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文檔簡介

活動策劃書總結(jié)8篇活動策劃書總結(jié)篇1

一、活動背景及活動意義

棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為弘揚棋藝文化,豐富校園文化生活,增加同學(xué)們對棋藝的愛好,加強同學(xué)之間的交流合作,給同學(xué)們一個自我展示的舞臺,特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問題的全面性,充分豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

二、活動細(xì)則

時間:xx年11月24日13:00

地點:b301

主辦單位:山東師范大學(xué)公管學(xué)院團總支

山東師范大學(xué)公管學(xué)院學(xué)生會社團部

協(xié)辦單位:山東師范大學(xué)公管學(xué)院棋樂軒棋社

三、比賽流程

1、11、12級各班下通知并統(tǒng)計人數(shù),聯(lián)系棋樂軒棋社準(zhǔn)備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成,采取淘汰制的方法(具體規(guī)則見附錄),每名參賽選手限報一項。

2、每十盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果,在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。賽場安排兩人維持秩序,應(yīng)付突發(fā)事件,后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場按序號排列,通過序號組合(即1號對2號,3號對4號,依次類推)決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。

附錄一:比賽規(guī)則遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。象棋比賽每局限時15分鐘(具體時間長短可以視情況而定),比賽人員每步棋限時1分20秒,參賽人員如果超過規(guī)定時間就是為自動放棄比賽資格,本局比賽也將判對方獲勝,比賽落棋為定,只有在對方同意的情況下才可以悔棋,每一局比賽每人限悔三次棋,三次一過將再無悔棋權(quán)利。對違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場,遲到判負(fù)。賽后舉手示意裁判,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。

附錄二:棋手須知

1.了解本規(guī)則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規(guī)定。出現(xiàn)問題,不得以“不了解”作為推諉的借口。

2.對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。對局進行中如有問題,應(yīng)在自己走棋的時間內(nèi)提出(遇對方犯規(guī)時例外)。發(fā)生爭議時,應(yīng)當(dāng)服從裁判,但可保留事后再議的權(quán)力。遵守體育競賽紀(jì)律,不得相約互讓或議和。

5.對違反上述條款的棋手,可以根據(jù)情節(jié)輕重,判其犯規(guī)直至予以警告、判負(fù)、除名等紀(jì)律處分。

四、活動預(yù)算

1證書(大):1.5元每張,共6張

2證書(?。?元每張,共10張

合計:19元

>大學(xué)生棋藝大賽策劃書5

一、活動背景:

為進一步提升大學(xué)生個人素養(yǎng),同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機會,我體育學(xué)院09生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通,將華夏文明文化發(fā)揚廣大,久揚傳統(tǒng)。

當(dāng)代大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來豐富,充實大學(xué)生生活要在當(dāng)代青年大學(xué)生中將華夏文明發(fā)揚廣大,千古年來的中國象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭鳴,百花之放。多元化的詮釋,在充分展現(xiàn)思維偉大的同時,又能實現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。

二、活動內(nèi)容:

(1)活動名稱:體育學(xué)院棋藝大賽

(2)主辦部門:東北師范大學(xué)體育學(xué)院09級體育教育系生活部

(3)承辦部門:東北師范大學(xué)體育學(xué)院

(4)活動時間:10年4月1510年4月28日

(5)活動對象:09教育系全體學(xué)生

三、活動程序:

1、活動前期事項安排。

制定活動策劃書。

策劃書交輔導(dǎo)員,學(xué)生會審批。

宣傳此次活動的'特點、意義以及形式。

進行海報宣傳,對有意者進行報名。

制定分組名系表格。

2、比賽流程

(1)抽號確定對決選手次序,輪空選手直接晉級。

(2)首輪1/2淘汰賽(時間為18、19號)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

(3)再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

(4)循環(huán)賽,決出冠亞季軍。

(5)為冠亞季軍頒獎。

(6)比賽結(jié)束。

四、比賽規(guī)則:

1、首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。

2、中國象棋一局決勝負(fù)。

3、中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒,工作人員于15秒時提示,超時兩次除去比賽資格,對手直接晉級。

4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權(quán)處理,對手直接晉級。

5、獲勝選手直接晉級,失敗選手淘汰出局。

6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對手直接晉級。

7、比賽結(jié)束,其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。

8、抽號輪空選手直接晉級。

9、平棋,加賽一場。

10、比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋?;谄逭咧苯犹蕴?。

11、活動事項:(極限思維大比拼)

(1)各班班長當(dāng)場監(jiān)場,公正裁判,公布結(jié)果。

(2)進行決賽項目比拼。

(3)邀請老師評判,當(dāng)場公正比賽,公正結(jié)果。

(4)對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。

(5)體育學(xué)院09教育系同學(xué)參加,本著自愿原則。

3、時間安排

初賽

10年4月15日中午:12:3014:00

晚上:18:0020:00

決賽

10年4月21日晚上:18:3020:30

具體時間安排如下:

10年4月12日在本院進行活動宣傳。

10年4月13日發(fā)布方案、開始報名。

10年4月17日參賽截止,公布參賽名單。

10年4月21日初賽、選出入圍選手。

10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。

4、活動規(guī)則:

(1)報名方式:

各位選手到各自班班長處報名,由班長將參賽選手名單交生活部。

(2)宣傳:

宣傳部協(xié)助出海報,由生活部安排專門人員解說。

(3)評判標(biāo)準(zhǔn):

嚴(yán)格按照規(guī)則比賽,不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對方允許不得悔棋

(4)主負(fù)責(zé)人:梁自豪工作人員:于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌

5活動地點:

初賽、決賽所占有教室暫未定(由組織部工作人員布置,維持會場)

五、注意事項:

(1)活動宣傳的圖畫,手繪海報和報名。

(2)向?qū)W院租借教室。

(3)我主辦方將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品。

六、活動要求:

1本次活動舉辦各環(huán)節(jié),必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作。

3本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4如遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5活動籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項責(zé)任和義務(wù),耐心處理面臨的工作問題,做好自己的本職工作,并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。

6如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題,請主動聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人。

活動策劃書總結(jié)篇2

今天是20xx年5月13日星期日,我第二次作為“愛心包裹”志愿者前往郵政大廈點勸募,比起第一次去,少了新鮮感和不知所措,但多了經(jīng)驗、信心和勇氣。

首先說說上周日勸募的感受吧,因為是第一次,培訓(xùn)方面理論性的東西雖然聽了很多,但無論項目情況和操作流程總還是“紙上談兵”;對于當(dāng)今社會的道德、人文素養(yǎng)等情況道聽途說過很多,但總也沒有一個該有的全面的認(rèn)知。帶著緊張、新鮮、信心一系列復(fù)雜心情邁出去向陌生人勸募,回想起來真的碰到過各式各樣的人:熱情有修養(yǎng)的、禮貌淡定的、徑直走開的、鄙夷離去的、破口大罵的、……期間真的受傷過、委屈過,懷疑過,甚至覺得有想過冷漠、懷疑但真的沒想到過這么令人氣憤的。當(dāng)然也真的更多是被溫暖到、感動到,不留名的愛心人士以及一位位愿意并且積極捐贈的人對我來說都不再是傳說中的人群,他們存在著并且很強大。

今天的勸募遇到的情況也差不多,但更多的是心里有底、以及更集中有力的目標(biāo):尋找可能,幫助更多!遇到鄙夷的人我已經(jīng)學(xué)會快速過濾,迅速整理心情繼續(xù)下一位。今天更多的是友情的收獲,天公不作美,中途下起了大暴雨,大概耽誤了2個小時左右時間,但是這種跌宕起伏的過程更加考驗了彼此同伴之間的同甘共苦,從早上出發(fā)到晚上回校整個過程中大家互相的照顧、鼓勵、問候、安慰點點滴滴都溫暖地滋潤在彼此的心間,相信一起奮斗的日子會成為永遠(yuǎn)的珍貴的懷念。

志愿者活動的收獲更多是個人的成長,兩天下來我已經(jīng)認(rèn)識到之前的自己太自我主義——我們碰上的每一個人都帶著自己的故事,他的言語行為是很多因素塑造出來的,其中包括這個現(xiàn)實的社會,對于他們的任何反應(yīng)要懂得那是正常的,而我沒有品頭論足的資格,唯有自己尋找可能、并且真心感謝愛心人士就好!而此前的自己對于慈善之類也是半信半疑,甚至在勸募過程中在一些人的影響下也動搖過、懷疑過自己是否在助紂為虐、騙取善心,但在和同伴的傾訴后,在網(wǎng)上查閱了更多資料后、想著全國那么多人力、物力投入其中而自己是其中一員真的感到自豪和堅定;此前的.自己也太過脆弱,陌生人的一個眼神就足以打退我、摧毀我精心建立的心理堡壘,但我在經(jīng)歷過后我學(xué)會記住培訓(xùn)上的一句話,并且會一直記在心上包括以后個人的人生道路:”給自己一個集中充分的堅持下去的理由,嘗試的越多成功的機會才會越大,愛心就在下一個出現(xiàn)并且取得成功”、“學(xué)會漠視自己那顆脆弱易受傷的心”。

真心謝謝愛心包裹的活動,給如此多的人機會——貧困地區(qū)的他、有愛心的他、希望成長的他……

活動策劃書總結(jié)篇3

一.活動主題

換客達(dá)人——以物易物

二.活動背景

隨著大學(xué)生物質(zhì)生活的豐富,同學(xué)們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學(xué)們視為"愛物"的東西時過境遷,現(xiàn)在反而成為了"雞肋",食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢為了解同學(xué)們之所需,我們決定舉行一個面向全校區(qū)的"換客大行動".

三.活動簡介

(1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達(dá)到各取所需的效果.

(2)我們會根據(jù)同學(xué)所提供的物品的價值將其分為abcd四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取bcd類物品,c類憑證只能換取cd類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.

(3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設(shè)置的報名處報名,三是活動當(dāng)天現(xiàn)場報名.

(4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準(zhǔn)備了大量的電影電視劇和學(xué)習(xí)資料供大家免費拷貝,以增加現(xiàn)場人氣.

四.活動意義

"換客"們以物易物,使這種在貨幣被發(fā)明之前的原始交易方式借助當(dāng)今的高科技得到了"新生"."換客"們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統(tǒng)的價值觀,他們遵循的是"需要決定價值"理論.

五.活動人員安排

我們遵循"一人負(fù)責(zé),全員參與"的原則,即由一人負(fù)責(zé)某項事宜,其他人輔助完成.

具體分工如下:

組員姓名

負(fù)責(zé)事項

季峰

聯(lián)系場地及一切協(xié)調(diào)工作

龔潔友

準(zhǔn)備活動所需的用品

包青

陳雪

制作宣傳海報

完成宣傳工作

孫寶龍

布置活動現(xiàn)場

周航

現(xiàn)場管理

汪俊

拍照并制作憑證

六.活動地點以及時間安排

本次活動定在二食堂門口,5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設(shè)報名處報名,6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).

七.經(jīng)費預(yù)算

海報制作:40元

憑證制作:60元

宣傳單:50元

其他開支:50元

總計:200元

八.活動總結(jié)

這次"換客達(dá)人"活動在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內(nèi)取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執(zhí)行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足.比如在活動現(xiàn)場,由于工作上的'疏忽,沒有仔細(xì)核實"換客們"拿來的物品,讓一些以次充好的同學(xué)有了可乘之機,拿他已經(jīng)壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓(xùn).

相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎(chǔ),同時也謝謝老師給我們的這次機會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團隊的協(xié)作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經(jīng)疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們?yōu)檫@個愿望而努力,所以我們累并快樂著.

河海大學(xué)商學(xué)院營銷策劃小組

5月10日

附錄:

活動進度表

時間

課程設(shè)計內(nèi)容

5月14—17日

1,確定活動主題

2,撰寫活動策劃書

5月18—25日

3,聯(lián)系場地

4,準(zhǔn)確各種活動用品

5月26日—6月1日

5,在校園范圍內(nèi)宣傳

6月2日

6,舉行活動

6月3日

7,活動情況的總結(jié)和分析

活動憑證制作

活動海報制作

活動策劃書總結(jié)篇4

響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動號召,為了使學(xué)子們在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松,緩解壓力,愉悅身心,達(dá)到勞逸結(jié)合的效果,同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺,促進男女同學(xué)之間的真摯交流,體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力,我們班開展了以“行專男生,韶院最SHINE”為主題的團日活動,具體方案如下:

一。主題:行專男生,韶院最SHINE

二。主辦班級:09行政管理??瓢?/p>

三?;顒拥攸c:南二A102

四?;顒訒r間:20xx年11月20日19:00—21:30

五。具體內(nèi)容:(分三個環(huán)節(jié),嘉賓均可參與)

(一)游戲

1、掰手腕。本游戲以小組形式開展,每一小組選派兩名男生參加本游戲,共八個小組,再以抽簽的形式選取對手,實行四輪淘汰制,每輪淘汰半數(shù)參賽人員,直至決出前三名。(獎勵方式:第一名:5元第二名:3元第三名;2元)

2、猜字。本本游戲以小組形式開展,每組5人(必須有男生參加),共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題,看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員,第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員,以此類推至第五位組員,由第五位組員報出其所猜的答案,計時5分鐘。(獎勵方式:在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組,第一名:5元第二名:3元第三名;2元)

3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合,雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝,輸方為贏方按摩一分鐘。

4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號抽取1男5女,男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛,讓其說出要找出女生的名字,然后通過觸摸四位女生的手,找出其所要找的對象,如果找不出或找錯對象,罰彈耳朵5次,計時30秒。

(二)歌唱祝福

本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生獻上一首《單身情歌》

(三)送禮。

女生每人準(zhǔn)備一份禮物,送給自己想送的男生,所送禮物由女生自行選購。

六、活動經(jīng)費

氣球一包、彩帶兩卷(20元);

卡紙一張、打印歌詞78份(79元);

獎勵:20元;

總計:40元

七、工作安排

布場人員:陳瑞良、廖宇吉、方旭、盧喆、羅伙明、賴旭來、張少華、歐陽群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吳棟權(quán)、劉潛、洪瑤、夏嘉瑜、謝瑤瑤、余遠(yuǎn)東

板面設(shè)計:梁炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤

邀請嘉賓:陳瑞良、廖宇吉、方旭

以下是對此次首屆團日活動感想和經(jīng)驗總結(jié):

本次的男生周主題活動達(dá)到了預(yù)期的目的,展現(xiàn)了該院男生的陽光進取的精神面貌,同時也增進同學(xué)之間的友誼,豐富了同學(xué)們的校園生活,為同學(xué)們培養(yǎng)集體意識搭建了一個良好的.平臺。貫穿整個活動,溫馨的班級里充滿娛樂的同時,不乏女生給男生以溫暖,讓男生感受到女生的細(xì)致的同時也領(lǐng)悟到女生們的優(yōu)雅、可愛。在籌備工作過程中,全班同學(xué)積極配合了此次活動,彰顯了本班同學(xué)團結(jié)一致的精神面貌和互助精神,同時,女學(xué)們在活動中表達(dá)了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關(guān)愛之情。

本次團日活動在達(dá)到了預(yù)期的目的的同時也出現(xiàn)了不少的問題,由于準(zhǔn)備得比較倉促,且時間安排不善,造成部分嘉賓出席不了本次活動,且出現(xiàn)本班同學(xué)遲到現(xiàn)象。在活動期間還出現(xiàn)因秩序混亂而失控的場面,這些都是要引以注意的,希望組織人員認(rèn)真總結(jié)此次活動的經(jīng)驗,在下次集體活動中不要再出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象,也希望09行政管理??瓢嗟膱F日活動越辦越精彩。

總的來說,我們在這次活動的收獲是很大的,每個人都在為班盡力,而且很團結(jié)。我想這就是我們最想要的結(jié)果,我們希望每經(jīng)歷一項活動都會使我們朝著更團結(jié)的方向邁進,只要我們變得更團結(jié),這就是最大的成功。

09級行政管理??瓢喟辔?/p>

20xx年11月21日

男生周團日活動策劃書及活動總結(jié)

活動策劃書總結(jié)篇5

青春新生代,在我們心里都有著一股熱情要釋放,校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來,良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界,而校園文化的建設(shè)在于一點一滴,在于日積月累,在于交流團結(jié)協(xié)作。在“愛心主題廣場”活動中,“愛祖國,愛海西,愛工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn),我們用我們的熱情,我們的努力共同辦好了這次活動,切實豐富了健康的校園文化。

一個好的大學(xué),不應(yīng)該把學(xué)生束縛在課堂上,而當(dāng)代大學(xué)生更不應(yīng)該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些,于是才有了“愛心主題廣場”這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放,每一份愛都需要一個平臺來傳遞。“愛心主題廣場”的成功進行正是也反應(yīng)出了學(xué)生對于課堂外的知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個社會的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué),社會是我們共同的社會,營造出一個怎樣的大學(xué)怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗,相信一切盡在我們手中。

一、主題:

“豐富校園文化,匯聚點滴愛心”

二、參加組織:

福建工程學(xué)院陽光愛心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會、福建中醫(yī)學(xué)院耳針協(xié)會

三、活動時間:

20xx年11月29日

四、活動地點:

福建工程學(xué)院文化廣場、福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓

五、意義:

校園文化是學(xué)校的重要特征之一,作為一名大學(xué)生,我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內(nèi)容,拓展活動領(lǐng)域用校園文化來提升學(xué)校的綜合實力?!皭坌闹黝}廣場”正是立足于次,以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預(yù)防、圖書募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動,展示了大學(xué)生的魅力,豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動,讓我們觸到了社會前進的脈搏,增長了自身知識,開闊了眼界,提高了綜合技能?!皭圩鎳?,愛海西,愛工院”不是口號,而是實實在在的行動。

六、活動具體安排:

1活動準(zhǔn)備:活動開展前期各社團做溝通,共同探討,做出詳細(xì)策劃?;顒娱_展當(dāng)天由愛心社成員負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場,包括桌椅,帳篷,飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會成員。

2活動過程:愛心社分成3組,1組成員到宿舍回收圖書,2組成員在廣場上做宣傳,3組成員積極鼓勵同學(xué)在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名,解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會負(fù)責(zé)心理健康咨詢,包括愛情、學(xué)習(xí)、性格、就業(yè)等當(dāng)面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會:無償常規(guī)診斷,包括測量血壓,普及生活小疾病預(yù)防知識,介紹耳針療法。

3活動結(jié)束:所以參與人員談?wù)摫敬位顒拥倪M行情況,各抒己見,并紀(jì)錄總結(jié)。清點圖書后,所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學(xué)院人員,愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)場。

七、活動總結(jié):

1活動前期策劃詳細(xì),使活動進行得有條不絮;

2本次活動開始時間較早,持續(xù)時間較長,而所以人都能克服困難,堅守在自己的位置上,大家都很努力。

3與其他社團的協(xié)作較好,即分工明確又能相互幫忙?;顒邮冀K在一種輕松愉快的氛圍中進行。

4對活動的估計不足,未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)的`協(xié)會來參與活動。

5活動的宣傳力度不足,參與的人員比預(yù)期的少。

八、活動寄語:

舊書讓書的價值得以延續(xù),讓我們的愛心得以傳播;關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨詢,吐出的是煩惱與憂愁,收獲的是健康與快樂;無償常規(guī)診斷,健康從每時每刻做起,關(guān)心以常規(guī)為起點。這一系列的開展,展出我們的愛心,展出我們的風(fēng)采。年輕無極限青春正美好,“愛心主題廣場”的成功舉行讓我們有理由相信,明天會更好。

活動策劃書總結(jié)篇6

由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認(rèn)真工作下,這次活動取得了圓滿的成功。

活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中,大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合,我們看到了團結(jié)的力量?;顒拥墓ぷ髦?,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進行進一步奠定了力量。

當(dāng)然,一次活動的順利開展,除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中,我系各個班級都積極的參與進來。各班同學(xué)都積極參與,用獨特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性?,F(xiàn)實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠(yuǎn)也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過了無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn),才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中,上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念,這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上,可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計大賽純粹看做一次任務(wù),花費了大量的心血去完成作品,因為他們都有明確的目標(biāo)去努力著,知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當(dāng)成了一種責(zé)任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學(xué)習(xí)中,用責(zé)任的態(tài)度去面對一切,對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn),也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

在作品的評選過程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認(rèn)真負(fù)責(zé)的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間,但每一個人都用責(zé)任去看待一切。其中結(jié)果如下:(略)

本次活動的獲獎作品都會相應(yīng)的加班級考核分與個人的素質(zhì)拓展學(xué)分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學(xué)們的'積極性,大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。

雖然這次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗不足及準(zhǔn)備不夠,對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細(xì)節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強默契配合度。

這次比賽的圓滿結(jié)束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題,展出毛病的源頭,并要積極主動的去改正,為以后工作的開展積累經(jīng)驗,在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽,相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗也會在工作之外學(xué)會去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責(zé),認(rèn)真高效的完成每一份工作,為我部的發(fā)展貢獻一份力量,為系部的工作貢獻一份責(zé)任。

經(jīng)貿(mào)系團總支學(xué)生會

宣傳部

xx年3月22日

活動策劃書總結(jié)篇7

一、活動背景

校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。大學(xué)生來到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識,更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大學(xué)是為道德觀,世界觀打好基礎(chǔ)的時候。為什么接受過大學(xué)教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因為接受過大學(xué)教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì)??串?dāng)代一些成功人士,他們的專業(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律過程中起了輔助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德習(xí)慣。

二、活動目的

大學(xué)生要將先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄,才有能力有資格推動文明的發(fā)展。只有學(xué)生的素質(zhì)普遍提高才能體現(xiàn)我們學(xué)校的整體素質(zhì)。

三、主辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學(xué)生會

贊助單位:入黨申請書網(wǎng)

活動對象:全系學(xué)生

四、活動要求

1、本次大賽的主題是:校園不文明現(xiàn)象漫畫展

2、本次活動以班級為單位參加,參賽作品

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