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武漢信息傳播學(xué)院勤工辦組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在培養(yǎng)新生干部團(tuán)之間的了解,讓新生干部更好的適應(yīng)勤工助學(xué)辦這個(gè)充滿活力與朝氣的大十集合,打掃院團(tuán)委、圖書館一二樓的清潔衛(wèi)生;(宣傳部負(fù)責(zé)標(biāo)語的粘貼,市場拓展部負(fù)責(zé)院團(tuán)委的衛(wèi)生打掃,秘書處、校園管理部負(fù)責(zé)圖書館開始翻山,注意安全,男生要注意幫助女生,到達(dá)花山頂,開始游玩,下主任團(tuán)。星期五星期六星期天五、游戲具體介紹所有成員先自我介紹然后開始報(bào)數(shù),基數(shù)圍為內(nèi)圈,偶數(shù)為外圈。當(dāng)聽到音樂響起的時(shí)候,分別向相反的方向轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停后,由主持人隨每個(gè)人任一牽住伙伴的手,左手牽右手,右手牽左手,隨機(jī)打散。在不間斷的前提下,想各種辦法解開,最終大家能圍成一個(gè)圈算成功。(先),直到最后一組到達(dá)終點(diǎn)。用時(shí)少者獲勝。(獲勝者得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)每隊(duì)四人一組,每個(gè)部門分為四組,交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,定距離計(jì)時(shí)賽跑,每兩個(gè)組為一邊,直到最后一組到達(dá)終點(diǎn)快者為勝。(獲勝者得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)后這個(gè)人將信息傳達(dá)給下一個(gè)人,在傳達(dá)的期間,禁止發(fā)出聲音,用口形兩輪的勝者進(jìn)入最后的決賽,決出勝者。(獲勝者得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)秒表一個(gè)布條一捆音響一個(gè)電腦一臺小獎(jiǎng)品若干2、統(tǒng)一在星期天下午五點(diǎn),各部長將素拓感言收齊并交到秘書處存策劃書承辦方:院勤工助學(xué)辦策劃方:市場拓展部為我們的晚會致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制大大的氣球以結(jié)束晚會附:一個(gè)夢,即大學(xué)之夢!在終四季之旅中又分為的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來生活的,在節(jié)目中間業(yè)生在校一起走過的日子的情景,在次要放一在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方與景色,產(chǎn)生留戀的感不管是畢業(yè)生,還是非畢業(yè)生都有他們所珍人生怎可能盡如人意,緣字終難猜透,才進(jìn)心里卻已然離去,沒有誰能忘記這真摯情誼,然后節(jié)目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉(zhuǎn)為對未來的大一大二大三每個(gè)班排演一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容盡量貼近主節(jié)目盡量體現(xiàn)我們體育專業(yè)的特色節(jié)目。然后從中選一些好的節(jié)目。畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目(健美操、國標(biāo)、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織,文娛部協(xié)助各班節(jié)目的排練。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。九、資金預(yù)算資金十、工作安排:文娛部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)組織部:負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳外聯(lián)部:積極爭取,取得贊助費(fèi)督導(dǎo)部、
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