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文檔簡介

第第頁幼兒園大班科學教案：健壯的朋友

幼兒園大班科學教案：健壯的伙伴

活動目標

1、讓孩子們知道骨頭的樣子以及它們的種類和作用。

2、學會用鐵絲表現(xiàn)出身體中骨頭的樣子。

活動預(yù)備

鐵絲，魔帶，木工膠

活動過程

[導入]

1、用猜謎語的方式向孩子們介紹骨頭。

-我對于支撐住我們的身體起著很大的作用。

-我是白色的，長在身體里面。我是誰呢?

[開展]

1、談?wù)劰穷^。

-骨頭在我們身體里面有什么作用?

(骨頭在身體里面構(gòu)成骨架，支撐整個身體，維持住身體的外形，并附著肌肉援助運動，對于我們體內(nèi)的重要器官起愛護作用。)

-骨頭有哪些種類呢?

(頭骨:愛護我們身體中最重要的腦部。肋骨:愛護心臟和肺。脊椎骨:脊椎骨有許多作用，它可以支撐我們站立，也可以使我們行走，是我們身體的頂梁柱。胳膊，手，腿，腳和骨盆上的骨頭:愛護生殖器官。)

-我們身體里的骨頭長什么樣子?

(頭骨:圓形。胸骨:前胸扁平外形的骨頭。肋骨:由幾個骨頭連接而成，構(gòu)成一個圓形的空間。脊椎骨:像一根又粗又長的柱子，由很多關(guān)節(jié)組成。胳膊骨頭:由兩部分組成的既粗又長的骨頭。腿骨:比胳膊骨頭更粗更長，由上下兩部分粘在一起，可以彎曲。)

2、制作骨頭并討論制作材料。

-假如要表現(xiàn)出骨頭的樣子需要哪些材料呢?

-用鐵絲怎樣表現(xiàn)出骨頭的樣子呢?

3、用活動紙中的材料裝飾出骨頭。

①說說我們在動畫書里看到的骨頭的種類和它的樣子，以及它們都在什么位置。

②用彎曲的鐵絲或是魔帶做出身體的基本骨骼或是骨頭的樣子。

③根據(jù)書中骨頭的位置制作骨骼。

④把做好的骨頭粘在活動紙上并起個名字。

[結(jié)尾]

1、讓孩子們把完成的骨頭作品介紹給伙伴們。

2、總結(jié)活動。

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