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文檔簡介
第十九節(jié)九年級(下)Module1~Module2目錄導航01
0203教材課標詞匯默寫
語法考點聚焦
課文語法選擇(一)課標單詞1.徑直地;直接地
2.飛行員
3.成功;做成
4.確切地;完全;[口](表示贊同)確實如此
九下Module1
Traveldirectpilotsucceedexactly5.先生;長官
6.軍官;官員;警察
7.笨的;糊涂的
8.短上衣;夾克
sirofficerstupidjacket(二)常考短語1.因為
2.發(fā)生
3.脫掉
becauseoftakeplacetakeoff(一)課標單詞1.我們的
2.領帶
3.一排;一行;一列
4.水池;游泳池
5.及格;通過(考試或檢查)
6.缺席的;不在的
7.鐘;鈴
九下Module2
Educationourstierowpoolpassabsentbell(二)??级陶Z1.過得愉快
2.代替;而不是
enjoyoneself/havefun/haveagoodtimeinsteadof1.名詞2.冠詞3.數(shù)詞4.代詞5.介詞與介詞短語(
)1.Perhapsthefamousfootballstarwon’tplay
footballanylonger.
A.a B.an C.the D./(
)2.Thestudentdidn’tfindmuch
aboutthetopiconthatwebsite.
A.report B.article C.information D.story鞏固練習DC(
)3.Aconversation
awisepersonisworthtenyears’studyofbooks.
A.for B.like C.with D.to(
)4.Iturnedtobookshopsandlibrarieslookingforinformationandfound
.
A.none B.both C.one D.neitherCA(
)5.Thereis
Americanboyinourclassand
boycanspeakgoodChinese.
A.an;the B.an;an C.a;an D.a;the(
)6.It’swarmoutside,you’dbetter
yourcoat.
A.puton B.wear C.putdown D.takeoffAD(
)7.Studyinginaforeigncountryisadifferent
andyoucanlearnalot.
A.event B.exercise C.experience D.exhibition(
)8.—DidTonyandMikegototheconcertlastweek?—No,
ofthemlikesmusic.
A.neither B.both C.none D.eitherCA(
)9.—DoesyourEnglishteacherchatwithyouonQQ?—Yes,sometimes.Wetalkabout
interesting.
A.anything B.something C.everything D.nothing(
)10.Hedidn’tleavetheroom
hecleanedit.
A.before B.after C.until D.unlessBCModule2
Unit2MynameisSusieThompson,andI’mfifteen.I’vebeenatRiverSchool,London,sinceIwaseleven.IfI
1
myexamsnextyear,I’llstayhereuntilI’meighteen.
RiverSchoolisasecondaryschool,abouttwentyminutesawayfrommyhome
2
bike.BeforeIcamehere,Iwenttotheprimaryschoolnearmyhome.Istartedprimaryschool
3
Iwasfiveandstayedthereforsixyears.Wegotoschooleveryweekdayfrom8:45amto3:15pm.Beforeclass,ourteacherchecks
4
pupilsarepresentorabsent.Then
5
goestothemainhall.There,ourheadteachertellsusnewsabouttheschool.At9:05amthebellrings,andlessonsstart.Eachlessonlastsfor
6
hour.Wehaveabreakfrom11:05amuntil11:15am,thenanotherlesson,andthenlunchforanhour.Intheafternoon,wehavetwomorelessonsbeforeschoolfinishes.
ThisyearIhavetensubjects:maths,English,physics,chemistry,French,history,geography,music,ITandPE.SomepeoplelearnGermaninsteadofFrench.It’s
7
wedon’thaveexamsineverysubject.
Wehavealargesportsgroundforfootballandtennis,wherewe
8
playbothduringandafterschoolhours.After-schoolactivities,suchassportsclubsandlanguagesocieties,arepopulartoo.Duringtheschoolyearthereareusuallyvisitstomuseumsandtocampsforactivitiessuchasclimbingandwalkinginthecountry.Lastyearagroupofuseven
9
toJapan.Therearepartiesandasportsday,andschoolplaysarereallypopular.Onceaterm,thereisa
10
meeting,soourparentsandteacherscantalkaboutourprogress.
WhatdoIlikebestaboutschool?English,chemistry,music,sportsclubs,schoolplays…andaboveall,myfriends!(
)1.A.willpass
B.pass
C.passed
D.havepassed(
)2.A.on
B.by
C.with
D.at(
)3.A.since
B.for
C.before
D.when(
)4.A./
B.how
C.what
D.which(
)5.A.someone
B.anyone
C.none
D.everyoneBBDDD(
)6.A.a
B.an
C.the
D./(
)7.A.luck
B.lucky
C.unlucky
D.luckily(
)8.A.can
B.should
C.must
D.need(
)9.A.go
B.went
C.willgo
D.havegone(
)10.A.parents
B.parent’
C.parents’
D.parent’sBBABC以下資料為贈送學習目標1、復述故事,深入理解文章內容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果要復述清楚??磮D復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習,說說熟能生巧的事例。
2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了
和
兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是
,
,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的
的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是
,
這句話所包含的道理是
。2、陳堯咨看待自己射技的句子是
、
、
這些句子表現(xiàn)了陳堯咨
的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關的名言警句?課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人
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