一年級語文語文園地七11教案

教案教學基本信息課題語文園地七第一課時學科語文學段：小學低段年級一年級教材書名：統(tǒng)編版語文一年級下冊出版社：人民教育出版社出版日期：2016年11月第1版2020年1月第4次印刷教學設計參與人員姓名單位設計者王淑昆北京第二實驗小學實施者王淑昆北京第二實驗小學指導者宿慧北京第二實驗小學指導者張春明西城教育研修學院課件制作者王淑昆北京第二實驗小學其他參與者王愛軍西城教育研修學院教學目標及教學重點、難點第一課時教學目標：1.鞏固“加一加”、“減一減”的識字方法，認識“吵、胖”等8個生字。2.通過“比一比”、“填一填”等方式區(qū)別形近字。3.展開想象，學習用幾個詞語說幾句話，培養(yǎng)學生的口頭表達能力。教學重點：1.鞏固并運用多種識字方法識記生字。2.尋找形近字的相同點和不同點。教學難點：1.從漢字的音、形、義等方面區(qū)別形近字，掌握并運用多種方法區(qū)別形近字。2.展開想象，學習運用幾個詞語說幾句話。教學過程(表格描述)教學環(huán)節(jié)主要教學活動設置意圖一、回顧本單元四篇課文，開啟園地七的學習（一）回顧本單元四篇課文。第15課《文具的家》讓我們學會了管理自己的文具，第16課《一分鐘》使我們逐步學會了管理時間，第17課《動物王國開大會》我們明白了通知事情時，要把重要的內(nèi)容說清楚、說完整，第18課《小猴子下山》則讓我們更有目標意識。（二）明確語文園地七的學習內(nèi)容語文園地七由五個板塊組成。這節(jié)課我們一起學習“識字加油站”以及“字詞句運用”兩部分內(nèi)容，下節(jié)課我們繼續(xù)學習“書寫提示”、“日積月累”、“和大人一起讀”三部分內(nèi)容?；仡櫛締卧恼n文及人文主題，明確園地七的學習內(nèi)容，開啟園地七的學習。二、創(chuàng)設情境，走進“識字加油站”，認識8個生字。（一）回顧學過的識字方法。數(shù)筆畫、加一加、減一減、換一換、字族識字、字謎識字……（二）學習兩組生字1.學習第一組：口+少=吵

月+半=胖山+夕=歲

王+見=現(xiàn)（1）了解“加一加”的識字方法，在兩個獨體字變成合體字后，字形會發(fā)生一點改變。（2）借助拼音，讀好四個生字。chǎopànɡsuìxiàn吵胖歲現(xiàn)（3）生字組詞，了解生字字義。吵：吵嘴、吵鬧胖：發(fā)胖、胖乎乎歲：歲月、歲數(shù)現(xiàn)：出現(xiàn)、現(xiàn)在（4）運用“加一加”的方法再認識幾個新字。日+寸=時走+干=趕你+心=您2.學習第二組：飄風=票

校木=交張長=弓

甜舌=甘（1）了解“減一減”的識字方法，熟字減去一部分就成為另一個新字。飄風字變成了票，讀音：票piào校木字變成了交，讀音：交jiāo張長字變成了弓，讀音：弓ɡōnɡ甜舌字變成了甘。讀音：甘ɡān（2）生字組詞，了解生字字義。票：火車票、門票、電影票交：交友、上交、交響樂弓：弓箭甘：甘甜、甘蔗、心甘情愿（3）運用“減一減”的方法再認識幾個新字。姓女=生音日=立椅木=奇（三）識字游戲極速加油戲：將字音與生字連成線chǎopànɡsuìxiànpiàojiāoɡōnɡɡān弓票吵現(xiàn)甘胖交歲運用“加一加”、“減一減”的方法認識新字，知道獨體字組合成合體字后，字形會有一些改變。通過小游戲鞏固認識的8個生字。三、字詞句運用一，從音、形、義等角度辨析形近字（一）讀一讀四對形近字。午—牛、己—已、刀—力、人—入（二）發(fā)現(xiàn)這四對形近字的共同特點。筆順一樣；筆畫名稱一樣（三）觀察四對形近字的不同點。每對形近字只在筆畫的長短、高低上有區(qū)別。（四）總結(jié)形近字有哪些不同：字形不同，字音不同，字義也不同。（五）字詞游戲1.游戲一：，快速找到不一樣的字。人與入；己與已2.游戲二：比一比，填一填，將字填入空中。（1）第一組：中（午）（已）經(jīng)（力）氣（人）們水（牛）自（己）（刀）片出（入）（2）第二組：巴（士）（無）法（工）人塵（土）單（元）才（干）觀察形近字的相同點，發(fā)現(xiàn)形近字的不同點。通過字源、字義、字音、組詞、熟字聯(lián)想新字等方法，掌握形近字區(qū)分的方法。四、字詞句運用二，選擇詞語，展開想象，說幾句話。（一）讀一讀書中的八個詞語?；ǘ洹⑿β?、陽光、草地告訴、歌唱、跑步、喜歡（二）選詞說感受及聯(lián)想。（三）選詞說一句完整的話。（四）再讀題目，明確要求。即：需要選擇幾個詞、說出幾個句子。（五）再次選詞，組合成至少兩個完整句。（六）總結(jié)：從選擇1、2個詞把句子說完整、說清楚，到選擇5、6個詞把想象到的畫面說豐富、說出趣味。同學們的想象能力和表達水平大大的提高了。學生根據(jù)選擇的詞語展開想象，說出想象的畫面，形成幾句完整話。根據(jù)表達要求，扎實穩(wěn)步的說好句子，把句子說完整、說通順，表達出豐富的想象，逐漸提高口