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文檔簡介

第第頁幼兒園小班美術(shù)教案《花兒朵朵開》

幼兒園小班美術(shù)教案《花兒朵朵開》

活動目標：

1、情愿嘗試用不同的圖形和線條大膽表現(xiàn)造型各異的小花。

2、在為花兒裝扮的過程中感受春天的氣息，體驗種花的歡樂。

3、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、制造的技能。

活動預(yù)備：

畫好背景的紙每人一張、蠟筆

活動過程：

一、觀測圖片參觀花園真漂亮

1、春天來啦!天氣越來越溫和了，花園里都開了哪些花?

2、引導(dǎo)幼兒觀測PPT畫面，說說：圖上有什么?你看到了什么顏色的花兒?

3、小結(jié)：花園里開滿了五彩繽紛、各式各樣的花兒，特別美麗，

那究竟有些什么樣的花呢?我們繼續(xù)跟著花仙子去看一看。

4、花兒有各種顏色，紅的、黃的、粉的、紫的、藍的等等，很美麗。

除了顏色美，還有什么地方美?

5、這朵花它的花瓣是什么樣子的，像什么?還有些什么樣的花瓣?

6、小結(jié)：花兒的花瓣有圓圓的、長長的、還有的尖尖的等各種樣子的，也很美。

二、老師示范我來當個小花匠

1、這里還有一個花園，美麗嗎?

咦，這里邊還沒有花呢，我們一起來種些美麗的花吧!拿什么種呢?

2、老師仿照蠟筆的口吻，說：我來，我來，我來做小花匠。

小伙伴，請你們說說，你想給花朵穿上什么顏色的衣服?

3、我給花兒穿上圓圓/方方/的花蕊，尖尖/長長/的花瓣，真好看。

方形花朵的示范："上面平平平，兩邊直直直，小門關(guān)關(guān)緊。'

螺旋形花朵的示范："從中間開始緊緊地緊緊地往外繞一個越來越大的圈。'

4、綠色的蠟筆寶寶來幫忙，把花兒種在草坪上。

5、鼓舞幼兒仿照蠟筆的口吻說出自己的意愿。

三、幼兒操作大家一起來種花

1、鼓舞幼兒在花園空地上種造型各異的花。

2、嘗試用綠色的蠟筆表現(xiàn)莖和葉子：葉子和莖能提供營養(yǎng)使花開得更艷麗。

3、實時發(fā)覺幼兒制造的花卉符號，供其他幼兒觀賞學習。

4、種花過程中要更換不同顏色的蠟筆，讓花兒的顏色更加

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