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文檔簡介
1/1中考現(xiàn)代文和文言文閱讀文體知識概要-通用學(xué)習(xí)資料
中考現(xiàn)代文和文言文閱讀文體學(xué)問概要
中考現(xiàn)代文閱讀文體學(xué)問概要
記敘文文體學(xué)問
表達(dá)技巧(寫作手法、寫作技巧/特色)人稱、寫作挨次、修辭手法(句子)、表現(xiàn)手法(段落)、表達(dá)方式(文章)、描寫方法、線索等
表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、談?wù)?/p>
一、概念:(以記敘為主要表達(dá)方式;人景物事、抒情)
二、要素:(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)
三、人稱:(我:主觀的真實(shí)性『選材特點(diǎn)』;你:拉近距離,增加親切感;他或她:詳細(xì)、全面、敘述不受任何限制)
四、寫作挨次:(順敘:時(shí)間、事情進(jìn)展;倒敘:設(shè)置懸念;插敘:與中心內(nèi)容無直接關(guān)系,可刪,文中;補(bǔ)敘:補(bǔ)充中心內(nèi)容,不行刪,文中或文末)
五、描寫方法:(人:外貌、語言、動作、神態(tài)、心理、細(xì)節(jié)、正面描寫、側(cè)面描寫;
景物:多感官(視、聽、觸、嗅)和多角度;環(huán)境:自然環(huán)境和社會環(huán)境
六、修辭手法:(比方、比擬、排比、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù)、對偶、雙關(guān)、引用、反語、拈連、借代)
七、表現(xiàn)手法:(對比、襯托、烘托、渲染、鋪墊、伏筆、白描、設(shè)置懸念、過渡、借景抒情、托物言志、象征、以小見大、欲揚(yáng)先抑、卒章顯志、開門見山、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、詳略、動靜結(jié)合、聯(lián)想與想象、前后照應(yīng))
八、線索:(反復(fù)消失的事物、主要人物、主要大事、時(shí)間、地點(diǎn)、情感變化)
九、小說:(概念;要素)
說明文文體學(xué)問
一、概念:(以說明為主要表達(dá)方式;解釋事物和闡發(fā)事理)
二、分類:(事物和事理、一般性和文藝性)
三、說明挨次:(時(shí)間、空間、規(guī)律)
四、說明方法:(下定義、作詮釋、舉例子、引資料、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、畫圖表、摹狀貌)
五、結(jié)構(gòu):(總分式、)
『全文』『說明過程』
六、語言特點(diǎn):(精確?????性、科學(xué)性、生動性)
談?wù)撐奈捏w學(xué)問
一、概念:(以談?wù)摓橹饕磉_(dá)方式;闡述觀點(diǎn)和反對觀點(diǎn))
二、分類:(立論文和駁論文)
三、要素:(論點(diǎn)、論據(jù)、論證)
四、論證結(jié)構(gòu):(提出問題分析問題解決問題)
『總分、并列、對比、層進(jìn)』
五、論證方法:(舉例論證、道理論證、對比論證、比方論證)
六、論證思路:(首先提出論點(diǎn)、進(jìn)而運(yùn)用論證方法論證觀點(diǎn)、最終得出結(jié)論、印證觀點(diǎn))
七、語言:(嚴(yán)密性、概括性、鮮亮性)
中考文言文閱讀文體學(xué)問點(diǎn)概要
一、文言實(shí)詞(180個(gè)左右)
重點(diǎn)實(shí)詞舉例:
1、通假字(62個(gè))
2、古今異義字(60個(gè)左右)
3、一詞多義(60個(gè)左右)
4、詞類活用
二、文言虛詞(16個(gè))
◎:1、結(jié)構(gòu)助詞,的2、取獨(dú)(不虞『意料』君之涉吾地《左傳》;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。翻譯為的)3、第三人稱代詞4、賓語前置5、定語后置6、去、往、到7、指示代詞,這,此
◎:1、第三人稱代詞2、指代:那個(gè),那些3、表疑問:莫非(其真無馬邪)4、表假如(其業(yè)有不精)
◎:1、表并列2、表承接3、表轉(zhuǎn)折4、表修飾】
◎:1、由于(不以物喜)2、憑借(何以戰(zhàn))3、把、拿、根據(jù)(策之不以其道)4、來(屬予作文以記之)5、以致、因而6、認(rèn)為(皆以美于徐工)】7表并列,承接,修飾,相當(dāng)于而(近岸,卷石底以出)8通假字,通已,已經(jīng)(故以怪之矣)
◎:1、介詞:在(茍全性命于亂世)2、表對象:譯為向,對,到(天將降大任于斯人也);譯為與,跟,同(每自比于管仲、樂毅)3、表被動(受制于人)4、表比較(莫甚于死者)5、表緣由:由于(生于憂患)6、譯為到(達(dá)于漢陰)
三、句式
1、推斷句
2、被動句
3、省略句
4、倒裝句
5、固定句式
四、劃分節(jié)奏/斷句
溫馨提示
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