=2×-3=-1.A、∵2×3=1≠-1,∴此點(diǎn)不在函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∵1×1=1≠-1,∴此點(diǎn)不在函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∵(-1)×1=-1,∴此點(diǎn)在函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)正確;D、∵(-2)×(-3)=1≠-1,∴此點(diǎn)不在函數(shù)圖象上,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.2、A【分析】由題意可知左圖中陰影部分的面積=a2﹣b2,右圖中矩形面積=(a+b)(a-b),根據(jù)二者相等,即可解答.【詳解】解:由題可得:a2﹣b2=(a﹣b)(a+b).故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查平方差公式的幾何背景,解題的關(guān)鍵是運(yùn)用陰影部分的面積相等得出關(guān)系式.3、D【分析】根據(jù)已知條件證明△ABE≌△ADC,即可依次證明判定.【詳解】∵AB=AD,∠C=∠E,又∠A=∠A∴△ABE≌△ADC(AAS)∴AE=AC,CD=BE,(2)正確;∵AB=AD∴AC-AB=AE-AD,即BC=DE,(1)正確;∵∠BOC=∠DOE,∠C=∠E∴△BOC≌△DOE(AAS),故(3)正確故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定定理.4、B【分析】平均水平的判斷主要分析平均數(shù);根據(jù)中位數(shù)不同可以判斷優(yōu)秀人數(shù)的多少;波動(dòng)大小比較方差的大小.【詳解】解:從表中可知,平均字?jǐn)?shù)都是135,(1)正確;甲班的中位數(shù)是149,乙班的中位數(shù)是151,比甲的多,而平均數(shù)都要為135,說明乙的優(yōu)秀人數(shù)多于甲班的,(2)正確;甲班的方差大于乙班的,又說明甲班的波動(dòng)情況小,所以(3)錯(cuò)誤.綜上可知(1)(2)正確.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù),中位數(shù),方差的意義.平均數(shù)平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均程度.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù));方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量.5、D【分析】根據(jù)題意首先提取公因式a,進(jìn)而利用十字相乘法分解因式得出即可.【詳解】解:.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查提取公因式法以及十字相乘法分解因式,熟練并正確利用十字相乘法分解因式是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】根據(jù)勾股定理和正方形的面積公式,知“生長”1次后,以直角三角形兩條直角邊為邊長的正方形的面積和等于以斜邊為邊長的正方形的面積,即所有正方形的面積和是2×1=2;“生長”2次后,所有的正方形的面積和是3×1=3,推而廣之即可求出“生長”2020次后形成圖形中所有正方形的面積之和.【詳解】解:設(shè)直角三角形的是三條邊分別是a,b,c.

根據(jù)勾股定理,得a2+b2=c2,

即正方形A的面積+正方形B的面積=正方形C的面積=1.正方形D的面積+正方形E的面積+正方形F的面積+正方形G的面積=正方形A的面積+正方形B的面積=正方形C的面積=1.

推而廣之,即:每次“生長”的正方形面積和為1,“生長”了2020次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是2×1=2.

故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了正方形的性質(zhì),以及勾股定理,其中能夠根據(jù)勾股定理發(fā)現(xiàn)每一次得到的新的正方形的面積和與原正方形的面積之間的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.7、A【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:A、∵x<y,∴x-2<y-2,故選項(xiàng)A成立;

B、∵x<y,∴4x<4y,故選項(xiàng)B不成立;

C、∵x<y,∴-x>-y,∴-x+2>-y+2,故選項(xiàng)C不成立;

D、∵x<y,∴-3x>-3y,故選項(xiàng)D不成立;

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用不等式的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.8、C【分析】根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等解答即可.【詳解】∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,CD=4,∴DE=CD=4,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)和垂直得出△ACG是等腰三角形,再根據(jù)三角形的中位線定理即可得出答案.【詳解】∵AD是△ABC的角平分線,CG⊥AD于點(diǎn)F∴△ACG是等腰三角形∴F是CG邊上的中點(diǎn),AG=AC=3又AE是△ABC的中線∴EF∥AB,EF=BG又∵BG=AB-AG=1∴EF=BG=故答案選擇A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形,難度適中,需要熟練掌握角平分線、中線和三角形的中位線定理.10、D【詳解】開始一段時(shí)間內(nèi),乙不進(jìn)行水,當(dāng)甲的水到過連接處時(shí),乙開始進(jìn)水,此時(shí)水面開始上升,速度較快,水到達(dá)連接的地方,水面上升比較慢,最后水面持平后繼續(xù)上升,故選D.11、C【解析】A.中最后結(jié)果不是乘積的形式,所以不正確;B.-x2-3x+4=(x+4)(1-x),故B錯(cuò)誤;C.1-4x+4x2=(1-2x)2,故C正確;D.x2y-xy+x3y=xy(x-1+x2),故D錯(cuò)誤.故選:C.12、C【解析】根據(jù)同角的余角相等求出∠ACD=∠E,再利用“角角邊”證明△ACD≌△BCE,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AD=BC,AC=BE=7,然后求解BC=AC-AB=7-3=1.

故選:C.點(diǎn)睛:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等角的余角相等的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、±1.【解析】試題分析:∵,∴4的平方根是±1.故答案為±1.考點(diǎn):平方根.14、【分析】由多項(xiàng)式的乘法概括出運(yùn)算規(guī)律,根據(jù)規(guī)律得到的結(jié)果,再根據(jù)可得答案.【詳解】解:根據(jù)規(guī)律得:()個(gè)位數(shù)每4個(gè)循環(huán),的尾數(shù)為8,的末位數(shù)字是故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的與多項(xiàng)式乘法相關(guān)的規(guī)律,掌握歸納出運(yùn)算規(guī)律是解題的關(guān)鍵.15、1,5,10,10,5,1a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4【分析】經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),這些數(shù)字組成的三角形是等腰三角形,兩腰上的數(shù)都是1,從第3行開始,中間的每一個(gè)數(shù)都等于它肩上兩個(gè)數(shù)字之和,展開式的項(xiàng)數(shù)比它的指數(shù)多1.根據(jù)上面觀察的規(guī)律很容易解答問題.【詳解】(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5.(a﹣b)4=a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.故答案為:1、5、10、10、5、1,a4﹣4a3b+6a2b2﹣4ab3+b4.【點(diǎn)睛】此題考查完全平方公式,正確觀察已知的式子與對(duì)應(yīng)的三角形之間的關(guān)系是關(guān)鍵.16、m2﹣5m+4【分析】魔術(shù)盒的變化為:數(shù)對(duì)進(jìn)去后變成第一個(gè)數(shù)減2的差乘以第二個(gè)數(shù)減1的差的積.把各個(gè)數(shù)對(duì)放入魔術(shù)盒,計(jì)算結(jié)果即可.【詳解】解:當(dāng)數(shù)對(duì)(m,2)放入魔術(shù)盒,得到的新數(shù)n=(m﹣2)(2﹣1)=m﹣2,把數(shù)對(duì)(n,m)放入魔術(shù)盒,得到的新數(shù)為:(n﹣2)(m﹣1)=(m﹣2﹣2)(m﹣1)=(m﹣4)(m﹣1)=m2﹣5m+4故答案為:m2﹣5m+4【點(diǎn)睛】本題考查了整式的乘法,多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,即用第一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘第二個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),熟練掌握多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式是解題的關(guān)鍵.17、【分析】利用對(duì)稱的性質(zhì)結(jié)合A,B點(diǎn)坐標(biāo)得出AB的解析式,進(jìn)而分別得出符合題意的答案【詳解】設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,把A(0,2),B(3,4)代入得:,解得:,b=2,∴直線AB的解析式為:;∵點(diǎn)B與B′關(guān)于直線AP對(duì)稱,∴AP⊥AB,設(shè)直線AP的解析式為:,把點(diǎn)A(0,2)代入得:c=2,∴直線AP的解析式為:,當(dāng)y=0時(shí),,解得:,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為:;故答案為【點(diǎn)睛】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化,利用分類討論得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而求出其坐標(biāo)是解題關(guān)鍵18、80°【分析】根據(jù)OC=CD=DE,可得∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可知∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可求出∠ODC數(shù),進(jìn)而求出∠CDE的度數(shù).【詳解】∵,∴,,設(shè),∴,∴,∵,∴,即,解得:,.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì),理清各個(gè)角之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、3【分析】先根據(jù)長方形的周長得到a+b=8,然后再根據(jù)兩邊的平方和為1,即a2+b2=1;最后變形完全平方公式求出ab的值即可【詳解】解:∵a+b=16÷2=8,∴(a+b)2=a2+2ab+b2=2.∵a2+b2=1,∴ab=3.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,弄清題意、確定各量之間的關(guān)系以及靈活運(yùn)用完全平方公式是解答本題的關(guān)鍵.20、見解析【分析】利用“角角邊”證明△ABE和△DCE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得BE=CE,然后利用等邊對(duì)等角證明即可.【詳解】證明:在△ABE和△DCE中,∴△ABE≌△DCE(AAS),

∴BE=CE,

∴∠EBC=∠ECB.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等邊對(duì)等角的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵.21、256km/h.【分析】根據(jù)題意,設(shè)原來火車的速度是x千米/時(shí),進(jìn)而利用從甲站到乙站的運(yùn)行時(shí)間縮短了11小時(shí),得出等式求出即可.【詳解】解:設(shè)原來火車的速度是x千米/時(shí),根據(jù)題意得:﹣=11,解得:x=80,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根且符合題意.故80×3.2=256(km/h).答:高鐵的行駛速度是256km/h.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用.22、(1)每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)指導(dǎo)價(jià)分別是2元、3.5元;(2);(3)69.5【分析】(1)根據(jù)題意列出方程組,求解此方程組即可;(2)根據(jù)用水量分別求出在兩個(gè)不同的范圍內(nèi)y與x之間的函數(shù)關(guān)系,注意自變量的取值范圍;(3)根據(jù)小明家的用水量判斷其在哪個(gè)范圍內(nèi),代入相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式求值即可.【詳解】解:(1)由題可得,解得:,∴每噸水的政府補(bǔ)貼優(yōu)惠價(jià)和市場(chǎng)指導(dǎo)價(jià)分別是2元、3.5元;(2)①當(dāng)時(shí),,②當(dāng)時(shí),,綜上:;(3)∵,∴答:他家應(yīng)交水費(fèi)69.5元.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用及一次函數(shù)的應(yīng)用,明確題意正確找出數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵,同時(shí)在求一次函數(shù)表達(dá)式時(shí),此函數(shù)是一個(gè)分段函數(shù),注意自變量的取值范圍.23、(1)△A′B′C′如圖所示.見解析;(2)A′(4,5),B′(5,2),C′(3,1).【分析】(1)先分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,B′,C′,再順次連接即可.(2)根據(jù)A′,B′,C′的位置寫出坐標(biāo)即可.【詳解】(1)△A′B′C′如圖所示.(2)∵A(﹣2,5),B(﹣3,2),C(﹣1,1),∴它們關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:A′(4,5),B′(5,2),C′(3,1).【點(diǎn)睛】本題考查作圖-軸對(duì)稱變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí).24、(1)答案見解析;(2)對(duì)于:ab,當(dāng)|b﹣a|越大時(shí),ab的值越??;(3)方案2提價(jià)最多.【分析】(1)根據(jù)題目中的式子和平方差公式可以解答本題;(2)根據(jù)(1)中的計(jì)算結(jié)果,可以寫出相應(yīng)的結(jié)論;(3)根據(jù)題意列出代數(shù)式,根據(jù)(2)中的結(jié)論可以解答本題.【詳解】(1)11×29=(1﹣9)×(1+9)=12﹣92,12×28=(1﹣8)×(1+8)=12﹣82,13×27=(1﹣7)×(1+7)=12﹣72,14×26=(1﹣6)×(1+6)=12﹣6215×25=(1﹣5)×(1+5)=12﹣52,16×24=(1﹣4)×(1+4)=12﹣4217×23=(1﹣3)×(1+3)=12﹣32,18×22=(1﹣2)×(1+2)=12﹣22,19×21=(1﹣1)×(1+1)=12﹣12,1×1=(1+2)×(1﹣2)=12﹣22,11×29<12×28<13×27<14×26<15×25<16×24<17×23<18×22<19×21<1×1;(2)由(1)可得:對(duì)于ab,當(dāng)|b﹣a|越大時(shí),ab的值越??;(3)設(shè)原價(jià)為a,則方案1:a(1+p%)(1+q%)方案2:a(1)2∵|1+p%﹣(1+q%)|=|(p﹣q)%|,|1(1)

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