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2023年名言警句的啟示作文名言警句的啟示作文1

一句名言警句的啟示從小我遇到困難,爸爸媽媽就教我:“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>

使我知道這句名言,不知激勵(lì)過(guò)多少人接著奮勉向上。在爸爸媽媽的鞭策教化下,我也獲得了很多次的勝利。記得有一次,媽媽教說(shuō)我唱歌。我爽快地答應(yīng)了。媽媽先教我唱“月亮代表我的心”??晌乙黄鹣瘸藥妆?,就是唱不好,而且還唱跑調(diào)。我起先有些恢心了,想:哎,我唱來(lái)唱去都唱不好,確定就不是唱歌的料!這時(shí),媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“不要恢心,每個(gè)人一起先唱歌都是這樣!正所謂‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。只要你努力,確定能行!”媽媽說(shuō)了這番話后,使我復(fù)原了信念。跟著,媽媽又再次一字一句的教我唱。比如唱:“你問(wèn)我愛(ài)你有多深”,要唱到不走音為止。

過(guò)了幾天后,我最終把這首歌能完整地唱下來(lái)了,不過(guò),還是有一些走音。我自己再練了一下,又過(guò)了幾天,最終把這首歌練好了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你真厲害!現(xiàn)在,你可以去學(xué)唱其他歌曲了!”我最終感受到了勝利的味道。接著,我接著跟媽媽學(xué)唱其他曲目。由于前面的閱歷,后面的歌曲我學(xué)起來(lái)又快又好!真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”??!經(jīng)過(guò)了這一次學(xué)唱歌的經(jīng)驗(yàn),我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

只要努力,做任何事都能做得好!

名言警句的啟示作文2

平常,我是個(gè)不愛(ài)讀書的孩子。有一次,老師讓我們?cè)谡n堂上寫作文,讓我們寫一篇說(shuō)明文,我在寫的時(shí)候,特別苦惱,我一點(diǎn)都不會(huì)寫,好不簡(jiǎn)單擠出了幾句話,寫了一半的時(shí)候,我完全寫跑題了,到了最終,我連寫都不能寫了,怎么辦呢?我想呀想,最終寫了一個(gè)結(jié)尾,混過(guò)關(guān)了。放學(xué)了,在回家的路上,我想:我的作文能過(guò)關(guān)嗎?我特別擔(dān)憂。

過(guò)了一天,作文下來(lái)了,我看了老師的評(píng)語(yǔ),特別悲觀,老師說(shuō):“你寫的語(yǔ)句不通順,根本不明白,請(qǐng)修改?!?/p>

我在一次假期里,我讀書的時(shí)候,發(fā)覺(jué)了一句叫:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這樣一句話,我明白了它的道理,便抄在一張紙條上,貼在了書柜上。

于是,我起先發(fā)奮讀書,在與書為伴上獲得了好幾次“愛(ài)讀書”的獎(jiǎng)?wù)隆N易x的書許多,作文類、科技類、古文類等,因此,在以后的作文里好幾次獲得了優(yōu)加的成果。

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句諺語(yǔ)給我的啟示是:“只要多讀一些好書,下筆就能寫的皆皆有禮!”

名言警句的`啟示作文3

我的座右銘變換過(guò)很多次,但是從那一天起,老師說(shuō)過(guò)時(shí)候起,我就把它當(dāng)做自己的座右銘。至今始終沒(méi)有換。

那句座右銘就是:細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。

這句座右銘給我培育的好習(xí)慣還真不少呢!如:見(jiàn)到大街上的廢紙就撿起來(lái)。在大街上不扔垃圾等。

但我受益最深的還是:學(xué)習(xí)上的細(xì)微環(huán)節(jié)我從都不放過(guò)。

一次,那是上學(xué)期發(fā)生的一件事??煲荚嚵耍蠋熗砩献鳂I(yè)布置了一張卷子。我看了看?!鞍?!好難的卷子??!”我粗略地看了看,不由自主地說(shuō)。我自己就先給自己來(lái)了個(gè)“下馬威”

晚上,這張卷子似乎就是我勝利路上的絆腳石。每一道題都得讓我費(fèi)盡心機(jī)地想。

我做作業(yè)很長(zhǎng)時(shí)間。九點(diǎn),九點(diǎn)非常,九點(diǎn)半……時(shí)間艱澀地流走。卷子我才做了一面。“怎么辦?這張卷子那么難,我做作業(yè)的速度又那么慢,確定得寫到十點(diǎn)多……干脆別做了吧!反正老師也不檢查?!蔽倚南?,“不行,不能那樣做!我的座右銘就是:細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗!可現(xiàn)在我又想不寫作業(yè),這我不就忽視了一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)嗎?假如我要是忽視了,那到時(shí)候考試或許就考不好了呀!”所以,我還是寫下去吧!“

經(jīng)過(guò)一系列的細(xì)想斗爭(zhēng)后,我驚慌地算了起來(lái)。

其次天上學(xué),老師盡然檢查我們排的作業(yè)。那時(shí),我真地很感謝那句話:細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。

真地很感謝…很感謝…

從那以后,我也更崇信那句話了,又把它抄寫在了筆盒上。

名言警句的啟示作文4

我覺(jué)對(duì)我影響最深刻的一句格言是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句格言出自古代聞名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是:用書積累起的大山,要想攀登到高峰,勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂?;在無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)問(wèn)海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠帶你走向勝利。這句話的寓意是:在讀書學(xué)習(xí)的道路,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,要吸取更多的學(xué)問(wèn),只有狠下苦功,才能取得勝利。

我國(guó)古代有很多勤奮的例子。晉代車胤家里窮沒(méi)錢買燈油,就抓螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)做燈照明,還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩(shī)書。漢朝有個(gè)叫孫敬的人很好學(xué),想睡覺(jué)時(shí)就用根繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,一打瞌睡就被扯醒。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦學(xué)習(xí)勤奮,想睡覺(jué)時(shí)就用錐子扎大腿,以使自己醒悟。這就是古代“囊螢映雪”和“懸梁刺股”的典故。

古時(shí)候的人條件很差都這么勤奮,作為誕生在二十一世紀(jì)的少年,我們學(xué)習(xí)生活條件如此之好,哪能不勤奮?!因此,我們更應(yīng)當(dāng)勤奮努力,不枉費(fèi)大好時(shí)機(jī)和優(yōu)越條件。

我將“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊,好讓它時(shí)刻激勵(lì)鞭策著我,不斷勤奮學(xué)習(xí),引導(dǎo)我在學(xué)習(xí)上取得一次次的勝利!

名言警句的啟示作文5

“讀萬(wàn)卷書,行千里路”這句名言,給了我深深的啟示,并使我受益匪淺。

它的意思是:只有學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問(wèn),才能走的更遠(yuǎn)。正是受它的影響,讓我喜愛(ài)上了讀書,讀了許多的書,讀各種各樣的書。也正是書這個(gè)“無(wú)言的老師”,給我增加了學(xué)問(wèn),教會(huì)了我許多道理,帶給了我更多的歡樂(lè)。

平常,我會(huì)利用各種機(jī)會(huì)去讀書。在快樂(lè)時(shí)讀書,會(huì)讓你帶著深深的感情,一頭鉆到書海里。在無(wú)聊時(shí)讀書,會(huì)讓你靜下來(lái),體會(huì)書的魅力。有時(shí),我會(huì)吃飯時(shí)都抱著寵愛(ài)的書不放,因?yàn)槲业男乃荚缫雅艿焦适吕锶チ?,晚上的?mèng)中,我會(huì)和童話里的主子公一起跑到宮殿里了,也會(huì)和他一起與邪惡作斗爭(zhēng)。因?yàn)?,我感受到書就象黑夜里的明燈,在你學(xué)習(xí)的道路上為你照亮前進(jìn)的方向;當(dāng)你身逆境中,書會(huì)帶給你信念和鼓舞。書就象一位忠誠(chéng)的摯友,它會(huì)記和你在一起。

遇到外出旅游時(shí),我都會(huì)去書店一,選擇自己寵愛(ài)的書。我記得在我小時(shí),爸爸出差回來(lái)總會(huì)給我?guī)?lái)一本或多本我喜愛(ài)的小兒書。直到現(xiàn)在,爸爸還

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