八年級數(shù)學上冊第四章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)41圖形的平移第1課時平移的定義及性質(zhì)課件魯教版五四制

4.1圖形的平移第1課時平移的定義及性質(zhì)第四章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)4提示：點擊進入習題答案顯示671235B13DABC8DD9C10見習題提示：點擊進入習題答案顯示111213見習題14見習題32.5.見習題1．以下現(xiàn)象：①打開教室的門時，門的移動；②打氣筒打氣時，活塞的運動；③鐘擺的擺動；④傳送帶上，瓶裝飲料的移動，其中屬于平移的是(

)A．①②B．①③C．②③D．②④D2．將如圖所示的圖案平移后，可以得到的圖案是(

)A3．【

中考·濟南】如圖，在6×6的方格中有兩個涂有陰影的圖形M，N，圖①中的圖形M平移后的位置如圖②所示，以下對圖形M的平移方法敘述正確的是(

)A．向右平移2個單位長度，向下平移3個單位長度B．向右平移1個單位長度，向下平移3個單位長度C．向右平移1個單位長度，向下平移4個單位長度D．向右平移2個單位長度，向下平移4個單位長度B【點撥】直接利用平移的性質(zhì)得出EF＝DC＝4cm，進而得出BE＝EF＝4cm.又∵BF＝12－7＝5(cm)．∴△EBF的周長為4＋4＋5＝13(cm)．4．【

中考·廣州】如圖，在△ABC中，AB＝AC，BC＝12cm，點D在AC上，DC＝4cm.將線段DC沿著CB的方向平移7cm得到線段EF，點E，F(xiàn)分別落在邊AB，BC上，則△EBF的周長為________cm.135．如圖，將△ABC平移到△DEF的位置，則下列說法：①AB∥DE，AD＝CF＝BE；②∠ACB＝∠DEF；③平移的方向是點C到點E的方向；④平移的距離為線段BE的長．其中說法正確的有(

)A．1個B．2個C．3個D．4個B【點撥】①④正確．6．在關于圖形平移的下列說法中，錯誤的是(

)A．圖形上所有點移動的方向都相同B．圖形上所有點移動的距離都相等C．圖形上可能存在不動點D．對應點所連的線段相等C7．如圖，Rt△ABC沿直角邊BC所在的直線向右平移得到△DEF，下列結論中錯誤的是(

)A．△ABC≌△DEFB．∠DEF＝90°C．AC＝DFD．EC＝CFD8．如圖，△ABC經(jīng)過平移得到△A′B′C′，則圖中平行線(包括虛線)段共有(

)A．3對B．4對C．5對D．6對D【點撥】平行線段有AB∥A′B′，BC∥B′C′，AC∥A′C′，另外還有AA′∥BB′，BB′∥CC′，CC′∥AA′，共6對．9．【

中考·濟寧】如圖，將△ABE向右平移2cm得到△DCF，如果△ABE的周長是16cm，那么四邊形ABFD的周長是(

)A．16cmB．18cmC．20cmD．21cmC解：如圖①中的△DEC即為所求．10．如圖，在長方形ABCD中，AC與BD相交于點O，畫出△AOB平移后的圖形，其平移方向為射線AD的方向，平移的距離為線段AD的長．易錯總結：解題時要正確理解題意，切忌審題不清．本題中平移的對象是△AOB，易錯理解為平移的對象是長方形ABCD，從而得出錯誤的圖形，如圖②所示．11．如圖，△ABC是邊長為3的等邊三角形，將△ABC沿直線BC向右平移，使B點與C點重合，得到△DCE，連接BD，交AC于F.(1)猜想AC與BD的位置關系，并證明你的結論；(2)求線段BD的長．12．如圖，將Rt△ABC沿AB方向平移得到Rt△DEF，已知BE＝5，EF＝8，CG＝3，求圖中陰影部分的面積．13．如圖，將陰影小正方形在網(wǎng)格中平移到標有A的位置．(1)畫出平移后的陰影小正方形；解：如圖．(2)說出三種平移方法(圖中每個小正方形的邊長都是1cm)；(3)畫出(2)中平移時經(jīng)過的區(qū)域(涂上陰影)，你能求出平移過程中陰影小正方形所經(jīng)過區(qū)域(包括原來的)的面積嗎？14．(1)圖①是將線段AB向右平移1個單位長度，圖②是將線段AB折一下再向右平移1個單位長度，請在圖③中畫出一