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文檔簡(jiǎn)介
第34課
復(fù)習(xí):語(yǔ)法、句型
(1)命令形和禁止形
(2)?と読みます
?と書いてあります
(3)?は?という意味です
(4)“句子”普通形
(5)“句子”普通形
と言っていましたと伝えていただけませんか復(fù)習(xí)1、部長(zhǎng)說(shuō)了什么?他說(shuō)3點(diǎn)左右回事務(wù)所。部長(zhǎng)は何と言っていましたか?!硶r(shí)ごろ事務(wù)所に戻ると言っていました。2、這個(gè)讀作“使用禁止”。是不能使用的意思。これは「しようきんし」と読みます。使ってはいけないという意味です。3、要遵守校規(guī)。學(xué)校の規(guī)則を守れ。
4、麻煩告訴山田會(huì)議馬上開始了。山田さんにもうすぐ會(huì)議が始まると伝えていただけませんか。
1単語(yǔ)の説明掌握內(nèi)容教學(xué)目的與要求:目的:掌握以下語(yǔ)法內(nèi)容1.詞匯2.句型(1)?とおりに、?(2)?あとで、?(3)?て/?ないで?(附帶狀況)(4)~ないで、?
1、?とおりに、?3番線はどうやっていきますか。矢印のとおりに行ってください。私がやったとおりにやってください。?とおりに、?意義按照同樣的狀態(tài),方法,標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行動(dòng)詞?!鞍凑铡苯觿?dòng)詞辭書形時(shí),常和今から、これから等一起使用。接動(dòng)詞た形時(shí),常和ただいま等一起使用。とおりに、動(dòng)詞2動(dòng)詞1辭書形動(dòng)詞1た形名詞の名詞どおりに接續(xù)注意とおりに前面的句子出現(xiàn)主語(yǔ),助詞用が。例句醫(yī)者が言ったとおりに毎日運(yùn)動(dòng)しています。例句説明書のとおりに組み立ててください。例句線どおりに切ってください。練習(xí)練習(xí)練習(xí)練習(xí)1、請(qǐng)按照你想的說(shuō)。思ったとおりに言ってください。2、請(qǐng)按照說(shuō)明書做。説明書どおりにやってください。3、按照菜譜做飯。(レシピ)レシピの通りにご飯を作ります。2、?あとで、?宿題をしてから、シャワーを浴びます。宿題をした後で、シャワーを浴びてから、歯を磨きます。シャワーを浴びた後で、歯を磨いてから、寢ます。歯を磨いた後で、?あとで、?意義譯為“在…之后”あとで、動(dòng)詞2動(dòng)詞1た形名詞の接續(xù)例句下課啦!授業(yè)が終わった後で、食事します。例句運(yùn)動(dòng)した後で、お風(fēng)呂に入ります。例句食事の後で、薬を飲みます。練習(xí)練習(xí)練習(xí)1、工作結(jié)束后,要不要喝一杯?。食事の後で、飲みに行きませんか。2、做完作業(yè)之后打游戲。宿題をした後で、ゲームをします。3、打算買完?yáng)|西去看電影。買い物した後で、映畫を見に行くつもりです。區(qū)別「~てから」のまとめ(前文)は(後文)の準(zhǔn)備であり、(後文)のために(前文)は必要である。(後文)が起きるのは(前文)が起きてから。區(qū)別「~あとで」は時(shí)間の前後関係を表すのみです。練習(xí)3、?て/?ないで?(附帶狀況)?て/?ないで?(附帶狀況)意義動(dòng)詞1表示動(dòng)詞2的附帶動(dòng)作或狀態(tài),“…著…”動(dòng)詞1和動(dòng)詞2的行為主體是一個(gè)動(dòng)詞2動(dòng)詞1て形動(dòng)詞ない形接續(xù)注意無(wú)法體現(xiàn)時(shí)態(tài),時(shí)態(tài)只在句尾動(dòng)詞2上體現(xiàn)例句傘を持って出かけます。傘を持たないで出かけます。例句マスクをして學(xué)校へ行きます。マスクをしないで學(xué)校へ行きます。練習(xí)練習(xí)1、開著門上課。ドアを開けて授業(yè)をします。2、沒吃早飯去學(xué)校。朝ごはんを食べないで學(xué)校へ行きます。3、帶著護(hù)照去旅行。パスポートを持って旅行に行きます。4、~ないで、?~ないで、?意義還可以用來(lái)表示從兩個(gè)不能同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作中選擇一個(gè)動(dòng)詞2動(dòng)詞ない形、接續(xù)例句雨の時(shí)、どこも行かないでうちで映畫を見ます。例句ゲームをしないで宿題をします。例句火事の時(shí)、エレベーターに乗らないで階段を使います。練習(xí)練習(xí)1、沒有出門而是在家做了作業(yè)。出かけないで、宿題をしました。2、孩子不學(xué)習(xí)一直在玩。子供は
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