部編版語文九年級上冊第一單元測試卷名校版含答案全套

部編版語文九年級上冊第一單元測試卷名校版含答案

九年級語文上冊第一單元測試卷第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、（12分，每小題2分）1.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.妖嬈(ráo)折腰(shé)可汗(hán)娉婷(pīnɡ)B.分外(fèn)風(fēng)騷(sāo)鮮妍(yàn)莽莽(mǎnɡ)C.稍遜(xùn)搖曳(yè)冠冕(ɡuān)枉然(wǎnɡ)D.紅暈(yùn)呢喃(nán)黎明(lí)豐潤(yùn)2.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.紅日白雪交相輝映，祖國就像一位紅裝素裹的少女，格外嬌艷多姿。B.張學(xué)良對我國歷史產(chǎn)生了巨大影響，他是一位地地道道的風(fēng)流人物。C.你娉婷婉約的風(fēng)姿，嬌艷俏麗的容貌，嫵媚得體的舉止，優(yōu)雅大方的談吐，令我刮目相看。D.我們當(dāng)代的青少年是一代天驕，肩負(fù)著建設(shè)祖國的偉大使命。3.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的……可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝?！边@就不但在情調(diào)上，而且在語言上把雅趣和俗趣統(tǒng)一起來了。__________。__________。__________。________。________。①但是，郁達(dá)夫卻在這里構(gòu)成了和諧的統(tǒng)一情調(diào)②前面就有茅房、耗子，這里又有稀飯、饃饃、黃犬、大蟹，等等③這是因?yàn)樗那楦刑攸c(diǎn)，本身就是把大雅和大俗融為一體的④這些話語本來就是缺乏詩意的，用在這充滿古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和諧的風(fēng)險(xiǎn)的⑤郁達(dá)夫把秋天寫得這么有詩意，賦予它一系列詩意的高雅的話語，然而不時(shí)又穿插一些平民的俗語進(jìn)去A.②①⑤④③B.⑤②④①③C.②⑤①④③D.③⑤②④①4.下列句中沒有語病的一項(xiàng)是()A.科學(xué)家應(yīng)該用專業(yè)的知識(shí)去傳播科學(xué)理性的精髓，讓科學(xué)獲得最廣泛公眾的支持和理解，這是科學(xué)家的責(zé)任，也是一種擔(dān)當(dāng)。B.通過生動(dòng)有趣的民俗活動(dòng)體驗(yàn)，使更多的人了解了中國歷史，樹立了民族自信。C.為了讓選擇留校的學(xué)生們度過一個(gè)溫馨的春節(jié)，學(xué)校舉辦了留校學(xué)生新春聯(lián)歡會(huì)。D.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)＋”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。5.下列各項(xiàng)判斷與分析中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“我說你是人間的四月天；笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中交舞著變?！边@句話中加點(diǎn)的詞依次是名詞、形容詞、動(dòng)詞。B.“美麗的朝霞”“顧全大局”“百花齊放”“豐功偉績”分別是偏正短語、動(dòng)賓短語、主謂短語、并列短語。C.“勤勞勇敢的中華民族幾千年來創(chuàng)造了光輝燦爛的文化?！边@個(gè)句子的主干是“中華民族創(chuàng)造了文化”。D.“池塘里的荷葉雖然是綠油油一片，但是看來變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了?！薄案绨啄岬牡貏?dòng)學(xué)說不但帶來了天文學(xué)革命，而且開辟了各門學(xué)科向前邁進(jìn)的新時(shí)代?！边@兩個(gè)句子分別為轉(zhuǎn)折復(fù)句和遞進(jìn)復(fù)句。6.下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()A.《沁園春?雪》是一首詞，作者是毛澤東，詞的上片主要寫景，詞的下片主要議論抒情。B.《北方》《冥想》《向太陽》《火把》都出自《艾青詩選》。C.《鄉(xiāng)愁》的作者是余光中，臺(tái)灣詩人、散文家，詩歌表達(dá)了對親人，對故鄉(xiāng)，對祖國的思念情懷。D.現(xiàn)代詩歌又稱新詩，是指“五四運(yùn)動(dòng)”至中華人民共和國成立以來的詩歌。按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式分為敘事詩和抒情詩。二、（8分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成7~10題?！肚邎@春.雪》北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。7.下列詩句中朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是（）。A.須/晴日，看/紅裝素裹，分外/妖嬈。B.江山/如此/多嬌，引/無數(shù)英雄/競折腰。C.欲/與天公/試比高。D.俱往矣，數(shù)/風(fēng)流人物，還看今朝。8.山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高用的修辭方法是()A.對比擬人排比B.擬人排比對偶C.比喻擬人對偶D.排比擬人比喻9.下闕惜的是()A.文采B.風(fēng)騷C.文治D.文治不足10.《沁園春.雪》表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情：()A.為無產(chǎn)階級革命建功立業(yè)。B.鄙視封建帝王，賞重當(dāng)今豪杰。C.以詩人為代表的無產(chǎn)階級要主宰世界的壯志豪情。D.歌頌祖國壯麗山河。三、（6分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成11~13題。我愛這土地假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……11.選出下列詩句朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A.假如/我是一只鳥，我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱。B.這被暴風(fēng)雨/所打擊著的/土地，這永遠(yuǎn)洶涌著/我們的/悲憤的/河流。C.然后/我死了，連羽毛/也腐爛在/土地里面。D.為什么/我的眼里/常含淚水？因?yàn)?我對這土地愛得/深沉……12.下列對詩歌的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩人未用“珠圓玉潤”之類的詞語而用“嘶啞”來形容鳥兒的喉嚨，使人體味到歌者經(jīng)歷的坎坷、悲酸而執(zhí)著的愛。B.關(guān)于“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”的一組詩句，書寫了大地遭受的苦難、人民的悲憤和激怒、對光明的向往和希冀。C.“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！边@兩句形象而充分地表達(dá)了詩人對土地的眷戀，而且隱含獻(xiàn)身之意。D.“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”這兩句詩中的“我”，指喻體“鳥”，而不是詩人自己。13.對詩中“鳥”的形象分析把握不正確的一項(xiàng)是()A.詩人只是把自己假設(shè)成一只鳥，但這鳥正是詩人自己，假設(shè)是為了更好地抒情。B.我是一只鳥，我要歌唱，一直到死。C.這只鳥死得可憐，目的是喚起人們的同情。D.鳥死了也要把自己腐爛在土地里，把自己的一切毫無保留地獻(xiàn)給土地。表達(dá)熱愛祖國的執(zhí)著深情。四、（8分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成14~17題。鄉(xiāng)愁余光中小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭14.朗讀這首詩的感情基調(diào)應(yīng)該是（）。（3分）A.急速、悲壯B.歡快、幸福C.緩慢、憂傷D.輕柔、平淡15.下列各句，朗讀節(jié)奏不正確的一組是（）（1分）A.鄉(xiāng)愁∕是一枚∕小小的∕郵票B.我在∕外頭C.鄉(xiāng)愁∕是一方∕矮矮的∕墳?zāi)笵.新娘∕在那頭16.下列對詩歌含義分析有誤的一項(xiàng)是（）A.這首詩是一首政治詩，強(qiáng)烈要求兩岸統(tǒng)一。B.詩中表達(dá)的思念之情超越了意識(shí)形態(tài)，表達(dá)的是人類固有的美好情感。C.詩中的郵票、船票、墳?zāi)?、海峽，都是意象，不是幾種純?nèi)坏目陀^事物。D.全詩只有四節(jié)，卻跨越了無數(shù)的歲月，籠罩了現(xiàn)實(shí)世界的氛圍。17.下面對《鄉(xiāng)愁》一詩的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.全詩以時(shí)間為序，以感情為線索，把對母親、妻子的愛熔鑄在對祖國的愛中，表達(dá)了作者渴望祖國統(tǒng)一的殷切的期望。B.作品以時(shí)間為序，以感情為線索，把對祖國的愛熔鑄在對母親、妻子的愛中，表達(dá)了作者渴望祖國統(tǒng)一的深切愿望。C.作品以時(shí)間為序，以感情為線索，把對故鄉(xiāng)的愛熔鑄在對母親、妻子的愛中，表達(dá)了作者渴求回到祖國懷抱的深切愿望。D.作品以時(shí)間為序，以感情為線索，把對母親、妻子的愛熔鑄在對故鄉(xiāng)的愛中，表達(dá)了作者渴求回到祖國懷抱的殷切期望。五、（6分，每小題2分）閱讀下面的文字，完成18~20題。你是人間的四月天——一句愛的贊頌我說/你是人間的/四月天；笑響/點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈在春的光艷中/交舞著變。你是四月/早天里/的云煙，黃昏/吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細(xì)雨/點(diǎn)灑/在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕/你戴著，你是天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。雪化后/那片/鵝黃，你像；新鮮初放芽/的綠，你是；柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著/你夢期待中白蓮。你/是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你/是人間的/四月天！18.這首詩給人的感覺很美，你認(rèn)為它美在哪里()A.音樂之美：本詩韻腳工整，格律和諧，讀來朗朗上口。B.意象之美：選取大量四月天的景物入詩，色彩柔和，動(dòng)靜相宜，晝夜雨雪都寫得極其純凈美好，營造出一個(gè)優(yōu)美的意境。C.句式之美：“黃昏吹著風(fēng)的軟”“細(xì)雨點(diǎn)灑在花前”“雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是”，以異于尋常的倒裝句式帶來一種新奇的閱讀美感。D.情感之美：本詩所抒發(fā)的情感，一定是一份輕柔、純美、真摯的動(dòng)人愛情。19.詩人為我們呈現(xiàn)出了什么樣的人間四月天圖景()A.詩人給我們呈現(xiàn)出一幅清新明麗、溫潤豐美的人間四月天圖景。B.和煦的微風(fēng)在秋天里飛舞，黃昏的云煙彌漫，繁星在夜空閃爍，細(xì)雨灑落花瓣、百花潤澤鮮艷、婀娜多姿，夜夜的月光皎潔明凈。C.草是鵝黃、芽是嫩綠、蓮是潔白，繁花一樹樹綻放，春燕一雙雙呢喃，這些景和物都給人一種溫馨柔媚的感覺。20.林徽因是“新月派”詩人，下列哪些詩人及其作