2023年學(xué)校教研組長(zhǎng)個(gè)人辭職報(bào)告

2023年學(xué)校教研組長(zhǎng)個(gè)人辭職報(bào)告學(xué)校教研組長(zhǎng)個(gè)人辭職報(bào)告1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)切。我懷著感謝之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包涵我。說(shuō)心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)當(dāng)這個(gè)教研組長(zhǎng)的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)覺了自身的許多不足，明白了許多道理。我想把我不能勝任教育主任的幾點(diǎn)緣由列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有許多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽不進(jìn)指責(zé)的話語(yǔ);在工作中簡(jiǎn)單帶心情，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜愛把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教育主任的工作主要是面對(duì)老師，我的一意孤行會(huì)讓老師反感，我的自作聰慧終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和諧。二是我的`工作實(shí)力的確有問(wèn)題，做事不堅(jiān)決，缺乏小心翼翼;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)實(shí)力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái)，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不開心，肯定會(huì)影

響工作的質(zhì)量。

除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的緣由影響學(xué)校教務(wù)處工作的緣由還許多，我不再列舉。這并不是我有意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包涵我，我肯定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩!

此致

敬禮

辭職人：

xxxx年12月

學(xué)校教研組長(zhǎng)個(gè)人辭職報(bào)告2

敬重的張校長(zhǎng)：

您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)切、支持與確定，對(duì)此我感恩不盡。很愧疚在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭去教研組長(zhǎng)的職務(wù)，因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：“對(duì)不起”!

辭職的緣由是：

1、我是很仔細(xì)很努力地工作，可以說(shuō)沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學(xué)生，每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的'練習(xí)，這都成了我的工作習(xí)慣，可以說(shuō)，我在盡我最大的努力做好我的本職工作，即便這樣，教學(xué)還是不盡人意，成果竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三，我實(shí)在沒有臉面面對(duì)全鎮(zhèn)語(yǔ)文老師說(shuō)這說(shuō)那，一切的要求都將會(huì)顯得蒼白無(wú)力，一個(gè)連自己的教學(xué)都搞不好的人，拿什么去要求別人呢?實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

2、我不太擅長(zhǎng)交際，每次去參與聯(lián)片教研活動(dòng)，都有教研組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)分析，評(píng)得不好，實(shí)在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子，很是慚愧。

3、我的教學(xué)理念不夠新奇，跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢(shì)，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

4、做事缺乏魄力，教研活動(dòng)缺乏有效性。我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列，教研活動(dòng)也不應(yīng)例外，應(yīng)當(dāng)是有特色的，扎實(shí)有效的，可我真的是沒有資格干好組長(zhǎng)這份工作。實(shí)在對(duì)不起，我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我懇切的懇求，把機(jī)會(huì)讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)搞得繪聲繪色!

此致

敬禮

姓名

日期

學(xué)校教研組長(zhǎng)個(gè)人辭職報(bào)告3

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)切。我懷著感謝之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包涵我。說(shuō)心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)當(dāng)這個(gè)教研組長(zhǎng)的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái)，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)覺了自身的許多不足，明白了許多道理。我想把我不能勝任教育主任的幾點(diǎn)緣由列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!

一是我這個(gè)人性格中有許多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過(guò)于看重自己而聽不進(jìn)指責(zé)的.話語(yǔ);在工作中簡(jiǎn)單帶心情，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜愛把自己融入集體，是真正的“邊緣人”。教育主任的工作主要是面對(duì)老師，我的一意孤行會(huì)讓老師反感，我的自作聰慧終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和諧。二是我的工作實(shí)力的確有問(wèn)題，做事不堅(jiān)決，缺乏小心翼翼;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào)，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)實(shí)力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作，只會(huì)讓校長(zhǎng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái)，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不開心，肯定會(huì)影響工作的質(zhì)量。

除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的緣由影響學(xué)校教務(wù)處工作的緣由還許多，我不再列舉。這并不是我有意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包涵我，我肯定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)校教研組長(zhǎng)個(gè)人辭職報(bào)告4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的支持、關(guān)切、信任與確定。同時(shí)，我也很愧疚此時(shí)不得不向?qū)W校提出對(duì)于英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)一職的辭職。由于我的辭職會(huì)給學(xué)校帶來(lái)的不便，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起。自xx年接任英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，本人兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，全力把英語(yǔ)教研工作做到最好。五年來(lái)，勞碌中感受充溢，辛苦中體驗(yàn)甘甜。在校領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)切和支持下，在全組老師的主動(dòng)協(xié)作下，各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)都井然有序地完成。

然時(shí)移事易，一切皆在發(fā)展改變。由于多種緣由，本人精力已大不如從前，能夠投入到教研工作的時(shí)間也慢慢削減了。每每想到自己沒有盡到教研組長(zhǎng)的責(zé)任，我都會(huì)深感內(nèi)疚。我對(duì)不起學(xué)校的培育與信任。所幸本組中堅(jiān)力氣已強(qiáng)壯成長(zhǎng)，青年老師們不管是在教