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河北省石家莊市行唐縣第三中學(xué)2024屆高三周考數(shù)學(xué)試題一考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設(shè)、是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,則的一個充分條件是()A.且 B.且 C.且 D.且2.已知為虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù),則A. B.C. D.3.已知雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為F,若過點F且傾斜角為60°的直線l與雙曲線的右支有且只有一個交點,則此雙曲線的離心率e的取值范圍是()A. B.(1,2), C. D.4.已知向量與的夾角為,,,則()A. B.0 C.0或 D.5.等差數(shù)列中,已知,且,則數(shù)列的前項和中最小的是()A.或 B. C. D.6.某四棱錐的三視圖如圖所示,則該四棱錐的體積為()A. B. C. D.7.若滿足約束條件則的最大值為()A.10 B.8 C.5 D.38.已知集合,則的值域為()A. B. C. D.9.設(shè)是等差數(shù)列,且公差不為零,其前項和為.則“,”是“為遞增數(shù)列”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件10.我國古代數(shù)學(xué)巨著《九章算術(shù)》中,有如下問題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺,問日織幾何?”這個問題用今天的白話敘述為:有一位善于織布的女子,每天織的布都是前一天的2倍,已知她5天共織布5尺,問這位女子每天分別織布多少?根據(jù)上述問題的已知條件,若該女子共織布尺,則這位女子織布的天數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.111.若集合,則=()A. B. C. D.12.函數(shù)的一個單調(diào)遞增區(qū)間是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,若的展開式中的系數(shù)比x的系數(shù)大30,則______.14.若為假,則實數(shù)的取值范圍為__________.15.已知直線被圓截得的弦長為2,則的值為__16.已知,,且,若恒成立,則實數(shù)的取值范圍是____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知是拋物線:的焦點,點在上,到軸的距離比小1.(1)求的方程;(2)設(shè)直線與交于另一點,為的中點,點在軸上,.若,求直線的斜率.18.(12分)已知拋物線的焦點為,點,點為拋物線上的動點.(1)若的最小值為,求實數(shù)的值;(2)設(shè)線段的中點為,其中為坐標(biāo)原點,若,求的面積.19.(12分)已知矩形紙片中,,將矩形紙片的右下角沿線段折疊,使矩形的頂點B落在矩形的邊上,記該點為E,且折痕的兩端點M,N分別在邊上.設(shè),的面積為S.(1)將l表示成θ的函數(shù),并確定θ的取值范圍;(2)求l的最小值及此時的值;(3)問當(dāng)θ為何值時,的面積S取得最小值?并求出這個最小值.20.(12分)山東省2020年高考將實施新的高考改革方案.考生的高考總成績將由3門統(tǒng)一高考科目成績和自主選擇的3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目成績組成,總分為750分.其中,統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語,自主選擇的3門普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試科目是從物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理6科中選擇3門作為選考科目,語、數(shù)、外三科各占150分,選考科目成績采用“賦分制”,即原始分?jǐn)?shù)不直接用,而是按照學(xué)生分?jǐn)?shù)在本科目考試的排名來劃分等級并以此打分得到最后得分.根據(jù)高考綜合改革方案,將每門等級考試科目中考生的原始成績從高到低分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級。參照正態(tài)分布原則,確定各等級人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%.等級考試科目成績計入考生總成績時,將A至E等級內(nèi)的考生原始成績,依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80,61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級成績.舉例說明.某同學(xué)化學(xué)學(xué)科原始分為65分,該學(xué)科C+等級的原始分分布區(qū)間為58~69,則該同學(xué)化學(xué)學(xué)科的原始成績屬C+等級.而C+等級的轉(zhuǎn)換分區(qū)間為61~70,那么該同學(xué)化學(xué)學(xué)科的轉(zhuǎn)換分為:設(shè)該同學(xué)化學(xué)科的轉(zhuǎn)換等級分為x,69-6565-58=70-x四舍五入后該同學(xué)化學(xué)學(xué)科賦分成績?yōu)?7.(1)某校高一年級共2000人,為給高一學(xué)生合理選科提供依據(jù),對六個選考科目進(jìn)行測試,其中物理考試原始成績基本服從正態(tài)分布ξ~N(60,12(i)若小明同學(xué)在這次考試中物理原始分為84分,等級為B+,其所在原始分分布區(qū)間為82~93,求小明轉(zhuǎn)換后的物理成績;(ii)求物理原始分在區(qū)間(72,84)的人數(shù);(2)按高考改革方案,若從全省考生中隨機(jī)抽取4人,記X表示這4人中等級成績在區(qū)間[61,80]的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.(附:若隨機(jī)變量ξ~N(μ,σ2),則Pμ-σ<ξ<μ+σ=0.68221.(12分)在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù),),點.以坐標(biāo)原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程,并指出其形狀;(2)曲線與曲線交于,兩點,若,求的值.22.(10分)已知函數(shù)f(x)=x-2a-x-a(Ⅰ)若f(1)>1,求a的取值范圍;(Ⅱ)若a<0,對?x,y∈-∞,a,都有不等式f(x)≤(y+2020)+
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】由且可得,故選B.2、B【解題分析】
因為,所以,故選B.3、A【解題分析】
若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率.根據(jù)這個結(jié)論可以求出雙曲線離心率的取值范圍.【題目詳解】已知雙曲線的右焦點為,若過點且傾斜角為的直線與雙曲線的右支有且只有一個交點,則該直線的斜率的絕對值小于等于漸近線的斜率,,離心率,,故選:.【題目點撥】本題考查雙曲線的性質(zhì)及其應(yīng)用,解題時要注意挖掘隱含條件.4、B【解題分析】
由數(shù)量積的定義表示出向量與的夾角為,再由,代入表達(dá)式中即可求出.【題目詳解】由向量與的夾角為,得,所以,又,,,,所以,解得.故選:B【題目點撥】本題主要考查向量數(shù)量積的運(yùn)算和向量的模長平方等于向量的平方,考查學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】
設(shè)公差為,則由題意可得,解得,可得.令
,可得
當(dāng)時,,當(dāng)時,,由此可得數(shù)列前項和中最小的.【題目詳解】解:等差數(shù)列中,已知,且,設(shè)公差為,
則,解得
,.
令
,可得,故當(dāng)時,,當(dāng)時,,
故數(shù)列前項和中最小的是.故選:C.【題目點撥】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),等差數(shù)列的通項公式的應(yīng)用,屬于中檔題.6、B【解題分析】
由三視圖知該四棱錐是底面為正方形,且一側(cè)棱垂直于底面,由此求出四棱錐的體積.【題目詳解】由三視圖知該四棱錐是底面為正方形,且一側(cè)棱垂直于底面,畫出四棱錐的直觀圖,如圖所示:則該四棱錐的體積為.故選:B.【題目點撥】本題考查了利用三視圖求幾何體體積的問題,是基礎(chǔ)題.7、D【解題分析】
畫出可行域,將化為,通過平移即可判斷出最優(yōu)解,代入到目標(biāo)函數(shù),即可求出最值.【題目詳解】解:由約束條件作出可行域如圖,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,.由圖可知當(dāng)直線過時,直線在軸上的截距最大,有最大值為3.故選:D.【題目點撥】本題考查了線性規(guī)劃問題.一般第一步畫出可行域,然后將目標(biāo)函數(shù)轉(zhuǎn)化為的形式,在可行域內(nèi)通過平移找到最優(yōu)解,將最優(yōu)解帶回到目標(biāo)函數(shù)即可求出最值.注意畫可行域時,邊界線的虛實問題.8、A【解題分析】
先求出集合,化簡=,令,得由二次函數(shù)的性質(zhì)即可得值域.【題目詳解】由,得,,令,,,所以得,在上遞增,在上遞減,,所以,即的值域為故選A【題目點撥】本題考查了二次不等式的解法、二次函數(shù)最值的求法,換元法要注意新變量的范圍,屬于中檔題9、A【解題分析】
根據(jù)等差數(shù)列的前項和公式以及充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可.【題目詳解】是等差數(shù)列,且公差不為零,其前項和為,充分性:,則對任意的恒成立,則,,若,則數(shù)列為單調(diào)遞減數(shù)列,則必存在,使得當(dāng)時,,則,不合乎題意;若,由且數(shù)列為單調(diào)遞增數(shù)列,則對任意的,,合乎題意.所以,“,”“為遞增數(shù)列”;必要性:設(shè),當(dāng)時,,此時,,但數(shù)列是遞增數(shù)列.所以,“,”“為遞增數(shù)列”.因此,“,”是“為遞增數(shù)列”的充分而不必要條件.故選:A.【題目點撥】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結(jié)合等差數(shù)列的前項和公式是解決本題的關(guān)鍵,屬于中等題.10、B【解題分析】
將問題轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列問題,最終變?yōu)榍蠼獾缺葦?shù)列基本量的問題.【題目詳解】根據(jù)實際問題可以轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列問題,在等比數(shù)列中,公比,前項和為,,,求的值.因為,解得,,解得.故選B.【題目點撥】本題考查等比數(shù)列的實際應(yīng)用,難度較易.熟悉等比數(shù)列中基本量的計算,對于解決實際問題很有幫助.11、C【解題分析】
求出集合,然后與集合取交集即可.【題目詳解】由題意,,,則,故答案為C.【題目點撥】本題考查了分式不等式的解法,考查了集合的交集,考查了計算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、D【解題分析】
利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式、二倍角公式和輔助角公式化簡表達(dá)式,再根據(jù)三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求法,求得的單調(diào)區(qū)間,由此確定正確選項.【題目詳解】因為,由單調(diào)遞增,則(),解得(),當(dāng)時,D選項正確.C選項是遞減區(qū)間,A,B選項中有部分增區(qū)間部分減區(qū)間.故選:D【題目點撥】本小題考查三角函數(shù)的恒等變換,三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)等基礎(chǔ)知識;考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力,數(shù)形結(jié)合思想,應(yīng)用意識.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解題分析】
利用二項展開式的通項公式,二項式系數(shù)的性質(zhì),求得的值.【題目詳解】展開式通項為:且的展開式中的系數(shù)比的系數(shù)大,即:解得:(舍去)或本題正確結(jié)果:【題目點撥】本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,二項展開式的通項公式,二項式系數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】
由為假,可知為真,所以對任意實數(shù)恒成立,求出的最小值,令即可.【題目詳解】因為為假,則其否定為真,即為真,所以對任意實數(shù)恒成立,所以.又,當(dāng)且僅當(dāng),即時,等號成立,所以.故答案為:.【題目點撥】本題考查全稱命題與特稱命題間的關(guān)系的應(yīng)用,利用參變分離是解決本題的關(guān)鍵,屬于中檔題.15、1【解題分析】
根據(jù)弦長為半徑的兩倍,得直線經(jīng)過圓心,將圓心坐標(biāo)代入直線方程可解得.【題目詳解】解:圓的圓心為(1,1),半徑,
因為直線被圓截得的弦長為2,
所以直線經(jīng)過圓心(1,1),
,解得.故答案為:1.【題目點撥】本題考查了直線與圓相交的性質(zhì),屬基礎(chǔ)題.16、(-4,2)【解題分析】試題分析:因為當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,所以考點:基本不等式求最值三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解題分析】
(1)由拋物線定義可知,解得,故拋物線的方程為;(2)設(shè)直線:,聯(lián)立,利用韋達(dá)定理算出的中點,又,所以直線的方程為,求出,利用求解即可.【題目詳解】(1)設(shè)的準(zhǔn)線為,過作于,則由拋物線定義,得,因為到的距離比到軸的距離大1,所以,解得,所以的方程為(2)由題意,設(shè)直線方程為,由消去,得,設(shè),,則,所以,又因為為的中點,點的坐標(biāo)為,直線的方程為,令,得,點的坐標(biāo)為,所以,解得,所以直線的斜率為.【題目點撥】本題主要考查拋物線的定義,直線與拋物線的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力.涉及拋物線的弦的中點,斜率問題時,可采用韋達(dá)定理或“點差法”求解.18、(1)的值為或.(2)【解題分析】
(1)分類討論,當(dāng)時,線段與拋物線沒有公共點,設(shè)點在拋物線準(zhǔn)線上的射影為,當(dāng)三點共線時,能取得最小值,利用拋物線的焦半徑公式即可求解;當(dāng)時,線段與拋物線有公共點,利用兩點間的距離公式即可求解.(2)由題意可得軸且設(shè),則,代入拋物線方程求出,再利用三角形的面積公式即可求解.【題目詳解】由題,,若線段與拋物線沒有公共點,即時,設(shè)點在拋物線準(zhǔn)線上的射影為,則三點共線時,的最小值為,此時若線段與拋物線有公共點,即時,則三點共線時,的最小值為:,此時綜上,實數(shù)的值為或.因為,所以軸且設(shè),則,代入拋物線的方程解得于是,所以【題目點撥】本題考查了拋物線的焦半徑公式、直線與拋物線的位置關(guān)系中的面積問題,屬于中檔題.19、(1)(2),的最小值為.(3)時,面積取最小值為【解題分析】
(1),利用三角函數(shù)定義分別表示,且,即可得到關(guān)于的解析式;,,則,即可得到的范圍;(2)由(1),若求l的最小值即求的最大值,即可求的最大值,設(shè)為,令,則,即可設(shè),利用導(dǎo)函數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,即可求得的最大值,進(jìn)而求解;(3)由題,,則,設(shè),,利用導(dǎo)函數(shù)求得的最大值,即可求得的最小值.【題目詳解】解:(1),故.因為,所以,,所以,又,,則,所以,所以(2)記,則,設(shè),,則,記,則,令,則,當(dāng)時,;當(dāng)時,,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,故當(dāng)時取最小值,此時,的最小值為.(3)的面積,所以,設(shè),則,設(shè),則,令,,所以當(dāng)時,;當(dāng)時,,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,故當(dāng),即時,面積取最小值為【題目點撥】本題考查三角函數(shù)定義的應(yīng)用,考查利用導(dǎo)函數(shù)求最值,考查運(yùn)算能力.20、(1)(i)83.;(ii)272.(2)見解析.【解題分析】
(1)根據(jù)原始分?jǐn)?shù)分布區(qū)間及轉(zhuǎn)換分區(qū)間,結(jié)合所給示例,即可求得小明轉(zhuǎn)換后的物理成績;根據(jù)正態(tài)分布滿足N60,122(2)根據(jù)各等級人數(shù)所占比例可知在區(qū)間61,80內(nèi)的概率為25,由二項分布即可求得X【題目詳解】(1)(i)設(shè)小明轉(zhuǎn)換后的物理等級分為x,93-8484-82求得x≈82.64.小明轉(zhuǎn)換后的物理成績?yōu)?3分;(ii)因為物理考試原始分基本服從正態(tài)分布N60,所以P(72<ξ<84)=P(60<ξ<84)-P(60<ξ<72)===0.136.所以物理原始分在區(qū)間72,84的人數(shù)為2000×0.136=272(人);(2)由題意得,隨機(jī)抽取1人,其等級成績在區(qū)間61,80內(nèi)的概率為25隨機(jī)抽取4人,則X~B4,PX=0=3PX=2=CPX=4X的分布列為X01234P812162169616數(shù)學(xué)期望EX【題目點撥】本題考查了統(tǒng)計的綜合應(yīng)用,正態(tài)分布下求某區(qū)間概率的方法,分布列及數(shù)學(xué)期望的求法,文字多,數(shù)據(jù)多,需要細(xì)心的分析和理解,屬于中檔題。21、(1),以為圓心,為半徑的圓;(2)【解題分析】
(1)根據(jù)極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式,直接得到的直角坐標(biāo)方程并判斷形狀;(2)聯(lián)立直線參數(shù)方程與的直角坐標(biāo)方程,根據(jù)直線參數(shù)方程中的幾何意義結(jié)合求解出的值.【題目詳解】解:(1)由,得,所以,即,.所以曲線是以為圓心,為半徑的圓.(2)將代入,整理得.設(shè)點,所對應(yīng)的參數(shù)分別為,,則,.,解得,則.【題目點撥】本題考查極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化以及根據(jù)直線參數(shù)方程中的幾何意義求值,難
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