山西省運城市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)測試卷（含答案）

山西省運城市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)測試卷注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題20分）一、選擇題（共20分）1．下列不屬于危險化學(xué)品圖標(biāo)的是A． B．C． D．2．物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)是A．C60 B．金剛石 C．水銀 D．氯化鈉3．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。下列化學(xué)用語表達正確的是A．汞元素：Ag B．2個鐵原子：Fe2氦氣：He2 D．3個鋁離子：3Al3+4．艾草中富含的黃酮素（C15H10O2）有極高的藥用價值。下列敘述正確的是A．黃酮素屬于氧化物B．黃酮素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小C．黃酮素的相對分子質(zhì)量為222D．黃酮素中含有1個氧分子5．“航天點亮夢想”。航天工業(yè)曾用液氫作火箭燃料，氫氣燃燒過程中發(fā)生改變的是A．分子種類 B．原子種類 C．原子大小 D．元素種類6．下列變化與其他變化有本質(zhì)區(qū)別的是A．石墨制成金剛石 B．酒精消毒C．石油分餾 D．木柴燃燒7．2023年11月30日，世界氣象組織發(fā)布了暫定版《2023全球氣候狀況報告》，宣布2023年是有記錄以來人類歷史上最熱的一年。應(yīng)對氣候變暖已是人類面臨的現(xiàn)實問題和緊迫任務(wù)，需要全人類共同開展統(tǒng)一行動。下列說法中錯誤的是A．研究開發(fā)二氧化碳回收利用技術(shù)B．利用垃圾發(fā)電，變廢為寶C．開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源，減少使用化石燃料D．提倡家用汽車替代公交車8．生活常識中往往包含著一定的化學(xué)原理在生活中，下列做法錯誤的是A．用鉛筆芯作潤滑劑打開生銹的鎖 B．加油站、面粉廠等場所嚴禁煙火C．清洗沼氣池(沼氣的主要成分是甲烷)時，點火把照明D．冬天用煤爐取暖時注意室內(nèi)通風(fēng)9．用下圖裝置進行實驗。通入前，白磷均不燃燒；通入后，甲中白磷不燃燒，乙中白磷燃燒。下列說法不正確的是

已知：白磷的著火點為；紅磷的著火點為。A．該實驗?zāi)茯炞C可燃物燃燒需要與接觸B．該實驗?zāi)茯炞C可燃物燃燒需要溫度達到著火點C．若將甲中的白磷換成紅磷，能驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點D．若將乙中的白磷換成紅磷，能驗證可燃物燃燒需要與接觸10．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列各組對知識的歸納完全正確的是A．化學(xué)與生活B．物質(zhì)的鑒別、除雜①煤爐上放盆水能防止一氧化碳中毒②過濾可以把硬水變成軟水①用燃著的木條鑒別空氣、氧氣、二氧化碳②用灼熱的氧化銅除去中的C．實驗現(xiàn)象的描述D．化學(xué)概念的理解①紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙②木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，生成無色的二氧化碳氣體①催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都沒有發(fā)生改變②化合物是由多種元素組成的，所以由多種元素組成的物質(zhì)一定是化合物A．A B．B C．C D．D第II卷（非選擇題50分）二、生活生產(chǎn)應(yīng)用題（共25分）11．（本題5分）我國深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進科技創(chuàng)新，依靠創(chuàng)新提高發(fā)展質(zhì)量。請結(jié)合圖片信息，完成下列各題：會呼吸車庫。原理是在車庫中安裝了復(fù)合多功能凈化器，凈化器中的多種模塊分別具有不同功能，其中的碳納米管模塊能阻欄PM2.5和PM10，碳納米管的物質(zhì)類別是。(2)深海工程。我國最深的海底隧道——深江鐵路珠江口隧道已開始施工，用于掘進隧道的盾構(gòu)機，其鉆頭由金剛石微粉與合金制成，金剛石的化學(xué)式是。施工過程中為防止隧道滲水，可用液氮充填某些地質(zhì)區(qū)域，使其結(jié)冰后再開鑿，將氮氣轉(zhuǎn)化為液氮的微觀實質(zhì)是。(3)“筆芯墨”。山西省研發(fā)成功并實現(xiàn)量產(chǎn)筆芯墨，打破了國外技術(shù)壟斷。用黑色碳素筆芯墨書寫的字跡在陽光長時間暴曬下也不會消退，原因是。(4)能源創(chuàng)新。我國已經(jīng)形成以煤層氣裂解制氫、電解水制氫等多種方式并存的氫能源供給體系。目前，氫能源還未廣泛使用的原因是（寫一條即可）。12．（本題3分）杭州亞運會游泳場館的“黑科技”。(1)“照明不用電”：智能導(dǎo)光系統(tǒng)通過屋頂?shù)膶?dǎo)光管將室外自然光引入場內(nèi)可為場館提供日間照明，低碳環(huán)保。低碳指的是減少了氣體排放。(2)“泳池不換水”：24小時不間斷的水循環(huán)系統(tǒng)可使泳池中的水實現(xiàn)全年不換依然干凈清澈，甚至能達到“直飲標(biāo)準”。①硅藻土過濾罐是池水能達到直飲標(biāo)準的“武器”。相比于普通的砂石過濾，硅藻土過濾的孔隙更（選填“小”或“大”）。②泳池需定期補充少量的市政用水。通過測定Mg2+和濃度可判斷市政用水是否為硬水。13．（本題6分）為再現(xiàn)“錦繡太原城”勝景，太原市一體推進全域治山、系統(tǒng)治水、強力治氣、綜合治城。根據(jù)題意，請回答下列小題。(1)全域治山。實施大規(guī)模國土綠化彩化行動，創(chuàng)建國家森林城市。綠色植物光合作用的原料是，植樹造林對改善環(huán)境所起的作用是(寫1條)。(2)系統(tǒng)治水。高標(biāo)準實施汾河太原城區(qū)段全流域生態(tài)治理。從微觀角度看，水由構(gòu)成。汾河水污染可能來自(寫1條，下同)。為防止水污染，家庭生活中可采取的措施是。(3)強力治氣。堅持空氣質(zhì)量改善優(yōu)先原則。稀有氣體約占空氣總體積的%。推廣使用電動汽車有助于減少空氣污染物是(寫1種)。燃料的改良也有利于改善空氣質(zhì)量，最理想的燃料是。14．（本題6分）請根據(jù)所學(xué)知識及題給信息，回答下列問題；(1)圖a中火柴頭先燃燒，原因是火柴頭著火點比較。（填“低”或“高”）(2)分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下（如圖b所示），火柴在火柴頭斜向下的情況下更容易持續(xù)燃燒，原因是。(3)由圖c可知，金屬鎂引起的火災(zāi)（填“能”或“不能”）用CO2滅火。(4)用大燒杯罩住圖c高低兩支點燃的蠟燭，最后高的蠟燭先熄滅，根據(jù)該原理，如果你在火場，你就會采取什么樣的逃生措施？。(5)下圖是工業(yè)上制備H2的某個反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15．（本題5分）過氧化鈣(CaO2)能殺菌消毒，廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等領(lǐng)域。CaO2可由雞蛋殼(含90%CaCO3)為原料，實驗室可按以下流程制得：查閱資料：CaO2在潮濕空氣及水中會緩慢放出O2，溫度較高時會分解生成CaO和O2。回答下列問題：(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)反應(yīng)③的生成物為CaO2和H2O，化學(xué)方程式為。該反應(yīng)需在低溫條件下進行，主要原因是。(3)結(jié)合以上信息，保存CaO2需注意的是。三、科普閱讀題（共7分）16．（本題7分）地球的“姐妹”——金星《詩經(jīng)·小雅·大東》記載：“東有啟明，西有長庚?！苯鹦鞘翘栂抵须x地球最近的行星，早晨出現(xiàn)在東方天空成為啟明星，晚上出現(xiàn)在西方天空成為長庚星。它在夜空中的亮度僅次于月球，是第二亮的天然天體。迄今為止，人類發(fā)射了超過40個探測器對金星進行探測。金星的天空是橙黃色的，二氧化碳占金星大氣的96%，使得金星表面的溫度高達462℃。金星的大氣壓非常大，約為地球的92倍。金星被一層高反射、不透明的硫酸云覆蓋著，這些硫酸不僅阻擋了太陽光，還會時不時地降下硫酸雨。有一種觀點認為，金星曾經(jīng)有過水，因為磁場的消失，讓金星的原始大氣開始消散，太陽的紫外線直接照射到金星的海洋之上，導(dǎo)致水分子發(fā)生了分解。金星像一面鏡子，它在告訴我們，地球是獨一無二的。閱讀文本，回答下列問題：(1)夜空中亮度最高的天然天體是。(2)金星大氣的成分與地球大氣的成分不同，地球大氣中含量最多的氣體是氮氣，其所占的體積分數(shù)約為。(3)金星表面高溫的主要原因是。(4)原始金星上水消失的原因是（用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)的微觀過程是水分子分解為氫原子和氧原子，。(5)如果要將金星改造為地球，需要解決的問題有（寫1條）。四、物質(zhì)變化分析題（共5分）17．（本題5分）以典型物質(zhì)為核心，進行問題的設(shè)置與整合，是我們?nèi)嬲J識物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的有效途徑。小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中，對二氧化碳的相關(guān)問題，以結(jié)構(gòu)圖的形式進行了如下梳理。聯(lián)系實際，解決問題：(1)CO2在工業(yè)方面可用來（合理即可）。(2)檢驗CO2最簡單的方法是。(3)將汽水中CO2通入含有石蕊的水中，石蕊溶液立即變?yōu)榧t色其原因是（用化學(xué)方程式表示）反應(yīng)類型為反應(yīng)。(4)下圖是CO2滅火模擬實驗，該實驗說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：。五、計算題（共4分）18．（本題4分）小明用如圖1所示裝置進行實驗，他將碳粉和過量氧化銅混合充分加熱，試管中固體總質(zhì)量與加熱時間的變化關(guān)系如圖2所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)該反應(yīng)中氧化銅發(fā)生了(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。(2)根據(jù)化學(xué)方程式計算實驗前混合物中碳粉的質(zhì)量(結(jié)果精確到0.1g)。六、實驗探究題（共5分）19．（本題5分）根據(jù)下列實驗裝置圖填空。(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①，②。(2)實驗室若用B和D組合制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的方程式為：；不能用E收集二氧化碳的原因是：；20．（本題4分）古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到一定溫度，可以得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金，不法分子用它來冒充黃金．化學(xué)興趣小組在實驗室進行了木炭粉還原氧化亞銅的實驗（主要反應(yīng)：C+Cu2O2Cu+CO↑），觀察到反應(yīng)后的固體不完全是紫紅色，于是對該固體的成分進行了實驗探究：【提出問題】該固體的成分是什么？【查閱資料】①Cu是紫紅色固體

②Cu2O是紅色固體

③Cu2O+H2SO4（稀）=CuSO4+Cu+H2O【猜想與假設(shè)】猜想一：Cu

猜想二：Cu、Cu2O猜想三：Cu、C

猜想四：興趣小組認為猜想一不正確，因為．【實驗探究】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟一：取少量固體置于燒杯中，加入足量稀硫酸，觀察溶液顏色溶液呈色猜想三不正確步驟二：把步驟一中所得混合物過濾，將濾渣干燥后置于濾紙上，觀察固體顏色固體為紫紅色、黑色猜想正確【實驗反思】由于受反應(yīng)物質(zhì)量比、反應(yīng)物接觸面積和反應(yīng)溫度等因素的影響，固體物質(zhì)之間的反應(yīng)可能無法完全進行．答案：1．C2．A3．D4．C5．A6．C7．D8．C9．D10．B11．(1)單質(zhì)(2)C分子間的間隔改變(3)在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(4)制取成本高（合理即可）12．(1)二氧化碳/CO2(2)小鈣離子/Ca2+13．(1)二氧化碳(或CO2)和水(或H2O)防塵固沙（合理即可）(2)工業(yè)生產(chǎn)而產(chǎn)生的廢水排放（合理即可）使用無磷洗衣粉（合理即可）(3)0.94一氧化碳（合理即可）氫氣/H214．(1)低(2)火柴頭斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱，容易達到其著火點，所以更容易持續(xù)燃燒(3)不能(4)用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進的逃生措施(5)15．(1)(2)Ca(OH)2+H2O2=CaO2+2H2O溫度較高，CaO2和過氧化氫會分解(3)密封保存在陰涼干燥處16．(1)月球(2)78%(3)磁場的消失，太陽的紫外線直接照射到金星的海洋之上，導(dǎo)致水分子發(fā)生了分解(4)每2個氫原子結(jié)合為氫分子，每2個氧原子結(jié)合為氧分子(5)將二氧化碳轉(zhuǎn)