用毛絨球親手做《大毛線團》幼兒園小班美術(shù)教案_第1頁
用毛絨球親手做《大毛線團》幼兒園小班美術(shù)教案_第2頁
用毛絨球親手做《大毛線團》幼兒園小班美術(shù)教案_第3頁
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第頁共頁用毛絨球親手做《大毛線團》幼兒園小班美術(shù)教案。一、教學目標通過這堂課的學習，幼兒們將會：了解毛絨球的基本制作方法和工具。掌握毛絨球的創(chuàng)意設(shè)計和色彩搭配等方面的知識。提升幼兒的動手能力和想象力。二、教學內(nèi)容和步驟教學內(nèi)容（1）毛絨球的制作方法和工具介紹。（2）毛絨球的創(chuàng)意設(shè)計和色彩搭配。（3）模仿教師的實例，親手制作一個大毛線團。教學步驟（1）導入教師告訴孩子們，今天要給大家介紹一個非常有趣的手工制作——用毛絨球制作大毛線團。同時，老師向幼兒們展示準備好的毛絨球和工具。（2）傳授制作方法讓孩子們觀察和摸索毛絨球的材質(zhì)，介紹毛絨球的制作方法和所需要的工具。同時，特別注意安全事項，教師強調(diào)幼兒們進行手工制作時，應該謹慎使用工具，以免受傷。（3）創(chuàng)意設(shè)計讓孩子們自由發(fā)揮，想象毛絨球的各種形狀和顏色搭配，選擇和設(shè)計自己的大毛線團。（4）實際操作根據(jù)設(shè)計，孩子們開始著手制作大毛線團，制作過程中，老師應當給予適當?shù)囊龑Ш椭笇?，以確保孩子們安全，順利完成制作。（5）總結(jié)教師鼓勵孩子們對自己的作品進行評價，同時向孩子們介紹不同形狀和顏色的毛絨球的搭配方法，使孩子們在學習和實踐中感受到成功和成長的快樂。三、教學重點和難點教學重點了解毛絨球的制作方法和工具，并掌握毛絨球的創(chuàng)意設(shè)計和色彩搭配等方面的知識。教學難點如何引發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，使他們呈現(xiàn)出個性化的作品。四、教學資源和材料毛絨球。剪刀、膠水以及其它簡單的手工制作工具。彩色紙張等裝飾材料。五、評估教師可通過以下幾種方式對孩子們的制作情況進行評價。觀察孩子們在制作過程中的操作動作和表現(xiàn)，以及對毛絨球形狀和色彩的某些創(chuàng)意設(shè)計。評價學生對于手工制作工具的應用和熟練度。評價學生的完成度，包括時間以及創(chuàng)意水平等因素。六、總結(jié)制作大毛線團不僅可以培養(yǎng)幼兒的動手能力和想象力，也能夠為孩子們創(chuàng)造了一個激發(fā)思維的機會。希望通過手工制作的過

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