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人教版初中化學九上復習課:第二單元我們周圍的空氣說課稿一、課程概述本課程為人教版初中化學九上的第二單元,通過對我們周圍的空氣的學習,讓學生了解空氣的組成和性質,了解空氣的重要性,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。二、教學目標知道空氣的組成和性質;了解空氣的重要性;掌握空氣的凈化方法;培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。三、教學重點空氣的組成和性質;空氣的重要性。四、教學難點空氣的組成;空氣的重要性。五、教學準備教師準備:教材:人教版初中化學九上;PPT或黑板、粉筆等教學工具。學生準備:課本和筆記本。六、教學過程1.導入(5分鐘)教師通過提問的方式,引導學生回憶上節(jié)課所學的內容,如空氣中的氧氣的重要性等。2.知識講解(15分鐘)(1)空氣的組成空氣主要由氮氣、氧氣和少量的其他氣體組成;氮氣約占空氣的78%,氧氣約占空氣的21%;其他氣體包括二氧化碳、水蒸氣等。(2)空氣的性質空氣是無色、無味、無形的;空氣具有壓強,空氣越高,壓強越??;空氣具有質量,空氣質量隨著高度的增加而減小。3.空氣的重要性(10分鐘)教師通過講述空氣的重要性,如支持燃燒、供給生物呼吸等,讓學生意識到空氣對我們的生活是不可缺少的。4.空氣的凈化方法(15分鐘)(1)物理方法過濾:利用過濾器將空氣中的固體顆粒物去除;吸附:利用活性炭等材料吸附空氣中的有害氣體。(2)化學方法吸收:利用化學物質吸收空氣中的有害物質;催化:利用催化劑催化有害物質的轉化。(3)生物方法植物凈化:利用植物吸收空氣中的有害物質,釋放出氧氣。5.練習與討論(15分鐘)教師通過提問的方式,讓學生回答以下問題:1.空氣主要由哪些氣體組成?2.空氣的性質有哪些?3.空氣對我們的生活有什么重要性?4.空氣的凈化方法有哪些?6.拓展延伸(10分鐘)教師可以引導學生自主探索,利用互聯(lián)網(wǎng)等資源了解更多關于空氣污染和空氣凈化的知識,拓寬視野。七、課堂小結(5分鐘)教師對本節(jié)課所學內容進行簡單總結,并強調學生對空氣的保護和環(huán)保意識的培養(yǎng)。八、作業(yè)布置(5分鐘)要求學生寫一篇作文,題目為《我是環(huán)保小衛(wèi)士》,要求在作文中表達對空氣環(huán)保的態(tài)度和行動。九、板書設計空氣的組成和性質

-氮氣、氧氣和其他氣體

-無色、無味、無形

-具有壓強和質量

空氣的重要性

-支持燃燒

-供給生物呼吸

空氣的凈化方法

-物理方法:過濾、吸附

-化學方法:吸收、催化

-生物方法:植物凈化十、教學反思本節(jié)課通過講解和討論的方式,使學生對空氣的組成、性質和重要性有了初步的了解,并了解了空氣的凈化方法。但是在教學過程中,很難直觀地讓學

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