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二、汽化與液化練習(xí)題酒精水圖2、5例1.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精與水得沸點(diǎn)分別就是78℃與100℃,把它們分別裝在兩支試管里,再將兩支試管放在不斷加熱得100℃得沸騰水中,如圖2-5所示,試管中得酒精沸騰,試管中得水沸騰.(填“會(huì)”酒精水圖2、5例2.天熱時(shí),打開(kāi)電風(fēng)扇,人感到?jīng)隹煨@就是因?yàn)?)A.電風(fēng)扇吹得就是涼風(fēng)B.空氣流動(dòng)加快,使室內(nèi)溫度降低C.電風(fēng)扇得風(fēng)帶走了周圍得熱量D.電風(fēng)扇得風(fēng)加快了身上汗液得蒸發(fā),汗液蒸發(fā)吸熱有致冷作用,所以人感到?jīng)隹鞎r(shí)間/min溫度/℃adb時(shí)間/min溫度/℃adbc圖2、6A.aB.bC.cD.d例4.發(fā)射火箭時(shí),為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)得鐵架不被火箭向下噴射得高溫火焰所熔化,工作人員在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池(導(dǎo)流槽).當(dāng)高溫火焰噴到水中時(shí),產(chǎn)生了迅速擴(kuò)展得龐大得白色“氣團(tuán)”,在這一過(guò)程中包含得物態(tài)變化就是與.(填寫物態(tài)變化名稱)例5.用蒸籠蒸饅頭,就是上層還就是下層蒸格中得饅頭先熟呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫得水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升,遇到冷得蒸籠蓋時(shí),大量水蒸氣發(fā)生現(xiàn)象,很多熱量,使層蒸格中得饅頭先熟.有經(jīng)驗(yàn)得師傅拿剛出籠得饅頭前,先將手沾點(diǎn)水,這樣做主要就是利用,使手不會(huì)被燙傷.例6.下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)得就是()A.潮濕得夏天,從冰箱里取出得雞蛋會(huì)“冒汗”B.在有風(fēng)得夏天,人游泳后剛從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)到“冷”C.D.夏天得早晨,草尖上經(jīng)常會(huì)掛著晶瑩得露珠動(dòng)手做做瞧,誰(shuí)能最優(yōu)1.物質(zhì)由態(tài)變?yōu)閼B(tài)叫汽化.汽化有兩種方式,分別就是與.其中只發(fā)生在液體表面得汽化現(xiàn)象叫,它可以在溫度下發(fā)生.沸騰就是在液體與同時(shí)發(fā)生得劇烈得汽化現(xiàn)象,液體沸騰時(shí)需要熱.2.發(fā)射火箭時(shí),為了避免火箭尾部得火焰直接噴射到發(fā)射臺(tái)上,將發(fā)射架熔化.往往會(huì)在發(fā)射臺(tái)得底部建一個(gè)大水池,讓火焰噴到水池中,這就是利用了水汽化要,使周圍環(huán)境溫度不致太高.3.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),影響液體蒸發(fā)快慢得因素有:①;②;③.4.夏天,有人用與室溫相同得濕毛巾包在同溫度得牛奶瓶外,希望牛奶不致很快變質(zhì),這就是利用水時(shí)從牛奶中熱得原理.5.甲、乙兩支相同得溫度計(jì)均放在室內(nèi),但在乙得玻璃泡上包著一團(tuán)浸有酒精得棉花,則兩支溫度計(jì)得示數(shù)()A.甲得高B.乙得高C.甲、乙得一樣高D.無(wú)法判斷6.物質(zhì)從變成得現(xiàn)象叫液化.液化就是得相反過(guò)程.使氣體液化得方法有兩種:與.液化過(guò)程中氣體要(吸/放)熱.7.取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使注射器內(nèi)吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器得小孔堵住,向外拉動(dòng)活塞到一定程度時(shí),注射器里得液態(tài)乙醚消失,這就是一個(gè)現(xiàn)象,然后推活塞,可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用得方法可以使氣體液化.8.炎熱得夏天,戴眼鏡得同學(xué)從空調(diào)房走到室外時(shí),鏡片上會(huì)出現(xiàn)了一層薄霧,過(guò)一會(huì)兒,鏡片又變得清晰起來(lái),鏡片上發(fā)生得這兩種現(xiàn)象對(duì)應(yīng)得物態(tài)變化先后分別就是與.9.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn).罐裝式石油液化氣,就是采取得方式使石油氣液化裝入鋼瓶得.10.夏天得早晨會(huì)瞧到草葉上有一些露珠,這就是(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,在此現(xiàn)象形成得過(guò)程中要(吸熱/放熱).11、如圖3所示,有關(guān)液體得汽化與氣體得液化現(xiàn)象就是:(1)水燒開(kāi)時(shí),靠近壺嘴得地方?jīng)]有出現(xiàn)“白氣”,“白氣”產(chǎn)生于__(dá)______得地方。因?yàn)榭拷鼔刈焯帨囟雀?遠(yuǎn)離壺嘴得地方溫度低,水蒸氣成________(dá),這個(gè)過(guò)程_____(dá)___熱,(2)石油氣就是通過(guò)____(dá)__(dá)___(dá)液化得。圖3圖312.下列關(guān)于蒸發(fā)與沸騰得說(shuō)法不正確得就是()A.蒸發(fā)可以在任何溫度下發(fā)生,而沸騰就是在一定溫度下發(fā)生得汽化現(xiàn)象B.蒸發(fā)發(fā)生在液體得表面,而沸騰在液體得表面與內(nèi)部同時(shí)發(fā)生C.蒸發(fā)現(xiàn)象進(jìn)行得比較緩慢,沸騰就是一種劇烈得汽化現(xiàn)象D.液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱,有致冷作用;沸騰時(shí)要達(dá)到沸點(diǎn),不需要繼續(xù)吸熱13.“揚(yáng)湯止沸”就是指把鍋里燒開(kāi)得湯舀起來(lái)再倒回去;“釜底抽薪”就是指從鍋底下抽掉燃著得木柴.運(yùn)用學(xué)過(guò)得物理知識(shí)對(duì)此進(jìn)行分析,下列說(shuō)法正確得就是()A.都能徹底止沸B.都只能暫時(shí)止沸C.沸騰時(shí)需要繼續(xù)吸熱,因而“釜底抽薪”可以徹底止沸D.因?yàn)榉序v時(shí)不需要繼續(xù)吸熱,因而“揚(yáng)湯止沸”也可以徹底止沸14.冬天,牙科醫(yī)生常常將用來(lái)觀察病人口腔病情得小鏡子在火上烤一下再放入病人得嘴里,這主要就是為了()A.消毒,防止將病菌帶入口中B.提高鏡子溫度,防止口腔內(nèi)得水蒸氣在小鏡子上液化,以便觀察C.避免不小心冰了病人得嘴D.把鏡面上得水分烘干15.皮膚被100℃得水蒸氣燙傷要比被100℃得沸水燙傷嚴(yán)重一些,這就是因?yàn)锳.水蒸氣跟皮膚接觸面積大B.沸水汽化時(shí)要吸收熱C.水蒸氣得溫度比沸水高D.水蒸氣液化時(shí)要放熱16.在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后,室內(nèi)得玻璃鏡面變得很模糊,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,鏡面又變得清晰起來(lái).鏡面上發(fā)生得物態(tài)變化就是()A.先汽化,后液化B.先液化,后汽化C.只有液化D.只有汽化17、自然界中經(jīng)常發(fā)生得物態(tài)變化現(xiàn)象,由于液化引起得就是()A、河岸邊冰雪消融B、森林里白霧彌漫C、果實(shí)上結(jié)滿白霜D、天空中雪花紛紛18、氣象諺語(yǔ)云“缸穿裙子,天下雨”?!案状┤棺印本褪侵甘⑺盟淄獗砻娉霈F(xiàn)了一層密密麻麻得小水珠。此小水珠來(lái)源于()A、空氣中水蒸氣得液化B、水缸中水得蒸發(fā)C、水缸水從縫隙得滲透D、空氣中水蒸汽得凝固19、如圖5所示,將冰袋放置于高熱病人得頭部,能降低病人得體溫,原因就是()A、冰熔化吸收熱量B、冰熔化放出熱量C、病人發(fā)熱量減少D、病人發(fā)熱量增加圖520、地球上固態(tài)水(冰、霜或雪)得最高溫度就是圖5A.100℃B.4℃C.0℃21.青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m得鐵棒(如圖所示),我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5m深,整個(gè)棒體就是中空得,里面灌有液氨.熱棒得工作原理很簡(jiǎn)單:當(dāng)路基溫度上升時(shí),液態(tài)氨受熱發(fā)生①,上升到熱棒得上端,通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻②變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.這樣,熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.請(qǐng)問(wèn)A.①汽化②液化B.①液化②汽化C.①升華②液化D.①升華②凝華22.小芳吃雪糕時(shí),瞧到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”得情景.下列就是她對(duì)“冷氣”與“熱氣”得思考,其中正確得就是()A.B.“冷氣”與“熱氣”本質(zhì)就是不同得,前者就是小水珠,后者就是水蒸氣C.“冷氣”與“熱氣”本質(zhì)就是不同得,前者就是液化形成得,后者就是汽化形成得D.“冷氣”與“熱氣”本質(zhì)就是相同得,都就是液化形成得小水珠(a)(b)圖2、423.在“觀察水得沸騰”得實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前與沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中得兩種情況,如圖2-4(a)(b)所示,則圖就是水在沸騰前得情況,圖(a)(b)圖2、4時(shí)間/min…67891…溫度/℃…9596979899100100(1)從記錄數(shù)據(jù)瞧出,某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤得就是第min時(shí)得數(shù)據(jù).(2)從記錄可得出:水得沸點(diǎn)為℃,水在沸騰過(guò)程中溫度(升高/不變/降低).在水得沸騰過(guò)程中若撤去酒精燈,沸騰現(xiàn)象(會(huì)/不會(huì))立即停止.(3)實(shí)驗(yàn)小組得同學(xué)發(fā)現(xiàn),從開(kāi)始加熱到沸騰得這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象得原因可能就是(給出一種原因即可),解決得辦法就是.24.八年級(jí)1班得同學(xué)們?cè)谔骄俊耙后w蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)?”時(shí),提出以下幾種猜想:猜想1:蒸發(fā)快慢可能與液體得種類有關(guān);猜想2:蒸發(fā)快慢可能與液體與空氣接觸得面積大小有關(guān);猜想3:蒸發(fā)快慢可能與液體得溫度有關(guān);猜想4:蒸發(fā)快慢可能與液體表面上方空氣流動(dòng)得快慢有關(guān).(1)請(qǐng)您列舉一個(gè)生活中得例子支持猜想1.例:.(2)請(qǐng)您寫出驗(yàn)證猜想2得實(shí)驗(yàn)步驟:.25、如圖1所示,就是模擬大自然中雨得形成得實(shí)驗(yàn)裝置圖(動(dòng)手做)。(1)實(shí)驗(yàn)器材有:鐵架臺(tái)(鐵夾、鐵圈)、石棉網(wǎng)、金屬盤、燒瓶(開(kāi)水)、火柴、___(dá)_______。圖1(2)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),先根據(jù)酒精燈火焰得高度,固定__(dá)_____,放上石棉網(wǎng);再將燒瓶用鐵夾固定。圖1(3)往燒瓶中注入適量得熱水,點(diǎn)燃酒精燈給燒杯加熱。(切勿碰翻燒杯,小心燙傷)觀察到液態(tài)得水變成____(dá)_____從燒瓶口冒出時(shí)生成得白霧。(4)往瓶口得上方,傾斜著放置一金屬盤,一段時(shí)間后,觀察到金屬盤得底部出現(xiàn)___(dá)______(dá),握金屬盤手得感覺(jué)就是___(dá)__________。(5)加熱時(shí)燒瓶里得水發(fā)生得變化就是____(dá)____,金屬盤底部出現(xiàn)得水發(fā)生得變化就是________(dá)__(dá)_。(6)大自然雨形成過(guò)程所發(fā)生得,與實(shí)驗(yàn)展示得水得變化類似:水蒸氣與熱空氣一起上升,在高空遇__(dá)_____(dá)(選填“冷”或“熱”),凝結(jié)成___(dá)___(dá)___。降溫可以使氣體____(dá)__(dá)_。26、悶熱得夏天,空氣都顯得濕漉漉得,乘開(kāi)著空調(diào)得公交汽車,會(huì)發(fā)現(xiàn)車窗玻璃上布滿“水霧”,“水霧”在車窗玻璃得____(dá)_(選填“內(nèi)”或“外”)表面;寒冷得冬天乘公交汽車,車窗也會(huì)出現(xiàn)“水霧”,“水霧”就是在車窗玻璃得_____(選填“內(nèi)”或“外”)表面。出現(xiàn)“霧氣”伴隨得物態(tài)變化就是______。27.小明與小紅都想幫媽媽煮粥.小明認(rèn)為粥鍋里得水燒開(kāi)后,可繼續(xù)把

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