二年級上《過年》教案：認識中國的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)_第1頁
二年級上《過年》教案：認識中國的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)_第2頁
二年級上《過年》教案：認識中國的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁二年級上《過年》教案：認識中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。一、教學(xué)課型：閱讀課二、教學(xué)內(nèi)容：閱讀課文，認識“過年”的含義；了解春節(jié)的起源和歷史；了解春節(jié)的習(xí)俗；了解春節(jié)的意義；告訴孩子怎樣歡度春節(jié)。三、教學(xué)重點：學(xué)習(xí)春節(jié)的歷史和起源；了解春節(jié)的文化內(nèi)涵；培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。四、教學(xué)難點：如何使學(xué)生理解春節(jié)背后的文化價值；如何使學(xué)生體驗春節(jié)的文化氣氛。五、教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：讓學(xué)生通過圖書館或者互聯(lián)網(wǎng)找到一本有關(guān)春節(jié)的圖書，或者是春節(jié)的視頻等材料，讓孩子們自己閱讀，收集“春節(jié)”的相關(guān)信息。學(xué)習(xí)課文：老師會給學(xué)生一篇關(guān)于春節(jié)的課文，目的在于讓孩子們了解更多的春節(jié)習(xí)俗和文化內(nèi)涵。老師會引導(dǎo)孩子們一起讀課文，并且在讀課文的時候，對其中不懂的部分進行解釋說明。講解課文：老師講解春節(jié)的起源和歷史，包括春節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一，在農(nóng)歷正月初一慶祝；春節(jié)是中華文化的瑰寶，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，包含了許多具有深刻意義的習(xí)俗。了解春節(jié)的習(xí)俗：老師講解春節(jié)的習(xí)俗，包括貼春聯(lián)、貼年畫、祭祖、掃塵、煮餃子、看春晚等。了解春節(jié)的意義：老師講解春節(jié)的意義，讓孩子明白春節(jié)是一個休息、歡慶和團聚的時刻，同時也是一個寓意深刻的節(jié)日，代表著吉祥和富足，是家和萬事興的象征。怎樣過春節(jié)：老師會告訴孩子如何過春節(jié)，包括裝飾房間、包餃子、做手工、看春晚等等，引導(dǎo)孩子體會春節(jié)的氣氛，讓孩子在歡度春節(jié)的過程中，領(lǐng)悟春節(jié)背后所代表的文化內(nèi)涵。結(jié)束課堂：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓孩子們對春節(jié)的意義和習(xí)俗有了更深層次的了解，同時也引導(dǎo)孩子們將春節(jié)的文化內(nèi)涵帶回家，與父母分享、品味和體驗，從而培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)日意識和民族自豪感。在教學(xué)結(jié)束前，老師可以讓學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論