天津開放大學(xué)《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)（附答案）

PAGEPAGE1天津開放大學(xué)《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)（附答案）一、單選題1.公司在制定計(jì)劃后，還要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督，在監(jiān)督計(jì)劃的過程中所需的反饋，一般采用兩種方法進(jìn)行測(cè)量，即（）方法A、定性的、定量的B、事實(shí)、理論C、系統(tǒng)的、分散的D、以上答案均不正確答案：A2.六頂帽思考方式中紅色帽子代表（）A、樂觀與肯定B、創(chuàng)新與改變C、中立與客觀D、情感與感覺答案：D3.辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。在辦公室設(shè)計(jì)中，傳統(tǒng)式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是（）。A、沒有嚴(yán)密的隔墻B、方便人們的交流和溝通C、用各種簾、屏風(fēng)來充當(dāng)屏障D、各個(gè)辦公區(qū)域之間有明顯的界限和獨(dú)立的空間答案：D4.SMART原則中的S代表（）。A、明確的B、可衡量的C、可達(dá)到的D、有時(shí)間規(guī)定的答案：A5.一個(gè)組織真正做到授權(quán)，會(huì)表現(xiàn)在很多方面，下列領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的例子中，沒有真正做到授權(quán)的是（）A、倪總非常重視自己的團(tuán)隊(duì)成員，尤其是他們?cè)诠ぷ髦械南敕ê鸵庖夿、趙主任總是讓員工自行解決工作中出現(xiàn)的任何問題C、于經(jīng)理在日常的工作中，會(huì)讓自己的團(tuán)隊(duì)成員獨(dú)立完成一些工作D、小王所有的團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)成員之間獨(dú)立完成一些工作答案：B6.小文領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)和其他團(tuán)隊(duì)一樣，避免不了會(huì)發(fā)生一些沖突，那么解決沖突的方式是（）A、對(duì)抗B、遷就C、回避D、協(xié)作答案：B7.在制定目標(biāo)時(shí)，應(yīng)確定目標(biāo)是明確的。符合“明確的”原則的目標(biāo)是（）。A、提高閱讀速度B、培養(yǎng)某些方面的能力C、制定幾個(gè)月的計(jì)劃D、閱讀幾本書答案：A8.監(jiān)督工作中經(jīng)常使用兩種類型的指標(biāo)，其中客戶反饋的各種意見、感覺和看法都可以稱為（）。A、定量的指標(biāo)B、硬指標(biāo)C、定性的指標(biāo)D、事實(shí)指標(biāo)答案：C9.電子頭腦風(fēng)暴法不需要暴露身份，可以使人消除心理障礙和顧慮，這主要是由于其具有（）的優(yōu)點(diǎn)。A、更多人員參與B、匿名性C、同步性D、思想平行而入答案：B10.常見的績(jī)效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)有四種，其中“組織、部門、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員的目標(biāo)達(dá)成程度分別如何”屬于績(jī)效評(píng)估的（）標(biāo)準(zhǔn)。A、學(xué)習(xí)B、綜合C、成果D、凝聚力答案：C11.關(guān)于活動(dòng)跟蹤表，說法不正確的是（）。A、可以幫助我們提高時(shí)間利用率B、無效活動(dòng)不用記錄下來C、會(huì)告訴我們很多意想不到的有用信息D、是一種把一天的工作活動(dòng)記錄下來進(jìn)行分析的表格答案：B12.在溝通交流的過程中，人們常常忽視一些情況，屬于人們常常忽略的情況是（）A、善于聆聽B、適時(shí)提問C、讓別人接受你的觀點(diǎn)D、和溝通對(duì)方搞好關(guān)系答案：A13.關(guān)于工作計(jì)劃，說法正確的是（）A、工作計(jì)劃不必要太詳細(xì)B、任何人都要對(duì)工作做出詳細(xì)的計(jì)劃C、工作計(jì)劃與目標(biāo)一樣都應(yīng)該精確D、如果工作計(jì)劃不是為本人設(shè)計(jì)的，那么這個(gè)計(jì)劃就行不通答案：B14.工作中常見的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和形式有許多，其中屬于正式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的是（）。A、工作觀摩B、工作伙伴C、研討會(huì)D、崗位輪換答案：C15.SWOT分析法又稱為態(tài)勢(shì)分析法，其中O代表（）A、優(yōu)勢(shì)B、劣勢(shì)C、機(jī)會(huì)D、威脅答案：C16.辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。關(guān)于開放式的辦公室設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，說法不正確的是（）。A、用各種簾、屏風(fēng)或者花木來充當(dāng)屏障B、高層和普通員工之間會(huì)有一定的辦公距離C、更加方便人們相互之間的交流D、空間是開放及共用的答案：B17.小胡提出實(shí)際拿到的工資和招聘時(shí)承諾的工資不等。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，工資收入主要是為了滿足人（）的需求。A、生理B、歸屬感C、自我實(shí)現(xiàn)D、情感答案：A18.辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。常見辦公室設(shè)計(jì)的兩種方式是（）。A、傳統(tǒng)式設(shè)計(jì)和開放式設(shè)計(jì)B、傳統(tǒng)式設(shè)計(jì)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)C、現(xiàn)代設(shè)計(jì)和古典設(shè)計(jì)D、古典設(shè)計(jì)和開放式設(shè)計(jì)答案：A19.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期，“總結(jié)從經(jīng)驗(yàn)中獲得的知識(shí)，并對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行研究，然后將所有的信息匯總，從中得出結(jié)論，接下來決定應(yīng)該怎樣應(yīng)用自己的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐”是從（）階段開始學(xué)習(xí)。A、應(yīng)用B、反思C、理論化D、獲得經(jīng)驗(yàn)答案：B20.六頂帽思考方式中白色帽子代表（）A、中立與客觀B、情感與感覺C、警示與評(píng)判D、樂觀與肯定答案：A21.小張忙碌一天后卻不清楚自己究竟做了多少工作，為此他可以通過（）來了解自己的工作情況，找出無效工作。A、活動(dòng)跟蹤表B、PEST法C、頭腦風(fēng)暴法D、SWOT分析法答案：A22.在談判開始時(shí)，（）有助于把握談判基調(diào)。A、先與對(duì)方進(jìn)行閑談B、熱情激昂C、過于冷淡D、速戰(zhàn)速?zèng)Q答案：A23.根據(jù)PEST分析法，產(chǎn)品生命周期屬于組織的（）環(huán)境。A、經(jīng)濟(jì)B、社會(huì)文化C、技術(shù)D、政治法律答案：C24.小劉最近經(jīng)常與一些有經(jīng)驗(yàn)的同事或?qū)＜以谝黄?通過觀察、提問和試驗(yàn)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中的（）。A、委托培訓(xùn)B、崗位輪換C、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)D、工作伙伴答案：D25.溝通中傳遞的信息內(nèi)容主要是由（）決定的。A、溝通目的和溝通對(duì)象B、溝通目的和方式方法C、溝通對(duì)象和時(shí)間安排D、方式方法和時(shí)間安排答案：A26.電子頭腦風(fēng)暴法利用計(jì)算機(jī)讓大家進(jìn)行思想交流，不屬于電子頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點(diǎn)的是（）。A、匿名性B、權(quán)威的損失C、更多人員參與D、同步性答案：B27.一切友好的關(guān)系都建立在信任的基礎(chǔ)上，但在團(tuán)隊(duì)中建立信任并不是一件容易的事情，下列（）不能夠幫助他的團(tuán)隊(duì)建立團(tuán)隊(duì)的信任關(guān)系A(chǔ)、洪經(jīng)理在會(huì)議中認(rèn)真傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見B、洪經(jīng)理總是帶頭承認(rèn)自己工作中的錯(cuò)誤和過失C、洪經(jīng)理會(huì)在日常工作中，選擇合適的團(tuán)隊(duì)成員賦予一定的職權(quán)，讓他們做出決定和解決問題D、洪經(jīng)理事必躬親，大小事情都親自過問，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要親自把關(guān)，每一項(xiàng)工作都要親自決定。答案：D28.關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以下說法不正確的是（）A、團(tuán)隊(duì)的類型有很多，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只能屬于其中一種類型（）B、團(tuán)隊(duì)工作的效率大于個(gè)人的工作效率C、任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，其發(fā)展都要經(jīng)過四個(gè)階段D、團(tuán)隊(duì)工作的效率大于個(gè)人的工作效率之和答案：A29.李經(jīng)理想要幫助團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)，他所做（）不太符合自己的這個(gè)目標(biāo)A、出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)組織討論B、鼓勵(lì)大家少談苦難，輕視困難C、經(jīng)常詢問工作進(jìn)度D、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員為其他成員授課答案：B30.姜經(jīng)理常常會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員共同討論、充分協(xié)商，并共同做出決定，這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（）A、命令B、授權(quán)C、參與D、協(xié)商答案：C31.電子頭腦風(fēng)暴法具有很多優(yōu)點(diǎn)，不屬于它的優(yōu)點(diǎn)的是（）。A、思想平行而入B、社會(huì)互動(dòng)增加C、匿名性D、同步性答案：B32.組織核心價(jià)值觀和組織目標(biāo)的關(guān)系是（）。A、組織目標(biāo)有助于界定員工的行為規(guī)范B、組織目標(biāo)決定了組織的核心價(jià)值觀C、組織核心價(jià)值和組織目標(biāo)是完全相同的D、組織核心價(jià)值和組織目標(biāo)沒有任何關(guān)系答案：B33.溫經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)根據(jù)組織目標(biāo)確定了相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)-“到6月中旬之前，要熟練掌握文件處理程序”。這屬于發(fā)展周期中的（）A、明確發(fā)展需求B、同意發(fā)展目標(biāo)C、選擇發(fā)展方法D、評(píng)估學(xué)習(xí)和方法的有效性答案：B34.提高工作效率的方法不正確的是（）。A、預(yù)見并及時(shí)處理問題B、根據(jù)工作優(yōu)先級(jí)，確定自己每天的實(shí)際目標(biāo)和工作方式C、確保在做重要工作時(shí)不被打擾D、工作時(shí)間拒絕接聽任何電話答案：D35.SMART原則中字母與其含義，對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A、S——明確的B、M——可實(shí)現(xiàn)的C、A——可達(dá)到的D、T——有時(shí)間規(guī)定的答案：B36.在敦煌文化公司的一個(gè)工作小組中，四個(gè)人關(guān)于確定優(yōu)先級(jí)目標(biāo)的看法不一樣，正確的是（）A、小陳認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)組織的需要制定B、小孟認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)顧客的需要制定C、小呂認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的喜好制定D、小翟認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)事物的輕重緩急制定答案：D37.電子頭腦風(fēng)暴法具有很多優(yōu)點(diǎn)，但也存在不少缺點(diǎn)，不屬于它的缺點(diǎn)的是（）。A、效率受規(guī)模約束B、社會(huì)互動(dòng)減少C、權(quán)威損失和缺乏贊許D、人員參與變少答案：D38.不授權(quán)的原因有（）A、對(duì)自己角色的理解問題B、對(duì)他人的信任問題C、個(gè)人所具有的能力和經(jīng)驗(yàn)問題D、以上都對(duì)答案：D39.辦公室的內(nèi)部設(shè)計(jì)是一種道具溝通方式。在辦公室設(shè)計(jì)中，開放式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是（）A、彼此間有固定的間隔設(shè)施B、各個(gè)辦公區(qū)域之間有明顯的界限和獨(dú)立的空間C、方便人們的交流和溝通D、高層和普通員工之間會(huì)有嚴(yán)格的辦公距離答案：C40.根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的行為決定于（）A、物質(zhì)基礎(chǔ)B、激勵(lì)程度C、精神狀態(tài)D、主導(dǎo)需求答案：D41.SMART原則中字母與其含義，對(duì)應(yīng)正確的是（）。A、S——明確的，M——宏大的B、M——可衡量的，A——可實(shí)現(xiàn)的C、A——可達(dá)到的，R——可衡量的D、R——可實(shí)現(xiàn)的，T——有時(shí)間規(guī)定的答案：D42.王經(jīng)理經(jīng)常安排員工下班后去參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這屬于（）。A、委托培訓(xùn)B、工作觀摩C、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)D、崗位輪換答案：A43.C公司主要依靠領(lǐng)導(dǎo)本身對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)，致力于是員工滿意，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)安排各種活動(dòng)，比如組織表彰大會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)還可以采用很多方法來消除員工的不滿情緒，但是不包括（）A、組織體檢B、漲工資C、肯定成績(jī)優(yōu)秀但條件艱苦的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人D、改善工作環(huán)境答案：C44.小文領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)和其他團(tuán)隊(duì)一樣，避免不了會(huì)發(fā)生一些沖突，那么解決沖突的方式是（）A、對(duì)抗B、回避C、遷就D、協(xié)作答案：D45.信息是每個(gè)組織的生命線，管理者應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)提取優(yōu)質(zhì)信息，不屬于優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)的是（）。A、正確的內(nèi)容B、超額的費(fèi)用C、恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間D、合適的人員答案：B46.在談判過程中，想要變換談判方式或內(nèi)容，做法不正確的是（）。A、重新開始當(dāng)前的論題B、另起爐灶，重開話題C、不要提出問題D、尋求正面的、積極的效果答案：C47.關(guān)于人與人之間的溝通，說法正確的是（）A、溝通時(shí)達(dá)到一種目的就可以了B、在溝通和交流的過程中，各種障礙都能克服C、專注聆聽別人的講話是對(duì)別人的一種尊重D、對(duì)于較長(zhǎng)的文章最好應(yīng)用書面的方式進(jìn)行交流，但是對(duì)簡(jiǎn)短的文件則最好不用答案：C48.關(guān)于團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，以下說法正確的是（）A、馬斯洛認(rèn)為人們需求的滿足都是從低到高的過程B、實(shí)行工作輪換必須建立在團(tuán)隊(duì)成員有效完成每項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)上C、領(lǐng)導(dǎo)行為不會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)整體的激勵(lì)水平D、人們工作的目的就是為了滿足他們的生理需求答案：B49.B公司剛剛創(chuàng)辦，困難重重，有的時(shí)候公司會(huì)發(fā)不出工資，不能明確工作目標(biāo)，無法及時(shí)認(rèn)可員工的工作成果，甚至很多時(shí)候公司的業(yè)務(wù)也沒有什么成績(jī)，這些問題中（）能夠造成員工的不滿A、無法及時(shí)認(rèn)可員工的工作成果B、發(fā)不出工資C、工藝業(yè)務(wù)成績(jī)D、以上答案均正確答案：D50.于經(jīng)理非常支持團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常去考察團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)的成果。在每次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)之后，于經(jīng)理都會(huì)仔細(xì)的考察參加這次學(xué)習(xí)的學(xué)員是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)到了什么知識(shí)以及對(duì)教學(xué)方法的滿意程度，并思考改進(jìn)措施以及如何進(jìn)行下一步的指導(dǎo)和培訓(xùn)。在這些內(nèi)容中，應(yīng)該在非正式審查中進(jìn)行考察的是（）A、是否達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)B、學(xué)到了什么知識(shí)C、對(duì)教學(xué)方法的滿意程度D、思考改進(jìn)的措施以及如何進(jìn)行下一步的指導(dǎo)和培訓(xùn)答案：C51.溝通目的決定了不同的溝通內(nèi)容，不屬于溝通目的的是（）。A、獲取信息B、獲得反饋和意見C、發(fā)送信息D、確定最合適的溝通方式答案：D52.在工作談判中，出現(xiàn)的談判沖突和其處理方法對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A、批評(píng)——對(duì)于合理的部分，表示認(rèn)可并予以接受B、輕蔑——針鋒相對(duì)予以質(zhì)問C、大聲斥責(zé)——盡可能地心平氣和，讓對(duì)方不要喊叫D、耍弄職權(quán)——因?yàn)閷?duì)方是領(lǐng)導(dǎo)而唯唯諾諾答案：B53.在談判過程中如果覺得毫無進(jìn)展，則需要靈活機(jī)動(dòng)，變換談判方式或內(nèi)容，變換談判方式的方法不合適的是（）。A、重新開始當(dāng)前論題B、另起爐灶重開話題C、關(guān)注負(fù)面影響D、提問題以鞏固共同基礎(chǔ)答案：C54.組織的輸出是指（）。A、運(yùn)作過程所需要的所有資源B、提供服務(wù)或生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)所采用的方式C、組織所需要的產(chǎn)品和服務(wù)D、滿足客戶需要的產(chǎn)品或服務(wù)答案：D55.組織中的一群專業(yè)人士常常集合在一起發(fā)展和提高自己的個(gè)人目標(biāo)，這種組織文化類型屬于（）。A、個(gè)人文化B、角色文化C、權(quán)力文化D、任務(wù)文化答案：A56.在書面語(yǔ)言溝通中，便函適用于（）的情況。A、正式場(chǎng)合B、能表現(xiàn)細(xì)節(jié)圖形C、形式比較簡(jiǎn)單的非正式的提供意見、參考D、表達(dá)詳細(xì)復(fù)雜的信息答案：C57.田經(jīng)理是客戶服務(wù)部經(jīng)理，公司領(lǐng)導(dǎo)通過授權(quán)的方法使他叢常規(guī)的任務(wù)中解脫出來，從而能主要管理和提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。但是他的授權(quán)總是不成功，有的時(shí)候，他會(huì)讓一些團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)很棘手的、難以完成的任務(wù)并因此使得自己的員工受到上級(jí)的批評(píng)；有的時(shí)候，他完全不顧下級(jí)的工作方法；經(jīng)常要求下級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)度，任人唯親。他犯了很多影響授權(quán)的錯(cuò)誤，但是其中不包括()A、沒有明確授權(quán)的目的，不是為了轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。B、他團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督團(tuán)隊(duì)進(jìn)度，不信任團(tuán)隊(duì)成員。C、他團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督團(tuán)隊(duì)進(jìn)度，不信任團(tuán)隊(duì)成員。D、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)徹底放手，而不與下級(jí)一起設(shè)定目標(biāo)答案：D58.進(jìn)行組織外部環(huán)境分析時(shí)我們可以使用（）分析法A、KOLBB、AnsoffC、SMARTD、PEST答案：D59.齊總嚴(yán)格遵守“五步規(guī)劃法”進(jìn)行溝通，下列屬于“五步規(guī)劃法”的是（）A、目的意圖B、溝通對(duì)象C、信息內(nèi)容D、以上都對(duì)答案：D60.在與他人共享信息和思路之前，有五個(gè)要素是必須考慮的，不屬于溝通五要素的是（）。A、目的意圖B、溝通對(duì)象C、備忘錄D、時(shí)間安排答案：C61.SMART原則中字母與其含義，對(duì)應(yīng)正確的是（）。A、S——明確的B、M——可實(shí)現(xiàn)的C、A——宏大的D、T——緊張的答案：A62.樸經(jīng)理總是習(xí)慣與其團(tuán)隊(duì)進(jìn)行口頭溝通，在口頭溝通時(shí)應(yīng)該注意的問題是（）A、溝通對(duì)象B、信息內(nèi)容C、方式方法D、以上內(nèi)容都是答案：D63.小吉所在的團(tuán)隊(duì)非語(yǔ)言溝通占很大的比重，尤其是目光和表情的溝通，這屬于非語(yǔ)言溝通中的（）A、身體語(yǔ)言溝通B、副語(yǔ)言溝通C、道具溝通D、以下都不對(duì)答案：B64.徐總真心誠(chéng)意地聽取員工的想法和意見，根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，這樣做可以滿足員工的（）需求。A、安全B、自尊C、優(yōu)越感D、精神答案：B65.關(guān)于工作談判，說法正確的是（）A、人們?cè)谡勁羞^程中容易把自己定位于某一類人，這種定位對(duì)自己來說是一種障礙B、人們處事的方式只有三種類型：即果斷、專橫武斷、優(yōu)柔寡斷C、一個(gè)人必須要有很強(qiáng)的影響力，才能具備很強(qiáng)的說服力D、任何一種談判，都是為了尋求一種共贏的結(jié)果答案：D66.在龔總的團(tuán)隊(duì)中，人們建立起了一種開放和信任的氛圍。這無疑是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中所扮演的一種角色，根據(jù)三環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力模型，這屬于（）A、完成任務(wù)B、建設(shè)團(tuán)隊(duì)C、發(fā)展個(gè)人D、以上答案均不正確答案：B67.李總對(duì)員工的學(xué)習(xí)非常在意，他經(jīng)常為員工安排學(xué)習(xí)。第二季度，他安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的王會(huì)計(jì)指導(dǎo)新來的小王工作并讓實(shí)習(xí)的大學(xué)生小吳觀摩:讓銷售部的小趙和行政部的小錢臨時(shí)換崗，然后交流經(jīng)驗(yàn)；委托財(cái)經(jīng)大學(xué)的孫教授給人事部馮經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)講授最新的人事資源管理理論。這些人當(dāng)中沒有得到在職學(xué)習(xí)的是()A、小王B、小吳C、小趙和小錢D、馮經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)答案：C68.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者，以下說法正確的是（）A、領(lǐng)導(dǎo)者采用哪一種領(lǐng)導(dǎo)方式主要取決于團(tuán)隊(duì)和自己的具體情況B、只要具備良好品質(zhì)，就可以稱為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)C、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者在很多方面都是相似的，所以領(lǐng)導(dǎo)者和管理者沒有什么區(qū)別D、能夠成為領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)樗麄兙哂信c生俱來的技能和能力答案：A69.公司在制定年度計(jì)劃和季度計(jì)劃時(shí)，都要受到很多資源方面的限制，（）能夠限制計(jì)劃的制訂A、人力B、信息C、資金D、以上答案均正確答案：D70.公司需要確定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，在這個(gè)過程中，公司一般會(huì)召開會(huì)議討論以下議題:組織的戰(zhàn)略和各個(gè)部門的職責(zé)，各層團(tuán)隊(duì)的管理者與他們的上下級(jí)分別討論具體目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃、如何實(shí)施計(jì)劃并定期檢查進(jìn)度。他們可以補(bǔ)充的內(nèi)容是()A、任務(wù)進(jìn)度B、人員安排C、績(jī)效獎(jiǎng)金D、以上答案均正確答案：D71.辦公室陳設(shè)中，能給人激動(dòng)熱情的是（）色A、紅色B、黃色C、橙色D、藍(lán)色答案：A72.小李作為一個(gè)有效團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，會(huì)在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的每一個(gè)發(fā)展的每一個(gè)階段扮演三個(gè)角色，工作需要、團(tuán)隊(duì)需要=個(gè)人需要，這三者之間的關(guān)系是（）A、都是三分之一平衡的B、個(gè)人需要占主要地位C、團(tuán)隊(duì)需要占主要地位D、根據(jù)發(fā)展的各個(gè)階段不同，三者所占的地位有所不同答案：D73.PEST分析法主要用來分析企業(yè)的（）。A、產(chǎn)品策略B、外部環(huán)境C、機(jī)遇和威脅D、內(nèi)部環(huán)境答案：B74.在工作談判中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難局面，比較典型的困難局面包括（）。A、耍弄職權(quán)B、大聲斥責(zé)C、持有輕蔑的態(tài)度D、其他選項(xiàng)都對(duì)答案：D75.下面的例子中，（）是一個(gè)支持性的團(tuán)隊(duì)環(huán)境所具備的特點(diǎn)A、小燕的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人的相互了解B、謝總會(huì)在團(tuán)隊(duì)中顯示出自己對(duì)下屬的信任C、小李的團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都相互尊重D、以上答案都正確答案：D多選題1.公司在制定計(jì)劃后，還要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)督，在監(jiān)督計(jì)劃的過程中所需的反饋，一般采用兩種方法進(jìn)行測(cè)量，說法不正確的是（）A、定性的、定量的B、事實(shí)、理論C、系統(tǒng)的、分散的D、以上答案均不正確答案：BCD2.溝通障礙包括（）A、溝通雙方表達(dá)不準(zhǔn)確B、言辭不當(dāng)C、姿態(tài)、表情、聲調(diào)不當(dāng)D、方法不當(dāng)答案：ABCD3.溝通的方式有（）A、口頭語(yǔ)言溝通B、書面語(yǔ)言溝通C、非語(yǔ)言溝通D、心理溝通答案：ABC4.屬于有效反思的方法的是（）A、不考慮情感和直覺B、思考表象后面的真實(shí)含義C、與他人討論和交換意見D、通過主觀努力，積極實(shí)踐答案：BCD5.公司在團(tuán)隊(duì)管理中用到的激勵(lì)理論的主要依據(jù)是人們的期望是與他們的努力相關(guān)的，這種激勵(lì)理論不包括（）A、公平理論B、需求理論C、雙因素理論D、期望理論答案：ABC6.三環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力模型包括（）A、完成任務(wù)B、建設(shè)團(tuán)隊(duì)C、發(fā)展個(gè)人D、完善團(tuán)隊(duì)答案：ABC7.有些人可能需要壓力來激勵(lì)自己前進(jìn)，但壓力過大不利于健康，防止壓力過度的方法正確的是（）A、每天堅(jiān)持鍛煉身體B、不要事必躬親，把精力放在重要的事情上C、拒絕別人的幫助D、承認(rèn)有時(shí)做過了頭，讓自己停下來答案：ABD8.工作評(píng)估分為（）A、正式評(píng)估B、非正式評(píng)估C、有效評(píng)估D、無效評(píng)估答案：AB9.SMART原則中字母與其含義，對(duì)應(yīng)正確的是（）A、S——明確的B、M——可衡量的C、A——可達(dá)到的D、T——有時(shí)間規(guī)定的答案：ABCD10.審查學(xué)員學(xué)習(xí)效果的方式分為正式審查和非正式審查兩種，非正式審查是指（）A、與個(gè)別學(xué)員交流B、了解他們的學(xué)習(xí)情況C、了解所學(xué)的知識(shí)D、了解工作的進(jìn)展答案：ABCD11.會(huì)議協(xié)調(diào)階段中，對(duì)于“協(xié)助全組作出決定”階段，說明不正確的是（）。A、如果大家互相不認(rèn)識(shí)，應(yīng)先做一個(gè)介紹B、重新陳述議程中的內(nèi)容C、組織大家對(duì)意見進(jìn)行分析、整理、歸納D、重申結(jié)論以確認(rèn)答案：ABD12.非正式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)有（）A、工作觀摩B、崗位轉(zhuǎn)換C、訓(xùn)練與指導(dǎo)D、工作伙伴答案：ABCD13.使用活動(dòng)跟蹤表時(shí)，需要對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)分析，側(cè)重點(diǎn)分析包括（）方面。A、任務(wù)B、團(tuán)隊(duì)C、個(gè)人D、培訓(xùn)答案：ACD14.在進(jìn)行個(gè)人SWOT分析時(shí)，組織或經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)的、會(huì)對(duì)你造成不利影響的變化，不屬于你的是（）A、優(yōu)勢(shì)B、劣勢(shì)C、機(jī)會(huì)D、威脅答案：ABC15.情商又稱情緒智力，主要是在（）等方面的品質(zhì)。A、情緒B、情感C、意志D、耐受挫折答案：ABCD16.正式評(píng)估的方法有（）A、自我評(píng)估B、主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估C、會(huì)面D、匯報(bào)答案：ABCD17.在職學(xué)習(xí)的主要方法包括（）A、工作觀摩B、崗位轉(zhuǎn)換C、訓(xùn)練D、伙伴工作答案：ABCD18.控制談判進(jìn)程的技巧有（）A、自我控制B、不立即回應(yīng)C、處事果斷D、察言觀色答案：ABC19.每個(gè)人在工作中都可能出現(xiàn)過于忙碌的現(xiàn)象，克服過于忙碌的方法合適的是（）A、按輕重緩急分配好工作量B、把自己的工作推給別人做C、提前一天進(jìn)行計(jì)劃，留出做案頭工作的時(shí)間D、明確工作目標(biāo)答案：ACD20.團(tuán)隊(duì)中，不同的團(tuán)隊(duì)角色承擔(dān)著不同的責(zé)任，其中不是謀士的責(zé)任是（）。A、提出創(chuàng)新的想法B、集中大家的注意力C、檢查每個(gè)人的行為D、管理其他角色答案：BCD21.小文領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)和其他團(tuán)隊(duì)一樣，避免不了會(huì)發(fā)生一些沖突，那么解決沖突的方式不正確的是（）A、對(duì)抗B、回避C、遷就D、協(xié)作答案：ABC22.戰(zhàn)略和戰(zhàn)略分析，包括（）A、市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略B、市場(chǎng)開發(fā)戰(zhàn)略C、產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略D、多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略答案：ABCD23.授權(quán)的步驟有（）A、打好基礎(chǔ)B、下達(dá)命令C、檢查進(jìn)展情況D、反思答案：ABCD24.信任的標(biāo)志包括（）A、坦誠(chéng)的交流B、尊重C、授予管理權(quán)D、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)答案：ABCD25.要克服學(xué)習(xí)過程中存在的種種障礙，做法不正確的是（）A、找出面臨的障礙B、深刻分析問題根源C、無視障礙的存在D、對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思答案：ACD26.一個(gè)組織真正做到授權(quán)，會(huì)表現(xiàn)在很多方面，下列領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的例子中，真正做到授權(quán)的是（）A、倪總非常重視自己的團(tuán)隊(duì)成員，尤其是他們?cè)诠ぷ髦械南敕ê鸵庖夿、趙主任總是讓員工自行解決工作中出現(xiàn)的任何問題C、于經(jīng)理在日常的工作中，會(huì)讓自己的團(tuán)隊(duì)成員獨(dú)立完成一些工作D、小王所有的團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)成員之間獨(dú)立完成一些工作答案：ACD27.制定計(jì)劃的步驟有（）A、確定任務(wù)B、分配任務(wù)C、獲取資源D、制定計(jì)劃進(jìn)度表答案：ABCD28.在談判中，面對(duì)比較嚴(yán)峻的沖突，一般有兩種處理方式A、直面沖突B、和對(duì)方搞好關(guān)系C、避免或不予理睬D、向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)答案：AC29.辦事拖拉嚴(yán)重影響工作效率，對(duì)克服拖拉推延有幫助的是（）A、凡事都追求完美B、對(duì)自己的能力有信心C、把重要的工作放在前面做D、給自己規(guī)定一項(xiàng)任務(wù)開始和結(jié)束的時(shí)間答案：BCD30.按照KOLB學(xué)習(xí)周期，學(xué)習(xí)一般由四個(gè)階段組成，描述正確的是（）A、四個(gè)階段中前兩個(gè)階段最重要B、學(xué)習(xí)可以從四個(gè)階段中的任意一個(gè)階段開始C、任何一個(gè)單獨(dú)的階段都不能構(gòu)成完整的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程D、從一個(gè)階段過渡到另一個(gè)階段是很自然的過程答案：BCD31.談判中如果遇到批評(píng)，下列回應(yīng)正確的是（）A、如果批評(píng)是實(shí)事求是，應(yīng)該表示接受B、如果總是遇到這樣的批評(píng)，而自己也的沒有安排好，就應(yīng)該承擔(dān)，并表示改進(jìn)C、如果批評(píng)不合理就應(yīng)該提出反問D、只要遇到批評(píng)就針鋒相對(duì)進(jìn)行反擊答案：ABC32.談判中的溝通技巧有（）A、入題技巧B、把握談判基調(diào)C、靈活機(jī)動(dòng)、變換方式D、重新開始話題答案：ABC33.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的能力有（）A、個(gè)人能力B、社會(huì)能力C、思維能力D、交際能力答案：ABC34.一般說來，團(tuán)隊(duì)成員都會(huì)模仿領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)有（）A、誠(chéng)實(shí)公正B、勇于接受批評(píng)C、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤D、根據(jù)情境調(diào)整行為答案：ABCD35.關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者，以下說法錯(cuò)誤的是（）A、領(lǐng)導(dǎo)者采用哪一種領(lǐng)導(dǎo)方式主要取決于團(tuán)隊(duì)和自己的具體情況B、只要具備良好品質(zhì)，就可以稱為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)C、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者在很多方面都是相似的，所以領(lǐng)導(dǎo)者和管理者沒有什么區(qū)別D、能夠成為領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)樗麄兙哂信c生俱來的技能和能力答案：BCD判斷題1.工作評(píng)估分為正式評(píng)估和非正式評(píng)估A、正確B、錯(cuò)誤答案：A2.馬斯洛需求理論最底層的需求就是生理需求A、正確B、錯(cuò)誤答案：A3.展開討論是抓住聽眾心理的一種好的方法A、正確B、錯(cuò)誤答案：A4.小馮所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)工作高于一切，要求成員能夠迅對(duì)變化，他所在組織的組織文化類型是任務(wù)文化A、正確B、錯(cuò)誤答案：A5.小閆計(jì)劃2010年1月3號(hào)學(xué)完研究生入學(xué)考試的所有課程，這符合SMART原則有時(shí)間規(guī)定A、正確B、錯(cuò)誤答案：A6.組織文化是指貫穿組織上下的信念，觀點(diǎn)，價(jià)值，標(biāo)準(zhǔn)和習(xí)慣等A、正確B、錯(cuò)誤答案：A7.審查的方法包括非正式審查和正式審查A、正確B、錯(cuò)誤答案：A8.溝通是人與人之間進(jìn)行交流的重要方式，溝通的要素包括目的意圖，溝通對(duì)象，信息內(nèi)容，方式方法，時(shí)間安排A、正確B、錯(cuò)誤答案：A9.壓力不足和壓力過高一樣，對(duì)人身體有害A、正確B、錯(cuò)誤答案：A10.要平衡員工在任務(wù)、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人三方面的行動(dòng)，首先就需要對(duì)日常的典型工作進(jìn)行分析。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A11.員工中出現(xiàn)了不滿和抱怨，最好的方法是不理睬A、正確B、錯(cuò)誤答案：B12.壓力是一種產(chǎn)生負(fù)面影響的東西，我們?cè)诠ぷ髦斜仨毐苊鈮毫Φ漠a(chǎn)生A、正確B、錯(cuò)誤答案：B13.非語(yǔ)言溝通是指不運(yùn)用語(yǔ)言文字的形式來傳遞信息，而是通過某些特定的媒介來進(jìn)行溝通A、正確B、錯(cuò)誤答案：A14.按照時(shí)間管理矩陣，優(yōu)先級(jí)A的任務(wù)特征是重要而且緊迫A、正確B、錯(cuò)誤答案：A15.口頭語(yǔ)言溝通一般適用于需要保留記錄或是有大量需要傳送的情況A、正確B、錯(cuò)誤答案：B16.達(dá)成協(xié)議的方式有投票、取得一致同意和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做出最后決定A、正確B、錯(cuò)誤答案：A17.在談判中，你必須為你的觀點(diǎn)和建議搜集相關(guān)的事實(shí)和論據(jù)，包括準(zhǔn)備在談判中需要使用的材料等。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A18.工作反饋可以針對(duì)人進(jìn)行反饋A、正確B、錯(cuò)誤答案：B19.演講由三部分組成：開場(chǎng)白，正文，結(jié)束語(yǔ)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A20.在團(tuán)隊(duì)交流過程中，最重要的是傾聽A、正確B、錯(cuò)誤答案：A21.按照時(shí)間管理矩陣，重要但不緊迫的任務(wù)屬于優(yōu)先級(jí)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A22.信息技術(shù)深刻地影響著組織成員溝通的方式，他為員工提供了更多加強(qiáng)合作和共享信息的機(jī)會(huì)，使組織內(nèi)的員工能夠更方便的聯(lián)系A(chǔ)、正確B、錯(cuò)誤答案：A23.專注聆聽別人的講話是對(duì)別人的一種尊重。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A24.授權(quán)可將團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者從常規(guī)的任務(wù)中解脫出來，去執(zhí)行更重要的任務(wù)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A25.身體語(yǔ)言，通常簡(jiǎn)稱體語(yǔ)，指非詞語(yǔ)性的身體符號(hào)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A26.從實(shí)踐中獲得知識(shí)，是從反思階段開始學(xué)習(xí)A、正確B、錯(cuò)誤答案：A27.客戶是否具有討價(jià)還價(jià)的能力取決于客戶的類型A、正確B、錯(cuò)誤答案：A28.一般來講在談判中面對(duì)沖突可以有三種選擇：直面沖突，避免或不予理睬A、正確B、錯(cuò)誤答案：A29.平衡計(jì)分卡是一種評(píng)估和檢測(cè)企業(yè)狀況的工具A、正確B、錯(cuò)誤答案：A30.頭腦風(fēng)暴法分為個(gè)人頭腦風(fēng)暴法與團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴法A、正確B、錯(cuò)誤答案：A31.專注的傾聽別人的談話是對(duì)別人的尊重A、正確B、錯(cuò)誤答案：A32.戰(zhàn)略目標(biāo)可以改變文化，但是組織必須承認(rèn)自己的文化需要A、正確B、錯(cuò)誤答案：A33.如果員工在沒有提前告知公司就擅自離職，由此造成損失那么公司有權(quán)向有關(guān)法庭提出訴訟A、正確B、錯(cuò)誤答案：A34.在溝通中首先需要考慮的就是溝通的目的是什么A、正確B、錯(cuò)誤答案：A35.交流可以使雙向的，也可以是單向的A、正確B、錯(cuò)誤答案：B36.授權(quán)過程中，領(lǐng)導(dǎo)就不應(yīng)該過問成員的工作進(jìn)度A、正確B、錯(cuò)誤答案：B37.在特定的環(huán)境下，人們可能會(huì)改變自己的行為方式A、正確B、錯(cuò)誤答案：A38.角色文化指角色的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個(gè)人A、正確B、錯(cuò)誤答案：A39.辦公室設(shè)計(jì)主要有兩種：傳統(tǒng)式設(shè)計(jì)和開放式設(shè)計(jì)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A40.一群專業(yè)人士常常聚集在一群發(fā)展和提高自己的個(gè)人目標(biāo)屬于角色文化A、正確B、錯(cuò)誤答案：B41.在制定工作計(jì)劃過程中，確定工作優(yōu)先級(jí)是關(guān)鍵的第一步A、正確B、錯(cuò)誤答案：A42.雙因素理論也稱為激勵(lì)-保健理論A、正確B、錯(cuò)誤答案：A43.SMART原則中的R代表可達(dá)到的A、正確B、錯(cuò)誤答案：A44.授權(quán)就意味著放棄自己的