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文檔簡介
湖南省瀏陽市2024屆八年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.三個等邊三角形的擺放位置如圖所示,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.2.對甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試,結果平均成績均為9.2環(huán),方差如下表所示:則在這四個選手中,成績最穩(wěn)定的是()A.丁 B.丙 C.乙 D.甲3.下列個汽車標志圖案中,是軸對稱圖案的有()A.個 B.個 C.個 D.個4.下列各組數(shù)中,是勾股數(shù)的是()A. B. C. D.5.下列命題中,為真命題的是()A.直角都相等 B.同位角相等 C.若,則 D.若,則6.下列四組線段中,可以構成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1.5,2,2.5 C.2,3,4 D.1,,37.下列命題是真命題的有()①若a2=b2,則a=b;②內(nèi)錯角相等,兩直線平行.③若a,b是有理數(shù),則|a+b|=|a|+|b|;④如果∠A=∠B,那么∠A與∠B是對頂角.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.如圖,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,則∠OAC等于()A.65° B.95° C.45° D.85°9.如圖,中,,,.設長是,下列關于的四種說法:①是無理數(shù);②可以用數(shù)軸上的一個點來表示;③是13的算術平方根;④.其中所有正確說法的序號是()A.①② B.①③C.①②③ D.②③④10.下列變形正確的是()A. B. C. D.11.若a-2b=1,則代數(shù)式a2-2ab-2b的值為()A.-1 B.0 C.1 D.212.下列四個圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在平面直角坐標系中,的直角頂點的坐標為
,點在軸正半軸上,且.將先繞點逆時針旋轉(zhuǎn),再向左平移3個單位,則變換后點的對應點的坐標為______.14.已知點P(a,b)在一次函數(shù)y=2x+1的圖象上,則2a﹣b=_____.15.若,,,則,,的大小關系用"連接為________.16.若一組數(shù)據(jù)2,3,4,5,x的方差與另一組數(shù)據(jù)5,6,7,8,9的方差相等,則x=_______________.17.方程的解是.18.若點P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,則x+y=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,點C在線段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC,CF平分∠DCE.求證:CF⊥DE于點F.20.(8分)閱讀下面的解題過程,求的最小值.解:∵=,而,即最小值是0;∴的最小值是5依照上面解答過程,(1)求的最小值;(2)求的最大值.21.(8分)如圖,在中,,的垂直平分線交于點,交于點.(1)若,求的長;(2)若,求證:是等腰三角形.22.(10分)計算:(1).(2).23.(10分)(1)尺規(guī)作圖:如圖,在上作點,使點到和的距離相等.須保留作圖痕跡,且用黑色筆將作圖痕跡描黑,不寫作法和證明.(2)若,,,求的面積.24.(10分)如圖,在中,點是邊的中點,,,.求證:.25.(12分)某中學數(shù)學興趣小組為了了解本校學生的年齡情況,隨機調(diào)查了該校部分學生的年齡,整理數(shù)據(jù)并繪制如下不完整的統(tǒng)計圖.依據(jù)以下信息解答問題:(1)此次共調(diào)查了多少人?(2)求“年齡歲”在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);(3)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.26.如圖,四邊形ABCD中,AB=4,BC=3,AD=13,CD=12,∠B=90°,求該四邊形的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】先根據(jù)圖中是三個等邊三角形可知三角形各內(nèi)角均等于60°,用表示出中間三角形的各內(nèi)角,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得出答案.【詳解】解:如圖所示,圖中三個等邊三角形,∴,,,由三角形的內(nèi)角和定理可知:,即,又∵,∴,故答案選B.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,熟悉等邊三角形各內(nèi)角均為60°是解答此題的關鍵.2、A【分析】先比較四位選手的方差的大小,根據(jù)方差的性質(zhì)解答即可.【詳解】∵2.93>1.75>0.50>0.4,
∴丁的方差最小,
∴成績最穩(wěn)定的是丁,
故選:A.【點睛】本題考查的是方差的性質(zhì),方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.3、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解,看圖形是不是關于直線對稱.【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的概念,從左到右第1、3、5個圖形都是軸對稱圖形,從左到右第2,4個圖形,不是軸對稱圖形.故是軸對稱圖形的有3個,故選:C.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的性質(zhì),利用軸對稱圖形的判斷方法:把某個圖象沿某條直線折疊,如果圖形的兩部分能夠重合,那么這個是軸對稱圖形是解題關鍵.4、D【分析】滿足a2+b2=c2的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù),由此求解即可.【詳解】A、∵72+82≠92,∴此選項不符合題意;B、∵62+82≠112,∴此選項不符合題意;C、∵52+122≠142,此選項不符合題意;D、∵42+32=52,∴此選項符合題意.故選:D.【點睛】此題考查了勾股數(shù),說明:①三個數(shù)必須是正整數(shù),例如:2.5、6、6.5滿足a2+b2=c2,但是它們不是正整數(shù),所以它們不是夠勾股數(shù).②一組勾股數(shù)擴大相同的整數(shù)倍得到三個數(shù)仍是一組勾股數(shù).③記住常用的勾股數(shù)再做題可以提高速度.如:3,4,5;6,8,10;5,12,13;…5、A【分析】根據(jù)直角、同位角的性質(zhì),平方與不等式的性質(zhì)依次分析即可.【詳解】A.直角都相等90°,所以此項正確;B.兩直線平行,同位角相等,故本選項錯誤;C.若,則或,故本選項錯誤;D.若,則,本項正確,故選A.【點睛】本題考查的是命題與定理,熟知各項性質(zhì)是解答此題的關鍵.6、B【解析】試題分析:由勾股定理的逆定理,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可:A、42+52=41≠62,不可以構成直角三角形,故本選項錯誤;B、1.52+22=6.25=2.52,可以構成直角三角形,故本選項正確;C、22+32=13≠42,不可以構成直角三角形,故本選項錯誤;D、,不可以構成直角三角形,故本選項錯誤.故選B.考點:勾股定理的逆定理.7、D【解析】試題解析:①若a2=b2,則a=b;是假命題;②內(nèi)錯角相等,兩直線平行.是真命題;③若a,b是有理數(shù),則|a+b|=|a|+|b|;是假命題;④如果∠A=∠B,那么∠A與∠B是對頂角.是假命題;故選A.8、B【分析】根據(jù)OA=OB,OC=OD證明△ODB≌△OCA,得到∠OAC=∠OBD,再根據(jù)∠O=50°,∠D=35°即可得答案.【詳解】解:OA=OB,OC=OD,在△ODB和△OCA中,∴△ODB≌△OCA(SAS),∠OAC=∠OBD=180°-50°-35°=95°,故B為答案.【點睛】本題考查了全等三角形的判定、全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關鍵.9、C【分析】根據(jù)勾股定理即可求出答案.【詳解】解:∵∠ACB=90°,∴在RtABC中,m=AB==,故①②③正確,∵m2=13,9<13<16,∴3<m<4,故④錯誤,故選:C.【點睛】本題考查勾股定理及算術平方根、無理數(shù)的估算,解題的關鍵是熟練運用勾股定理,本題屬于基礎題型.10、D【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì),等式的基本性質(zhì),分別進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、,故C錯誤;D、,正確;故選:D.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì)和等式的基本性質(zhì),解題的關鍵是熟練掌握分式的基本性質(zhì)進行解題.11、C【分析】已知a?2b的值,將原式變形后代入計算即可求出值.【詳解】解:∵a?2b=1,∴2b=a-1,∴a2-2ab-2b=a2-a(a-1)-(a-1)=a2-a2+a-a+1)=1,故選:C.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.12、D【解析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,即可得到答案.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形;B、不是軸對稱圖形;C、不是軸對稱圖形;D、是軸對稱圖形;故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的定義,解題的關鍵是熟記定義.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】先求出點A的坐標,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求出旋轉(zhuǎn)后點A的對應點的坐標,繼而根據(jù)平移的性質(zhì)即可求得答案.【詳解】∵點的坐標為,,∴點的坐標為,如圖所示,將先繞點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,則點的坐標為,
再向左平移3個單位長度,則變換后點的對應點坐標為,故答案為:.
【點睛】本題考查了平移變換、旋轉(zhuǎn)變換,熟練掌握平移的性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關鍵.14、-1【分析】把P點的坐標代入,再求出答案即可.【詳解】∵點P(a,b)在一次函數(shù)y=2x+1的圖象上,∴代入得:b=2a+1,∴2a﹣b=﹣1,故答案為﹣1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,能得出b=2a+1是解此題的關鍵.15、【分析】根據(jù)零指數(shù)冪得出a的值,根據(jù)平方差公式運算得出b的值,根據(jù)積的乘方的逆應用得出c的值,再比較大小即可.【詳解】解:∵,,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了零指數(shù)冪,平方差公式的簡便運算,積的乘方的逆應用,解題的關鍵是根據(jù)上述運算法則計算出a,b,c的值.16、1或1【解析】∵一組數(shù)據(jù)2,3,4,5,x的方差與另一組數(shù)據(jù)5,1,7,8,9的方差相等,
∴這組數(shù)據(jù)可能是2,3,4,5,1或1,2,3,4,5,
∴x=1或1,
故答案是:1或1.17、x=1.【分析】根據(jù)解分式方程的步驟解答即可.【詳解】去分母得:2x=3x﹣1,解得:x=1,經(jīng)檢驗x=1是分式方程的解,故答案為x=1.【點睛】本題主要考查了解分式方程的步驟,牢牢掌握其步驟就解答此類問題的關鍵.18、-1【分析】根據(jù)點的坐標特征求解即可.【詳解】∵點P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,∴x=2,y=﹣3,x+y=2+(﹣3)=﹣1,故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標的符號是解決的關鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).三、解答題(共78分)19、證明見解析.【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠A=∠B,根據(jù)SAS證△ACD≌△BEC,推出DC=CE,根據(jù)等腰三角形的三線合一定理推出即可.【詳解】∵AD∥BE,∴∠A=∠B.在△ACD和△BEC中∵,∴△ACD≌△BEC(SAS),∴DC=CE.∵CF平分∠DCE,∴CF⊥DE(三線合一).【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識點,關鍵是求出DC=CE,主要考查了學生運用定理進行推理的能力.20、(1)2019;(2)1.【分析】(1)利用完全平方公式把原式變形,根據(jù)偶次方的非負性解答即可;(2)利用完全平方公式把原式變形,利用非負數(shù)的性質(zhì)解答即可;【詳解】(1)∵,∴,∴的最小值為2019;(2),∵,∴,∴,∴的最大值是1.【點睛】本題考查的是配方法的應用,掌握完全平方公式和偶次方的非負性是解題的關鍵.21、(1);(2)見解析.【分析】(1)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得EA=EB,即,結合可求出,進而得到CE的長;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形的性質(zhì)求出∠C=72°,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得EA=EB,求出∠EBA=∠A=36°,然后利用三角形外角的性質(zhì)得到∠BEC=72°即可得出結論.【詳解】解:(1)∵DE是AB的垂直平分線,∴EA=EB,∴,∵,∴,∴;(2)∵,,∴∠ABC=∠C=,∵DE是AB的垂直平分線,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=36°,∴∠BEC=∠EBA+∠A=72°,∴∠C=∠BEC,∴BC=BE,即是等腰三角形.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì)等知識,靈活運用相關性質(zhì)定理進行推理計算是解題關鍵.22、(1);(2).【分析】(1)根據(jù)完全平方公式和單項式乘以多項式的法則分別計算各項,再合并同類項即可;(2)原式中括號內(nèi)分別根據(jù)多項式乘以多項式的法則和平方差公式計算,合并同類項后再根據(jù)多項式除以單項式的法則計算即得結果.【詳解】解:(1);(2).【點睛】本題考查了整式的混合運算,屬于基礎題型,熟練掌握整式混合運算的法則是解題關鍵.23、(1)見解析;(2)15【分析】(1)作∠AOB的角平分線交AB于點P,則點P即為所求.(2)由OP為∠AOB的角平分線,且∠AOB=60°,得到∠AOP=30°,再由直角三角形中30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可求出△OPA的高PH,進而求出其面積.【詳解】(1)解:如下圖所示,即為所求.(2)過點作,垂足為∵,∴在中,∴∴.故答案為:15.【點睛】本題考查了角平分線輔助線的作法及直角三角形中30°角所對直角邊等于斜邊的一半等知識點,熟練掌握角平分線尺規(guī)作圖是解決此類題的關鍵.24、見解析【分析】在△ABD中根據(jù)勾股定理的逆定理得到∠ADB=90°,從而得到AD是BC的垂直平分線,根據(jù)垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等即可得到結論.【詳解】∵點D是BC邊的中點,BC=12,∴BD=1.∵AD=8,AB=10,∴在ABD中,,∴ABD是直角三角形,∠ADB
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