浙江寧波慈溪市人民醫(yī)院醫(yī)療健康集團(tuán)橋頭分院招考聘用派遣制編外工作人員考試甄選?？键c(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)集合）附帶答案詳解

浙江寧波慈溪市人民醫(yī)院醫(yī)療健康集團(tuán)橋頭分院招考聘用派遣制編外工作人員考試甄選常考點(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)集合）附帶答案詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.2，3，5，9，16，27，（）A.41B.43C.45D.472.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.地黃B.菖蒲C.山藥D.苦筍3.勞動(dòng)的二重性決定了商品的二因素，其中，具體勞動(dòng)形成了商品的：A.抽象勞動(dòng)B.價(jià)值C.交換價(jià)值D.使用價(jià)值4.解放軍某部進(jìn)行爬山訓(xùn)練，往返一次用去6小時(shí)，已知上山時(shí)每小時(shí)5千米，下山時(shí)每小時(shí)行10千米，山頂?shù)缴侥_的距離是多少千米？A.30B.20C.40D.155.鮮花：塑料花A.紙質(zhì)書(shū)：電子書(shū)B(niǎo).鈐章：印泥C.原本：復(fù)印本D.相片：畫(huà)像6.形象屬于知覺(jué)范疇，作為一種意識(shí)，形象是人們通過(guò)各種感覺(jué)器官在大腦中形成的關(guān)于某種事物的整體印象。而人物形象，則是人們對(duì)某一實(shí)實(shí)在在的人物的整體印象的感知，這種感知往往因人而異，可以說(shuō)，同一個(gè)感知對(duì)象，在不同情況下，人們的感知也是不盡相同的。這段文字意在告訴我們：A.形象與意識(shí)的復(fù)雜關(guān)系B.形象受主觀意識(shí)的影響C.影響形象感知的因素很多D.形象就是意識(shí)7.京劇形成于1840年前后的北京，起源于安徽徽劇、湖北漢劇、江蘇昆曲和陜西梆子。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，文學(xué)

了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的

，在各種重大場(chǎng)合都很難看到文學(xué)的身影。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消失裝飾B.寂靜掩飾C.沉默宣泄D.沉寂雕飾9.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話(huà)語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤(pán)、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題10.每個(gè)時(shí)代的人，都會(huì)厭倦反復(fù)的日常生活，希望有一個(gè)詩(shī)意的世界，即便那個(gè)世界可能危機(jī)深藏。如果科技將現(xiàn)實(shí)生活的懸念取消，那么就去旅行，到那些科技無(wú)法觸及的世界，繼續(xù)斑斕明麗著。這個(gè)道理許多人都明白。一切傳奇都發(fā)生在路上一一在我們無(wú)法證偽的那些傳奇的路上。以上是關(guān)于某書(shū)的推介，這本書(shū)的書(shū)名最可能是：A.《生活在遠(yuǎn)方》B.《詩(shī)意的世界》C.《傳奇在路上》D.《說(shuō)走就走的旅行》11.關(guān)于我國(guó)的四大高原說(shuō)法正確的是（

）。A.青藏高原是世界上海拔最高、我國(guó)面積最大的高原B.云貴高原分布著廣泛的巖溶地貌，水土流失最為嚴(yán)重C.山、丘、川三大類(lèi)型是黃土高原的主體D.內(nèi)蒙古高原土質(zhì)疏松，水土流失嚴(yán)重12.實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的，識(shí)別污染源是有效治理大氣污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津冀區(qū)域而言，認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性及差別，有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)________地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因地制宜B.正本清源C.齊心協(xié)力D.有的放矢13.網(wǎng)絡(luò)上有這樣一則幽默：有一天，人腦和電腦比誰(shuí)的能耐大。電腦說(shuō)：“現(xiàn)在是我的世界，各行各業(yè)都要用我，人類(lèi)沒(méi)我不行！”這時(shí)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)就把電腦關(guān)了。

這表明：A.意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映B.電腦只能夠模擬人腦C.意識(shí)是大腦的機(jī)能D.電腦與人腦的功能趨于一致14.服裝：女裝：連衣裙A.書(shū)籍：中文：外文B.藥品：中藥：三七C.文學(xué)：小說(shuō)：戲劇D.糧食：黃豆：豆腐15.下列屬于因果關(guān)系的一組是A.肇事逃逸∶態(tài)度粗魯B.旗開(kāi)得勝∶出人意料C.班門(mén)弄斧∶受寵若驚D.招搖撞騙∶鋃鐺入獄16.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽17.有關(guān)取消全運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜的消息成為既定事實(shí)之后，體育界對(duì)此的看法并不________。取消了獎(jiǎng)牌榜，競(jìng)技體育還有什么存在價(jià)值？類(lèi)似的不解與怨艾，________沒(méi)有成為業(yè)界的主流聲音，________絲絲縷縷、不絕于耳。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.同意如果仍然B.一致一旦那就C.統(tǒng)一雖然卻也D.成熟即便也是18.圖1中四塊拼板有如下移動(dòng)規(guī)則：（1）可順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，每旋轉(zhuǎn)一次計(jì)數(shù)1；（2）相鄰兩塊可以互換，每換一次計(jì)數(shù)2。按照上述規(guī)則，從圖1變換到圖2，計(jì)數(shù)和最少是（

）次。A.5B.7C.9D.1019.云計(jì)算中保障服務(wù)高可靠性的措施有（

）。A.數(shù)據(jù)多副本容錯(cuò)B.計(jì)算節(jié)點(diǎn)同構(gòu)可互換C.提高計(jì)算節(jié)點(diǎn)的數(shù)量D.提供多種類(lèi)型的服務(wù)20.下列關(guān)于能源分類(lèi)表述正確的是（

）。A.核能是一次能源，是非可再生能源，屬于清潔能源B.天然氣是一次能源，是非可再生能源，屬于非清潔能源C.生物能是一次能源，是非可再生能源，屬于清潔能源D.地?zé)崮苁且淮文茉?，是非可再生能源，屬于清潔能?1.陽(yáng)春三月，渭北高原還有些許涼意，路上吆車(chē)挑擔(dān)的老漢后生，地里挎籃挑野菜的女子，都還沒(méi)有褪去那一身________，路邊的白楊依然枯著，不過(guò)細(xì)看那禿著的枝枝椏椏上，分明已經(jīng)有了________的鵝黃。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.厚實(shí)

零零散散B.冬裝

斑斑駁駁C.臃腫

星星點(diǎn)點(diǎn)D.笨重

稀稀拉拉22.在Excel中，絕對(duì)引用的特點(diǎn)是當(dāng)單元格的行、列變化時(shí)，公式中的行號(hào)與列號(hào)都會(huì)隨之變化。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.銀元：白銀：貨幣A.竹筏：竹子：木舟B.瓦片：泥土：屋頂C.琵琶：木材：弦樂(lè)D.齒輪：金屬：機(jī)械24.下列權(quán)利中，屬于人格權(quán)的是：A.代理權(quán)B.姓名權(quán)C.監(jiān)護(hù)權(quán)D.代表權(quán)25.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都要有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①⑤⑥；②③④B.①④⑤；②③⑥C.①②③；④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥；②④⑤26.道德樓宇的重建，除了靠制度地基，更要靠個(gè)體道德踐履的“________”。因?yàn)?，道德?gòu)筑，需要你我他的身體力行，在公德的修復(fù)鏈中，沒(méi)人能________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.錦上添花

置身事外B.添磚加瓦

抽身其外C.大興土木

獨(dú)善其身D.聚沙成塔

明哲保身27.有一個(gè)長(zhǎng)方形的水池，長(zhǎng)寬比為3∶2，工匠用邊長(zhǎng)為20厘米的方磚，沿著水池鋪設(shè)了一條寬1.2米的小路，共用方磚414塊，則水池的面積在（

）平方米。A.3.2-3.8B.3.81-4.2C.4.21-4.8D.4.81-5.228.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的________是存在著相互分離的文化。換句話(huà)說(shuō)，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是________它們的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)

同化B.特征

隔絕C.基礎(chǔ)

統(tǒng)一D.前提

消滅29.在冰河世紀(jì)中期，地球上有數(shù)百萬(wàn)的猛犸象。然而兩萬(wàn)年之后，他們幾乎全部滅絕了。從對(duì)數(shù)百個(gè)猛犸象化石上萃取下來(lái)的DNA進(jìn)行檢測(cè)后發(fā)現(xiàn)，猛犸象個(gè)體之間的基因差異并不明顯，所以它們不能適應(yīng)自己的環(huán)境。10萬(wàn)年前的冰河世紀(jì)晚期的世界森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致許多動(dòng)物所賴(lài)以生存的冰凍草原后來(lái)慢慢被森林所取代。由此推出：A.該對(duì)這些巨大動(dòng)物從歷史上消失負(fù)責(zé)的是饑餓的史前獵人B.氣候的劇變是猛犸象絕跡的主因C.森林?jǐn)U張最終導(dǎo)致猛犸象滅絕D.滅絕是其基因變異的結(jié)果30.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A.①⑤⑥，②③④B.①③④，②⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①②④，③⑤⑥31.心理描寫(xiě)是一種直接揭示人物內(nèi)心世界、塑造人物形象、表達(dá)主題的重要手段。它是通過(guò)分析和描述人物內(nèi)心世界的活動(dòng)，表現(xiàn)人物由于外界事物的影響而發(fā)生的內(nèi)在反應(yīng)的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，以下屬于心理描寫(xiě)的是（

）。

A、在產(chǎn)房外等候的王先生走來(lái)走去

B、高考陪考的很多老師和媽媽都穿著旗袍

C、盛夏的荷花像嬌羞的小姑娘，漲紅了臉

D、小李一看到對(duì)向來(lái)車(chē)，心里就突突直跳32.某鍛造廠要生產(chǎn)一定比例的鎂鋁合金，第一次加入一定量的金屬鎂，此時(shí)鋁的比重為x，第二次加入同樣多的金屬鎂后，鋁的比重降為6%，第三次再加入同樣多的金屬鎂后，金屬鋁的比重降為4.8%。由此可知，x為：A.8%B.7.2%C.6.6%D.9.1%33.OSI參考模型的最底層為：A.表示層B.會(huì)話(huà)層C.物理層D.應(yīng)用層34.在中、美等國(guó)的強(qiáng)烈反對(duì)下，歐盟日前終于在強(qiáng)行征收航空碳稅問(wèn)題上“服軟”。歐盟氣候行動(dòng)司司長(zhǎng)德貝克當(dāng)天稱(chēng)，建議“有條件地暫?！焙娇斩愋路ò傅牟糠謨?nèi)容，前提是未來(lái)建立的全球氣候保護(hù)體系都應(yīng)勝過(guò)目前僅適用于歐盟的體系。此句話(huà)表明：A.歐盟與中、美等國(guó)之間的碳稅之爭(zhēng)終于塵埃落定B.歐盟與中、美等國(guó)之間的碳稅之爭(zhēng)進(jìn)入中場(chǎng)休息狀態(tài)C.未來(lái)建立的全球氣候保護(hù)體系一定會(huì)勝過(guò)目前歐盟的體系D.歐盟航空碳稅新法案可以被“有條件地暫?！?5.數(shù)學(xué)里

美

有生命力，數(shù)學(xué)家就要追求這樣的美。沒(méi)有美的數(shù)學(xué)就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有靈魂就枉談生命了。在杭州的一年，我每每看到西湖都會(huì)感嘆他的美麗，就像是看到杭州的靈魂，而更覺(jué)得國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身先生像西湖一樣，

什么角度什么季節(jié)，

那么美。下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是：A.只要就哪怕也B.只有才無(wú)論總是C.只有才哪怕也D.只要就無(wú)論總是36.文學(xué)創(chuàng)作，以修辭作品來(lái)________人類(lèi)的審美理想；商務(wù)合同，以修辭策略來(lái)________交際雙方的經(jīng)濟(jì)利益；外交公告，以修辭行為來(lái)________國(guó)家與國(guó)家之間的關(guān)系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浮現(xiàn)

規(guī)定

調(diào)協(xié)B.表現(xiàn)

調(diào)整

調(diào)節(jié)C.涌現(xiàn)

界定

調(diào)解D.展現(xiàn)

劃分

調(diào)制37.11338×25593的值為：A.290133434B.290173434C.290163434D.29015343438.成語(yǔ)“不刊之論”中“刊”的正確解釋是：A.刊登B.刊物C.出版D.消除、修改39.四邊形∶菱形∶正方形A.整數(shù)∶自然數(shù)∶正整數(shù)B.平方米∶平方分米∶平方厘米C.集合∶平面幾何∶立體幾何D.三角形∶等腰三角形∶直角三角形40.今天的“三大件”究竟是什么？沒(méi)有人能給出________答案，這恰恰從一個(gè)側(cè)面反映出時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步。當(dāng)大眾消費(fèi)需求由模仿型、________、排浪式向差異化、個(gè)性化，多元化升級(jí)，當(dāng)不斷翻新的“四大件”“五大件”乃至“N大件”進(jìn)入人們的視野，美好生活的內(nèi)涵變得更加豐富、更有品質(zhì)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.標(biāo)準(zhǔn)

同質(zhì)化

B.確切

平衡化

C.準(zhǔn)確

精細(xì)化

D.規(guī)范

雷同化

41.能被13整除的數(shù)：能被17整除的數(shù)：大于10小于100的整數(shù)A.小于30的整數(shù)：大于10的整數(shù)：93的因子B.小于30的整數(shù)：大于93的整數(shù)：10的因子C.小于93的整數(shù)：大于10的整數(shù)：30的因子D.小于93的整數(shù)：大于30的整數(shù)：10的因子42.對(duì)行政信息采集工作的評(píng)估可以對(duì)行政信息采集的成敗做一個(gè)全面的總結(jié)，為以后的信息采集工作積累經(jīng)驗(yàn)，在行政信息采集評(píng)估體系中，不可用于信息采集效率的指標(biāo)是（

）。A.采全率B.及時(shí)率C.準(zhǔn)確率D.采準(zhǔn)率43.有一項(xiàng)工程，一隊(duì)先做6小時(shí)，二隊(duì)接著做12小時(shí)可以完成。一隊(duì)先做8小時(shí)，二隊(duì)接著做6小時(shí)也可以完成。如果一隊(duì)先做若干小時(shí)后，二隊(duì)接著做21小時(shí)才完成。那么一隊(duì)先做了多少小時(shí)?A.3B.5C.6D.744.“農(nóng)民讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)把農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)、精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，深受農(nóng)民群眾歡迎，愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)在農(nóng)村________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蔚然成風(fēng)B.蔚為大觀C.比比皆是D.悄然興起45.國(guó)慶放假期間，某公司安排小何和小魏等五名人員周一至周五值班，每人一天，若小何因?yàn)榧依锢先诉^(guò)生日，星期一不能來(lái)；小魏因?yàn)楹烷|蜜約好星期五逛街也不能來(lái)，則不同的排法有（

）種。A.48B.56C.78D.10846.一年之計(jì)在于春，希望的田野上

。加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策支持力度，穩(wěn)扎穩(wěn)打推進(jìn)“三農(nóng)”工作，鄉(xiāng)親們的腰包會(huì)越來(lái)越鼓，日子越過(guò)越殷實(shí)！填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.春潮涌動(dòng)B.暗潮涌動(dòng)C.姹紫嫣紅D.百花盛開(kāi)47.瀆職罪指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員故意或過(guò)失實(shí)施的褻瀆職權(quán)職務(wù)的犯罪行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤48.農(nóng)家樂(lè)：農(nóng)家：樂(lè)A.一日游：一日：游B.廣場(chǎng)舞：廣場(chǎng)：舞C.袋鼠跳：袋鼠：跳D.顱內(nèi)傷：顱內(nèi)：傷49.貓∶老鼠A.警察∶小偷B.教師∶學(xué)生C.皇帝∶臣子D.醫(yī)生∶病人50.乒乓球運(yùn)動(dòng)員在比賽中運(yùn)用上旋打法進(jìn)攻，在擊球的過(guò)程中通過(guò)帶有向上提拉的動(dòng)作，打出上旋球，下列關(guān)于上旋球說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.球體上表面相對(duì)空氣的旋轉(zhuǎn)速度大，下表面相對(duì)空氣的旋轉(zhuǎn)速度小

B.球體上方氣體壓強(qiáng)比球體下方大，上旋球下墜速度比正?？?/p>

C.乒乓球轉(zhuǎn)速越大，上下表面壓強(qiáng)差就越大，下墜得就越快

D.球體旋轉(zhuǎn)向前飛行，上表面向前轉(zhuǎn)動(dòng)，下表面向后轉(zhuǎn)動(dòng)51.公交車(chē)∶汽油車(chē)∶汽車(chē)A.空調(diào)∶電扇∶電器B.正整數(shù)∶奇數(shù)∶整數(shù)C.護(hù)理學(xué)∶麻醉學(xué)∶醫(yī)學(xué)D.行星∶衛(wèi)星∶銀河系52.這篇小說(shuō)的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密，真是_______。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)可非議B.無(wú)懈可擊C.回味無(wú)窮D.不可思議53.我國(guó)許多家長(zhǎng)為了讓子女健康、順利地成才，明顯增加了供孩子上學(xué)、為孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的消費(fèi)。從消費(fèi)目的類(lèi)型來(lái)看，這些消費(fèi)屬于（

）。

A.物質(zhì)資料消費(fèi)

B.生存資料消費(fèi)

C.享受資料消費(fèi)

D.發(fā)展資料消費(fèi)54.甲、乙兩家衛(wèi)生院采購(gòu)醫(yī)療耗材，共計(jì)進(jìn)貨260箱，其中甲衛(wèi)生院采購(gòu)的物品中有13%是輸液器，乙衛(wèi)生院采購(gòu)的物品有12.5%是輸液器，問(wèn)乙衛(wèi)生院進(jìn)了多少箱其他耗材？A.100B.120C.140D.16055.詭辯論是違背邏輯規(guī)律而做的一種似是而非的推理和論證。在宣傳中論證一個(gè)命題或說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題時(shí)，詭辯論者不去如實(shí)地、以有力的邏輯力量揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系，而是從主觀出發(fā)，以片面的、表面的、甚至不相干的一些現(xiàn)象制造虛假的聯(lián)系、因果關(guān)系和主從關(guān)系，達(dá)到混淆是非、顛倒黑白的目的，為其荒謬的言論制造一種騙人的推理形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于詭辯論的是：A.所有人都會(huì)死，蘇格拉底是人，所以蘇格拉底會(huì)死B.4和3都小于5，4加3是7，所以7小于5C.犬是四足、有毛、胎生的動(dòng)物；羊是四足、有毛、胎生的動(dòng)物，所以犬就是羊D.如果天熱，則人不舒服；如果天冷，人也不舒服；天氣不是熱就是冷；所以人永遠(yuǎn)都不舒服56.“天無(wú)三日晴，地?zé)o三尺平”指的是貴州省，簡(jiǎn)稱(chēng)“黔”或“貴”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤57.批辦是指（）。A.對(duì)公文正本的復(fù)核意見(jiàn)B.對(duì)發(fā)文稿的審核批示C.對(duì)收文應(yīng)如何辦理所作的批示D.對(duì)請(qǐng)示報(bào)告的辦理58.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動(dòng)器：驅(qū)逐艦B.螢火蟲(chóng)：熒光棒：熒惑星C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器：除雜質(zhì)：去異味59.下列屬于控制的基本功能有（

）。A.監(jiān)督B.糾偏C.協(xié)調(diào)D.激勵(lì)60.A.1B.2C.3D.461.簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語(yǔ)被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時(shí)髦語(yǔ)言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯(cuò)別字屢屢見(jiàn)諸書(shū)籍、報(bào)刊和電視······此種情形令人

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.悚然B.惘然C.悻然D.愕然62.計(jì)劃制定出來(lái)后，計(jì)劃工作者就要管理計(jì)劃，促使計(jì)劃的實(shí)施，而不被計(jì)劃所“管理”，不能被計(jì)劃框住，必要時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況重新調(diào)整、修訂計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的總目標(biāo)。這體現(xiàn)的計(jì)劃工作的原理是：A.限定因素原理B.效率性原理C.改變航道原理D.許諾原理63.下列關(guān)于物權(quán)特征的闡述，錯(cuò)誤的是：A.物權(quán)具有永久性B.物權(quán)是對(duì)世權(quán)C.物權(quán)是絕對(duì)權(quán)D.物權(quán)是一種排他性權(quán)利64.在世界上，埃及是橡膠的重要產(chǎn)區(qū)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.100，98，98，100，104，（

），（

）A.108B.110C.116D.11866.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱。可到2005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說(shuō)明：A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的B.盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀67.某單位組織員工出游，單位現(xiàn)有的車(chē)輛每輛車(chē)乘坐4名員工，則需另外安排一輛大巴車(chē)送走余下的20位員工，如每輛車(chē)乘坐5名員工，則最后正好多出2輛空車(chē)，問(wèn)該單位現(xiàn)有多少輛車(chē)？A.20B.25C.30D.3568.西紅柿∶香菇A.跑步∶吃飯B.羽絨服∶冬季C.喜鵲∶黃鸝D.太陽(yáng)∶晴天69.薩德對(duì)世界各地報(bào)道的有人遭遇外星人的消息嗤之以鼻，他認(rèn)為，這些報(bào)道都是把一些人類(lèi)掌握的科技強(qiáng)加到所謂的外星人身上，所描述的外星人形象也大多是人類(lèi)的變形，而在別的星球，生命進(jìn)化過(guò)程千差萬(wàn)別，外形智慧生命的演化形態(tài)很可能與人類(lèi)完全不同，其掌握的科技也與人類(lèi)世界不同，而且這些可能產(chǎn)生智慧的星球，離地球的距離都在幾千或幾萬(wàn)光年。因此，以為每年甚至每天都有外星人來(lái)訪的說(shuō)法，是完全不現(xiàn)實(shí)的。上述文字旨在告訴我們（

）。A.薩德認(rèn)為外星智慧生命的存在完全有可能，但各種發(fā)現(xiàn)外星人的消息不足為信B.薩德在一定程度上相信外星人的存在C.薩德認(rèn)為報(bào)道中的外星人很可能是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的D.薩德認(rèn)為那些可能產(chǎn)生生命的星球離地球比較遠(yuǎn)70.演員∶觀眾A.售票員∶乘客B.工人∶廠長(zhǎng)C.農(nóng)民∶田地D.父母∶孩子71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D72.比圖書(shū)更有連貫性，比雜志容量更大，雜志書(shū)的__________優(yōu)勢(shì)以及名人效應(yīng)，讓它迅速________，成為出版界的一股新勢(shì)力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.混血

崛起B(yǎng).個(gè)性

流行C.獨(dú)特

風(fēng)靡D.特有

躥升73.立法，是指特定的國(guó)家機(jī)關(guān)依據(jù)法定的職權(quán)和程序制定、修改法律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤74.商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，下列哪個(gè)不屬于商品？（

）A.百貨店里的黃金首飾B.養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)喂養(yǎng)的豬C.自然水D.醫(yī)用氧氣75.2013×（2.3×47＋2.4）÷（2.4×47－2.3）的值為：A.2014B.2013C.2010D.200676.U盤(pán)作為便攜式儲(chǔ)存設(shè)備被大家廣泛應(yīng)用，但由于缺乏安全意識(shí)，所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)U盤(pán)中毒的現(xiàn)象，以下不屬于預(yù)防病毒的方法是（

）。A.關(guān)閉U盤(pán)的自動(dòng)播放功能B.避免直接通過(guò)雙擊方式打開(kāi)U盤(pán)C.通過(guò)修改注冊(cè)表阻斷U盤(pán)功能D.在U盤(pán)內(nèi)創(chuàng)建名為autorun.inf的文件夾77.人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了生物最

的需求。這些影響可以被歸納為“消費(fèi)”這一

的詞匯，但其中實(shí)際上包括了大量的資源開(kāi)采、生態(tài)破壞和能源消耗。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.基礎(chǔ)空洞B.根本抽象C.基本籠統(tǒng)D.低級(jí)模糊78.“暈輪效應(yīng)”又稱(chēng)“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列不屬于“暈輪效應(yīng)”的是：A.一個(gè)作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表了B.有些老人對(duì)現(xiàn)在個(gè)別青年人的生活習(xí)慣看不順眼，便認(rèn)為他們一定沒(méi)出息C.小李看到小張穿衣打扮非?？ㄍǎ阏J(rèn)為她在性格上也是個(gè)和善可親的人D.小劉傾慕同學(xué)小王已久，因?yàn)樾⊥蹩偸悄敲吹臏厝崦利悾幸惶?，小劉看到小王在路邊吸著煙破口大罵時(shí)，頓時(shí)失望了79.在接受測(cè)謊器測(cè)驗(yàn)時(shí)，只要服用少量某種常用鎮(zhèn)靜劑，就可使人在說(shuō)謊時(shí)不被察覺(jué)。因?yàn)橛蓽y(cè)謊器測(cè)出的心理壓力反應(yīng)可以通過(guò)藥物抑制，而不會(huì)產(chǎn)生顯著的副作用。由此推之，這種藥物對(duì)降低日常生活中的心理壓力也會(huì)很有效。此段話(huà)的假設(shè)前提是：A.鎮(zhèn)靜劑對(duì)于治療心理壓力有效B.對(duì)于心理壓力反應(yīng)的抑制增加了主觀的心理壓力C.由測(cè)謊器測(cè)出的心理壓力與日常生活的心理壓力相似D.在測(cè)謊器測(cè)驗(yàn)中說(shuō)謊的人經(jīng)常顯示出心理壓力的跡象80.根據(jù)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者不得利用技術(shù)手段，通過(guò)影響用戶(hù)選擇或者其他方式，實(shí)施下列哪些妨礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為（

）。A.未經(jīng)其他經(jīng)營(yíng)者同意，在其合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)中，插入鏈接、強(qiáng)制進(jìn)行目標(biāo)跳轉(zhuǎn)B.誤導(dǎo)、欺騙、強(qiáng)迫用戶(hù)修改、關(guān)閉、卸載其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)C.惡意對(duì)其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)實(shí)施不兼容D.其他妨礙、破壞其他經(jīng)營(yíng)者合法提供的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品或者服務(wù)正常運(yùn)行的行為81.上世紀(jì)60到70年代，一系列醫(yī)學(xué)倫理事件的發(fā)生促進(jìn)了病人權(quán)利的運(yùn)動(dòng)。在處理醫(yī)學(xué)決定時(shí)，醫(yī)生家長(zhǎng)式作風(fēng)受到批判，以“共享決定權(quán)”為原則的新的醫(yī)患關(guān)系產(chǎn)生了。然而，______________?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)性意味著醫(yī)患之間存在無(wú)法逾越的巨大知識(shí)壁壘，平等也就無(wú)從談起。病人對(duì)治療效果的預(yù)期往往高于醫(yī)生，對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握和醫(yī)學(xué)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于醫(yī)生，缺位和無(wú)效的溝通既給臨床治療制造了巨大成本，又使醫(yī)患的情感遭到巨大打擊。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.醫(yī)生與病人卻被有史以來(lái)最為緊張的關(guān)系所羈絆B.完完全全的平等并不是拯救現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系的良藥C.病人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)生們?cè)絹?lái)越難以信任D.今天作為醫(yī)療行業(yè)的醫(yī)學(xué)所處的關(guān)系網(wǎng)極為復(fù)雜82.一個(gè)可以用較少投入生產(chǎn)某物品的人被稱(chēng)為在生產(chǎn)該物品上有（

）；生產(chǎn)該物品的機(jī)會(huì)成本較小的人被稱(chēng)為有：A.比較優(yōu)勢(shì)

絕對(duì)優(yōu)勢(shì)B.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)

比較優(yōu)勢(shì)C.比較劣勢(shì)

絕對(duì)劣勢(shì)D.絕對(duì)劣勢(shì)

比較劣勢(shì)83.近兩年，我國(guó)南方和北方地區(qū)冬季氣溫都出現(xiàn)了較常年同期明顯較低的現(xiàn)象，寒潮頻發(fā)，有人認(rèn)為全球氣候變暖是偽命題，專(zhuān)家認(rèn)為正是因?yàn)槿驓夂蜃兣瘜?dǎo)致了氣候更加不穩(wěn)定，暴雨洪澇、高溫?zé)崂说葮O端天氣事件多發(fā)。而寒潮也是一種極端天氣事件，全球變暖與極端寒潮并存正是氣候變化典型的反應(yīng)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？（

）

A.與北半球不同的是，南半球并沒(méi)有過(guò)度出現(xiàn)極端的天氣

B.觀察過(guò)去幾十年的冬季平均氣溫，總體上看呈現(xiàn)變暖的趨勢(shì)

C.一般來(lái)說(shuō)，受厄爾尼諾影響會(huì)出現(xiàn)暖冬，受拉尼娜影響，出現(xiàn)寒冬概率大

D.氣溫變暖導(dǎo)致北極海冰減少，鎖定冷空氣的北極漩渦減弱，冷空氣南下84.文章的第一段與第二段在邏輯上是：A.順承關(guān)系B.遞進(jìn)關(guān)系C.類(lèi)比關(guān)系D.對(duì)比關(guān)系85.充足∶充裕A.計(jì)算∶計(jì)劃B.特長(zhǎng)∶特別C.成績(jī)∶成就D.氣憤∶氣魄86.火車(chē)——鐵軌A.風(fēng)浪——逆境B.渡船——江河C.臥鋪——車(chē)廂D.浪漫——詩(shī)意87.某學(xué)校安排小趙、小錢(qián)、小孫、小李、小周共5名職工前往甲、乙、丙三所重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，其中甲、丙兩校各去2人，且小趙、小錢(qián)二人不能去同一學(xué)校，小孫、小李二人必須同一學(xué)校，則共有（

）種安排方式。

A、2

B、4

C、16

D、2188.專(zhuān)化防御和反專(zhuān)化防御是物種進(jìn)化進(jìn)程中的兩種反應(yīng)類(lèi)型。前者是指兩個(gè)物種在防御方面的協(xié)同進(jìn)化進(jìn)程中所做出的特定進(jìn)化反應(yīng)。例如：加納園蛛黃昏時(shí)把網(wǎng)建成，而到黎明時(shí)又把網(wǎng)拆毀以對(duì)付獵蛛蜂白天對(duì)其捕食。反專(zhuān)化防御是相對(duì)專(zhuān)化防御而言的，是指物種為破除其他物種的專(zhuān)化防御而采取的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于反專(zhuān)化防御的是：A.響尾蛇的尾巴晃動(dòng)時(shí)，能夠發(fā)出聲響，有時(shí)用來(lái)警告老鷹等天敵B.狼過(guò)著群居的生活，一般七匹為一群，共同抵御獅子老虎的攻擊C.蝸牛的頭有四個(gè)觸角，走動(dòng)時(shí)伸頭，受驚時(shí)則頭尾一起縮進(jìn)甲殼中D.羚羊?yàn)榱硕惚塬C豹捕食，會(huì)選擇在夜間覓食，獵豹有時(shí)也會(huì)在夜間捕食89.負(fù)責(zé)人就來(lái)文如何辦理，對(duì)有關(guān)承辦部門(mén)和承辦人員提出批示性意見(jiàn)的活動(dòng)是收文處理中的：A.批辦B.擬辦C.審核D.催辦90.只要“網(wǎng)紅店”正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營(yíng)，對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營(yíng)銷(xiāo)方式上的創(chuàng)新舉措，人們________。因?yàn)橹辽龠@些店在探索怎么讓顧客吃得好、吃得開(kāi)心、吃得有個(gè)性這方面，是值得_______的。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.交口稱(chēng)贊

追捧B.津津樂(lè)道

肯定C.樂(lè)觀其成

稱(chēng)道D.喜聞樂(lè)見(jiàn)

借鑒91.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D92.2，12，6，30，25，100，（

）A.96B.86C.75D.5093.唐某在助理崗位上做得十分出色，最近被任命為部門(mén)負(fù)責(zé)人，唐某在其新崗位應(yīng)當(dāng)履行的工作職責(zé)包括（

）。A.拜訪部門(mén)主要客戶(hù)B.向下屬傳達(dá)他對(duì)部門(mén)工作目標(biāo)的認(rèn)識(shí)C.召開(kāi)部門(mén)工作會(huì)議討論和協(xié)調(diào)工作計(jì)劃的落實(shí)D.召開(kāi)公司各職能部門(mén)的聯(lián)誼會(huì)，激勵(lì)大家攜手努力，共同做好公司工作94.把紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)小球放在五個(gè)排成一列的抽屜里，序號(hào)為A、B、C、D、E。要求:黃球放在綠球和紫球前面，藍(lán)球不能放在B抽屜里，紅球和綠球之間隔著一個(gè)抽屜。問(wèn)黃球放在哪個(gè)抽屜時(shí)，五個(gè)球的排放順序是唯一的？A.B抽屜B.C抽屜C.D抽屜D.E抽屜95.如圖，一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)沿著水平面的線條爬行到點(diǎn)C，再由點(diǎn)C沿著置于水平面的正方體的棱爬行至頂點(diǎn)B。它可以爬行的不同最短路徑有多少條？（

）

A、40

B、60

C、80

D、12096.有關(guān)權(quán)威人士表示，13億人口規(guī)模的到來(lái)，使我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在是人口低增長(zhǎng)率、高增長(zhǎng)量并存的時(shí)期，人口規(guī)模龐大的基本國(guó)情沒(méi)有變，目前的低生育水平并不穩(wěn)定，出生人口性別比持續(xù)升高，流動(dòng)人口、老齡人口將進(jìn)入高峰期，勞動(dòng)力人口劇增給充分就業(yè)增添了明顯壓力。根據(jù)這段話(huà)，可以得出的結(jié)論是：A.近年來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)率持續(xù)升高B.近年來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)量持續(xù)升高C.我國(guó)老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒃黾覦.我國(guó)人口持續(xù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)將得以改變97.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車(chē)：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳98.下列詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.逸聞?shì)W事B.劍拔弩張C.優(yōu)柔寡斷D.紛至踏來(lái)99.管理學(xué)中（

）的核心是以人的各種需要為基本內(nèi)容的動(dòng)力問(wèn)題。

A.激勵(lì)原理B.人本原理C.效益原理D.權(quán)變?cè)?00.樂(lè)手對(duì)于（

）相當(dāng)于車(chē)廂對(duì)于（

）A.鋼琴鐵軌B.樂(lè)隊(duì)火車(chē)C.舞臺(tái)站臺(tái)D.樂(lè)譜乘客101.當(dāng)IE瀏覽器找不到所需求的網(wǎng)頁(yè)文件時(shí)，顯示的提示信息是：A.403

FORBIDDENB.404

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ERRORD.505

FOUND102.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立健全人事管理制度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：A.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正104.左圖為某一零件的立體圖形，右邊哪一項(xiàng)不屬于該立體圖形的截面圖？A.AB.BC.CD.D105.反射是有機(jī)體借助中樞神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的對(duì)外界和內(nèi)部刺激進(jìn)行的規(guī)律性應(yīng)答，可分為非條件反射和條件反射。非條件反射是有機(jī)體在種系發(fā)展過(guò)程中形成并遺傳下來(lái)的，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是不學(xué)而能的。而條件反射則是在非條件反射的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化通過(guò)學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射。根據(jù)上述定義，下列與條件反射有關(guān)的是（

）。A.學(xué)生聽(tīng)到鈴聲就去上課B.針刺到手，手會(huì)縮回C.酸的食物送到嘴里，口腔會(huì)分泌唾液D.新生兒會(huì)自動(dòng)吮吸放在嘴里的奶頭106.和諧∶和睦A.內(nèi)隱∶外顯B.懦弱∶膽怯C.溫和∶暴躁D.誠(chéng)實(shí)∶虛偽107.與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相比，經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有：A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化B.提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度與效益C.實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果的合理分配D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)108.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小；反之，冗余度就越大。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度109.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D110.某高校將大一新生帶到部隊(duì)進(jìn)行集中軍訓(xùn)，部隊(duì)明令禁止抽煙，但劉教官在風(fēng)所發(fā)現(xiàn)了幾支煙頭，經(jīng)調(diào)査，這些煙頭很可能是吳春、李磊、張山、宋明的。于是劉教官對(duì)四人進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)，吳春說(shuō):“我沒(méi)有抽煙?！睆埳秸f(shuō):“是李磊抽的。”李磊說(shuō):“是宋明抽的。”宋明說(shuō):“我沒(méi)抽煙。”若四人中只有一人說(shuō)了真話(huà)，則下列說(shuō)法一定正確的是：A.吳春說(shuō)真話(huà)，李磊抽煙了B.吳春說(shuō)假話(huà)，吳春抽煙了C.李磊說(shuō)真話(huà)，宋明抽煙了D.張山說(shuō)假話(huà)，張山抽煙了111.“你能不能麻利點(diǎn)？整天磨磨蹭蹭的！”“這道題我都講幾遍了，怎么還不會(huì)，你在學(xué)校是不是也不認(rèn)真聽(tīng)講？”······很多家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，覺(jué)得只要吼一下，孩子就會(huì)聽(tīng)話(huà)。這種方式雖然立竿見(jiàn)影，但只是短時(shí)效應(yīng)。隨著孩子年齡增長(zhǎng)，這種方法不僅會(huì)慢慢失效，還可能引起孩子的反抗，或者給孩子帶來(lái)一些長(zhǎng)期的不良影響，比如墨守成規(guī)、逆來(lái)順受、不能獨(dú)立等。有專(zhuān)家指出，被吼大的孩子往往會(huì)存在性格缺陷。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？（

）A.教育過(guò)程中，家長(zhǎng)要及時(shí)觀察孩子的情緒變化，與孩子進(jìn)行正確溝通B.家長(zhǎng)是創(chuàng)造家庭氛圍的主體，缺乏自我覺(jué)察及情緒調(diào)整的能力會(huì)破壞家庭的和諧C.習(xí)慣了家長(zhǎng)粗暴的教育方式，孩子會(huì)變得磨蹭，容易與家長(zhǎng)發(fā)生言語(yǔ)沖突或者封閉自己的內(nèi)心D.家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為存在潛移默化的影響，家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定，孩子會(huì)產(chǎn)生習(xí)得性的情緒化表達(dá)方式112.“慣性思維”是由先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)活動(dòng)的特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)或者傾斜性，表現(xiàn)為這樣解決了一個(gè)問(wèn)題，下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題或表面看起來(lái)相同的問(wèn)題，不由自主地還是沿著上次思考的方式或次序去解決。以下選項(xiàng)中最不可能推出的一項(xiàng)是：A.在情境不變時(shí)，慣性思維有利于迅速解決問(wèn)題B.在情境不變時(shí)，慣性思維有利于新方法的產(chǎn)生C.慣性思維可能是束縛創(chuàng)造性思維的枷鎖D.慣性思維一定程度上是產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的根源113.行政領(lǐng)導(dǎo)體制按照負(fù)最后決策職責(zé)的不同，分為（

）。A.首長(zhǎng)制B.委員制C.混合制D.并用制114.耦合效應(yīng)也稱(chēng)互動(dòng)效應(yīng)，是指群體中兩個(gè)或以上的個(gè)體通過(guò)相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來(lái)產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于耦合效應(yīng)的是：A.眾人拾柴火焰高B.人心齊泰山移C.坐山觀虎斗D.相輔而行，相得益彰115.一個(gè)可以用較少投入生產(chǎn)某物品的人被稱(chēng)為在生產(chǎn)該物品上有（）；生產(chǎn)該物品的機(jī)會(huì)成本較小的人被稱(chēng)為有（）。A.比較優(yōu)勢(shì)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)B.絕對(duì)優(yōu)勢(shì)比較優(yōu)勢(shì)C.比較劣勢(shì)絕對(duì)劣勢(shì)D.絕對(duì)劣勢(shì)比較劣勢(shì)116.3，（

），16，32，57，93

A.5

B.7

C.9

D.12117.良好的生態(tài)環(huán)境，是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉，當(dāng)前，我國(guó)資源約束________，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)退化的問(wèn)題十分嚴(yán)峻，人民群眾對(duì)新鮮空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普遍

不力B.重要

緊張C.普惠

趨緊D.關(guān)鍵

不夠118.鍋爐—燒水A.銀行—存款B.書(shū)本—?jiǎng)?chuàng)作C.鋼琴—音樂(lè)D.貨品—消費(fèi)119.電影院：觀眾：觀影A.廣播：聽(tīng)眾：主播B.醫(yī)生：病人：?jiǎn)栐\C.演唱會(huì)：歌手：演唱D.發(fā)布會(huì)：記者：提問(wèn)120.下列有歧義的句子是（

）。A.我對(duì)她的批評(píng)B.魚(yú)不吃了C.在金華前一站下車(chē)D.不吃水果了121.規(guī)定如下運(yùn)算法則：x△y＝x－y÷2，根據(jù)該運(yùn)算法則，（7△10）△4的值為：A.3B.2C.1D.0122.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越喜歡選擇網(wǎng)約車(chē)出行。這是因?yàn)榫W(wǎng)約車(chē)能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下單，司機(jī)準(zhǔn)時(shí)定點(diǎn)接送，具有高效便捷的優(yōu)點(diǎn)。有人因此認(rèn)為，出租車(chē)行業(yè)將會(huì)受到網(wǎng)約車(chē)的嚴(yán)重沖擊，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，會(huì)有更多的網(wǎng)約車(chē)取代出租車(chē)。下列最能削弱上述論證的是（

）。A.網(wǎng)約車(chē)雖然便利，但容易導(dǎo)致個(gè)人信息被不法分子利用B.網(wǎng)約車(chē)的司機(jī)入門(mén)門(mén)檻低，存在安全隱患C.越來(lái)越多的出租車(chē)公司開(kāi)通了網(wǎng)上約車(chē)服務(wù)D.出租車(chē)能夠即走即停，對(duì)一些人而言這種用車(chē)方式更方便123.新意飯店開(kāi)展“每消費(fèi)60元送啤酒一瓶”的活動(dòng)，培樹(shù)公司的職員一起去該飯店吃飯，每人花費(fèi)28元，飯店贈(zèng)送了10瓶啤酒。問(wèn)去吃飯的人數(shù)可能是多少？A.19B.21C.23D.25124.①金星

②火星

③木星

④水星

⑤土星A.③②⑤④①B.④②①⑤③C.④①②③⑤D.②①⑤③④125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.依次填入橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是：應(yīng)該承認(rèn)，好讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。

根本不讀書(shū)或者不喜歡讀書(shū)，

，說(shuō)什么求甚解

不求甚解都毫無(wú)意義了。

不讀書(shū)就不了解什么知識(shí)，不喜歡讀也就不能用心去了解書(shū)中的道理。A.然而盡管和因?yàn)锽.要是那么和如果C.但是盡管或如果D.如果那么或因?yàn)?27.4.1，4.3，12.1，12.11，132.1，（

）A.120.8B.124.12C.132.131D.132.12128.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車(chē)主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品_____，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門(mén)C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿(mǎn)目屢見(jiàn)不鮮129.某科技公司指派其研究人員李某主持研發(fā)一項(xiàng)技術(shù)，公司技術(shù)總監(jiān)趙某協(xié)助進(jìn)行，該產(chǎn)品研發(fā)成功后。申請(qǐng)專(zhuān)利的應(yīng)當(dāng)是李某和趙某。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.擁擠：水泄不通A.清晰：洞見(jiàn)肺腑B.嚴(yán)重：觸目驚心C.費(fèi)力：舉重若輕D.傷心：肝腸寸斷131.6，7，9，15，（

），159，879A.21B.35C.67D.39132.售后∶品控A.數(shù)據(jù)∶科學(xué)B.融資∶風(fēng)投C.龍骨∶地板D.聽(tīng)證∶監(jiān)管133.旗鼓相當(dāng)：半斤八兩（

）A.如出一轍：大同小異B.截然不同：天壤之別C.勢(shì)均力敵：平分秋色D.獨(dú)占鰲頭：大相徑庭134.經(jīng)濟(jì)學(xué)上，根據(jù)是否具有競(jìng)爭(zhēng)性和排他性，可將物品分為四類(lèi)，私人物品、公有資源、自然壟斷物和公共物品，根據(jù)該分類(lèi)方法，以下說(shuō)法正確的是：A.冰淇淋屬于私人物品B.海洋中的魚(yú)類(lèi)屬于自然壟斷物C.國(guó)防屬于公有資源D.擁擠的不收費(fèi)道路屬于公共物品135.近年來(lái)，由于就業(yè)壓力的不斷增大和公務(wù)員優(yōu)厚的待遇，報(bào)考公務(wù)員已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生就業(yè)的第一選擇，而公務(wù)員招考門(mén)檻也水漲船高，報(bào)考條件中的高學(xué)歷要求并不鮮見(jiàn)。在高學(xué)歷日漸成為公務(wù)員考試“敲門(mén)磚”的今天，廣東省卻反其道行之，決定

2009

年廣東省公務(wù)員考試在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的地區(qū)，符合條件的高中生也可報(bào)考。廣東省此舉可謂突破“常理”。

公務(wù)員招考是否應(yīng)該追求高學(xué)歷，下列理解正確的是：

A.公務(wù)員待遇好，工作穩(wěn)定，用人的要求應(yīng)該高

B.提高門(mén)檻可以為“國(guó)考”降溫，廣州的做法不科學(xué)

C.建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍不是不應(yīng)當(dāng)使用高學(xué)歷人才，而是要人盡其才

D.高學(xué)歷高能力是用人單位提高要求的原因136.水：森林：煤炭A.氮：蛋白質(zhì)：智力B.閃電：雨：打傘C.雪：豐年：喜悅D.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀137.周日下午，連里的通訊員到炊事班來(lái)，正巧碰見(jiàn)新來(lái)的小劉、小陳、小李，順便問(wèn)起了他們的年齡。小劉說(shuō)：“我22歲，比小陳小2歲，比小李大1歲?！毙￡愓f(shuō)：“我不是年齡最小的，小李和我差3歲。小劉是22歲。”小李說(shuō)：“我比小劉年紀(jì)小，小劉23歲，小陳比小劉大3歲?！边@三個(gè)人愛(ài)開(kāi)玩笑，他們每個(gè)人的回答都故意說(shuō)錯(cuò)了一句。由此，可以推出他們的具體年齡是：A.小劉24歲，小陳23歲，小李22歲B.小劉25歲，小陳22歲，小李23歲C.小劉22歲，小陳24歲，小李25歲D.小劉23歲，小陳25歲，小李22歲138.我國(guó)繼承法規(guī)定，下列法定繼承人為第一順序繼承人的是（

）。A.父母B.配偶C.子女D.祖父母139.生而為人，哪有盡善盡美，哪有

，每個(gè)人都有缺點(diǎn)不足，因?yàn)?/p>

，每個(gè)人都有私心雜念，因?yàn)槿藷o(wú)完人，所以互相理解點(diǎn)，彼此包容點(diǎn)，人生才能走的順暢。

A、瑕不掩瑜金聲玉振

B、白玉無(wú)瑕金石為開(kāi)

C、滴水不漏金翅擘海

D、天衣無(wú)縫金無(wú)足赤140.“一元化領(lǐng)導(dǎo)”是指：A.首長(zhǎng)制B.層級(jí)制C.完整制D.分離制141.小張、小李和小王三人以擂臺(tái)形式打乒乓球，每局2人對(duì)打，輸?shù)娜讼乱痪州喛铡０胩煜聛?lái)，小張共打了6局，小王共打了9局，而小李輪空了4局。那么，小李一共打了多少局？A.5局B.7局C.9局D.11局142.老字號(hào)：新品牌：傳承A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B.老配方：新工藝：創(chuàng)新C.老問(wèn)題：新思考：評(píng)價(jià)D.老物件：新東西：區(qū)分143.銷(xiāo)售∶購(gòu)買(mǎi)A.分析∶綜合B.勝利∶失敗C.團(tuán)結(jié)∶分裂D.繁衍∶消亡144.甲在教育自己的小孩時(shí)，因方法粗暴致其重傷，甲認(rèn)為自己的行為不構(gòu)成犯罪。甲的這種認(rèn)識(shí)屬于：（

）。

A.對(duì)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

B.法律認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

C.因果關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤

D.手段認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤145.法律上的重大誤解，是指行為人因?qū)π袨榈男再|(zhì)、對(duì)方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等發(fā)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，使行為的后果與自己的認(rèn)識(shí)相悖，并造成較大損失的行為。根據(jù)上述定義，下列屬于重大誤解的是：A.小張從服裝攤販處買(mǎi)來(lái)一條褲子，發(fā)現(xiàn)價(jià)格比網(wǎng)上同款貴了B.甲立下遺囑，誤將乙的字畫(huà)分配給繼承人C.老李誤將祖?zhèn)鞯拿俗之?huà)當(dāng)成現(xiàn)代復(fù)制品，低價(jià)出售D.房?jī)r(jià)大漲之前，為了治病，老張低價(jià)出售了一套住房146.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于正式學(xué)習(xí)的是：A.公司為了新員工能順利上崗，提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目，無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣，后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試，如愿成為一名律師147.具體問(wèn)題具體分析是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法，以下詞匯表示具體事情具體分析的是：A.因地制宜B.量體裁衣C.兼收并蓄D.對(duì)癥下藥148.現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法，智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里，取得什么成就，關(guān)鍵在于情商，這種“情商決定論”甚囂塵上，令人生疑。在我們身邊，無(wú)論是生活中，還是工作中，只要一個(gè)人的事情沒(méi)做好，都會(huì)跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上，我們都夸大了情商的作用，忽視了智商、實(shí)力、勤奮，以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升，其實(shí)不然。人在職場(chǎng)，情商固然重要，但決定性因素還是智商和才華，玩情商可以讓你八面玲瓏，但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī)，也玩不出科研成果來(lái)。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué)，本領(lǐng)過(guò)硬，工作勤奮，那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字，作者意在說(shuō)明：A.在職場(chǎng)中，智商比情商更加重要B.情商只是錦上添花，智商方能決定成敗C.“情商決定論”并不正確，情商的作用不應(yīng)夸大D.成功靠的是真才實(shí)學(xué)，過(guò)硬本領(lǐng)，而不是玩轉(zhuǎn)情商149.在某次總分為150分的考試中，某班上五個(gè)人的成績(jī)平均分為102，將這五個(gè)人的分?jǐn)?shù)由低到高排列，三個(gè)分?jǐn)?shù)低的人的成績(jī)平均分為70，三個(gè)分?jǐn)?shù)高的成績(jī)平均分為130，則成績(jī)排在中間的人的分?jǐn)?shù)為：A.80B.85C.90D.95150.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D151.除了用于作戰(zhàn)外，現(xiàn)代頭盔經(jīng)過(guò)改良已被廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域。自行車(chē)場(chǎng)地比賽很早就有佩戴頭盔的規(guī)定，一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)

，碰撞事故頻發(fā)；另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動(dòng)力學(xué)的場(chǎng)地賽車(chē)研發(fā)，將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中，頭盔也成為

阻力的重要配件之一。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.你追我趕降低B.短兵相接提高C.夾槍帶棒降低D.針?shù)h相對(duì)提高152.關(guān)于公文的傳閱方式，下列說(shuō)法不正確的是：A.設(shè)閱文室供有關(guān)人員閱文B.領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱C.以秘書(shū)人員為軸心進(jìn)行直傳D.將文件送到有關(guān)部門(mén)組織傳閱153.類(lèi)腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類(lèi)神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類(lèi)腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類(lèi)似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.繪制精確的人類(lèi)大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類(lèi)大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程154.聆聽(tīng)∶音樂(lè)A.注視∶眼睛B.呼吸∶清風(fēng)C.撫摸∶質(zhì)地D.觀賞∶風(fēng)景155.行政法治是現(xiàn)代行政管理的必然要求，是法治國(guó)家的重要標(biāo)志。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.吊腳樓也稱(chēng)為吊樓，高懸地面，既通風(fēng)干燥，還能防毒蛇，野獸，是一些少數(shù)民族的傳統(tǒng)民居，下列民族中，使用吊腳樓的是（

）。A.苗族B.壯族C.蒙古族D.朝鮮族157.中南大學(xué)教職員工人均圖書(shū)占有量約為（

）萬(wàn)冊(cè)。

A、0.14

B、0.13

C、0.12

D、0.11158.合浦珠還：孟嘗君

A、披裘負(fù)薪：程頤

B、錦屏射雀：李淵

C、割席分坐：項(xiàng)斯

D、指鹿為馬：楊俊159.主語(yǔ)是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體，謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說(shuō)明，賓語(yǔ)則是指一個(gè)動(dòng)作（動(dòng)詞）的接受者。當(dāng)句子中的謂語(yǔ)部分包含兩個(gè)動(dòng)詞（有的后一個(gè)是形容詞），且對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的主語(yǔ)，即前一個(gè)謂語(yǔ)的賓語(yǔ)同時(shí)又作為后一個(gè)謂語(yǔ)的主語(yǔ)，等于一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)和主謂結(jié)構(gòu)連環(huán)在一起，并且其中沒(méi)有語(yǔ)音停頓，符合這樣格式的句子叫兼語(yǔ)句。根據(jù)上述定義，下列不屬于兼語(yǔ)句的是：A.風(fēng)吹雪花飄B.上級(jí)派工作組檢查工作C.公使陽(yáng)處父追之D.人不能兩次踏進(jìn)同一條河流160.老師把雙手伸進(jìn)圍棋匣子，然后雙手握拳各執(zhí)一子，讓同學(xué)猜哪只手里有黑子。假設(shè)老師說(shuō)了四句話(huà)，其中三句是真的，一句是假的。（1）右手肯定不是黑子。（2）或者左手是黑子，或者右手是黑子。（3）如果左手是黑子，則右手就不是黑子。（4）左手、右手都是黑子。則真話(huà)有：A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）161.自我設(shè)限是指?jìng)€(gè)體針對(duì)可能到來(lái)的失敗威脅，事先設(shè)置障礙，為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口，從而保護(hù)自我價(jià)值，維護(hù)自我形象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)自我設(shè)限的是：A.小李大學(xué)時(shí)期本計(jì)劃著畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但擔(dān)心失敗后會(huì)血本無(wú)歸，便稱(chēng)時(shí)間不足，選擇了應(yīng)聘就業(yè)B.某公司生產(chǎn)的商品合格品率為99%，綜合分析設(shè)備、技術(shù)等方面的原因后，該公司主管認(rèn)為合格率不會(huì)提高了C.小張平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)處于下游，高考結(jié)束后他說(shuō)自己本能考取本科，但考試中太過(guò)緊張影響了正常發(fā)揮D.小趙三次參加公務(wù)員考試失利后，在新一年招考來(lái)臨時(shí)由于工作太忙而沒(méi)有報(bào)名162.最近幾年，某單位窗口服務(wù)人員數(shù)量的增長(zhǎng)超過(guò)了窗口業(yè)務(wù)數(shù)量的增長(zhǎng)，而許多原來(lái)必須到窗口辦理的業(yè)務(wù)現(xiàn)在又可以通過(guò)網(wǎng)上辦理，這樣，最近幾年，每個(gè)窗口服務(wù)人員每年所辦理的業(yè)務(wù)數(shù)量平均下降了四分之一。如果這種趨勢(shì)得不到扭轉(zhuǎn)，那么窗口業(yè)務(wù)服務(wù)質(zhì)量和辦理水平將不可能避免地會(huì)降低。上述論證基于以下哪些假設(shè)？A.一個(gè)窗口服務(wù)人員只有每年辦理的業(yè)務(wù)數(shù)量不低于某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，才可能保持其服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平B.新入職的窗口服務(wù)人員業(yè)務(wù)水平普遍低于已在任的窗口服務(wù)人員C.最近幾年，該單位窗口業(yè)務(wù)數(shù)量逐年減少D.一些有經(jīng)驗(yàn)的窗口服務(wù)人員近年處理的業(yè)務(wù)比往年更多163.在word的“字體”對(duì)話(huà)框中，不可設(shè)定文字的（

）。A.字間距B.字號(hào)C.刪除線D.行距164.儒家經(jīng)常告誡人，不要得意忘形，這是很難做到的。一個(gè)人發(fā)了財(cái)，有了地位，有了年齡，或者有了學(xué)問(wèn)，自然氣勢(shì)就很高，得意就忘形了；所以人做到得意不忘形很難。但是以我的經(jīng)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)另一面，有許多人是失意忘形；這種人可以在功名富貴的時(shí)候，修養(yǎng)蠻好，一到了沒(méi)有功名富貴的時(shí)候，就都完了，都變了，自己覺(jué)得自己都矮了，都小了，變成失意忘形。這段文字意在說(shuō)明（）。A.不要得意忘形，這是很難做到的B.做人不要得意忘形C.人為什么會(huì)得意忘形D.做人不僅不要得意忘形，也不要失意忘形165.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴(lài)自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴(lài)自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿(mǎn)足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀167.下列物品均屬可燃固體的是：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔168.甲、乙、丙朋友三人，一位是山東人，一位是河北人，一位是山西人?，F(xiàn)在只知道：丙比山西人年齡大，甲和河北人不同歲，河北人比乙年齡小。由此可以推知：A.山西人年齡最小B.甲不是山西人C.河北人比甲年齡小D.河北人比山東人年齡大169.2021年初，吉林通化因一場(chǎng)養(yǎng)生講座引發(fā)新冠疫情在省內(nèi)蔓延，相關(guān)部門(mén)快速展開(kāi)流調(diào)，確定傳染源，及時(shí)進(jìn)行隔離管控，有效地控制了疫情。這一事件體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.抓住事物的主要矛盾B.矛盾推動(dòng)一切事物發(fā)展C.矛盾具有普遍性D.矛盾決定一切事物的性質(zhì)170.狗不嫌家貧，子不嫌母丑。愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話(huà)，張三就從不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話(huà)。可見(jiàn)，他是一個(gè)多么愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人啊！以下哪項(xiàng)的推理方式與上述最為相似？A.燈不挑不亮，話(huà)不挑不明。如果沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)這番話(huà)，我還在糾結(jié)要不要報(bào)名參加行業(yè)大賽，現(xiàn)在一切都清楚了?？磥?lái)，張?zhí)庨L(zhǎng)的話(huà)太重要了B.不入虎穴，焉得虎子？巨大的成功往往伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，李四投資股票獲得高額回報(bào)。可見(jiàn)，他承擔(dān)了多大的風(fēng)險(xiǎn)啊C.玉不琢不成器，人不學(xué)要落后。追求進(jìn)步的人不會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的，王教授退休后一直無(wú)所事事，不愛(ài)學(xué)習(xí)?？梢?jiàn)，王教授已不是一個(gè)追求進(jìn)步的人了D.人不可貌相，海水不可斗量。一個(gè)有才能的人不會(huì)將他的才能顯示出來(lái)，李先生就從來(lái)沒(méi)有顯示過(guò)他的才能?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么有才能的人啊171.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月，池水一結(jié)冰⑥連日來(lái)，天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④172.成語(yǔ)“刻舟求劍”，源自《呂氏春秋》，古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，更多想到的是時(shí)間軸意義，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”，但它所講述的故事，又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng)，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài)，而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置？由是而知，_______________，這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可相互轉(zhuǎn)化的173.組織文化包括文化觀念、價(jià)值觀念、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)、文化壞境等。其中（

）是組織文化的核心。A.文化觀念B.價(jià)值觀念C.道德規(guī)范D.行為準(zhǔn)則174.人的欲望是無(wú)窮的，不受限制的欲望無(wú)疑是貪婪的同義語(yǔ)。相對(duì)于人的無(wú)限的欲望而言，科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力的任何進(jìn)步都不過(guò)是________。一種文明如果把掠奪和征服自然（以便使人的無(wú)窮欲望得到滿(mǎn)足）視為自己的價(jià)值________，那么，環(huán)境污染與生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)就是不可避免的。因此，環(huán)境危機(jī)是不能通過(guò)________的技術(shù)手段來(lái)解決。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)濟(jì)于事

原則

復(fù)雜B.螳臂當(dāng)車(chē)

根本

簡(jiǎn)單C.杯水車(chē)薪

圭臬

單純D.滄海一粟

底線

單一175.黃金對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于大衣。A.白銀；衣服B.金屬；鞋帽C.首飾；牛皮D.價(jià)格；商標(biāo)176.根據(jù)我國(guó)《民法典》，下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)的有：A.一方的婚前財(cái)產(chǎn)B.一方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)收益C.一方因受到人身?yè)p害獲得的賠償或者補(bǔ)償D.一方專(zhuān)用的生活用品177.“黑馬”一詞其實(shí)是從英語(yǔ)舶來(lái)的，原指體育界一鳴驚人的后起之秀，后指實(shí)力難測(cè)的競(jìng)爭(zhēng)者或在某一領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟的人，無(wú)貶義或政治含義。首先在英文中使用“黑馬”的人，是英國(guó)首相狄斯累利，他在一本小說(shuō)中這樣描述賽馬的場(chǎng)面：“兩匹公認(rèn)拔尖的賽馬竟然落后了，一匹‘黑馬’，以壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)飛奔?？磁_(tái)上觀眾驚呼：‘黑馬！黑馬！’”從此，“黑馬”便成了一個(gè)有特殊意義的名詞。

這段文字的主要意思是：A.論證“黑馬”詞義的起源B.闡釋“黑馬”一詞的內(nèi)涵C.分析“黑馬”詞義的演變D.介紹“黑馬”的感情色彩178.________剛剛過(guò)了秋分，就覺(jué)得突然增加了一些________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.氣候

寒意B.節(jié)氣

涼意C.時(shí)間

涼意D.時(shí)序

寒意179.為了成功地進(jìn)行溝通，我們需要參照重疊的系統(tǒng)，用這種方式我們所看到的世界是一個(gè)相容的世界。但是我們不可能與所有的人有著相同的經(jīng)歷，因而完全相同的參照系統(tǒng)是不可能的。最能支持以上推理的是：A.完全相同的參照系統(tǒng)必須是相容的B.完全相同的參照系統(tǒng)必須依賴(lài)相同的經(jīng)歷C.不同的經(jīng)歷造成了一個(gè)不相容的世界D.成功溝通是不可能的180.如圖，直角三角形ABC中，∠C=90?，AC=8厘米，BC=6厘米，正方形CDEF的頂點(diǎn)D、E、F在三角形的邊上，求正方形的邊長(zhǎng)為多少厘米？

A.3

B.

C.4

D.

181.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求變動(dòng)，在日常生活中，價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求影響較小的一組商品是（

）。A.蔬菜、米面、水果B.電視機(jī)、食用油、冰箱C.金銀首飾、家用攝像機(jī)D.電腦、轎車(chē)、新鮮海產(chǎn)品182.下列哪一說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿(mǎn)比灌滿(mǎn)更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子183.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好的家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?！胺e善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。”只有守住和________好溫暖的家庭，才能有人生的成功。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.基點(diǎn)

庇護(hù)

B.基準(zhǔn)

保護(hù)

C.基礎(chǔ)

愛(ài)護(hù)

D.基石

呵護(hù)

184.與老一輩相比，年輕一代的青春痘問(wèn)題更為嚴(yán)重。有人認(rèn)為，老一輩的生活條件艱苦，飲食清淡，而當(dāng)代年輕人喜愛(ài)吃油炸食品和蛋糕、巧克力等甜食。因此，油炸食品和甜食是導(dǎo)致年輕一代青春痘問(wèn)題更為嚴(yán)重的原因。以下選項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.青春痘是皮脂腺油脂分泌過(guò)多進(jìn)而堵塞的結(jié)果B.油炸食品和甜食易使人堆積脂肪的部位是腰腹部，而非面部C.即使飲食清淡，少油少糖，也有可能長(zhǎng)青春痘D.情緒壓力也易引發(fā)青春痘，當(dāng)代年輕人壓力高于歷代185.某印度法院判處一名女子犯有謀殺未婚夫的罪行，其依據(jù)是揭示神經(jīng)活動(dòng)和表明犯罪“經(jīng)驗(yàn)知識(shí)”的腦電圖。面對(duì)這一案例，無(wú)論科學(xué)家還是法律學(xué)者都不得不退避三舍。雖然大腦解剖異狀圖像先前已被當(dāng)作減輕處罰的證據(jù)，但對(duì)使用大腦測(cè)量的方法卻存在極大的爭(zhēng)議。作者想要表達(dá)的言外之意是：A.該女子是否謀殺未婚夫還存在疑問(wèn)B.神經(jīng)科學(xué)研究成果已在法庭中得到應(yīng)用C.目前，對(duì)于借助神經(jīng)科學(xué)判定是否犯罪的做法尚未達(dá)成共識(shí)D.科學(xué)家和法律人士認(rèn)為神經(jīng)科學(xué)證據(jù)不足以作為犯罪判定證據(jù)186.如果用一個(gè)矩形來(lái)表示概念所指的對(duì)象的集合，那么以下（

）中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①玉；②翡翠；③白金B(yǎng).①木筷；②紙；③原木C.①蝸牛；②無(wú)脊椎動(dòng)物；③海蜇D.①大公無(wú)私；②褒義詞；③罄竹難書(shū)187.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉?！泵鑼?xiě)的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黎明B.午后C.黃昏D.夜半188.把10個(gè)相同的小正方體按如圖所示的位置堆放，它的外表含有若干個(gè)小正方形，如圖將圖中標(biāo)有字母A的一個(gè)小正方體搬去，這時(shí)外表有的小正方形個(gè)數(shù)與搬動(dòng)前相比：A.不變B.減少一個(gè)C.減少二個(gè)D.減少三個(gè)189.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙190.相對(duì)于小汽車(chē)和公共汽車(chē)這兩種交通方式，軌道交通具有較強(qiáng)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性，即只有當(dāng)乘客流量相當(dāng)大時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)盈虧平衡，所以適宜在已經(jīng)成熟的社區(qū)建設(shè)，但這樣一來(lái)，就不能起到為土地開(kāi)發(fā)導(dǎo)向的作用。如果想用軌道交通導(dǎo)向，就要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損，并且冒較大投資風(fēng)險(xiǎn)，且難以融資。這段文字不支持的觀點(diǎn)是：A.小汽車(chē)和公共汽車(chē)的投資風(fēng)險(xiǎn)比軌道交通小B.軌道交通需要規(guī)模經(jīng)營(yíng)C.軌道交通想要收回投資成本，就要在客流量很大的地方建設(shè)D.軌道交通只要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損，就一定能扭虧為盈191.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死192.提出“讀其書(shū)且知其人”，體現(xiàn)了陳垣先生對(duì)史料全面掌握、審慎考辨的態(tài)度。他屢次提出，研究史學(xué)的人，不論撰述什么問(wèn)題，在史料上都要盡量“竭澤而漁”。提幾個(gè)主題詞，上網(wǎng)一查，然后逐條錄下，這豈不是一網(wǎng)打盡、“竭澤而漁”了嗎？不對(duì)，陳先生所說(shuō)的“澤”，乃是治史者所必需的史料或史源，像一片望不到邊的水澤或海洋呈現(xiàn)在我們面前，初看時(shí)簡(jiǎn)直無(wú)從下手。所以，查看目錄學(xué)著作中的史部目錄，或者上網(wǎng)搜索也許能幫助我們解決一些問(wèn)題，卻妨害了治學(xué)者走上看似迂曲而實(shí)際最有效的正途。對(duì)這段文字關(guān)于治史的說(shuō)法，理解不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.可以用電腦協(xié)助人腦，但不能以電腦取代人腦B.治史者所必需的史料或史源可謂汗牛充棟C.查看目錄學(xué)著作中的史部目錄才是治史的正途D.“讀其書(shū)且知其人”要求對(duì)史料全面掌握193.在大時(shí)代背景下，一群文物修復(fù)師，默默地固守“冷宮”一隅，日復(fù)一日地打理著價(jià)值連城的“國(guó)寶”。宮墻外的世界________，宮墻內(nèi)的他們卻要用幾年的時(shí)間摩挲同一件文物。一座宮廷鐘表上千個(gè)零件要________，一件碎成100多片的青銅器要拼接完整，一幅古畫(huà)揭一兩個(gè)月……依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滄海桑田

金甌無(wú)缺B.熙熙攘攘

完璧歸趙C.白云蒼狗

精挑細(xì)選D.斗轉(zhuǎn)星移

嚴(yán)絲合縫194.義工∶職員A.球迷∶球員B.學(xué)生∶老師C.初學(xué)者∶生手D.志愿者∶雇員195.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物：駱駝、大象和猴子，它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物，他們各選擇一種動(dòng)物去參觀，三人選的動(dòng)物各不相同。已知：①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館；②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動(dòng)物館；③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物；④小張去看的動(dòng)物年齡最?。虎萑N動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是：A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝196.從2010年10月1日起，所有經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的轎車(chē)產(chǎn)品，辦理注冊(cè)登記前，都無(wú)須再進(jìn)行機(jī)動(dòng)車(chē)安全技術(shù)檢驗(yàn)。經(jīng)工業(yè)和信息化部批準(zhǔn)、具備生產(chǎn)一致性保證能力的企業(yè)生產(chǎn)的其他小型、微型載客汽車(chē)和兩輪摩托車(chē)，也無(wú)須進(jìn)行機(jī)動(dòng)車(chē)安全技術(shù)檢驗(yàn)。這一政策的實(shí)施，既可簡(jiǎn)化辦理機(jī)動(dòng)車(chē)登記的程序，又可減少辦理登記前檢驗(yàn)車(chē)輛的費(fèi)用。目前，通過(guò)正常渠道購(gòu)買(mǎi)的轎車(chē)都是經(jīng)出廠檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品