大班美術(shù)活動(dòng)水墨畫拓印教案

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大班美術(shù)活動(dòng)水墨畫拓印教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在觀賞水墨畫的基礎(chǔ)上，嘗試用水、墨、宣紙進(jìn)行拓印，并依據(jù)拓印的圖案大膽想象。

2.積極參加繪畫活動(dòng)，樂于表現(xiàn)，體驗(yàn)中國水墨畫的美感。

3.培育幼兒的觀測、操作、表達(dá)技能，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

4.體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備：

奧運(yùn)會(huì)開幕式DVD資料;古箏音樂磁帶;現(xiàn)代水墨畫作品;墨汁、臉盆、宣紙和一次性筷子假設(shè)干：幼兒自制的土豆印章、印泥、墊畫用的水粉紙假設(shè)干;勾線筆。

活動(dòng)過程：

(一)觀看奧運(yùn)會(huì)開幕式片斷。

師：(播放奧運(yùn)開幕式"畫卷'片斷)這是北京奧運(yùn)會(huì)開幕式中的一個(gè)節(jié)目，名字叫"畫卷'。這個(gè)節(jié)目中的演員用舞蹈動(dòng)作"畫'了一幅精彩的水墨畫。我們一起來看看吧!(老師和幼兒一起觀看，放到演員們舉起巨大的水墨畫作品定住)水墨畫是我們中國的國畫，小伙伴你們學(xué)過水墨畫嗎?

(二)觀賞水墨畫作品，感受墨色改變呈現(xiàn)的美感。

師：今日老師帶來了好多奇妙的水墨畫，你們想看嗎?老師想請(qǐng)你們?nèi)タ匆豢催@些畫和我們平常的水墨畫有什么不一樣?你看到的畫覺得像什么?(放古箏音樂，幼兒開始自由觀賞范畫)

(請(qǐng)幼兒說說這些畫和平常的畫有什么不同之處)你覺得像什么?(請(qǐng)幼兒說出自己的想法)你們能看出畫面中顏色的改變嗎?(老師提示：顏色深――濃、顏色淺――淡、水分少――干、特別潮濕――濕;并依次涌現(xiàn)"濃淡干濕'四個(gè)字。)水墨畫中墨色的"濃淡干濕'，讓畫面變得豐富和美好。

出示一幅范畫，你們看這里有一幅老師特別喜愛的畫，美麗嗎?這幅畫還沒有取名字呢!你覺得像什么想給它取什么名字?(幼兒說出想法)小伙伴覺得它很像龍，老師也想到了一個(gè)好聽的名字叫"巨龍飄舞'，(老師把名字寫在畫上)由于這幅畫是老師的作品，所以取好名字后要蓋上老師的印章，這樣就是一幅完整的水墨畫了。

師：你們的觀測真認(rèn)真，想象也很豐富。這些畫最奇妙的地方就是不用筆來作畫，而是水和墨玩的一個(gè)游戲，我們叫它水墨拓印畫，叫什么?(幼兒說)

(三)水墨拓印

你們想知道究竟是怎么拓印出美麗的圖案嗎?請(qǐng)小伙伴看認(rèn)真了。

1.老師示范并講解。

(1)先將墨汁輕輕地滴一滴到水盆里，大家觀測一下墨汁滴進(jìn)水盆后發(fā)生了怎樣的改變?(幼兒自由想象)

(2)用筷子在水中輕輕劃幾下，可以讓墨汁化得更美。

(3)雙手拿起宣紙的一邊漸漸放進(jìn)水里，讓墨色染在宣紙上;再輕輕地用手提起宣紙，宣紙上便涌現(xiàn)了漂亮的圖案。

(4)把染上圖案的宣紙平放到水粉紙上固定好，宣紙要放平整。

(5)這時(shí)你的畫還沒有干，雙手將水粉紙和畫一起托起認(rèn)真看一看你覺得你的畫像什么，你想給你的畫取一個(gè)什么好聽的名字。

(6)想好后拿起勾線筆請(qǐng)客人老師援助你寫上你給你的畫取的名字，再蓋上土豆印章。

2、請(qǐng)一名幼兒上前示范。怎么拓印呢?請(qǐng)你們和她一起來當(dāng)小老師告知我怎么拓印好嗎?一邊示范一邊說方法，集體評(píng)價(jià)她的作品。

3、放古箏音樂，全體幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。

(四)展示并溝通作品。

老師為你們預(yù)備了一幅巨大的卷袖，把你的畫放到卷袖上面我們一起來觀賞吧!你最喜愛哪幅畫?為什么?可以和你