版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
湖北省襄陽五中2024屆高三下學期第一次測試數(shù)學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.隨著人民生活水平的提高,對城市空氣質(zhì)量的關(guān)注度也逐步增大,下圖是某城市月至月的空氣質(zhì)量檢測情況,圖中一、二、三、四級是空氣質(zhì)量等級,一級空氣質(zhì)量最好,一級和二級都是質(zhì)量合格天氣,下面敘述不正確的是()A.1月至8月空氣合格天數(shù)超過天的月份有個B.第二季度與第一季度相比,空氣達標天數(shù)的比重下降了C.8月是空氣質(zhì)量最好的一個月D.6月份的空氣質(zhì)量最差.2.已知集合,,,則()A. B. C. D.3.棱長為2的正方體內(nèi)有一個內(nèi)切球,過正方體中兩條異面直線,的中點作直線,則該直線被球面截在球內(nèi)的線段的長為()A. B. C. D.14.已知向量,,,若,則()A. B. C. D.5.設命題函數(shù)在上遞增,命題在中,,下列為真命題的是()A. B. C. D.6.我國古代數(shù)學名著《九章算術(shù)》有一問題:“今有鱉臑(biēnaò),下廣五尺,無袤;上袤四尺,無廣;高七尺.問積幾何?”該幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體外接球的表面積為()A.平方尺 B.平方尺C.平方尺 D.平方尺7.地球上的風能取之不盡,用之不竭.風能是淸潔能源,也是可再生能源.世界各國致力于發(fā)展風力發(fā)電,近10年來,全球風力發(fā)電累計裝機容量連年攀升,中國更是發(fā)展迅猛,2014年累計裝機容量就突破了,達到,中國的風力發(fā)電技術(shù)也日臻成熟,在全球范圍的能源升級換代行動中體現(xiàn)出大國的擔當與決心.以下是近10年全球風力發(fā)電累計裝機容量與中國新增裝機容量圖.根據(jù)所給信息,正確的統(tǒng)計結(jié)論是()A.截止到2015年中國累計裝機容量達到峰值B.10年來全球新增裝機容量連年攀升C.10年來中國新增裝機容量平均超過D.截止到2015年中國累計裝機容量在全球累計裝機容量中占比超過8.關(guān)于的不等式的解集是,則關(guān)于的不等式的解集是()A. B.C. D.9.為雙曲線的左焦點,過點的直線與圓交于、兩點,(在、之間)與雙曲線在第一象限的交點為,為坐標原點,若,且,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.10.如圖,在中,,是上的一點,若,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.11.已知復數(shù),,則()A. B. C. D.12.已知角的終邊經(jīng)過點P(),則sin()=A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,、分別是雙曲線的左、右焦點,過的直線與雙曲線的兩條漸近線分別交于、兩點,若,,則雙曲線的離心率是______.14.已知關(guān)于的方程在區(qū)間上恰有兩個解,則實數(shù)的取值范圍是________15.如圖,在中,已知,為邊的中點.若,垂足為,則的值為__.16.設數(shù)列為等差數(shù)列,其前項和為,已知,,若對任意都有成立,則的值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),.(1)當時,判斷是否是函數(shù)的極值點,并說明理由;(2)當時,不等式恒成立,求整數(shù)的最小值.18.(12分)已知函數(shù),設的最小值為m.(1)求m的值;(2)是否存在實數(shù)a,b,使得,?并說明理由.19.(12分)已知函數(shù).(1)當時,求不等式的解集;(2)若的圖象與軸圍成的三角形面積大于6,求的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù).(1)若在上為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍:(2)若,記的兩個極值點為,,記的最大值與最小值分別為M,m,求的值.21.(12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù),求的極值;(2)證明:.(參考數(shù)據(jù):)22.(10分)如圖1,四邊形是邊長為2的菱形,,為的中點,以為折痕將折起到的位置,使得平面平面,如圖2.(1)證明:平面平面;(2)求點到平面的距離.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】由圖表可知月空氣質(zhì)量合格天氣只有天,月份的空氣質(zhì)量最差.故本題答案選.2、A【解題分析】
求得集合中函數(shù)的值域,由此求得,進而求得.【題目詳解】由,得,所以,所以.故選:A【題目點撥】本小題主要考查函數(shù)值域的求法,考查集合補集、交集的概念和運算,屬于基礎題.3、C【解題分析】
連結(jié)并延長PO,交對棱C1D1于R,則R為對棱的中點,取MN的中點H,則OH⊥MN,推導出OH∥RQ,且OH=RQ=,由此能求出該直線被球面截在球內(nèi)的線段的長.【題目詳解】如圖,MN為該直線被球面截在球內(nèi)的線段連結(jié)并延長PO,交對棱C1D1于R,則R為對棱的中點,取MN的中點H,則OH⊥MN,∴OH∥RQ,且OH=RQ=,∴MH===,∴MN=.故選:C.【題目點撥】本題主要考查該直線被球面截在球內(nèi)的線段的長的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.4、A【解題分析】
根據(jù)向量坐標運算求得,由平行關(guān)系構(gòu)造方程可求得結(jié)果.【題目詳解】,,解得:故選:【題目點撥】本題考查根據(jù)向量平行關(guān)系求解參數(shù)值的問題,涉及到平面向量的坐標運算;關(guān)鍵是明確若兩向量平行,則.5、C【解題分析】
命題:函數(shù)在上單調(diào)遞減,即可判斷出真假.命題:在中,利用余弦函數(shù)單調(diào)性判斷出真假.【題目詳解】解:命題:函數(shù),所以,當時,,即函數(shù)在上單調(diào)遞減,因此是假命題.命題:在中,在上單調(diào)遞減,所以,是真命題.則下列命題為真命題的是.故選:C.【題目點撥】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、正弦定理、三角形邊角大小關(guān)系、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.6、A【解題分析】
根據(jù)三視圖得出原幾何體的立體圖是一個三棱錐,將三棱錐補充成一個長方體,此長方體的外接球就是該三棱錐的外接球,由球的表面積公式計算可得選項.【題目詳解】由三視圖可得,該幾何體是一個如圖所示的三棱錐,為三棱錐外接球的球心,此三棱錐的外接球也是此三棱錐所在的長方體的外接球,所以為的中點,設球半徑為,則,所以外接球的表面積,故選:A.【題目點撥】本題考查求幾何體的外接球的表面積,關(guān)鍵在于由幾何體的三視圖得出幾何體的立體圖,找出外接球的球心位置和半徑,屬于中檔題.7、D【解題分析】
先列表分析近10年全球風力發(fā)電新增裝機容量,再結(jié)合數(shù)據(jù)研究單調(diào)性、平均值以及占比,即可作出選擇.【題目詳解】年份2009201020112012201320142015201620172018累計裝機容量158.1197.2237.8282.9318.7370.5434.3489.2542.7594.1新增裝機容量39.140.645.135.851.863.854.953.551.4中國累計裝機裝機容量逐年遞增,A錯誤;全球新增裝機容量在2015年之后呈現(xiàn)下降趨勢,B錯誤;經(jīng)計算,10年來中國新增裝機容量平均每年為,選項C錯誤;截止到2015年中國累計裝機容量,全球累計裝機容量,占比為,選項D正確.故選:D【題目點撥】本題考查條形圖,考查基本分析求解能力,屬基礎題.8、A【解題分析】
由的解集,可知及,進而可求出方程的解,從而可求出的解集.【題目詳解】由的解集為,可知且,令,解得,,因為,所以的解集為,故選:A.【題目點撥】本題考查一元一次不等式、一元二次不等式的解集,考查學生的計算求解能力與推理能力,屬于基礎題.9、D【解題分析】
過點作,可得出點為的中點,由可求得的值,可計算出的值,進而可得出,結(jié)合可知點為的中點,可得出,利用勾股定理求得(為雙曲線的右焦點),再利用雙曲線的定義可求得該雙曲線的離心率的值.【題目詳解】如下圖所示,過點作,設該雙曲線的右焦點為,連接.,.,,,為的中點,,,,,由雙曲線的定義得,即,因此,該雙曲線的離心率為.故選:D.【題目點撥】本題考查雙曲線離心率的求解,解題時要充分分析圖形的形狀,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.10、B【解題分析】
變形為,由得,轉(zhuǎn)化在中,利用三點共線可得.【題目詳解】解:依題:,又三點共線,,解得.故選:.【題目點撥】本題考查平面向量基本定理及用向量共線定理求參數(shù).思路是(1)先選擇一組基底,并運用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過向量的運算來解決.利用向量共線定理及向量相等的條件列方程(組)求參數(shù)的值.(2)直線的向量式參數(shù)方程:三點共線?(為平面內(nèi)任一點,)11、B【解題分析】分析:利用的恒等式,將分子、分母同時乘以,化簡整理得詳解:,故選B點睛:復數(shù)問題是高考數(shù)學中的??紗栴},屬于得分題,主要考查的方面有:復數(shù)的分類、復數(shù)的幾何意義、復數(shù)的模、共軛復數(shù)以及復數(shù)的乘除運算,在運算時注意符號的正、負問題.12、A【解題分析】
由題意可得三角函數(shù)的定義可知:,,則:本題選擇A選項.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
根據(jù)三角形中位線證得,結(jié)合判斷出垂直平分,由此求得的值,結(jié)合求得的值.【題目詳解】∵,∴為中點,,∵,∴垂直平分,∴,即,∴,,即.故答案為:【題目點撥】本小題主要考查雙曲線離心率的求法,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法,屬于基礎題.14、【解題分析】
先換元,令,將原方程轉(zhuǎn)化為,利用參變分離法轉(zhuǎn)化為研究兩函數(shù)的圖像交點,觀察圖像,即可求出.【題目詳解】因為關(guān)于的方程在區(qū)間上恰有兩個解,令,所以方程在上只有一解,即有,直線與在的圖像有一個交點,由圖可知,實數(shù)的取值范圍是,但是當時,還有一個根,所以此時共有3個根.綜上實數(shù)的取值范圍是.【題目點撥】本題主要考查學生運用轉(zhuǎn)化與化歸思想的能力,方程有解問題轉(zhuǎn)化成兩函數(shù)的圖像有交點問題,是常見的轉(zhuǎn)化方式.15、【解題分析】
,由余弦定理,得,得,,,所以,所以.點睛:本題考查平面向量的綜合應用.本題中存在垂直關(guān)系,所以在線性表示的過程中充分利用垂直關(guān)系,得到,所以本題轉(zhuǎn)化為求長度,利用余弦定理和面積公式求解即可.16、【解題分析】
由已知條件得出關(guān)于首項和公差的方程組,解出這兩個量,計算出,利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)求出的最大值及其對應的值,即可得解.【題目詳解】設等差數(shù)列的公差為,由,解得,.所以,當時,取得最大值,對任意都有成立,則為數(shù)列的最大值,因此,.故答案為:.【題目點撥】本題考查等差數(shù)列前項和最值的計算,一般利用二次函數(shù)的基本性質(zhì)求解,考查計算能力,屬于中等題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)是函數(shù)的極大值點,理由詳見解析;(2)1.【解題分析】
(1)將直接代入,對求導得,由于函數(shù)單調(diào)性不好判斷,故而構(gòu)造函數(shù),繼續(xù)求導,判斷導函數(shù)在左右兩邊的正負情況,最后得出,是函數(shù)的極大值點;(2)利用題目已有條件得,再證明時,不等式恒成立,即證,從而可知整數(shù)的最小值為1.【題目詳解】解:(1)當時,.令,則當時,.即在內(nèi)為減函數(shù),且∴當時,;當時,.∴在內(nèi)是增函數(shù),在內(nèi)是減函數(shù).綜上,是函數(shù)的極大值點.(2)由題意,得,即.現(xiàn)證明當時,不等式成立,即.即證令則∴當時,;當時,.∴在內(nèi)單調(diào)遞增,在內(nèi)單調(diào)遞減,的最大值為.∴當時,.即當時,不等式成立.綜上,整數(shù)的最小值為.【題目點撥】本題考查學生利用導數(shù)處理函數(shù)的極值,最值,判斷函數(shù)的單調(diào)性,由此來求解函數(shù)中的參數(shù)的取值范圍,對學生要求較高,然后需要學生能構(gòu)造新函數(shù)處理恒成立問題,為難題18、(1)(2)不存在;詳見解析【解題分析】
(1)將函數(shù)去絕對值化為分段函數(shù)的形式,從而可求得函數(shù)的最小值,進而可得m.(2)由,利用基本不等式即可求出.【題目詳解】(1);(2),若,同號,,不成立;或,異號,,不成立;故不存在實數(shù),,使得,.【題目點撥】本題考查了分段函數(shù)的最值、基本不等式的應用,屬于基礎題.19、(Ⅰ)(Ⅱ)(2,+∞)【解題分析】試題分析:(Ⅰ)由題意零點分段即可確定不等式的解集為;(Ⅱ)由題意可得面積函數(shù)為為,求解不等式可得實數(shù)a的取值范圍為試題解析:(I)當時,化為,當時,不等式化為,無解;當時,不等式化為,解得;當時,不等式化為,解得.所以的解集為.(II)由題設可得,所以函數(shù)的圖像與x軸圍成的三角形的三個頂點分別為,,,的面積為.由題設得,故.所以a的取值范圍為20、(1);(2)【解題分析】
(1)求導.根據(jù)單調(diào),轉(zhuǎn)化為對恒成立求解(2)由(1)知,是的兩個根,不妨設,令.根據(jù),確定,將轉(zhuǎn)化為.令,用導數(shù)法研究其單調(diào)性求最值.【題目詳解】(1)的定義域為,.因為單調(diào),所以對恒成立,所以,恒成立,因為,當且僅當時取等號,所以;(2)由(1)知,是的兩個根.從而,,不妨設,則.因為,所以t為關(guān)于a的減函數(shù),所以..令,則.因為當時,在上為減函數(shù).所以當時,.從而,所以在上為減函數(shù).所以當時,.【題目點撥】本題主要考查導數(shù)在函數(shù)中的綜合應用,還考查了轉(zhuǎn)化化歸的思想和運算求解的能力,屬于難題.21、(1)見解析;(1)見證明【解題分析】
(1)求出函數(shù)的導數(shù),解關(guān)于導函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而求出函數(shù)的極值即可;(1)問題轉(zhuǎn)化為證ex﹣x1﹣xlnx﹣1>0,根據(jù)xlnx≤x(x﹣1),問題轉(zhuǎn)化為只需證明當x>0時,ex﹣1x1+x﹣1>0恒成立,令k(x)=ex﹣1x1+x﹣1,(x≥0),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性證明即可.【題目詳解】(1),,當,,當,,在上遞增,在上遞減,在取得極大值,極大值為,無極大值.(1)要證f(x)+1<ex﹣x1.即證ex﹣x1﹣xlnx﹣1>0,先證明lnx≤x﹣1,取h(x)=lnx﹣x+1,則h′(x)=,易知h(x)在(0,1)遞增,在(1,+∞)遞減,故h(x)≤h(1)=0,即lnx≤x﹣1,當且僅當x=1時取“=”,故xlnx≤x(x﹣1),ex﹣x1﹣xlnx≥ex﹣1x1+x﹣1,故只需證明當x>0時,ex﹣1x1+x﹣1>0恒成立,令k(x)=ex﹣1x1+x﹣1,(x≥0),則k′(x)=ex﹣4x+1,令F(x)=k′(x),則F′(x)=ex﹣4,令F′(x)=0,解得:x=1ln1,∵F′(x)遞增,故x∈(0,1ln1]時,F(xiàn)′(x)≤0,F(xiàn)(x)遞減,即k′(x)遞減,x∈(1ln1,+∞)時,F(xiàn)′(x)>0,F(xiàn)(x)遞增,即k′(x)遞增,且k′(1ln1)=5﹣8ln1<0,k′(0)=1>0,k′(1)=e1﹣8+1>0,由零點存在定理,可知?x1∈(0,1ln1),?x1∈(1ln1,1),使得k′(x1)=k′(x1)=0,故0<x<x1或x>x1時,k′(x)>0,k(x)遞增,當
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)咨詢協(xié)作協(xié)議樣本(2024版)版B版
- 2025年度產(chǎn)業(yè)園入駐企業(yè)市場推廣合作協(xié)議4篇
- 2024年04月遼寧中國建設銀行大連分行春季校園招考筆試筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024鐵路建設環(huán)境保護及恢復合同3篇
- 2025年度市場潛力評估調(diào)研合同3篇
- 2024跨界融合創(chuàng)新科技研發(fā)合作合同
- 2025年度養(yǎng)老公寓租賃服務合同標準4篇
- 2025年度柴油居間服務合作協(xié)議4篇
- 二零二四學校與教師聘用合同(傳統(tǒng)文化教育)3篇
- 2024年03月北京2024年中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行委托研究課題征集筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 高二物理競賽霍爾效應 課件
- 金融數(shù)學-(南京大學)
- 基于核心素養(yǎng)下的英語寫作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場安全文明施工考核評分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級上冊數(shù)學教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計報表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測監(jiān)控措施
- 供應商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊5.2運動的合成與分解(共19張ppt)
評論
0/150
提交評論