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第頁(yè)共頁(yè)標(biāo)準(zhǔn)化考試教案二:備戰(zhàn)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位題型2。一、對(duì)于進(jìn)位加法的理解在日常生活和工作中,我們經(jīng)常遇到需要進(jìn)行進(jìn)位加法的情形,比如計(jì)算金額、時(shí)間等。進(jìn)位加法的原則是:當(dāng)一位數(shù)相加的結(jié)果超出了所能表示的范圍時(shí),就要向前面進(jìn)位。如將64加7時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)位加7得11超過(guò)10,就要進(jìn)1位,就有1進(jìn)到十位,然后個(gè)位上是1。因此64加7的結(jié)果就是71。這就是進(jìn)位加法的基本原理。二、兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位題型的應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化考試中,兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位題型是相當(dāng)常見(jiàn)的一類(lèi)題目。此類(lèi)題目要求學(xué)生掌握進(jìn)位加法的思想,并靈活應(yīng)用到具體的計(jì)算中。舉個(gè)例子:23+5=?根據(jù)進(jìn)位加法原理,當(dāng)個(gè)位相加時(shí),結(jié)果為3+5=8,沒(méi)有進(jìn)位;當(dāng)十位相加時(shí),結(jié)果為2+0=2,也沒(méi)有進(jìn)位。因此,23+5=28。這樣的題目對(duì)于了解進(jìn)位加法原理的學(xué)生而言并不難,但如果沒(méi)有掌握進(jìn)位加法的思想和操作方法,就很容易出錯(cuò)。三、備戰(zhàn)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位題型的方法針對(duì)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位題型,我們可以從以下幾個(gè)方面入手:理解進(jìn)位加法的本質(zhì)我們需要徹底理解進(jìn)位加法的原理,而不是單純死記硬背。只有從理論上掌握了進(jìn)位加法的本質(zhì),才能在具體的計(jì)算操作中得心應(yīng)手。熟練掌握進(jìn)位加法的方法除了理解進(jìn)位加法的原理外,我們還需要在學(xué)習(xí)中多加練習(xí),熟練掌握進(jìn)位加法的具體計(jì)算方法??梢酝ㄟ^(guò)做題、模擬考試、小組討論等方式加強(qiáng)訓(xùn)練,篩選出自己的弱點(diǎn)并加以克服。注重思維訓(xùn)練備戰(zhàn)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位題型不僅需要掌握計(jì)算方法,還需要注重思維訓(xùn)練,練習(xí)靈活運(yùn)用進(jìn)位加法的思想。比如,可以排除一些易錯(cuò)答案,加強(qiáng)對(duì)題目的理解和分析。提高加法速度用較短的時(shí)間內(nèi)完成大量的進(jìn)位加法計(jì)算,也是備戰(zhàn)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位題型需要注意的一個(gè)方面??梢岳糜?jì)算機(jī)或手機(jī)等工具進(jìn)行練習(xí),提高加法計(jì)算速度和精度。備戰(zhàn)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位題型需要我們從多個(gè)方面加以訓(xùn)練和提高。只有對(duì)進(jìn)位加法本質(zhì)理解透徹,靈活運(yùn)用具體的計(jì)算方法
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