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文檔簡介
廣東省深圳市2022-2023學(xué)年四年級上學(xué)期語文期末試卷一、基礎(chǔ)運(yùn)用。1.看拼音,寫詞語。guàngàichèhuànbiànzifāchànàomì2.哪一個字的讀音與其他三個不同?()A.避 B.壁 C.臂 D.僻3.哪一個加點字的讀音與其他三個不同?()A.張冠李戴 B.衣冠楚楚 C.冠冕堂皇 D.世界冠軍4.皛(xiǎo)這個字的意思最有可能是哪一種?()A.天氣晴朗 B.皎潔明亮 C.長相俊美 D.皮膚白皙5.“常銜西山之木石,以堙于東海。”中的“堙”意思是什么?()A.填塞 B.淹沒 C.投放 D.安置6.下列詞語組合中,意思相似的是哪一組?()A.捅婁子挑大梁 B.走后門開綠燈C.占上風(fēng)碰釘子 D.出風(fēng)頭潑冷水7.下列句子中,加點詞語意思不同的是哪一句?()A.我們的意思是去爬山,那你的意思呢?B.許多昆蟲的隱蔽所得來不費功夫,棄去也不可惜,而蟋蟀的住宅可是下了功夫的。C.滿池的荷花姿態(tài)各異,瞧!那一株傲然挺立,顯得格外有姿態(tài)。D.今年雨水充沛,滋潤著青青的草原,牧民們的生活過得真滋潤啊。8.與成語“提心吊膽”的意思不同的是哪個詞?()A.膽戰(zhàn)心驚 B.明目張膽 C.心驚肉跳 D.坐立不安9.小明在運(yùn)動會的賽跑中沒獲得名次,但他的寫作能力很強(qiáng),下列哪一項最適合勸慰她?()A.尺有所短,寸有所短。 B.機(jī)不可失,時不再來。C.差之毫厘,謬以千里。 D.一言既出,駟馬難追。10.按原句補(bǔ)寫古詩文。(1),死亦為鬼雄。(李清照《夏日絕句》)(2)醉臥沙場君莫笑,?(王翰《涼州詞》)(3)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,。(李商隱《嫦娥》)11.有大智慧的人常把生活哲理寫進(jìn)詩里、融進(jìn)俗語里。如:《尚書》中“好問則裕,?!焙汀堆┟贰分小?,雪卻輸梅一段香?!闭f的都是謙虛與氣量之理;《題西林壁》中“橫看成嶺側(cè)成峰,。”則強(qiáng)調(diào)全方位看問題之理。12.朋友惜別是不舍的,留戀的,道一句珍重,已是各自天涯。能表達(dá)送別時依依不舍之情的詩句有:“,?!比收邩飞?,智者樂水。詩人凝望江河湖海,賦予了水以不同的情感和不朽的靈魂。這類與水有關(guān)的詩句有:。二、閱讀理解。閱讀小古文,完成小題。蟲蟲,動物之小者也,種類甚多?;蚋唢w空際,或跂[1](qí)行地上,間有游泳于水中者,其生殖最易。性畏寒,冬日霜雪降,蟲多死。有不死者,深伏土中,不飲不食,名曰蟄(zhé)。及春暖,蟄者復(fù)出,死蟲之遺卵,亦先后孵化。蠶吐絲,蜂釀蜜,此蟲之宜飼育者也。書生蠹[2](dù),木生蛀,螟(míng)、蝗能害稼,蚊、蠅、蚤(zǎo)、虱(shī)能害人,此蟲之宜殺除者也?!咀⑨尅縖1]跂:指蟲子爬行。[2]蠹:一種蟲。13.文中捉到的“宜殺除者”不包括哪種蟲?()A.?dāng)?shù) B.蜂 C.蚤 D.螟14.“或高飛空際,或跂行地上”的“或”意思是什么?()A.或者 B.有的 C.要么 D.某些15.試著推測本文中多次提到的“者”,具體指代什么?()A.指代人 B.指代事 C.指代蟲 D.以上都有16.被寒冬凍死的蟲子,它的遺卵在春暖時節(jié)會怎樣?()A.凍死 B.殺除 C.蟄伏 D.孵化17.與“游泳于水中”構(gòu)句方式不一致的是哪一句?()A.女娃游于東海 B.群兒戲于庭C.師不必賢于弟子 D.以堙于東海18.對短文的理解,以下最符合原文意圖的是哪一句?()A.蟲本領(lǐng)強(qiáng)大,飛天遁地游水無所不能。B.蟲生命力頑強(qiáng),深埋土中也不會死C.根據(jù)蟲與人類的關(guān)系,可分為宜飼育者和宜殺除者。D.蟲“性畏寒”,冬天是捕殺蟲最好的時機(jī)。19.短文主要運(yùn)用了下面哪種方法來介紹蟲子?()A.打比方來說明 B.分類別進(jìn)行說明C.列舉具體數(shù)字說明 D.以上都有20.根據(jù)自己的理解,嘗試用自己的話說說“及春暖,蟄者復(fù)出,死蟲之遺卵,亦先后孵化?!边@一句的意思。____________________________________________________________________________________________閱讀兩個文段,完成小題。對比閱讀【文段一】??①在兒童時代,我到草地上去捉蟋蟀,把它們養(yǎng)在籠子里,用菜葉喂它們?,F(xiàn)在為了研究蟋蟀,我又搜索起它們的巢穴來。??②在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。??③屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。主人有的是時間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。(《蟋蟀的住宅》節(jié)選)【文段二】??蟋蟀俗名“蛐蛐”。體形微扁,頭部圓形,觸角長,呈線狀。有翅時,翅平疊于軀體上。多數(shù)體色呈褐色或者黑色,深淺不一。雄蟲利用位于前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。多數(shù)雌性的產(chǎn)卵器很顯著,呈筒狀或針狀。(《昆蟲》節(jié)選)21.從文段一第②自然段中可知道作者是從哪些方面寫出了蟋蟀巢穴的特點?(多項選擇)()A.選址 B.樣子 C.環(huán)境 D.工具22.蟋蟀絕不吃洞口那叢草的原因是什么?()A.那叢草不好吃。 B.那叢草可以遮陽。C.那叢草可以遮蔽洞的出口。 D.以上都不是。23.根據(jù)內(nèi)容描述選出正確的蟋蟀住宅圖。()A. B.C. D.24.文中劃線的句子有什么作用?()A.首尾呼應(yīng) B.概括全文 C.承上啟下 D.吸引讀者25.下面對蟋蟀的住宅描述錯誤的一項是?()A.它的住宅小而精巧。 B.它的住宅不容易被發(fā)現(xiàn)。C.它的住宅外部十分平坦。 D.它的住宅內(nèi)部簡樸、清潔、濕潤。26.哪個不是蟋蟀的外形特點?()A.體型扁 B.頭部圓 C.觸角短 D.呈線狀27.以下哪一個句子所描寫的特點在【文段二】中也有介紹?()A.隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。B.蟋蟀出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。C.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。D.大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥,很衛(wèi)生。28.請你根據(jù)【文段一】與【文段二】的內(nèi)容,為蟋蟀制作一張昆蟲名片。(形態(tài)特征和生活習(xí)性各寫三個)昆蟲名稱:蟋蟀別名形態(tài)特征生活習(xí)性閱讀文章,完成小題?!段饔斡洝防锏纳锔呖萍?1克隆出來的對手??六耳獼猴變出的孫悟空,不光外表完全一致,竟然連孫悟空多姿多彩的前半生經(jīng)歷都了如指掌,這就奇了——一般來說,假冒者畢竟是假冒者,總有破綻,但在請求多路神仙辨別時,悟空拿出一條條昔日證據(jù),六耳都能應(yīng)對自如。而且,他怎么可能對孫悟空如此了解呢?即使是涉及不可為外人道的隱私,他也會知道,這是為什么呢?經(jīng)過深入思考,我得出一個答案:如來佛祖那幫人,早就看孫悟空太狂妄,覺得很不順眼,所以掌握了克隆技術(shù),克隆了一個一模一樣的“他”專門來()的!02基因轉(zhuǎn)變術(shù)??《西游記》里面的神仙妖精大多都會“變”。孫悟空有七十二變、八戒有三十六變,沙僧有一十八變。這種“變”術(shù),就是基因轉(zhuǎn)變技術(shù)。孫悟空可以隨時變成鐵扇公主,變成牛魔王,變成高翠蘭,變成瞌睡蟲。并且他的操作方式超級簡單,要么“搖身一變”,要么抹一下臉,根本不需要借助高精尖儀器。不光神仙會“基因轉(zhuǎn)變術(shù)”,妖精大多也會。那白骨精不光能變成一家三口,還能把蛤蟆變成饅頭,這還涉及到不同物種的基因呢??梢?,誰的科技水平高,誰就法力無邊。03瞬移技術(shù)??我們都知道,孫悟空跑得非???,一個筋斗就十萬八千里。現(xiàn)在,高鐵已經(jīng)快到匪夷所思的地步了,才四百多公里每小時;飛機(jī)也不過是800-1288千米每小時,他孫悟空的速度比火箭升空還快,所以這本領(lǐng)不簡單!可這技術(shù)是跟菩提祖師學(xué)的。這證明了菩提祖師極有可能來自外太空一個科技水平發(fā)達(dá)的星球??赡芩诜^時一不小心翻到了地球,看這山清水秀的地方還挺好玩,就留下來辦了個“科學(xué)實驗培訓(xùn)班”,招收了孫悟空這么一個徒弟作他的接班人。29.語段01中提到的“不順眼”的意思是什么?()A.不好看 B.眼睛不舒服 C.心中不滿 D.嫉妒30.根據(jù)語段01的敘述,對“克隆”最恰當(dāng)?shù)慕忉屖悄囊豁??()A.復(fù)制 B.模仿 C.繁殖 D.遺傳31.根據(jù)上下文,推測語段01中如來佛祖克隆假悟空的目的,選填在文中括號里。A.取真悟空的性命 B.磨磨他的銳氣C.找個強(qiáng)者揍他一頓 D.以上都有可能32.根據(jù)語段02的描述,《西游記》中掌握“基因轉(zhuǎn)變術(shù)”的人物,最不可能的是誰?()A.豬八戒 B.沙和尚 C.白龍馬 D.唐三藏33.文中沒有詳細(xì)描寫過以下哪一項科學(xué)技術(shù)?()A.使用高精尖儀器 B.克隆C.基因轉(zhuǎn)變 D.瞬移34.對“可見,誰的科技水平高,誰就法力無邊”理解正確的是哪一項?()A.吳承恩實際上是一名優(yōu)秀的古代科學(xué)家,《西游記》描述是真實發(fā)生的;B.用現(xiàn)代技術(shù)的角度看西游記里的神奇法力,都是優(yōu)秀科技成果的神奇集合;C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)完全可以讓我們也過上《西游記》里神奇而魔幻的生活。D.以上全部選項。35.以下哪一類期刊最有可能轉(zhuǎn)載這篇文章?()A.《生活百科》 B.《兒童文學(xué)》C.《我們愛科學(xué)》 D.《人與自然》36.想象一下:你最想擁有哪一項技術(shù),理由是什么?____________________________________________________________________________________________閱讀下面材料,完成小題。非連續(xù)性文本【材料一】??為了滿足人民群眾“逛”博物館的需求,我國各地博物館紛紛推出豐富多彩的“云”展覽,讓廣大人民群眾足不出戶,動動手指就參觀了展館。線上展覽資源包:北京市:①中國國家博物館“證古澤今——甲骨文文化”展;②抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館“偉大勝利,歷史貢獻(xiàn)”展;③故宮博物館“紫禁城里過大年”展黑龍江省:④東北烈士紀(jì)念館“東北抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期烈士事跡陳列”展浙江?。孩萘间静┪镳^“良渚文明”展;⑥南湖革命紀(jì)念館網(wǎng)上展館江蘇?。孩吣暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念館“南京大屠殺史實”展山東?。孩嗫鬃硬┪镳^“大哉孔子”展廣東?。孩釓V州辛亥革命紀(jì)念館網(wǎng)上展館甘肅?。孩舛鼗脱芯吭骸岸鼗退囆g(shù)走出莫高窟”展四川?。?三星堆博物館“______”展上海市:?中共一大會址紀(jì)念館網(wǎng)上展館【材料二】??沉睡數(shù)千年,一醒驚天下。近期,神秘的三星堆考古備受矚目,在各平臺引發(fā)霸屏之勢。自今年3月20日央視新聞頻道推出《三星堆新發(fā)現(xiàn)》直播特別節(jié)目后,四川廣漢三星堆連開6個祭祀坑“盲盒”,上百萬網(wǎng)友在線觀看發(fā)掘直播,見證三星堆文物出土過程。深圳市某小學(xué)四年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下觀看了文物出土過程。在觀看完直播后,同學(xué)們感受到了古蜀國文化的魅力及其神秘。金面具殘片、金箔、眼部彩繪銅頭像、巨型青銅面具、青銅神樹、象牙等文物深深地吸引了同學(xué)們的目光。(如圖所示)【材料三】“三星堆青銅人像:說我像奧特曼的你別走。陶鷹鼎:陶,醉了6000年……”這些穿越古今的宣傳文案,出自《如果國寶會說話》這部文物紀(jì)錄片。天馬行空的想象力、全方位的科技加持,助推片子大獲成功,讓網(wǎng)友直呼“充電5分鐘,穿越數(shù)千年”。37.北京市線上展覽資源包沒有哪個博物館?()A.中國國家博物館 B.抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館C.首都博物館 D.故宮博物院38.想了解抗日戰(zhàn)爭相關(guān)歷史,可以瀏覽哪幾個省市的博物館線上展覽?()A.北京、黑龍江、江蘇 B.北京、四川、江蘇C.北京、山東、江蘇 D.北京、甘肅、江蘇39.想了解莫高窟,應(yīng)當(dāng)去哪個博物館?()A.良渚博物院 B.孔子博物館C.三星堆博物館 D.敦煌研究院40.下列哪個說法不正確?()A.紫禁城一般指北京故宮 B.中共一大在上海召開C.南湖革命紀(jì)念館在江蘇省 D.孔子的故鄉(xiāng)在山東省41.下列哪個文物不屬于三星堆文物?()A.青銅神樹 B.馬踏飛燕 C.金面具殘片 D.青銅面具42.下列哪個詞語不是用于形容三星堆的?()A.震驚中外 B.備受矚目 C.歷史悠久 D.天籟之聲43.結(jié)合【材料二】,為【材料一】的四川省“云”展覽選擇一個合適的主題。()A.青銅的對話:黃河與長江流域商代青銅文明展B.遠(yuǎn)古四川——史前時代的四川C.山高水長物象千年——絲綢之路上的文化與交流D.探尋古蜀文明——揭開沉睡千年的神秘面紗44.《如果國寶會說話》邀請你為三星堆出土文物寫一句文案,請選擇某一件文物并以第一人稱口吻敘述。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作。45.你一定讀過不少好書,請你結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷向一個低年級的小朋友推介一本好書,給他寫一封信。要求如下:??收信人設(shè)定為低年級男生“阿明”。該同學(xué)閱讀經(jīng)驗較少,閱讀興趣不大。推介信的作者,一律署名“高年級的大朋友”。??結(jié)合書籍內(nèi)容和自己真實的閱讀體驗,說清推介理由。??寫推介信的目的是讓阿明產(chǎn)生閱讀愿望。??給推介信加個題目,注意書信的格式。
答案解析部分1.【答案】灌溉;撤換;辮子;發(fā)顫;奧秘【解析】【分析】“灌溉”都是三點水,左右結(jié)構(gòu),筆畫較多要正確書寫;“撤換”都是提手旁,“撤”與“撒”區(qū)分開;“辮子”的“辮”中間是絞絲旁,與“辯”區(qū)分開;“發(fā)顫”的“顫”是左右結(jié)構(gòu),筆畫較多,要正確書寫;“奧秘”的“秘”是禾木旁,右邊是“必”。故答案為:灌溉;撤換;辮子;發(fā)顫;奧秘;【點評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu),把每個字寫正確,即可順利作答。2.【答案】D【解析】【分析】閱讀各項中漢字,ABC三項中“避壁臂”都讀bì;
D項中“僻”應(yīng)讀pì;與其他三個字讀音不同。故答案為:D?!军c評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,加強(qiáng)識記,才能順利作答。3.【答案】D【解析】【分析】閱讀各項中詞語,ABC三項詞語中的“冠”都讀guān,指帽子的意思;
D項中“冠”應(yīng)讀guàn,指居第一位。故答案為:D。【點評】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答,對于容易選擇錯誤的漢字讀音,要結(jié)合平時的學(xué)習(xí)積累,加強(qiáng)識記,才能順利作答。4.【答案】B【解析】【分析】結(jié)合“皛”這個字的字形,與“晶”字相似,應(yīng)該表示“皎潔明亮”的意思。故答案為:B?!军c評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合漢字的字形,根據(jù)字的結(jié)構(gòu)組成,體會這個字的意思,做出選擇。5.【答案】A【解析】【分析】“常銜西山之木石,以堙于東海?!边@句話出自《精衛(wèi)填?!?,意思是經(jīng)??阢曃魃缴系臉渲褪瘔K,用來填塞東海?!败А笔翘钊囊馑肌9蚀鸢笧椋篈?!军c評】題目考查學(xué)生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達(dá)的意思,根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思,做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合,檢驗自己的判斷。6.【答案】B【解析】【分析】A項中“捅婁子”指惹麻煩的意思;“挑大梁”指勇挑重?fù)?dān);
B項中“走后門開綠燈”都是指不正當(dāng)?shù)氖侄蝸碇\求達(dá)到某種個人目的;這項詞語意思相近;
C項中“占上風(fēng)”指保持優(yōu)越位置;“碰釘子”指比喻遭到拒絕或受到斥責(zé);
D項中“出風(fēng)頭”指表現(xiàn)自己,自鳴得意地顯示自己比別人行;“潑冷水”指敗別人的興頭,打擊別人的熱情。故答案為:B。【點評】題目考查學(xué)生對詞語的近義詞的掌握情況。作答時要結(jié)合所給詞語的意思,根據(jù)平時對詞語的學(xué)習(xí)積累,順利作答。7.【答案】D【解析】【分析】A項中兩個“意思”都是指“意見或者建議”;
B項中“功夫”都是指“心血或者努力”的意思;
C項中“姿態(tài)”指的荷花的形狀和樣子;
D項中前面的“滋潤”指水分多的意思,后面的“滋潤”指手里錢財寬裕;不拮據(jù)。這項中“滋潤”的意思不同。故答案為:D?!军c評】題目考查學(xué)生對詞語的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達(dá)的意思,根據(jù)句意體會詞語在句子中的意思,做出選擇。然后把詞義帶入句子中看是否符合,檢驗自己的判斷。8.【答案】B【解析】【分析】“提心吊膽”指形容十分擔(dān)心或害怕。與ACD三項中“膽戰(zhàn)心驚”“心驚肉跳”“坐立不安”意思相近;
B項中“明目張膽”形容公開放肆地干壞事,與其他三個詞語的意思不同。故答案為:B?!军c評】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)課文時對課文內(nèi)容的理解,體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別,進(jìn)行正確作答。9.【答案】A【解析】【分析】結(jié)合題目內(nèi)容,A項“尺有所短,寸有所長”比喻人或事物各有其長處和短處;結(jié)合題目中表述,這句比較適合對小明進(jìn)行勸慰;
B項中“機(jī)不可失,失不再來”教育人要抓住時間和機(jī)會;
C項中“差之毫厘,謬以千里?!遍_始時雖然相差很微小,結(jié)果會造成很大的錯誤。
D項中“一言既出,駟馬難追”教育人要遵守自己的諾言。故答案為:A。【點評】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)課文時對課文內(nèi)容的理解,體會詞語的含義。作答時要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別,根據(jù)題目要求進(jìn)行正確運(yùn)用作答。10.【答案】(1)生當(dāng)作人杰(2)古來征戰(zhàn)幾人回(3)碧海青天夜夜心【解析】【分析】(1)“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”出自宋代李清照《夏日絕句》,意思是活著就要當(dāng)人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。
(2)“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”出自唐代王翰《涼州詞》,意思是如果醉臥在沙場上,也請你不要笑話,古來外出打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)?
(3)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”出自唐代李商隱《嫦娥》,意思是嫦娥應(yīng)該后悔偷取了長生不老之藥,如今空對碧海青天夜夜孤寂。故答案為:(1)生當(dāng)作人杰;(2)古來征戰(zhàn)幾人回;(3)碧海青天夜夜心?!军c評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力,也涉及讀書方法和課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求,根據(jù)對詩句和課文的理解,以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進(jìn)行準(zhǔn)確作答,答案要規(guī)范,書寫要正確。11.【答案】自用則?。幻讽氝d雪三分白;遠(yuǎn)近高低各不同【解析】【分析】“好問則裕,自用則小”出自《尚書》,意思是勤學(xué)好問,學(xué)到的東西就多;驕傲自大,學(xué)到的東西就少?!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”出自宋代盧梅坡《雪梅》,意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”出自宋代蘇軾《題西林壁》,意思是從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看都呈現(xiàn)不同的樣子。故答案為:自用則?。幻讽氝d雪三分白;遠(yuǎn)近高低各不同;【點評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力。作答時要結(jié)合題目要求,根據(jù)對詩句和課文的理解,以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進(jìn)行準(zhǔn)確作答,答案要規(guī)范,書寫要正確。12.【答案】勸君更盡一杯酒;西出陽關(guān)無故人;桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情【解析】【分析】表現(xiàn)朋友之間依依惜別之情的詩句有很多,結(jié)合“道一句珍重,已是各自天涯”,應(yīng)該是詩句“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,這句出自唐代王維《送元二使安西》,意思是老朋友請你再干一杯美酒,向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人。與水有關(guān)的詩句,如“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”出自唐代李白《贈汪倫》,意思是看那桃花潭水,縱然深有千尺,怎能及汪倫送我之情。故答案為:勸君更盡一杯酒;西出陽關(guān)無故人;桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情;【點評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力。作答時要結(jié)合題目要求,根據(jù)對詩句和課文的理解,以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進(jìn)行準(zhǔn)確作答,答案要規(guī)范,書寫要正確。【答案】13.B14.B15.C16.D17.D18.C19.B20.到了第二年春暖花開的時候,在冬天潛伏起來的蟲子就會再次爬出來,死掉的蟲子留下來的卵,也會先后孵化?!窘馕觥俊军c評】本題為文言文閱讀題,考查學(xué)生的文言文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。13.結(jié)合文中描述,“書生蠹[2](dù),木生蛀,螟(míng)、蝗能害稼,蚊、蠅、蚤(zǎo)、虱(shī)能害人,此蟲之宜殺除者也?!遍喿x各項“蜂”屬于宜飼育者也,不屬于宜殺除者也。
故答案為:B。14.“或高飛空際,或跂行地上”意思是有的在空中飛行,有的在地上爬行;“或”是有的的意思。
故答案為:B。15.文中多次提到“者”,意思是指“的蟲子”,結(jié)合句子意思,可以進(jìn)行準(zhǔn)確作答。
故答案為:C。16.結(jié)合“及春暖,蟄者復(fù)出,死蟲之遺卵,亦先后孵化。”這句,被寒冬凍死的蟲子,它的遺卵在春暖時節(jié)會孵化出來。
故答案為:D。17.“游泳于水中”屬于狀語后置句式,意思是在水中游泳;ABC三項中句式都是狀語后置句式;D項中“以堙于東?!辈粚儆诖祟惥涫健?/p>
故答案為:D。18.結(jié)合短文內(nèi)容,A項中描寫蟲“或跂[1](qí)行地上,間有游泳于水中者,其生殖最易?!边@是描寫蟲的種類多,不是本領(lǐng)強(qiáng)大,這項理解錯誤。B項中結(jié)合“性畏寒,冬日霜雪降,蟲多死。”這項理解錯誤;C項文中結(jié)合對蟲和人類的關(guān)系,把蟲分為宜飼育者和宜殺除者,這項表述正確,符合原文意思;D項中蟲“性畏寒”,冬天多數(shù)會死,因此這句表述錯誤。
故答案為:C。19.閱讀短文,主要通過對蟲子活動方式以及與人類關(guān)系的不同分類,進(jìn)行作答。采用分類別進(jìn)行說明的方法,寫出了不同蟲子的特點。
故答案為:B。20.“及春暖,蟄者復(fù)出,死蟲之遺卵,亦先后孵化?!边@句中“及”是等到的意思,“蟄”指在冬天潛伏的意思,“遺”是留下的意思;結(jié)合句子中關(guān)鍵字的意思,可以進(jìn)行準(zhǔn)確作答。
故答案為:到了第二年春暖花開的時候,在冬天潛伏起來的蟲子就會再次爬出來,死掉的蟲子留下來的卵,也會先后孵化?!敬鸢浮?1.A;B;C22.C23.C24.C25.D26.C27.C28.蛐蛐;體形微扁,頭部圓形,觸角長,呈線狀,體色呈褐色或者黑色,深淺不一;喜歡清潔、干燥、向陽的地方;很愛衛(wèi)生;住在洞穴中;喜愛唱歌。【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。21.閱讀文段一第②自然段,這段中主要從蟋蟀住宅的選址、樣子以及蟋蟀住宅周圍的環(huán)境三個方面介紹蟋蟀的住宅的特點,結(jié)合句子意思,進(jìn)行選擇作答。
故答案為:ABC;22.結(jié)合文段中描寫,蟋蟀住宅出口地方的草像一扇門,可以讓洞穴看起來更加隱蔽,同時也能起到擋風(fēng)遮雨的作用,結(jié)合文段內(nèi)容,可以進(jìn)行選擇。
故答案為:C。23.結(jié)合文中對蟋蟀住宅的描寫,“在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。”這句中描寫了蟋蟀住宅的樣子,認(rèn)真看圖,C項圖畫符合課文中的描述。
故答案為:C。24.“這座住宅真可以算是偉大的工程了?!边@句話總結(jié)了前面蟋蟀住宅的特點,開啟了后面描寫蟋蟀建造住宅的過程。這句話文中起到了“承上啟下”的作用。
故答案為:C。25.結(jié)合文段中對蟋蟀住宅的描寫,小而精巧,隱蔽、簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生,這是蟋蟀住宅的特點。閱讀各項,ABC三項的表述正確,D項中“濕潤”不是蟋蟀住宅的特點,這項表述錯誤。26.閱讀文段二對“蟋蟀”外形的描寫,根據(jù)“體形微扁,頭部圓形,觸角長,呈線狀。有翅時,翅平疊于軀體上?!?,“觸須短”不是蟋蟀的外形特點。這項表述錯誤。
故答案為:C。27.閱讀各項中句子,ABD三項中的表述內(nèi)容主要出現(xiàn)在文段一;C項中的表述出現(xiàn)在文段二。結(jié)合材料內(nèi)容,可以進(jìn)行準(zhǔn)確作答。
故答案為:C。28.結(jié)合文段內(nèi)容,蟋蟀的別名是“蛐蛐”;“體形微扁,頭部圓形,觸角長,呈線狀。有翅時,翅平疊于軀體上。多數(shù)體色呈褐色或者黑色,深淺不一?!边@句話描寫了蟋蟀的形態(tài)特征;結(jié)合文段一的描寫,蟋蟀喜歡“向陽、清潔、干燥、衛(wèi)生”的環(huán)境,蟋蟀喜歡在住宅旁邊的平臺上彈琴。結(jié)合對語段的理解,進(jìn)行準(zhǔn)確作答。
故答案為:蛐蛐
第2空、體形微扁,頭部圓形,觸角長,呈線狀,體色呈褐色或者黑色,深淺不一;喜歡清潔、干燥、向陽的地方;很愛衛(wèi)生;住在洞穴中;喜愛唱歌?!敬鸢浮?9.C30.A31.B32.D33.A34.B35.C36.我最想擁有瞬移技術(shù),因為這樣就不用開車和做飛機(jī),既環(huán)保,又快速,還能節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本?!窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。29.閱讀短文內(nèi)容,“不順眼”文中指如來佛祖那幫人對“孫悟空”不滿,所以克隆了“六耳獼猴”。
故答案為:C30.結(jié)合短文中對“孫悟空”和“六耳獼猴”的描寫,“克隆”指的是復(fù)制一個一模一樣的個體。
故答案為:A。31.結(jié)合文中孫悟空“太狂妄”,因此如來佛祖那幫人對他“看不順眼”,想借六耳獼猴“磨磨孫悟空的銳氣”。結(jié)合短文內(nèi)容,進(jìn)行正確作答。閱讀各項,B項符合要求。
故答案為:B。32.結(jié)合文段內(nèi)容,孫悟空、豬八戒、沙僧、白骨精等神仙妖怪多數(shù)會變,這種變化被作者稱為“基因轉(zhuǎn)變術(shù)”,《西游記》中“唐三藏”不會這種變化之術(shù)。
故答案為:D。33.閱讀短文,文中主要描寫了《西游記》中“克隆”“基因轉(zhuǎn)變技術(shù)”“瞬移”等技術(shù),“使用高精尖儀器”不屬于文中介紹的“生物高科技”。
故答案為:B。34.“可見,誰的科技水平高,誰就法力無邊”這句話是結(jié)合《西游記》中孫悟空、豬八戒、沙僧和白骨精的變化之術(shù)進(jìn)行對比,結(jié)合現(xiàn)代科技發(fā)展的視角,說明科技水平越高,產(chǎn)生的價值和力量越大。閱讀各項,B項表述更符合文中的原意。
故答案為:B。35.閱讀短文,短文從現(xiàn)代科技的視角,描寫了《西游記》中各種人物的出神入化的本領(lǐng),結(jié)合短文內(nèi)容,主要是從“科學(xué)”的角度帶領(lǐng)孩子們閱讀理解《西游記》,結(jié)合各項,應(yīng)該選擇C項。
故答案為:C。36.抓住短文內(nèi)容,結(jié)合自己的閱讀理解和想象,抓住自己感興趣的一項科技,想象自己想擁有的理由,內(nèi)容要具體、合理。
故答案為:我最想擁有瞬移技術(shù),因為這樣就不用開車和做飛機(jī),既環(huán)保,又快速,還能節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本?!敬鸢浮?7.C38.A39.D40.C41.B42.D43.D44.我是三星堆出土的文物青銅面具,我不但造型精美,而且有著悠久的歷史,歡迎大家前來參觀?!窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。37.結(jié)合材料一,“首都博物館”不屬于“線上展覽資源”,其他三項都是。
故答案為:C。38.結(jié)合“材料一”,北京、黑龍江、江蘇三個省都有與“抗日戰(zhàn)爭”相關(guān)的博物館,閱讀各項,應(yīng)該選擇A項。
故答案為:A。39.結(jié)合材料一,“甘肅省敦煌研究院“敦煌藝術(shù)走出莫高窟”展”屬于線上展覽資源,因此要看“莫高窟”應(yīng)該去甘肅省敦煌研究院。
故答案為:D。40.閱讀各項中的表述,ABD三
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