家庭貧困申請書10篇

第家庭貧困申請書10篇

家庭貧困申請書篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我叫__，是__省__鎮(zhèn)__組的農(nóng)民，家中有四口人，現(xiàn)在居住在__路自家的'房子里，房屋是多年前自己動手建的，住房面積為__左右平方米。我家月收入只有__元，還要撫養(yǎng)兩個小孩，供兩個小孩讀書，家中生活困難，特申請低保。我的家庭情況是：

我本人，__，__年生，由于原來家境貧寒，小學(xué)只讀了五年。慢性氣管炎，頸椎凸出一毫米，腰椎膨出兩毫米，長年有病。一直沒有固定工作也沒有固定的收入。

申請人：__

__年__月__日家庭貧困申請書篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你好！

我是___，借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病，退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷，糖尿病已到嚴重時期，不能進食，四肢浮腫，隨時都有危險。母親患有嚴重的`心臟病，加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。

現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長期失業(yè)，沒有固定的經(jīng)濟來源。一直靠政府的低保補助維持生活，我的妻子也沒有工作，只能在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節(jié)我又添了一個女兒，但遺憾的是沒有母乳吃，只能靠昂貴的奶粉供養(yǎng)，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨，船遲又遇打頭風”。在萬般無奈的情況下，希望政府伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话?，特懇請困難補助以度過目前的艱難時日。

我深信政府會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手！我們?nèi)移诖募岩簟?/p>

申請人：___

20__年__月__日家庭貧困申請書篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我來自中國__省__市__縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。

為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。

幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的`情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。

在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。

在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一暑假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。

為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。謝謝!

申請人：___

__年__月__日家庭貧困申請書篇4

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是__班的學(xué)生。因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。

我的家在一個很落后的'地方，那里是個貧困的地區(qū)。我的家里有爸爸、媽媽我還有兩個姐姐，家里的人口太多，經(jīng)濟上負擔不過來。因為家里實在是太窮了，爺爺奶奶都在我們沒出生時就去世了。很小的時候，都是我媽媽一個人照顧我們姐妹三個人，有的時候忙不過來，看母親辛苦的樣子實在是很心疼。

我們班的貧困生挺多的，我不知道自己能申請到這筆學(xué)校的補助把握有多少，不管成不成功，我也會去試一試，因為這樣就會有希望，成功了，就會給父母減輕一些壓力，也許在父母眼里我還小，不能工作，不能給他們減輕負擔，學(xué)校里的補助申請，對我來說就是一個機會，我會把握住機會，不讓它眼睜睜的從我手中溜走。申請到了我也會很努力的學(xué)習(xí)，以后找個好工作，孝順父母，不讓他們在這么辛苦。

因此希望能夠得到學(xué)校里的補助，減輕一些父母的經(jīng)濟壓力。還望領(lǐng)導(dǎo)更批準!

申請人：__

申請日期：____年__月__日家庭貧困申請書篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是___年級___班的學(xué)生，___戶口(先說明家庭情況)，家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。我家境貧困，家庭經(jīng)濟收入全靠父母的辛苦工作，媽媽是打零工的.，爸爸雖然有工作，但工資并不是很高，一個月家庭總收入才3000元不到!我們?nèi)胰艘恢倍己芄?jié)省，可僅靠這點微薄的收入，維持全家人的生活還是有些困難……。我很想為家里承擔一些負擔，所以為了讓爸媽少操心，我一直都很努力地學(xué)習(xí)，可我現(xiàn)在始終是一名，心有余而力不足。所以，我想申請國家貧困生助學(xué)金!希望能給予我一定的幫助。

此致

敬禮!

申請人：

申請時間：20__.__.__家庭貧困申請書篇6

我是上穆社區(qū)甘家村84號村民甘祖發(fā)，家庭人口3人，現(xiàn)在生活舉步維艱，我本人由于上了年紀，身體也大不如前，太重的體力活已經(jīng)做不下來，家里沒有固定的經(jīng)濟來源。妻子在飯店打雜的工錢，只能供兒子在外讀書，這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。在萬般無奈的'情況下，懇請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能在經(jīng)濟和生活上給予一定的困難補助，解決我們的生活危機。為感!家庭貧困申請書篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

為進一步做好貧困生救助工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個穩(wěn)定的環(huán)境，根據(jù)教育部、財政部、國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于落實和完善中小學(xué)貧困生助學(xué)基金制度的通知》，結(jié)合我校實際，制定本制度。

一、嚴格確定資助范圍，重點照顧

1、農(nóng)村最低生活保障待遇家庭的直系子女;

2、父母雙亡的子女;

3、享受國家優(yōu)撫的.傷殘離復(fù)軍人、烈士子女;

4、其他家庭特別困難，尚未納入農(nóng)村居民最低生活保障家庭的直系子女;

5、城市低保家庭的子女。

二、嚴格申請資助程序：

1、特困生本人向?qū)W校提出申請;

2、村(居委會)或家長所在單位出具家庭經(jīng)濟狀況證明，學(xué)校初審后填寫《劉家莊小學(xué)貧困生助學(xué)申請表》，并在校務(wù)公開欄內(nèi)對申請資助的學(xué)生情況進行公示，接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

3、學(xué)校德育處將公示無異的學(xué)生《申請表》報學(xué)校辦公室，由學(xué)校研究決定。

4、學(xué)校采取先由班主任調(diào)查詢問的方式取得基本學(xué)生情況，在根據(jù)學(xué)校的救助名額具體確定最終救助的學(xué)生名單。

三、助學(xué)金用于資助家庭家特殊困難的學(xué)生，幫他們提供學(xué)習(xí)用品，具體資助數(shù)額根據(jù)省定收費標準確定;抵減項目根據(jù)學(xué)生家庭困難狀況確定。

四、建立特困生助學(xué)金發(fā)放資料庫，對受助學(xué)生進行動態(tài)管理，跟蹤服務(wù)，當貧困生畢業(yè)后，我校將理的貧困生學(xué)費減免貧困生的資料推薦給所在中學(xué)，爭取使特困生完成基本學(xué)業(yè)。

__小學(xué)生___

20__年__月__日家庭貧困申請書篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是___職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)教育20__班的___。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。我來自___市合江縣的一個偏僻農(nóng)村。我的就家中有4個人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務(wù)農(nóng)為生，且父親在我幼年時因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農(nóng)余之時靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩(wěn)定；母親也在因為弟弟還在讀幼兒園而無法做別的事。大學(xué)的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到學(xué)校的幫助。

在校期間，我會以“奉獻學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的`意見就接受，同時堅持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！

因此希望能夠得到學(xué)校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日家庭貧困申請書篇9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫___，今年考入本校（院），就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣（國家級貧困縣）的一個農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的`偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，20__年8月的一天，我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢！

但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。

大學(xué)，我人生中新的起點。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學(xué)校和父母。感謝你們！

此致

敬禮

申請人：___家庭貧困申請書篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

本人是六一班學(xué)生李__，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困學(xué)生。

我來自徐營鎮(zhèn)___村的一個普通農(nóng)民家庭，本來在父母和爺爺奶奶的呵護下，受到了同齡人中比較好的的教育，來到了知名度比較高的三完小，接受了在農(nóng)村學(xué)校所不能及的.高等教育。

但是好景不長，在我學(xué)習(xí)生活剛剛步入正軌的時候，家庭狀況發(fā)生了突變，曾祖父的病故，拉開了家庭悲劇的帷幕，緊接著爺爺因腦梗塞住院，雖然經(jīng)及時搶救挽回了生命，但還是喪失了勞動力。

奶奶又要照顧爺爺，又要照顧兩歲多的弟弟，再加上心理負擔過重，患上了重度失眠，四處求醫(yī)也沒有效果，整天只能靠安眠藥維持。最不幸的是也是最可憐的是我的妹妹，在她一個多月的時候，由于腦出血導(dǎo)致左側(cè)肢體暫時失去正常功能，為了挽救她的生命，爸爸媽媽想盡了辦法，借遍了所有的親朋好友，去新鄉(xiāng)三院為妹妹治玻為了妹妹