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文檔簡介
2024屆湖北省襄陽市第四中學(xué)高三3月份模擬考試生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu),被稱為核孔復(fù)合物,它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動的看護(hù)者。如圖所示,該復(fù)合物由一個核心腳手架組成,其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成,稱為中央運(yùn)輸?shù)鞍?。?jù)此分析正確的是()A.核膜由兩層磷脂分子組成核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少,影響到物質(zhì)的運(yùn)輸C.核孔復(fù)合物的存在,說明核膜也具有選擇性D.DNA和mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)2.對下列四幅圖的敘述,錯誤的是()A.圖1中c+d階段可以表示一個細(xì)胞周期B.圖2中的溫度為b時酶分子結(jié)構(gòu)受到破壞,活性喪失C.圖3中引起bc段和de段的變化因素都是C3化合物含量下降D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中相同3.下列遺傳病中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異引起的是()A.貓叫綜合征 B.特納氏綜合征C.苯丙酮尿癥 D.青少年型糖尿病4.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()A.生物進(jìn)化是變異的前提,生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會改變B.某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后,則形成了新物種C.表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機(jī)會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率D.若沒有其他因素影響,一個隨機(jī)交配小群體的基因頻率在各代保持不變5.進(jìn)食后半小時,內(nèi)環(huán)境中會顯著增多的成分是()A.胰高血糖素 B.肝糖元 C.葡萄糖 D.ATP合成酶6.苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得只能利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖示②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基不會影響細(xì)菌的數(shù)量B.圖示②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源C.若圖中④為對照實(shí)驗,則其中不應(yīng)加入苯酚作為碳源D.使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019年底爆發(fā)的新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)是由SARS-CoV-2病毒引起的,能否快速、準(zhǔn)確地檢測出病原體成為疾病防控的關(guān)鍵。請回答:(1)下圖表示SARS-CoV-2病毒檢測的部分流程。科學(xué)家以病毒的RNA為模板通過①____________過程合成cDNA,再對cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,這項技術(shù)稱為RT-PCR。(2)進(jìn)行RT-PCR需要加入的酶是____________和___________。要從cDNA中擴(kuò)增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核殼蛋白基因N關(guān)鍵在于要加入__________、dNTP及所需的酶一起構(gòu)成反應(yīng)體系。(3)RT-PCR加入Taqman熒光探針可以通過測定熒光強(qiáng)度來檢測產(chǎn)物濃度,原理如下:Taqman熒光探針為一段與_____________互補(bǔ)的核苷酸單鏈,兩端分別連接一個熒光基團(tuán)R和一個淬滅基團(tuán)Q。探針結(jié)構(gòu)完整時,R發(fā)射的熒光被Q吸收;而PCR擴(kuò)增時結(jié)合在模板鏈上的探針被切斷,使R和Q分離,R基團(tuán)發(fā)射的熒光不被淬滅,這樣通過對熒光信號強(qiáng)弱的監(jiān)測就可實(shí)現(xiàn)對產(chǎn)物的檢測。熒光信號達(dá)到設(shè)定的閾值時,經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越少,說明含有病毒的概率越____________。(4)一次核酸檢測歷時需16小時,為快速檢測可采用抗原-抗體雜交技術(shù),這一技術(shù)的關(guān)鍵是要生產(chǎn)出能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體.請寫出生產(chǎn)這種抗體的思路:__________________。8.(10分)近幾年冬季甲型、乙型流感頻發(fā),臨床發(fā)現(xiàn)某藥物療效顯著?;卮鹣铝袉栴}:(1)人體感染流感后,體內(nèi)____________、___________(激素)分泌量增加,導(dǎo)致體溫升高。其中前者在某些條件下也可以作為神經(jīng)遞質(zhì)起作用。正常情況下,人體可以通過____________調(diào)節(jié)機(jī)制使體溫恢復(fù)正常水平。(2)研究顯示在口服該藥物后,其活性代謝產(chǎn)物在肺、氣管、支氣管、肺泡、中耳等部位出現(xiàn)積聚的原因是_______________________。(3)該藥物被吸收后通過轉(zhuǎn)化為活性代謝產(chǎn)物而由尿液排出體外。此過程中,腎小管腔中的滲透壓__________,尿量增加。(4)該藥物能預(yù)防甲型、乙型流感,但不能取代流感疫苗的預(yù)防作用,原因是____________。9.(10分)果蠅的四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細(xì)眼(R)對粗眼(r)為顯性。如圖是某雄果蠅的四對等位基因在染色體上的分布情況。在不考慮交叉互換的前提下,回答下列問題:(1)圖中所示個體與每對基因都雜合的雌果蠅雜交,觀察子代中的眼色和眼型,如果將兩對基因所控制每種表現(xiàn)型中的性別比例做統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果分別是__________和__________(2)圖中能與B、b基因進(jìn)行自由組合的基因包括__________,如用該果蠅與表現(xiàn)型不同的個體雜交,只考慮位于常染色體上的三對等位基因,出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為__________。(3)用基因型為RRXeY和rrXEXE的親本進(jìn)行雜交,子代中除了有眼雌雄果蠅外,還發(fā)現(xiàn)了一只無眼雌果蠅。為分析無眼基因與控制眼粗細(xì)或眼顏色的基因是否位于一對同源染色體上,將該無眼雌果蠅與同時產(chǎn)生的雜交子代的雄果蠅雜交,F(xiàn)1性狀分離比如下:F1細(xì)眼:粗眼紅眼:白眼1/2有眼3:13:11/2無眼//從實(shí)驗結(jié)果推斷,果蠅無眼基因與控制眼的粗細(xì)或眼的顏色的基因________(填是或不是)位于一對同源染色體上,判斷依據(jù)是_______________________________。10.(10分)我國科學(xué)家培育抗蟲棉的流程如圖所示?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。(l)基因工程中用到的基本工具酶是____________________。細(xì)菌的基因能整合到棉花細(xì)胞的DNA上并在棉花細(xì)胞中表達(dá)的原因是______________________________。(2)①過程是指____________________,該過程所依據(jù)的原理是____________________,常用于調(diào)節(jié)該過程的植物激素有________________________________________。(3)若要檢測Bt毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中是否完全表達(dá),在分子水平上的檢測方法是_____________________。(4)為了保持抗蟲性狀,可利用抗蟲棉的體細(xì)胞脫分化產(chǎn)生愈傷組織,然后進(jìn)一步制造人工種子。人工種子的結(jié)構(gòu)包括____________________。11.(15分)試根據(jù)下列有關(guān)材料,分析回答問題:I、幾丁質(zhì)是許多真菌細(xì)胞壁的重要成分,幾丁質(zhì)酶可催化幾丁質(zhì)水解。通過基因工程將幾丁質(zhì)酶基因轉(zhuǎn)入植物體內(nèi),可增強(qiáng)其抗真菌病的能力。II、下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。Ⅲ、“一帶一路”戰(zhàn)略是黨中央、國務(wù)院根據(jù)全球形勢深刻變化,統(tǒng)籌國際、國內(nèi)兩個大局做出的重大戰(zhàn)略決策,但“一帶一路”沿線國家生態(tài)環(huán)境安全問題日益凸現(xiàn),亟待解決。(1)材料I中,在進(jìn)行基因工程操作時,若要從植物體中提取幾丁質(zhì)酶的mRNA,常選用__________(“嫩葉”、“老葉”)作為實(shí)驗材料。提取RNA時,提取液中需添加RNA酶抑制劑,其目的是___________。若要使目的基因在受體細(xì)胞中表達(dá),需要通過質(zhì)粒載體而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是____________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)材料II中,若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是__________。與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。(3)材料Ⅲ中,人類要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路,生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實(shí)現(xiàn)的手段分別是__________和__________,在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時,一方面要號召農(nóng)民種樹保護(hù)環(huán)境,另一方面還要考慮到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生計問題,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】
核膜由兩層膜、4層磷脂分子組成,A項錯誤;人體成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,B項錯誤;核孔復(fù)合物的存在,說明核膜也具有選擇性,C項正確;DNA不會通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),D項錯誤。2、C【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中c表示分裂間期,b和d表示分裂期;圖2表示溫度對酶活性的影響,低溫時酶活性降低,不會失活,高溫時,酶會變性失活;圖3中bc段是由于氣溫高,蒸騰作用強(qiáng),氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收量下降,導(dǎo)致C3化合物合成的速率下降,de段是光照強(qiáng)度下降導(dǎo)致光合速率下降,C3化合物的還原減少,導(dǎo)致C3化合物積累;圖4中造成cd段下降的原因1條染色體的2條姐妹染色單體分離?!绢}目詳解】A、細(xì)胞周期是指從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止,圖1中c表示分裂間期,d表示分裂期,c+d階段可以表示一個細(xì)胞周期,A正確;B、高溫時酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞,活性喪失,B正確;C、圖3中bc段是由于氣溫高,蒸騰作用強(qiáng),氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收量下降,C3的生成速率減小,短時間內(nèi)C3的還原速率不變,所以C3化合物的含量下降,de段是光照強(qiáng)度下降導(dǎo)致光反應(yīng)速率下降,ATP和還原氫生成減少,C3化合物的還原速率降低,短時間內(nèi)C3的生成速率不變,所以C3化合物含量增加,C錯誤;D、圖4中cd段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致1條染色體的2條姐妹染色單體分離,在有絲分裂和減數(shù)分裂中形成原因相同,D正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合圖解,考查酶、有絲分裂、光合作用等知識,要求考生識記影響酶活性的因素,掌握相關(guān)曲線圖;識記有絲分裂不同時期的特點(diǎn);識記掌握光合速率的因素,能結(jié)合曲線圖準(zhǔn)確判斷各選項。3、A【解題分析】
人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡 ⑸ぃ閄染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。【題目詳解】A、貓叫綜合癥起因于第五號染色體短臂上片段的缺失,是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的,A正確;B、特納氏綜合征患者的染色體組成為XO,表現(xiàn)為女性卵巢和乳房等發(fā)育不良,是染色體數(shù)目變異引起的,B錯誤;C、苯丙酮尿癥是基因突變引起的遺傳病,C錯誤;D、青少年型糖尿病是由多對等位基因異常引起的,與染色體變異無關(guān),D錯誤。故選A。4、C【解題分析】
1、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):(1)種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;(2)突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;(3)自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;(4)隔離是新物種形成的必要條件。2、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,影響種群基因頻率變化的因素有突變、遷入和遷出、自然選擇、非隨機(jī)交配、遺傳漂變等。3、自然選擇對于不同變異起選擇作用,具有有利變異的個體生存并繁殖后代的機(jī)會增大,有利變異的基因頻率增大,具有不利變異個體生存并繁殖后代的機(jī)會降低,不利變異的基因頻率逐漸減小,自然選擇通過使種群基因頻率發(fā)生定向改變進(jìn)而使生物朝著一定的方向進(jìn)化?!绢}目詳解】A、可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原材料,因此變異是生物進(jìn)化的前提,A錯誤;B、新物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離,某種生物產(chǎn)生新基因并穩(wěn)定遺傳后,能形成新的性狀,但沒有形成新的物種,B錯誤;C、表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體能夠在生存斗爭中保留下來,有更多的機(jī)會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率,C正確;D、在一個完全隨機(jī)交配的大群體中,如果沒有突變、選擇、基因遷移等因素的干擾,基因頻率和基因型頻率在世代之間保持不變,而小群體中由于基因漂變會導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變,D錯誤。故選C。5、C【解題分析】
內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞生存的液體環(huán)境,由組織液、血漿和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)有激素、抗體、葡萄糖、CO2等?!绢}目詳解】A、進(jìn)食后半小時由于食物的消化吸收,血糖升高,胰高血糖素分泌量減少,所以內(nèi)環(huán)境中胰高血糖素減少,A錯誤;B、肝糖元存在于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),B錯誤;C、進(jìn)食后半小時由于食物的消化吸收,血糖升高,即內(nèi)環(huán)境中的葡萄糖會顯著升高,C正確;D、ATP合成酶存在于細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì),D錯誤。故選C。6、A【解題分析】
從土壤中分離微生物的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。選擇分離過程中需要使用選擇培養(yǎng)基,做到全程無菌操作。常用的固體培養(yǎng)基上的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法。【題目詳解】A、②中不同濃度的碳源的培養(yǎng)基會影響細(xì)菌的數(shù)量,A錯誤;B、②中的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作碳源,以增大降解苯酚細(xì)菌的濃度,B正確;C、④與⑤的培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于④的培養(yǎng)基不加入苯酚作碳源,⑤的培養(yǎng)基加入苯酚作碳源,C正確;D、分離單菌落可以使用稀釋涂布平板法和平板劃線法,故使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落,D正確;故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、逆轉(zhuǎn)錄(或:反轉(zhuǎn)錄)逆轉(zhuǎn)錄酶Taq酶(ORF1ab和核殼蛋自基因N)的特異性引物目的基因大①向小鼠體內(nèi)注射新冠病毒的抗原蛋白(或滅活的新冠病毒):②提取免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)多次篩選獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞;③將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)、或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,從培養(yǎng)液或小鼠腹水中就提取大量的單克隆抗體【解題分析】
1.將標(biāo)記有熒光素的Taqman探針與模板DNA混合后,完成高溫變性、低溫復(fù)性、適溫延伸的熱循環(huán),并遵守聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)規(guī)律,與模板DNA互補(bǔ)配對的Taqman探針被切斷,熒光素游離于反應(yīng)體系中,在特定光激發(fā)下發(fā)出熒光,隨著循環(huán)次數(shù)的增加,被擴(kuò)增的目的基因片段呈指數(shù)規(guī)律增長,通過實(shí)時檢測與之對應(yīng)的隨擴(kuò)增而變化熒光信號強(qiáng)度,求得Ct值,同時利用數(shù)個已知模板濃度的標(biāo)準(zhǔn)品作對照,即可得出待測標(biāo)本目的基因的拷貝數(shù)。2.單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對某一特定抗原的抗體。通常采用單克隆抗體技術(shù)來制備,單克隆抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上,將具有分泌特異性抗體能力的效應(yīng)B細(xì)胞和具有無限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生抗體,又能無限增殖。用具備這種特性的單個雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)成細(xì)胞群,可制備針對一種抗原的特異性抗體即單克隆抗體。【題目詳解】(1)以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄或反轉(zhuǎn)錄,故題圖中以病毒的RNA為模板合成cDNA的過程為①逆轉(zhuǎn)錄,再對cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,這項技術(shù)稱為RT-PCR。(2)RT-PCR是擴(kuò)增DNA的過程,因為加入的模板是RNA,故需要加入的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶。要從cDNA中擴(kuò)增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核殼蛋白基因N關(guān)鍵在于要加入(ORF1ab和核殼蛋自基因N)的特異性引物、dNTP及所需的酶一起構(gòu)成反應(yīng)體系,從而實(shí)現(xiàn)了相關(guān)基因的擴(kuò)增。(3)RT-PCR加入Taqman熒光探針可以通過測定熒光強(qiáng)度來檢測產(chǎn)物濃度,原理如下:Taqman熒光探針為一段與目的基因互補(bǔ)的核苷酸單鏈,兩端分別連接一個熒光基團(tuán)R和一個淬滅基團(tuán)Q。探針結(jié)構(gòu)完整時,R發(fā)射的熒光被Q吸收;而PCR擴(kuò)增時結(jié)合在模板鏈上的探針被切斷,使R和Q分離,R基團(tuán)發(fā)射的熒光不被淬滅,這樣通過對熒光信號強(qiáng)弱的監(jiān)測就可實(shí)現(xiàn)對產(chǎn)物的檢測。若熒光信號達(dá)到設(shè)定的閾值時,經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越少,說明擴(kuò)增次數(shù)少,說明更多的熒光探針與目的基因進(jìn)行了堿基互補(bǔ)配對,可推測獲得的核酸產(chǎn)物中含有病毒的概率越大。(4)若采用抗原-抗體雜交技術(shù)進(jìn)行病毒檢測,需要制備能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體,單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高且能夠大量制備的優(yōu)勢,故設(shè)計的思路是設(shè)法獲得能產(chǎn)生該特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,步驟如下:①向小鼠體內(nèi)注射新冠病毒的抗原蛋白(或滅活的新冠病毒),目的是要獲得能能產(chǎn)生特異性抗體的效應(yīng)B細(xì)胞;②提取免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)多次篩選獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞;③將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)、或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,從培養(yǎng)液或小鼠腹水中可以提取大量的單克隆抗體?!绢}目點(diǎn)撥】熟知逆轉(zhuǎn)錄、PCR擴(kuò)增和單克隆抗體的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵!能夠理解題目中關(guān)于熒光檢測的關(guān)鍵信息是解答本題的難點(diǎn),獲取信息能力是本題考查的重要能力。8、腎上腺素甲狀腺激素負(fù)反饋(或神經(jīng)—體液)其活性代謝產(chǎn)物在體內(nèi)通過體液途徑運(yùn)輸升高該藥物對流感的預(yù)防作用僅在用藥時才具有;而接種流感疫苗能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶,達(dá)到長期預(yù)防流感的效果【解題分析】
1、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。2、人體在寒冷環(huán)境下體溫的調(diào)節(jié):寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。3、為了預(yù)防疾病,我們常常注射疫苗,疫苗相當(dāng)于免疫反應(yīng)中的抗原,引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞預(yù)防疾病?!绢}目詳解】(1)人體內(nèi)的腎上腺素(可以作為神經(jīng)遞質(zhì))和甲狀腺激素可以促進(jìn)物質(zhì)氧化分解釋放能量,這在兩種激素的分泌量增加會使體溫升高;正常情況下,人體的各項指標(biāo)是保持相對的穩(wěn)定,例如甲狀腺激素分泌增多會抑制下丘腦和垂體的功能,使其分泌的TRH和TSH的含量降低,進(jìn)而降低甲狀腺激素的分泌,這是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié);同時在人體內(nèi)有相應(yīng)的神經(jīng)-體液進(jìn)行調(diào)節(jié)。(2)口服該藥物,藥物進(jìn)入消化道被消化器官(小腸)吸收,其代謝的產(chǎn)物在體內(nèi)通過體液途徑運(yùn)輸至肺、氣管、支氣管、肺泡、中耳等部位,所以在這些部位出現(xiàn)聚集。(3)由于尿液中含有活性代謝產(chǎn)物,所以腎小管腔中的滲透壓升高。(4)由于該藥物對流感的預(yù)防作用僅在用藥時才具有;而接種流感疫苗能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶,達(dá)到長期預(yù)防流感的效果,所以該藥物不能取代疫苗。【題目點(diǎn)撥】本題需要考生掌握體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、疫苗的作用機(jī)理等基礎(chǔ)知識,難點(diǎn)解答(2)時可以將該物質(zhì)和激素作用的特點(diǎn)進(jìn)行類比,解答(4)需要結(jié)合藥物和疫苗的作用機(jī)理。9、紅眼中雌:雄=2:1,白眼均為雄性細(xì)眼和粗眼中雌雄比例均為1:1R和r、E灰身殘翅細(xì)眼:灰身殘翅粗眼:黑身長翅細(xì)眼:黑身長翅粗眼=1:1:1:1不是表中有眼果蠅中細(xì)眼與粗眼、紅眼與白眼的比例均為3:1【解題分析】
該題重點(diǎn)考察了基因的自由組合定律以及伴性遺傳的問題,當(dāng)兩對等位基因位于非同源染色體時遵循基因的自由組合定律,所以眼形和眼色遵循自由組合定律。能通過基因的基本規(guī)律繪制遺傳圖解是本題的解題關(guān)鍵?!绢}目詳解】(1)E和e為位于X染色體上的基因,該雜交組合下,不同表現(xiàn)型中雌雄的比例有可能不等,位于常染色體5、6號染色體上的R和r基因,控制的表現(xiàn)型在雌雄中表現(xiàn)機(jī)會相同;(2)V/v與B/b處于同一條染色體上,減數(shù)分裂時不能進(jìn)行自由組合,而R/r及E與B/b處于非同源染色體上,表現(xiàn)為自由組合;題干已說明不考慮交叉互換,因此,Bv、bV在一起傳遞,與R/r之間表現(xiàn)為自由組合,所以子代表現(xiàn)型及比例為灰身殘翅細(xì)眼:灰身殘翅粗眼:黑身長翅細(xì)眼:黑身長翅粗眼=1:1:1:1;(3)表中無眼時不出現(xiàn)眼的細(xì)粗和紅白,如果兩對基因位于一對同源染色體上,則兩對基因間不能自由組合,有眼中細(xì)眼和粗眼、紅眼和白眼就不會呈現(xiàn)3:1的分離比?!绢}目點(diǎn)撥】該題的難點(diǎn)在于分析的基因?qū)?shù)較多,自由組合的情況較復(fù)雜,考慮到自由組合定律是建立在分離定律的基礎(chǔ)上的,因此先拆分成一對基因的分離定律再解決自由組合的問題就是本題的突破難點(diǎn)。所以在最后一問中考慮到兩個親本的雜交后代中有眼個體中每一對基因的雜交比均符合3:1的分離比,可以推斷無眼基因并沒有干擾這對基因的雜交,可以讓學(xué)生判定為不連鎖的兩對基因。10、限制性核酸內(nèi)切酶(或限制酶)、DNA連接酶不同生物的DNA結(jié)構(gòu)相似,且生物界共用一套密碼子植物組織培養(yǎng)植物細(xì)胞具有全能性生長素、細(xì)胞分裂素抗原——抗體雜交胚狀體、人造胚乳和人工種皮【解題分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原—﹣抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)基因工程的基本工具是限制性核酸內(nèi)切酶(簡稱限制酶)、DNA連接酶和基因運(yùn)載體,其中屬于工具酶的是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;生物的DNA分子都由四種脫氧核苷酸構(gòu)成,具有雙螺旋結(jié)構(gòu),所以異源DNA片段可以進(jìn)行連接,并且生物界共用一套密碼子,基因的表達(dá)機(jī)制相同,所以一種生物的基因可以在另一種生物的細(xì)胞中表達(dá)。(2)①過程為植物的組織培養(yǎng),其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,該過程包括脫分化和再分化兩個階段。誘導(dǎo)脫分化和再分化的植物激素主要是生長素和細(xì)胞分裂素,生長素/細(xì)胞分裂素的值適中,促進(jìn)愈傷組織形成;生長素/細(xì)胞分裂素的值高,促進(jìn)根分化,抑制芽形成;生長素/細(xì)胞分裂素的值低,促進(jìn)芽分化,抑制根形成。(3)如果毒蛋白基因在棉花細(xì)胞中完全表達(dá),則棉花細(xì)胞中能合成毒蛋白,使棉花植株具有抗蟲性狀,所以在分子水平上,采用抗原—抗體雜交的方法,使用特異的抗體檢測棉花細(xì)胞中是否存在毒蛋白,能確認(rèn)毒蛋白基因在棉花細(xì)
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