海納百川-有容乃大公開(kāi)課教案課件

美文欣賞：那個(gè)先偷走蘋(píng)果的人

（一）

從前有兩個(gè)情同手足生死與共的朋友，盡管生活潦倒，居無(wú)定所，可他們互相扶持，不分彼此。上帝不相信人世間有這樣牢不可破的友情，便設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一次兩個(gè)人在穿過(guò)一片沙漠時(shí)，水盡糧絕，陷入死亡的邊緣。這時(shí)上帝指引他們說(shuō)：“前方有一棵果樹(shù)，上面長(zhǎng)了兩個(gè)蘋(píng)果，吃了小的只能解燃眉之急；吃了大的才可以給你足夠的力量走出沙漠和死亡。”

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美文欣賞：那個(gè)先偷走蘋(píng)果的人

（二）

天色暗了，他們卻一直爭(zhēng)辯不休，誰(shuí)也不肯吃那個(gè)大蘋(píng)果，這樣一直到僵持到深夜，他們偎依著睡著了。第二天天剛亮，其中一個(gè)人醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，他的朋友不見(jiàn)了，難道他先去偷蘋(píng)果？這個(gè)人將信將疑地朝前方的果樹(shù)走去，果不其然，果樹(shù)上只剩下一個(gè)小小的果子，他頓時(shí)心灰意冷，絕望地摘下果子，茫然無(wú)助地朝前方走去。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

美文欣賞：那個(gè)先偷走蘋(píng)果的人（三）走出不遠(yuǎn)，他發(fā)現(xiàn)他的朋友暈倒在地上，手里緊握著一個(gè)蘋(píng)果——那個(gè)蘋(píng)果比他手中的小整整一圈。那個(gè)先偷走蘋(píng)果的人，他的名字叫朋友。這個(gè)故事告訴我們：人與人之間不要只有猜忌和怨恨，需要尊重、理解和寬容！點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

有一對(duì)年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，留下一個(gè)孩子。他忙于生活，又忙于看家，因沒(méi)有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗非常聰明聽(tīng)話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。有一天，主人出門(mén)去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門(mén)開(kāi)一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見(jiàn)了，狗在身邊，滿(mǎn)口也是血。

主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后忽然聽(tīng)到孩子的聲音，又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái)，于是抱起孩子；雖然身上有血，但孩子并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后忽然聽(tīng)到孩子的聲音，又見(jiàn)他從床下爬了出來(lái)，于是抱起孩子；雖然身上有血，但孩子并未受傷。他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

溫馨提示：

誤會(huì)的事，是人往往在不了解、不理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能體諒對(duì)方、反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生的。誤會(huì)一開(kāi)始，只會(huì)想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)；這樣會(huì)使誤會(huì)越陷越深，弄到不可收拾的地步。人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物發(fā)生誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可怕的后果，那人與人之間的誤會(huì)，則其后果更是難以想像。大肚能容，容天容地，于己何所不容；

開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。

這副對(duì)聯(lián)是讓我們做什么樣的人？第一框海納百川有容乃大第九課心有他人天地寬點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

恕孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子：“老師，有沒(méi)有一個(gè)字，可以作為終身奉行的原則呢？”孔子說(shuō)：“那大概就是‘恕’吧?！薄八　保媒裉斓脑拋?lái)講，就是寬容。一、海納百川有容乃大點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

溫馨提示：一、金無(wú)足赤人各有別1、寬容的內(nèi)涵：P101正文第2句2、求同存異是我們寬容合作的基礎(chǔ)。（P102正文1最后一句）3、人與人之間需要相互寬容。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

溫馨提示：一、金無(wú)足赤人各有別1、寬容的內(nèi)涵：P101正文第2句2、求同存異是我們寬容合作的基礎(chǔ)。（P102正文1最后一句）3、人與人之間需要相互寬容。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

二、寬容他人悅納自己1、為什么要學(xué)會(huì)寬容？（寬容他人的意義）①寬容是一種美德。②寬容是一種境界。③善于寬容，利人利己。（P104正文1，主要是后三行）例：寺院老者寬容小和尚；屋主寬容小偷。辨析P104觀點(diǎn)2、寬容是有原則的。（P104正文23點(diǎn)）寬容是諒人之短，在于給人以改正短處的時(shí)間；寬容是補(bǔ)人之過(guò)，目的是容人改過(guò)從善。但對(duì)惡意侮辱人格，造成較大傷害；損害集體、國(guó)家、民族的利益；違反道德、法律的事情，不能寬容。3、寬容自己悅納自己

（P104正文3）初一上：第三課珍愛(ài)生命：幸?？鞓?lè)的生活從悅納生命開(kāi)始。第五課：正確認(rèn)識(shí)自己：用全面、發(fā)展的眼光看待自己。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

大海之所以可以容納千百條河流，是因?yàn)樗袑拸V的胸懷，因而顯得非常偉大。

海納百川，有容乃大：世界上最寬闊的是海洋，雨果比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。這句話教育人們要心胸寬廣，要學(xué)會(huì)寬容。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

清朝康熙年間有位大學(xué)土，名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司，張英閱信后，坦然一笑，揮筆寫(xiě)下了一封回信，并附詩(shī)一首：“十里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！奔胰私有藕?，讓出了三尺宅基地，鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果形成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今，成為美談。三尺地和六尺巷探究活動(dòng)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

清朝康熙年間有位大學(xué)土，名叫張英。一天，張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司，張英閱信后，坦然一笑，揮筆寫(xiě)下了一封回信，并附詩(shī)一首：“十里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！奔胰私有藕?，讓出了三尺宅基地，鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果形成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今，成為美談。三尺地和六尺巷探究活動(dòng)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、張英的家人和鄰居為什么會(huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度？2、寬容為什么會(huì)有如此大的力量？提示：因?yàn)閺堄⒌膶捜荨堄⒂靡皇自?shī)教育了家人，家人學(xué)會(huì)了寬容，也帶動(dòng)了鄰居做出了寬容的舉動(dòng)。提示：寬容是一種美德，是一種境界。善于寬容，利人利己。寬容往往能夠使對(duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

“容”是兩個(gè)“人”和一個(gè)“口”，也就是你說(shuō)你的理，我說(shuō)我的理，我們不妨求同存異，但我不會(huì)不讓你沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利。“寬容”都是寶蓋頭，可見(jiàn)都是寶貝?！皩挕毕旅?，是草字頭和見(jiàn)”，也就是說(shuō)象雜草一樣的看法也必須允許存在。寬容拆字游戲?qū)捜葜傅氖菍挻笥袣饬?，原諒和不?jì)較他人。我們生活需要寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人”。（１）寬容的含義生活需要寬容點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

思考：

小樂(lè)和小娛是一對(duì)要好的朋友，她倆的個(gè)性迥然不同。小樂(lè)是急性子，小娛是慢性子；小樂(lè)性格外向，小娛性格內(nèi)向；小樂(lè)愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，小娛愛(ài)欣賞戲曲。性格不同的兩個(gè)人為什么能成為要好的朋友呢？答：雖然兩個(gè)人的性格不同，只要能夠相互寬容，尊重彼此的個(gè)性，多去發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也是可以成為好朋友的。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

樹(shù)林里找不出兩片完全相同的樹(shù)葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。人與人之間存在各種各樣的差異。有一次，德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨被請(qǐng)進(jìn)宮廷講學(xué)。當(dāng)他講到“凡物莫相不異”（“天地間從來(lái)沒(méi)有彼此完全相同的東西”）時(shí)，許多人將信將疑，于是有人發(fā)動(dòng)宮女們紛紛走進(jìn)后花園去尋找兩片完全相同的樹(shù)葉，以此來(lái)駁倒哲學(xué)家的論斷。但是宮女們累彎了腰，始終也沒(méi)能找到兩片大小、顏色、厚薄、形態(tài)等完全相同的樹(shù)葉。人們不得不在哲學(xué)家面前折服。沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉人各有別思維方式不同個(gè)性特點(diǎn)不同生活方式不同行為習(xí)慣不同品德修養(yǎng)不同差異（２）“和而不同”，求同存異，是我們寬容合作的基礎(chǔ)人各有別思維方式不同個(gè)性特點(diǎn)不同生活方式不同行為習(xí)慣不同品德修養(yǎng)不同差異（２）“和而不同”，求同存異，是我們寬容合作的基礎(chǔ)：人與人之間存在哪些差異？每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、品德修養(yǎng)等存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾非常正常。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作、回避交往。需要相互寬容，需要尊重彼此的個(gè)性?！昂投煌保笸娈?，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

：人與人之間為什么需要寬容？

閱讀教材P102并勾畫(huà)出重點(diǎn)句子（紅色字）

1.人與人之間存在各種各樣的差異，需要相互寬容，需要尊重彼此的個(gè)性。

2.每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、品德修養(yǎng)等存在差異，人與人之間出現(xiàn)矛盾非常正常。我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合作、回避交往?！昂投煌保笸娈?，是我們寬容合作的基礎(chǔ)。

3.我們都不是“圣人”，現(xiàn)實(shí)生活中難免無(wú)意之中傷害別人，同樣，我們也可能受到別人無(wú)意之中的傷害?！朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

你和同桌開(kāi)玩笑，無(wú)意間說(shuō)了句關(guān)于她家庭背景的話，令她非常不開(kāi)心，你也很后悔。你和媽媽頂嘴,被憤怒沖昏了頭的媽媽打了你一記耳光。兩個(gè)男生在打鬧，無(wú)意間把你的書(shū)本碰到地上，而且還留下了兩個(gè)腳印，他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等著你發(fā)火……

誰(shuí)沒(méi)有過(guò)類(lèi)似無(wú)意之中傷害或被傷害的經(jīng)歷呢？探究共享點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，現(xiàn)實(shí)生活中難免無(wú)意間傷害別人。這時(shí)，我們要體諒、尊重他人的感受，真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒；同樣我們也可能受到別人無(wú)意中的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠(chéng)接納、理解、原諒而不能得理不讓人，更不可冤冤相報(bào)。（３）人人會(huì)犯錯(cuò)誤，需要寬容對(duì)待點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

你知道哪些“寬容”的故事？歷史上的家鄉(xiāng)、身邊的我自己的同學(xué)朋友的父母、老師的寬容故事大搜索點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

你知道哪些“寬容”的故事？歷史上的家鄉(xiāng)、身邊的我自己的同學(xué)朋友的父母、老師的寬容故事大搜索點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

唐朝時(shí)，狄仁杰到京都任職。武則天對(duì)他說(shuō)：“你在汝南郡任職，治理得很出色。但是有許多人在背地里誹謗你，你想知道那些人是誰(shuí)嗎？”狄仁杰說(shuō)：“如果陛下認(rèn)為我有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)改正，并當(dāng)面明白地告訴我，那是我的幸運(yùn)。我本不知道哪些同僚誹謗我。既然不知道，那么大家仍能相處得很好，因而我不想知道他們的名字?！蔽鋭t天聽(tīng)后，很贊賞他非同一般的寬宏氣量。狄仁杰寬容誹謗點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

相傳三國(guó)時(shí)期，諸葛亮死后，蜀國(guó)由蔣琬主持朝政。有個(gè)叫楊敏的官吏，背后指責(zé)蔣琬：“辦事糊涂，比不上諸葛亮?！庇腥税汛嗽拏鹘o蔣琬，要求治楊的罪?？墒Y琬說(shuō)：“我確實(shí)比不上前任，他說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)?！焙髞?lái)?xiàng)蠲粢蚴氯氇z，有人猜想他竟敢得罪蔣大人，這次活不成了。但蔣琬不計(jì)前嫌，秉公處理，免除了楊敏的重罪。蔣琬為人正直，氣量寬宏，人們稱(chēng)贊他“宰相肚里能撐船?！痹紫喽抢锬軗未c(diǎn)此播放教學(xué)視頻

２、寬容他人悅納自己點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

禪師與小和尚

相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！?/p>

聽(tīng)到老禪師此話后，在這種寬容的無(wú)聲的教育中，徒弟認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。禪師與小和尚點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！?/p>

聽(tīng)到老禪師此話后，在這種寬容的無(wú)聲的教育中，徒弟認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。禪師與小和尚點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

■小培為什么要向小亮道歉？小亮處理問(wèn)題的方式對(duì)你有什么啟發(fā)？

小培誤會(huì)了小亮，同時(shí)也為小亮的寬容所感動(dòng)。

小亮能夠?qū)捜莸貙?duì)待小培的誤會(huì)，并真誠(chéng)地接受了小培的道歉。在生活中，我們要學(xué)會(huì)寬容，通過(guò)寬容，我們可以解人之難，補(bǔ)人之過(guò)，揚(yáng)人之長(zhǎng)，諒人之短，贏得友誼，提升自己的道德境界。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

生活告訴我們：(1)寬容的重要性1、寬容是一種美德。我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，諒人之短，從而贏得友誼，獲得更多的朋友。

寬容也是一種境界。真誠(chéng)地寬容別人的過(guò)失，不僅提升了自我，也使我們彼此心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。

寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。善于寬容，利人利己。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

觀察漫畫(huà)：在擁擠的公交車(chē)上，甲不小心踩了乙的腳。探究回答：情景一和二的結(jié)果可能是怎樣的？漫畫(huà)給了我們什么啟示？甲：太不像話了！長(zhǎng)眼沒(méi)有？已：叫什么叫？踩你又怎么樣？甲：真對(duì)不起，踩了您的腳。已：沒(méi)關(guān)系，難免的。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

答：1、情景一、甲乙可能發(fā)生爭(zhēng)吵，被人勸住，也可能最后發(fā)生打斗，致人受傷。情景二、甲乙相互寬容，車(chē)內(nèi)和諧。2、漫畫(huà)啟示我們：①一個(gè)不善寬容的人常常陷入苦惱，因?yàn)樾男鬲M隘、對(duì)人懷敵意，得不到他人理解；②一個(gè)懂得寬容的人會(huì)體察他人內(nèi)心，與人為善，受人尊敬。③善于寬容，利人利己，能使自己遠(yuǎn)離煩惱，體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的快樂(lè)。參考答案：點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，善于寬容，利人利己，因?yàn)閷捜菽苁箤?duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視，體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧、滿(mǎn)足。（２）善于寬容利人利已點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，善于寬容，利人利己，因?yàn)閷捜菽苁箤?duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為；寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視，體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧、滿(mǎn)足。（２）善于寬容利人利已點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小明的奶奶非常疼愛(ài)他，每天都給他一些零用錢(qián)?？墒切∶鞑](méi)有把這些錢(qián)用在正經(jīng)事上，而是拿去和同學(xué)賭。小明的媽媽打算好好教訓(xùn)一下小明，可奶奶卻以“小明年齡小應(yīng)該原諒”為理由加以袒護(hù)，于是小明更加囂張了。寬容就是為了一團(tuán)和氣，縱容別人嗎？怎樣對(duì)待他人才算寬容？我辨析（３）寬容是有原則的點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

寬容并不意味著我們是非不分，愛(ài)憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。當(dāng)我們受到他人無(wú)意的傷害時(shí)，要……；對(duì)待家人、同學(xué)、朋友，要……；寬容，是有原則的，寬容要講究策略。寬容就是事事忍讓和遷就他人？暢所欲言點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

看到公交車(chē)上有位男青年把手偷偷伸進(jìn)了別人的口袋。決不遷就壞人、惡人、在原則問(wèn)題上不能讓步。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

寬容不珍惜寬容的人，是濫情。寬容不值得寬容的人，是姑息。寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。（３）寬容是有原則的點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

為人寬容應(yīng)注意些什么？閱讀教材P104并勾畫(huà)出重點(diǎn)句子（紅色字）寬容并不意味著是非不分，愛(ài)憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。1.寬容，是有原則的，不是盲目的。2.寬容要講究策略。3.要善于寬容別人的過(guò)錯(cuò)，感化他人，使其改過(guò)。4.對(duì)家人、同學(xué)、朋友，要寬厚待人、與人為善。5.我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問(wèn)題上不能讓步。請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容，探究完成下面表格。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

為人寬容應(yīng)注意些什么？閱讀教材P104并勾畫(huà)出重點(diǎn)句子（紅色字）寬容并不意味著是非不分，愛(ài)憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。1.寬容，是有原則的，不是盲目的。2.寬容要講究策略。3.要善于寬容別人的過(guò)錯(cuò)，感化他人，使其改過(guò)。4.對(duì)家人、同學(xué)、朋友，要寬厚待人、與人為善。5.我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問(wèn)題上不能讓步。請(qǐng)你根據(jù)以上內(nèi)容，探究完成下面表格。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

要寬容就沒(méi)有原則，講原則就無(wú)法寬容對(duì)缺乏寬容心的人是無(wú)法講寬容的寬容對(duì)方無(wú)意的傷害，不寬容對(duì)方有意的傷害在堅(jiān)守原則，不違背原則的基礎(chǔ)上，我們寬厚待人，與人為善，就是寬容。寬容他人的過(guò)錯(cuò)，寬容別人對(duì)自己的傷害，是寬容的表現(xiàn)，寬容往往能夠感化當(dāng)事人，使缺乏寬容心的人學(xué)會(huì)寬容。只有違背原則的問(wèn)題，才不能夠?qū)捜?。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)內(nèi)容判斷評(píng)析辨是非、明事理點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

內(nèi)容寬容意味著事事都要做出忍讓寬容意味著事事都要遷就別人寬容是懦弱的表現(xiàn)寬容等于縱容錯(cuò)寬容是有原則的，不是盲目的，在原則問(wèn)題，如違反法律的問(wèn)題上，我們不能夠退讓。寬容是有原則的，不是盲目的，對(duì)“壞人"、“惡人"就不能遷就。寬容是一種美德、一種境界，能寬容他人的人是最有勇氣的人。寬容是有原則的，縱容是沒(méi)有原則的，兩者不是一回事。判斷評(píng)析錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)辨是非、明事理期中考試考砸了，但我已經(jīng)盡力了。不僅要寬容他人，還要寬容自己，悅納自己。人們常說(shuō)要“嚴(yán)于利己,寬以待人”,所以在日常生活中我們要寬容的對(duì)待別人,但對(duì)自己決不能寬容。這種認(rèn)識(shí)對(duì)嗎？請(qǐng)結(jié)合下列事例,說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣寬容自己。我探究不對(duì)。我們不僅要寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小華覺(jué)得自己不夠漂亮，經(jīng)常埋怨自己的父母，有一次上臺(tái)表演出了丑，被同學(xué)說(shuō)她笑得很夸張，嘴很大很難看。她便再也不允許自己在公眾場(chǎng)合笑一下。她這么做對(duì)嗎？怎樣寬容自己？寬容自己，悅納自己。既不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；既不妄自菲薄，全盤(pán)否定自己，也不妄自尊大。寬容自己意味著承認(rèn)“人無(wú)完人”，容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)遷善的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己里留下信心和希望。（４）寬容自己，悅納自己小華覺(jué)得自己不夠漂亮，經(jīng)常埋怨自己的父母，有一次上臺(tái)表演出了丑，被同學(xué)說(shuō)她笑得很夸張，嘴很大很難看。她便再也不允許自己在公眾場(chǎng)合笑一下。她這么做對(duì)嗎？怎樣寬容自己？寬容自己，悅納自己。既不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；既不妄自菲薄，全盤(pán)否定自己，也不妄自尊大。寬容自己意味著承認(rèn)“人無(wú)完人”，容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)遷善的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己里留下信心和希望。（４）寬容自己，悅納自己海納百川有容乃大金無(wú)足赤人各有別寬容他人悅納自己1．寬容的含義2．寬容合作的基礎(chǔ)3．如何寬容他人1．寬容的意義2．寬容是有原則的3．不僅要寬容他人，還要寬容自己、悅納自己點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、人與人之間存在各種各樣的差異，這就需要()A．相互寬容、尊重彼此的個(gè)性B．增加人與人之間的差異C．改變?nèi)说膫€(gè)性D．減少人與人之間的差異A點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

2、當(dāng)我們受到他人無(wú)意的傷害時(shí)，以下做法正確的有（）①要善于理解別人的過(guò)錯(cuò)，切不可得理不饒人，也不可冤冤相報(bào)，以牙還牙②對(duì)別人的道歉要真誠(chéng)的接納、理解和原諒③在可能的條件下要以寬容感化當(dāng)事人，使其改過(guò)④即使對(duì)“壞人”“惡人”也要讓步、容忍A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④C點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

金無(wú)足赤，人無(wú)完人水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒大度集群朋宰相肚里能撐船忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空海納百川，有容乃大君子和而不同，小人同而不和點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

詩(shī)朗誦——寬容與刻薄寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去，刻薄失去的卻是將來(lái)。一個(gè)不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個(gè)一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴(yán)。寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。如果別人已不寬容，就不要去使勁兒乞求寬容，乞求得來(lái)的寬容，從來(lái)不是真正的寬容。如果你還要想寬容別人，就不要等到別人來(lái)乞求，記住一句老話：“給”永遠(yuǎn)比“要”令人愉快。寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種