第單元-成長(zhǎng)的節(jié)拍-知識(shí)總結(jié)

第一課中學(xué)時(shí)代七年級(jí)道德與法治：第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍1.為什么說(shuō)中學(xué)生活是一個(gè)新天地?

中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:1.富有挑戰(zhàn)的課程，2.新奇的實(shí)驗(yàn)器材，3.豐富多彩的社團(tuán)，4.新校園、新老師、新同學(xué)....

我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

2.中學(xué)時(shí)代對(duì)我們有什么重要意義？中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段?？梢詾槲覀兊囊簧於ㄖ匾A(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。1.隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗;2.隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;3.隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;4.隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開(kāi)始自覺(jué)磨碩意志和品格，思考生活的意義....這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。中學(xué)生活，生命饋贈(zèng)給我們哪些成長(zhǎng)禮物？1．新的機(jī)會(huì)和平臺(tái)集體生活，涵養(yǎng)品格，豐富個(gè)性；新的課程，探索新的知識(shí)領(lǐng)域；社團(tuán)活動(dòng)，提供發(fā)現(xiàn)興趣的平臺(tái)；社會(huì)實(shí)踐，打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén);2．新的目標(biāo)和要求新的目標(biāo)和要求會(huì)激發(fā)我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷超越自我。改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。3．新的起點(diǎn)和行動(dòng)

中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力！青少年為什么要有夢(mèng)想？總結(jié)

夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢(mèng)想就有希望。有了夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。少年夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？總結(jié)

少年夢(mèng)想是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。少年的夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。怎樣拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離？總結(jié)

1.少年有夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。2.努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。①努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。②努力，需要立志。③努力，需要堅(jiān)持。道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第二課學(xué)習(xí)新天地知識(shí)總結(jié)

中學(xué)學(xué)習(xí)的有哪些新特點(diǎn)？我們應(yīng)該怎樣看待學(xué)習(xí)？總結(jié)

1，初中階段的學(xué)習(xí)包括知識(shí)獲取，還包括各種能力培養(yǎng)。2，學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。3，學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。4，學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。5，學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)如何充實(shí)我們的生活？總結(jié)

1)學(xué)習(xí)，打開(kāi)了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；2)學(xué)習(xí)，拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；3)學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；4)學(xué)習(xí)，帶來(lái)了更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由；學(xué)習(xí)為什么那么重要？？學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么意義？總結(jié)

1)學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。2)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會(huì)枯萎。3)學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)，同時(shí)也增益他人，服務(wù)社會(huì)，為幸福生活奠基。

學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的？（P20）總結(jié)學(xué)習(xí)中有辛苦。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是辛苦的？（P21）總結(jié)總結(jié)

（1）學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。（2）學(xué)習(xí)中有辛苦。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。在學(xué)習(xí)中會(huì)有哪些體會(huì)和感受？為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的？

1)只有不斷提高學(xué)習(xí)能力，才能不斷地感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。2)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的責(zé)任，就有了對(duì)學(xué)習(xí)的義務(wù)感，更能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的困難，更能為學(xué)習(xí)吃苦、付出。3)只有經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，才能讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。怎樣做到享受學(xué)習(xí)？總結(jié)總結(jié)

學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。即便對(duì)有些科目?jī)?nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒?，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣？科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有哪些？總結(jié)

1.善于從華活中汲取養(yǎng)料，2.掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，3.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，適合自己的方法就是最好的方法。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要如何做？總結(jié)

1.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分決樂(lè)的探索之旅。。2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。適合自己的方法就是最好的方法。3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。

第三課《發(fā)現(xiàn)自己》

知識(shí)總結(jié)

跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，我們進(jìn)入了新的人生階段。我們對(duì)自己滿懷信心，卻又擔(dān)心會(huì)迷失在人群中;我們期望生命精彩，卻又對(duì)自我價(jià)值心存疑惑。我們究竟是誰(shuí)?我們要去往何處?我們走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上......1.正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。（每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。）2.正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。（正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)。）為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？正確認(rèn)識(shí)自己有哪些意義？總結(jié)1、我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面認(rèn)識(shí)自己；包括:身體狀況和生理特征、個(gè)性心理特征、在群體中的關(guān)系。2、我們可以通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己；包括:自我觀察和分析，與他人比較。3、我們可以通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng)、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。如何正確認(rèn)識(shí)自己？正確認(rèn)識(shí)自己有哪些方法？總結(jié)

重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，冷靜地分析。既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。（用心聆聽(tīng)、勇于面對(duì)、平靜拒絕）怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)？總結(jié)1.我們要學(xué)會(huì)接納自己。2.接納自己,需要接納自己的全部。(①既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納自己的不完美；②既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌；③既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過(guò)去。)3.接納自己不僅要接納自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要接納自己的短處和不足。接納自己,需要樂(lè)觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧?？偨Y(jié)怎樣才能做到接納自己？1.我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。

2.欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人。欣賞自己的人，既能展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也能看到他人的美麗；既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。怎樣去欣賞自己？總結(jié)1.我們要學(xué)會(huì)接納自己。2.接納自己,需要接納自己的全部。不僅要接納自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要接納自己的短處和