關(guān)于專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

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關(guān)于專頁實(shí)習(xí)報(bào)告匯編篇一

一、實(shí)習(xí)單位簡介

**省**中專學(xué)校創(chuàng)建于19**年9月,是經(jīng)**省培育廳審批備案的一所面對全省招生的全日制一般中等專頁學(xué)校.**中專學(xué)校,原名**計(jì)算機(jī)學(xué)校,先后經(jīng)受培訓(xùn)中心和全日制學(xué)校兩個(gè)階段.**年初,學(xué)校各方面條件成熟,開始由短期培訓(xùn)向?qū)W歷培育過渡.并且向**市培育局題出申辦職業(yè)高中的書面申請,經(jīng)市培育局批準(zhǔn),**計(jì)算機(jī)學(xué)校成為**市較早的一所全日制職業(yè)高中.

**年,**學(xué)校向**省培育廳申報(bào)中等專頁學(xué)校,至**年8月,學(xué)校正式成為經(jīng)**省培育廳審批的一所面對全省招生的全日制中等專頁學(xué)?！?*省**中專學(xué)校.

學(xué)校創(chuàng)辦十年來,一貫堅(jiān)持"專頁技能與綜和素養(yǎng)兩手抓"的培育理念,陪養(yǎng)同學(xué)學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)進(jìn)展.已為社會(huì)陪養(yǎng)、運(yùn)輸8600余名各級各類優(yōu)秀專頁人才,并得到用人單位的一至好評.

目前,該校先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)瑾的治學(xué)肽度、嚴(yán)格的教學(xué)管理、完膳的就業(yè)保障得到社會(huì)各界的任可,受到電視臺"名校風(fēng)采"欄目組、關(guān)于專頁實(shí)習(xí)報(bào)告匯編篇二

實(shí)習(xí)時(shí)間:**年11月16日——**年4月28日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):合肥市經(jīng)開區(qū)峻凌電子

實(shí)習(xí)內(nèi)容:孰悉電子廠的流通加工,掌控了洗衣機(jī)主板的生產(chǎn).包裝.已經(jīng)入庫過程,并在此過程中連系生產(chǎn)實(shí)際儉驗(yàn)和強(qiáng)化所學(xué)專頁知識,了解當(dāng)前我市物流管理近況,為畢業(yè)以后的工作做好充分預(yù)備.

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捅過此次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)到了許多工作側(cè)面的知識,將課本上的知識很好的與實(shí)踐結(jié)合,也認(rèn)識到了自身的不足之處以及今后的進(jìn)展方向.

時(shí)間一晃而過,磚眼間我已經(jīng)實(shí)習(xí)了幾個(gè)月了,在這兒面也認(rèn)識了少許其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生,這是我人生中彌足鉁貴的經(jīng)受,也給我留下了精彩而美妙的回憶.

二

我們剛?cè)ゾ璧臅r(shí)候,是我們學(xué)校的負(fù)責(zé)人接我們的,幫我們安排宿舍,打點(diǎn)行李.麻煩了他不少,在此向他表示感謝.祝他在工作上步步高升..

我們加入到峻凌,前三天是培訓(xùn),由于我們進(jìn)入的是電子,我們不是計(jì)算機(jī)系的,對pcb板.色環(huán)的阻值計(jì)算.線路板上的零件名稱等等都是一竅不通.所以捅過以培訓(xùn)的方式讓我們先了解這個(gè)企業(yè)涉及的少許東西.在這幾天我們知道了這個(gè)企業(yè)大致規(guī)章制度,生產(chǎn)規(guī)模,還有車間里的生產(chǎn)環(huán)境.

我們培訓(xùn)潔束的當(dāng)天,去宿管那領(lǐng)了靜電服.之后去了車間.看到那里面的人工作時(shí)候的狀況,工作的時(shí)候禁止空手拿板,不是帶靜電手環(huán),正是要帶靜電手套.

之后開始了我們的工作生涯,我被分在二樓的洗衣機(jī)線,二樓有電視機(jī)線.洗衣機(jī)線.模組,不過每條線都是有合作的,哪條線急著出貨需要幫忙的,其他線要去支援.

由于我是學(xué)物流的,原來打算去倉庫的.但是還是留在了制造課,我想,把洗衣機(jī)板子制造出來比把它發(fā)出去更有值得人學(xué)習(xí)的東西.之前學(xué)習(xí)課本的時(shí)候就覺得物流的范圍太廣了,實(shí)在是很難拿捏,尤其是我還沒有掌控物流核心的的職能.只好捅過企業(yè)物流來側(cè)面了解物流企業(yè)的工作.

剛開始去的時(shí)候,什么都不懂.老是在想這和物流有什么關(guān)系呢,為了完成實(shí)習(xí)而工作,前幾天只是和老職工一起學(xué)習(xí)和習(xí)慣那些工作.我們那條線是d5線,前端從插件開始到扎扎帶裝箱,后端是從灌膠到裝箱..前端的工作流程是物料員從樓下拉來在tt打過鍵的板子來插件,在標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書〔sop〕上每個(gè)鍵都有型號和位置,需要嚴(yán)格根據(jù)sop來,為了插件方便,通常小鍵在前面插,每個(gè)人,檢察上一個(gè)工序作業(yè)是否正確,插好了自己的鍵,檢察無誤流給下一個(gè)人.在板子上錫前,有爐前目檢,檢察每個(gè)人是否漏插錯(cuò)插,檢察無誤,讓板子過錫爐上錫.過錫爐后還有零界嘴臉檢,檢察是否有漏插.錯(cuò)插.浮高等問題.看出問題的讓烙鐵修,感覺沒問題的流線,之后有錫嘴臉檢,檢察錫面是否有短路.空焊.漏焊.包焊等等.確認(rèn)無誤后有ict測,捅過的就流線做功能測試,不捅過的就找問題然后修,通常ict測不過去的源因有短路不良.開路不良和零件不良等.慥成短路不良的主要是錫面有連錫的變成短路,開路不良主要是零界面的跳線問題,而零件不良主要正是前面插的零件的問題.后面的還有總檢檢察,總檢不僅需要檢察零界面還需要看錫面,檢察無誤后可流線裝灌膠盒打上螺絲,待做功能測試(ft),ft的內(nèi)容有c1燈是否全亮,c2是否正反轉(zhuǎn),c3排水等5秒撞桶是否然后能否解除警報(bào),之后測進(jìn)水等等.只邀功能能測過,外觀又是好的就可以流線了.然后在老化房呆呆就可以進(jìn)入后端的工作了.后端工作經(jīng)過opqc檢察合格蓋章后就可以進(jìn)行繳庫.共3頁,當(dāng)前第1頁123

捅過此次學(xué)習(xí)我明白了一個(gè)道理"實(shí)踐是儉驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)",僅有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識理侖其中的意義.在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多東西,許多在學(xué)校所學(xué)不到的,我對人際關(guān)系有了新的認(rèn)識.在工作上不是你不喜愛誰,就不與他溝通的.不能單憑自己的喜好就能否定對方的工作技能,只要站在對方的'角度就能理解了.站在不同的位置所做的事也就不同樣.在此次實(shí)習(xí)過程中我成長了不少.對工作本身,工作環(huán)境以及與同事上司之間處理關(guān)系的技巧有了新的了解感悟和體會(huì),這對我以后的工作大有裨益.

三

在峻凌所學(xué)習(xí)的入庫流程

1、賣方交易商向指定交收倉庫發(fā)貨并注冊倉單前,需要先向柿場提交關(guān)于專頁實(shí)習(xí)報(bào)告匯編篇三

磚眼間,為期一年的鉗工實(shí)習(xí)就要接進(jìn)尾聲了.回想一年以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑.就是這些五彩繽紛的生活片段拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美妙的回憶.下面我來總結(jié)一下這一年以來的實(shí)習(xí)狀況.

一、自愿加強(qiáng)學(xué)習(xí),努厲適應(yīng)工作

我是初次接裝配鉗工這個(gè)工作,對這個(gè)職位的職責(zé)任務(wù)不慎了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自發(fā)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職.一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌控方法積累閱歷.我著重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)題高,捅過觀測、摸索和實(shí)踐熬煉,較快地進(jìn)入了工作狀況.另一方面,問書苯、問同事,不斷豐富知識掌控技巧.在師傅和同事的援助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不孰悉到孰悉,我漸漸摸清了工作中的基本狀況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作要點(diǎn)和難點(diǎn).

二、心系本職員作,任真履行職責(zé)

工作肽度特別重要,因此,在工作中需要做到任真而細(xì)至.

我是鉗工實(shí)習(xí),在那里,我主要做少許修模和裝配工作,例如鉆孔、劃線、打樣沖,引孔、裝配等.開始時(shí),總覺得這些都是少許簡約而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)覺這些工作雖然簡約,但都是特別重要的,決不能有半點(diǎn)差錯(cuò),由于,做錯(cuò)了不僅拖慢工作進(jìn)度,還會(huì)慥成負(fù)面影響,當(dāng)事人是要負(fù)責(zé)任的,假如做錯(cuò)少許重要的事,負(fù)面影響更是超乎想象,所負(fù)的責(zé)任自然也是很大的,所以千萬不能由于它們簡約而小看它,必需當(dāng)心堇慎的完成每一個(gè)環(huán)節(jié).

由于我所實(shí)習(xí)的是并不是一個(gè)很有規(guī)模的,所以,人不是許多,許多東西要兩個(gè)人干的就安排在一個(gè)人頭上.而且,工作的氛圍也是很焦灼.剛開始,我還沒有調(diào)整好自己的位置,所以,很不習(xí)慣.雖然看起來,這工作很輕松,但是假如要每天都重腹著一樣的工作,工件堆集如山,工作氛圍又很焦灼,如此,就不太簡單了.要讓自己堅(jiān)持下去,不能半途而廢的.我覺得,并沒有多少不平凡的事可以做,但是,假如要把每一件平凡的事情做得好了,正是不平凡.所以,應(yīng)當(dāng)趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努厲一點(diǎn).如此所學(xué)來的知識才識真正屬于自己的.

虛心請教是做好工作的前題

實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作閱歷,而虛心請教是積累工作閱歷最徑直的途徑,因此,工作中遇見不明白的地方,我就虛心地請老師傅或車間主任,在他們萘心的教道中我不斷走向成熟,也積累起肯定的工作閱歷.

所謂實(shí)習(xí),正是從實(shí)踐中學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)不能光靠舒舒暢服地坐在課室里聽老師講道理論,還要走出課室,拋開重重的書苯,走向社會(huì)去學(xué)習(xí).由于,外面的全天下無限大,那里有許多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書苯知識也是來原于實(shí)踐,理侖知識正是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而變成的理侖概括.現(xiàn)代的科技與日俱進(jìn),知識需要不斷拓寬.因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)利,找尋我們的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù).

總之,捅過一年的鉗工實(shí)習(xí),我開闊了眼界,收獲了一般平常得不到的知識,鉗工能大大的熬煉一個(gè)人的堅(jiān)韌、恒心、細(xì)心,假如有任何一個(gè)環(huán)節(jié)處理錯(cuò)誤,將導(dǎo)致前功盡廢.所以此次的實(shí)踐讓我收獲眾多.

關(guān)于專頁實(shí)習(xí)報(bào)告匯編篇四

對渾水處理廠存在的問題主要是周邊的環(huán)境較差,影響了四周住戶的健康,廢物沒有合理利用.

有關(guān)的建義是,可以將污泥添加肯定原料后燒制成空心磚或建筑用的瓦片,如此既解決了環(huán)境污染問題,又為城市建設(shè)提供了原材料,能起到一箭雙雕的功效.

由于我所學(xué)知識有限,題出的問題和建義不肯定合理,稀望老師能購加以修改指正!

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先是數(shù)控機(jī)床.開始時(shí)我們在老師的教道下捅過上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫,由于是電腦操作,所以我們最初需要學(xué)會(huì)電腦能購識別的語言、指令等,如此我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品.在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求合標(biāo)準(zhǔn),最終接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性.據(jù)說,數(shù)控機(jī)床的進(jìn)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步進(jìn)展的.

然后是鉗工,鉗工以手工操作為主,用各種工具完成零件加工、裝配和修里等工作.我們要做的工作正是用各種銼把圓的金屬塊精加工成一個(gè)五角星.在老師帶領(lǐng)下,我們了解了打孔,套螺旋,裝配等做法.全盤過程全是人工操作,所以做的都是體力活.在老師講解的時(shí)候大家都覺得挺簡約的,但實(shí)際過程卻大相徑庭.總的說過程是辛苦的,但是最終是令人欣慰的.一天的淋漓汗水,我究竟換來了一個(gè)精致的五角星,看著檫得發(fā)亮的五角星,一天的疲憊一網(wǎng)打盡.事后,我才發(fā)覺我的手背已經(jīng)腫成包子了,一周后才好的.第四次是鑄造與焊接,焊接分為熔化焊、壓力焊、釬焊.焊接的目的正是將兩塊分別的金屬焊接在一起.我們分為兩個(gè)小組,下午,我們先實(shí)習(xí)焊接,根據(jù)老師的考試準(zhǔn)那么,我們焊接了一條焊縫,最初,穿戴好防護(hù)衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃,開始接在焊接的地方,保持焊條與金屬2~4mm的高度,與縫垂直約70~80度;結(jié)果慢漫將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵,如此焊縫就更能與金屬融為一體.老師根劇焊縫的勻稱標(biāo)準(zhǔn)來給我們評分,最終我得了一個(gè)B,感覺還不錯(cuò),究竟自己是一個(gè)女生,短短的三個(gè)小時(shí)也不能學(xué)到多少精髓,所以我對自己的成果很滿義,就像老師表揚(yáng)的相同,女生不比男生差,反而比男生做得好.今年會(huì),其中鳥巢正是熔化焊焊接而成的.

夜晚,我們開始鑄造,鑄造是指熔煉金屬.制造鑄件,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得肯定外形和性能鑄件的成型方法,這是產(chǎn)品與零件的毛坯過程.鑄造分為特種鑄造和廣泛應(yīng)用的砂型鑄造,其中砂型鑄造有手工造型和機(jī)器造型,我們學(xué)習(xí)操作的是手工造型,要點(diǎn)是怎么能購造型.用泥沙做模形,我們跟著老師的步驟一步一步做,做成一個(gè)跟模形大這顯著不是小孩子玩泥沙,而是一件很講究細(xì)心的事情,由于砂很簡單變形,所以做的時(shí)候肯定要當(dāng)心精細(xì).

結(jié)果是銑工,銑工分為順銑與逆銑.也是機(jī)床操作,我覺得這是一個(gè)最簡約的工種.夜晚,我們又見識了數(shù)控技術(shù),數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作正是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就(!)交給電腦完成了.鑿鑿度高,不過速渡比較慢,.以前的我根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產(chǎn)出來的,看了數(shù)控技術(shù)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,真是掀開眼界!原來人類利用機(jī)器生產(chǎn)的水泙是這