安全主題班會教案設(shè)計

安全主題班會教案設(shè)計

平安是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害

掌握在人類不感覺難過的水平以下的狀態(tài)。下面是為大家整理的關(guān)于平安主題班會教案設(shè)計,

盼望對您有所關(guān)心！

平安主題班會教案設(shè)計1

班會資料：

交通平安訓(xùn)練。

班會目標(biāo)：

1、經(jīng)過本次班會活動，讓同學(xué)理解一次生動活潑的交通平安訓(xùn)練。

2、經(jīng)過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使同學(xué)在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)章，懂得愛護(hù)

自我，懂得交通平安重于泰山等的道理。

班會重難點：

培育同學(xué)樹立交通平安意識，養(yǎng)成交通平安的良好習(xí)慣。

班會預(yù)備：

1、黑板上書寫“交通平安我先行"幾個字。

2、預(yù)備測試交通規(guī)章的搶答題目。

3、同學(xué)自制平安宣揚卡。

班會過程：

一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真實的告誡，讓同學(xué)深深懂得愛護(hù)自我，就是幸福大家。

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們，今日我們進(jìn)行一次"交通平安我先行"活動，我們是21世紀(jì)的仆人、A是祖國的

將來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是布滿生氣的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)

的新苗?？墒牵覀儏s常常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)校生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、

慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面：

播放《交通平安監(jiān)控錄像》

（老師：看了這些錄像，你們有什么感想?）

同學(xué)回答：

劉善容：看了之后感覺很可怕，以后都不敢過公路了。

未從凡：太慘了，他們這么年輕就丟失了生命。

王建鵬：我以后必需要留意交通平安了，感覺許多危急都在我們身邊。

童耀：我一向都很留意的，所以以后不會遇到這類事故的。

老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、

看到的或從報紙上閱讀到的或親人伴侶遭受過的交通事故。

3、真實數(shù)據(jù)：

道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)

據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活

生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思考。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消逝一個小

城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個

失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。

4、真實的告誡：

談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感

嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!一一期望每個同學(xué)心中都有交通平安這根弦，

時刻牢記遵守交通規(guī)章

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;（同學(xué)舉手回答過程略）

2、快速搶答交通學(xué)問（同學(xué)搶答過程略）；

3、嬉戲《等車》。

讓幾名同學(xué)表演

劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子最之后了，他們滿心高興，

蜂擁而上,你推我擠，車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了-----------

請同學(xué)們說說嬉戲中有哪些是違反交通規(guī)章的，我們以后該怎樣做

4、讓一名名同學(xué)仿照交通指揮動作，讓大家辨認(rèn)

三、小結(jié)

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、

老師在期盼著你們，完善的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得愛護(hù)自

我;懂得交通平安重于泰山等的道理。同學(xué)們必需要把交通平安牢記心中！

四、課外延長

請同學(xué)們自我設(shè)計平安宣揚卡，貼到教室里警示自我，也能夠發(fā)到別的班級做宣揚。

平安主題班會教案設(shè)計2

【班會目的】

通過這次主題班會，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)家庭生活平安學(xué)問，進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識與自我

愛護(hù)意識。把握一些自救自護(hù)的本事。珍惜生命，健康成長。

【班會預(yù)備】

1.同學(xué)通過各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。

2.制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命平安第一"八個美術(shù)字。

【班會程序】

一談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母與家人的關(guān)懷、愛惜，好像不存在什么危急。

但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意與當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事

故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>

二家居平安

1.用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基

本的用電常識。

1）熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停止

使用。

5）發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源。或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,

不要用手直接救人。

2.平安使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤

氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，

防止煤氣中毒。

三交通平安

1.行走時怎樣留意交通平安

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4）穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到"綠燈行，紅燈停"。

2.交通平安：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人,受傷1147人，

直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提示同學(xué)們要特殊留意交通平安，上放學(xué)時肯定要

遵守交通規(guī)章，過公路時要提高警惕，留意來往的車輛。準(zhǔn)時消退交通隱患。

四校內(nèi)內(nèi)應(yīng)留意的平安

1.防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校平安的重要問題，

1）禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。

2）上試驗課要留意老師的要求，不要隨便亂動藥品。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復(fù)。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內(nèi)平安

防范的活動中來。

2.防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏

人員進(jìn)入校內(nèi)。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防

范意識，發(fā)覺盜竊大事即時報警。

3.防校內(nèi)暴力：同學(xué)之間要與睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要準(zhǔn)時

溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應(yīng)準(zhǔn)時向有關(guān)老師反映狀況，尋求學(xué)校的

關(guān)心。

五體育運動平安：

在體育運動中肯定要做好預(yù)備活動，聽從體育老師的支配與調(diào)度，不行私自活動或打鬧。

老師講解動作要領(lǐng)時要仔細(xì)聽講,在做有肯定難度的動作時要學(xué)會自我愛護(hù)，加強(qiáng)愛護(hù)意識。

在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。

六發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

1.要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著

火，火勢怎么樣。

2.一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

3.逃命時，盡量實行愛護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七實踐競賽：

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2、大家仔細(xì)觀看表演后爭論：

（1）發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?（打火警119、

講清出事地點具體地址、火勢狀況）

（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎

么辦?怎樣防火?打什么電話求救？

八快板表演：平安學(xué)問小結(jié)

家用電器與煤氣，閱讀說明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌，斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

發(fā)覺壞人來撬門,趕快撥打110。

平安隱患時時有,留意平安到處提。

平安常識牢牢記,歡樂常伴我與你!

【小結(jié)】

只要我們到處當(dāng)心，留意平安，把握自救、自護(hù)的學(xué)問，熬煉自己自護(hù)自救的力量，機(jī)靈

英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。

平安主題班會教案設(shè)計3

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過交通平安的訓(xùn)練使同學(xué)了解生命的珍貴，把握有關(guān)的交通平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目

的，增加同學(xué)平安意識

2、引導(dǎo)同學(xué)在活動中熟悉生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生

命意義。喜愛生命、愛護(hù)生命

3、為加強(qiáng)對同學(xué)法制與交通平安的訓(xùn)練與管理，使同學(xué)增加法制觀念，做到懂法、知法、

守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

教學(xué)重點：

讓同學(xué)知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通

規(guī)章。

教學(xué)難點：

加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：

講解交通平安事故案例

一、導(dǎo)入

通過一系列的活動，讓同學(xué)樹立交通平安意識，從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患，加強(qiáng)自身的

素養(yǎng)培育。為了貫徹落實公安部、訓(xùn)練部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神，

連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安訓(xùn)練，削減交通違章，杜絕交通事故。讓同學(xué)了解交通活動

中必備的平安學(xué)問，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達(dá)給四周的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：

1、道路、交通

2、交通平安

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號

5、看圖識標(biāo)志

常識篇:

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過公路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些？

4、為什么不能翻越護(hù)欄？

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么？

8、乘汽車時要留意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？

警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通平安訓(xùn)練卡

三、觀看小品一一《爸媽，對不起》

情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的囑咐，路在肯定要當(dāng)心他卻一個

勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的公路

時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，

一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從今他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著

為他哀思難過的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)當(dāng)怎么做，才會盡量避開這些悲

劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行爭論，說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們，我們通過一系列的活動，讓同學(xué)樹立交通平安意識，從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患，

加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育。連續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通平安訓(xùn)練,削減交通違章，杜絕交通事故。

四、交通學(xué)問問答課堂練習(xí)

1、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最平安?()

a、始終向右看b、始終向左看c、先向左看，再向右看

2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?()

a、跑步快速通過b、示意機(jī)動車讓行后直行通過

c、確認(rèn)平安后直行通過

3、黃燈持續(xù)閃耀時表示()

a、有危急，車輛、行人不準(zhǔn)通過b、車輛、行人可以優(yōu)先通過

c、車輛、行人須留意觀望，確認(rèn)平安后通過

4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義?()

a、即將變?yōu)榫G燈，做好起步預(yù)備

b、清理路口，不準(zhǔn)通行c、道路通暢，快速通過

5、機(jī)動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用平安帶外，同車還有哪些人要使用平安帶?()

a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人

五、課后作業(yè)

1、當(dāng)你需要乘坐出租車時，你可以()

a、站在機(jī)動車道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘

2、當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?()

a、從機(jī)動車左側(cè)下車b、從機(jī)動車右側(cè)上下車

c、只要不阻礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應(yīng)當(dāng)站在()，依次排隊

a、機(jī)動車道上b、站臺或指定位置c、非機(jī)動車道上d、人行道上

4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)當(dāng)()

a、快速跨越鐵軌b、進(jìn)入到口，觀看后通過

c、一停，二看，三通過d、在欄桿放下時搶先通過

5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光特別刺眼，為

了平安明明應(yīng)當(dāng)()

a、用手遮擋風(fēng)光b、閉目緩慢形式c、下車靠邊避讓d、迎著燈光行駛

六、應(yīng)實行的措施

1、提高同學(xué)交通平安意識

2、知道交通平安有些行為是擔(dān)心全的

3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀

4、培育青少年自我防范交通平安意識

5、一旦擔(dān)心全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)當(dāng)如何去處理

總結(jié)：

通過此次平安訓(xùn)練,盼望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的珍貴,把握有關(guān)的交通平安學(xué)問，

正確面對自己所遇到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹立樂觀的人

生觀和價值觀。

平安主題班會教案設(shè)計4

活動目的：

明白各種交通標(biāo)志極其作用，明白有關(guān)的交通法規(guī)，增加自覺遵守交通法規(guī)的意識

活動形式：

小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。

活動過程：

一、用親情激發(fā)同學(xué)"我要平安"的意識。

師：同學(xué)們，有誰明白母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心

血把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎（同學(xué)紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)懷自我最

讓人感動和難忘的事情.說到動情處，有的同學(xué)掉了眼淚。）

師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。

你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)

當(dāng)珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要

是我們疼惜父母，愛護(hù)父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所

能及的事情外，就是要疼惜自我的生命。由于我們假如有一點損害，父母就會很擔(dān)憂和哀思。

同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢

二、小品展現(xiàn)，讓同學(xué)明白珍惜生命的意義。

小品：一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩

臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打"120"急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩

的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。

醫(yī)生說，假如司機(jī)不準(zhǔn)時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么

三、有關(guān)朗誦

看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》一一劇1（人物:

A、B?時間：放學(xué)路上。預(yù)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

旁白：小A和小B正走在放學(xué)的路上，瞧!他們來了！

A：哇，好美麗的球，啥時候買的

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要非常鐘。

B：此刻

A：對呀，怎樣樣，舍不得你的心肝珍寶

B：這可是在大路邊，不行呀！

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧!（A、B踢球兩個來回）

A：看球！

旁白：小A用力過猛，球被踢到大路中間

B：怎樣辦我的球一一

A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕......

A：怕什么，你等著！

旁白：說著，小A翻越欄桿，向大路沖去，恰好一輛車走過......（多媒體放聲音：剎車、撞

車、搶救車）

（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危急啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身圓滿，真惋惜！

女：是啊，交通平安，我們可得隨時留意。

男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看

這樣一組數(shù)據(jù)：（幻燈呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計，20紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人，這

個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因

四、老師總結(jié)，提出期望

略

平安主題班會教案設(shè)計5

一、教學(xué)目的

1、經(jīng)過老師的講、同學(xué)間的爭論等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。

2、把握走路、乘車、騎車等交通平安常識，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通平

安。

3、經(jīng)過交通平安學(xué)問有獎競答等互動，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

二、重難點

教學(xué)重點：重視交通平安，把握走路、乘車、騎車等交通平安學(xué)問。

教學(xué)難點：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通平安學(xué)問。

三、班會程序

（一）、課題導(dǎo)入

1、播放路面一連串由于擔(dān)心留意交通平安而導(dǎo)致的杯具。

老師敘述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展，我們大地球母親己變得越來越漂亮，公路上車輛川流不

息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕

不行挽回的杯具。

2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的

汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你想說什么呢？

3、老師小結(jié)：應(yīng)對這一幕幕杯具，我們能不感到痛心疾首嗎道路交通平安事故依舊是各

種事故領(lǐng)域的"頭號殺手"。生命在你手中，交通平安不容忽視。所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)

道路交通平安學(xué)問，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

（二卜同學(xué)如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī)

?平安乘車

1、乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)

校接送車等，由于這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)

過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不行乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會

黑車，由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證,

二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通平安培訓(xùn)，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后

的三輪車或電瓶車，由于這種車的剎車裝置根本達(dá)不到平安要求，乘坐他的車等于是坐在炸

彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘

坐醉酒人開的車。另外，假如你的父母會開車，你應(yīng)當(dāng)進(jìn)取勸導(dǎo)父母，為了家庭平安、幸福，

千萬不行酒后駕車。

2、乘車途中的平安。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危急。不要向車外拋灑物

品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪

摩托車時要戴好平安頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳

往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

?平安騎車

1、騎自行車（包括電動自行車，下同）不能走機(jī)動車道。由于法律規(guī)定："機(jī)動車、非機(jī)動

車、行人實行分道通行"。你走機(jī)動車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行

權(quán)，你就不要在機(jī)動車道行駛，假如你硬要走機(jī)動車道，往往簡單導(dǎo)致交通事故發(fā)生.

2、騎自行車不要逆向行駛。由于法律規(guī)定："機(jī)動車、非機(jī)動車實行右側(cè)通行"。你逆向

行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)當(dāng)依據(jù)道路標(biāo)線，按"右側(cè)通行”

原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機(jī)動車道應(yīng)當(dāng)

下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸

出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。由于此刻道路上的機(jī)動車實在太多，加上部分駕駛

員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人

行道的道路上，機(jī)動車在道路中間通行，非機(jī)動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要留意騎

車平安。在此刻的道路上，要保證騎車平安也不是一件簡單的事情，請千萬不行再做出成群

結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危急動作來，否則就有可能為自我的鹵莽行為擔(dān)當(dāng)

后果《

5、常常對自我所騎車輛進(jìn)行檢查修理，確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時留意檢查車輛，

重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓擔(dān)心全隱患留給自我。

?平安走路

1、分道行走，自覺靠右.所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)