期末復(fù)習(xí)課件五功和功率-浙教科學(xué)九年上冊(cè)

浙教版科學(xué)（初中）九上期末復(fù)習(xí)課（五）期末復(fù)習(xí)功和功率一、功功有大?。海?）科學(xué)上規(guī)定：功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積。即：功＝力×距離（2）功的計(jì)算公式可表示為：W＝Fs用F表示力，s表示物體在力的方向上通過(guò)的距離，W表示功（3）在國(guó)際單位制中，力的單位是N，距離的單位是m，功的單位是N·m為了紀(jì)念英國(guó)物理學(xué)家焦耳的貢獻(xiàn)，人們便用他的名字焦耳作為功的單位，簡(jiǎn)稱(chēng)焦，用符號(hào)J表示，1J=1N·m

1焦＝1牛·米(1)水平方向上的拉力、牽引力(克服摩擦力)做功：如圖甲所示，拉力做功W＝Fs(s單位為m)，功率(注：物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，t單位為s，v單位為m/s)。注：①P＝Fv適用于做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體；②物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡知牽引力大小等于阻力大小，即F＝f。圖甲(2)豎直方向上克服重力做功：如圖乙所示，克服重力做功W＝Gh＝mgh(h單位為m)，功率(注：物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)t單位為s，v單位為m/s)圖乙不做功的三種情況示意圖有距離無(wú)力有力無(wú)距離力與距離垂直特點(diǎn)物體在水平方向不受力,因慣性而動(dòng)物體受力,但靜止有力有距離,力的方向與運(yùn)動(dòng)的方向垂直舉例踢出去的足球,人對(duì)足球沒(méi)有做功推未動(dòng),搬而未起人提水桶水平前進(jìn),提水桶的力和水桶的重力不做功功和能的關(guān)系1、做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程2、可以用功來(lái)量度能量轉(zhuǎn)化的多少3、功和能量的單位都是焦耳物體對(duì)外界做功時(shí)，要消耗其自身的能，所以做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。力對(duì)物體做了多少功，就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化。可以用功來(lái)量度能量轉(zhuǎn)化的多少，能量的單位與功的單位一樣，也是焦耳。1.物理意義:功率是表示物體做功快慢的物理量.2.定義:單位時(shí)間內(nèi)完成的功.3.功率的表達(dá)式：功率＝

4.公式：5.單位：Ｐ－功率Ｗ－功t－時(shí)間二、功率1瓦特=1焦/秒1瓦特的含義？人步行（緩慢）：數(shù)十瓦短時(shí)間快速運(yùn)動(dòng)：可達(dá)1千瓦小汽車(chē)：50~100千瓦和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組：7200千瓦噴氣式客機(jī)：約11萬(wàn)千瓦基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1、兩名運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等，如圖所示，則()A、甲做功較多，功率較大B、甲做功較多，功率較小C、甲做功較多，甲、乙功率相等D、甲、乙做功相等，乙的功率較大A

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)2.小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離，該力F在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關(guān)于做功大小的下列說(shuō)法正確的是（）

A.W甲＜W乙＜W丙B.W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙C.W甲=W乙=W丙D.W甲=W乙＜W丙C基礎(chǔ)過(guò)關(guān)3.如圖所示，用大小相等的拉力F分別沿斜面和水平面拉同一個(gè)木箱，拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致。斜面ab粗糙，長(zhǎng)度為Sab，水平面cd光滑，長(zhǎng)度為Scd，運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為tab、tcd，運(yùn)動(dòng)速度分別為vab、vcd．則（）A．若Sab＝Scd，則拉力在ab段做功較多

B．若Sab＞Scd且tab＝tcd，則拉力在ab段做功較快C．若Sab＝Scd且tab＞tcd，則拉力在ab段做功較快D．若vab＝vab，則拉力在ab段和cd段做功一樣多B基礎(chǔ)過(guò)關(guān)4.某型號(hào)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為5.4×104W，在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1800N．在額定功率下，當(dāng)汽車(chē)勻速行駛時(shí)，求：（l）發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大?。唬?）行駛速度的大??；（3）行駛5min牽引力所做的功。因?yàn)槠?chē)勻速行駛，受平衡力作用；由二力平衡知識(shí)得，F(xiàn)＝f＝1800N由P＝Fv得行駛速度的大小；v＝P/F＝30m/st＝10min＝600s，勻速行駛10min牽引力所做的功：W＝Pt＝6×104W×600s＝3.6×107J基礎(chǔ)過(guò)關(guān)5.用起重機(jī)將質(zhì)量為5t的集裝箱以0.5m/s的速度勻速提升了10m，隨后以1m/s的速度勻速水平移動(dòng)了5m(g取10N/kg)．求：(1)上升過(guò)程中起重機(jī)的拉力對(duì)集裝箱做的功；(2)上升過(guò)程中起重機(jī)的拉力對(duì)集裝箱做功的功率；(3)水平移動(dòng)過(guò)程中起重機(jī)的拉力對(duì)集裝箱做的功解：(1)集裝箱的重力G＝mg＝5×103kg×10N/kg＝5×104N勻速提升集裝箱時(shí)，起重機(jī)的拉力等于集裝箱的重力，故拉力做功為W＝Fh＝Gh＝5×104N×10m＝5×105J(2)拉力做功的功率為P＝

＝Fv＝5×104N×0.5m/s＝2.5×104W(3)水平移動(dòng)過(guò)程中起重機(jī)的拉力方向豎直向上，集裝箱運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樗椒较?，拉力和運(yùn)動(dòng)方向垂直，故水平移動(dòng)過(guò)程中拉力對(duì)集裝箱不做功，即做功為0基礎(chǔ)過(guò)關(guān)6.重15000牛的小汽車(chē)受到發(fā)動(dòng)機(jī)800牛的牽引力作用，在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其路程隨時(shí)間變化如圖所示。求：(1)小汽車(chē)的速度；(2)10秒內(nèi)重力對(duì)小汽車(chē)做的功；(3)10秒內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)小汽車(chē)做的功和發(fā)動(dòng)機(jī)的功率?；A(chǔ)過(guò)關(guān)解：(1)小汽車(chē)的速度(2)由于汽車(chē)在水平路面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，而重力方向豎直向下，故重力做功為0焦(3)10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)小汽車(chē)做的功W＝Fs＝800牛×120米＝9.6×104焦發(fā)動(dòng)機(jī)的功率提高訓(xùn)練1、如圖是甲、乙兩物體做功與所需時(shí)間之間的關(guān)系圖象，由圖可知，甲物體的功率P甲和乙物體的功率P乙相比較()A、P甲>P乙

B、P甲<P乙

C、P甲=P乙

D、無(wú)法確定W（J）甲乙

t（s）A

提高訓(xùn)練2.如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。則第2秒末時(shí)，物體處于

狀態(tài)，第4秒末時(shí)，物體受到的摩擦力是

N，第6秒末到第9秒末，推力F做功是

J．靜止424提高訓(xùn)練3.(1)小明同學(xué)用20N的水平推力，將重為280N的購(gòu)物車(chē)沿水平地面向前推動(dòng)了10m，在此過(guò)程中推力對(duì)購(gòu)物車(chē)做功______J,購(gòu)物車(chē)的重力做功______J。(2)某航模興趣小組操控一架重20N的小型無(wú)人機(jī)(如圖)，讓其在5s內(nèi)勻速下降10m，該過(guò)程中重力做功的功率是________W；當(dāng)該無(wú)人機(jī)靜止在水平操場(chǎng)上時(shí)受到的支持力為_(kāi)_______N。20004020提高訓(xùn)練4.光滑斜面甲與水平面AB平滑連接。從斜面甲高H處?kù)o止釋放小球，小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)靜止，如圖1。在AB上的C點(diǎn)平滑拼接另一光滑斜面乙，已知AB＝3AC，如圖2?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)如果小球從斜面甲高H處?kù)o止釋放，說(shuō)明小球在乙斜面到達(dá)的最大高度h與H的數(shù)量關(guān)系及理由。(2)要使小球在乙斜面到達(dá)的最大高度變?yōu)?h，小球應(yīng)在甲斜面上多高處?kù)o止釋放，并說(shuō)明理由。提高訓(xùn)練解：(1)從釋放點(diǎn)到B點(diǎn)靜止，減少的機(jī)械能等于在AB水平面上由于摩擦而損耗的機(jī)械能。因?yàn)锳B