人體軀干骨實(shí)驗(yàn)報(bào)告_第1頁
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竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除人體軀干骨實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一:人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)課的目的及要求系統(tǒng)解剖學(xué)是研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的科學(xué)。本實(shí)驗(yàn)課的目的是通過觀察標(biāo)本模型,使學(xué)生掌握掌握人體九大系統(tǒng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能,鞏固解剖學(xué)基本理論和基本知識,從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力,自學(xué)、表達(dá)和分析解決問題的能力。因此,要求學(xué)生:重視實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)前仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、方法及步驟并結(jié)合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容復(fù)習(xí)有關(guān)理論。實(shí)驗(yàn)時要仔細(xì)觀察、認(rèn)真操作,并對觀察結(jié)果進(jìn)行思考。如:(1)椎骨的形態(tài)特征?(2)各部椎骨的特殊結(jié)構(gòu)?(3) 椎間盤的結(jié)構(gòu)及臨床意義。(4) 脊柱的側(cè)面的四個生理彎曲及意義。實(shí)驗(yàn)后,認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)物品,如有損壞及時交給實(shí)驗(yàn)老師。班級:組別:日期:實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)室守則遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,準(zhǔn)時到達(dá)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)時因故外出或早退應(yīng)向教師請假。要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)期間不得進(jìn)行任何與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的活動。保持實(shí)驗(yàn)室安靜,講話要低聲,不要影響其他人實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時嚴(yán)格遵守代教教師及課代表的指示。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容任務(wù)一觀察軀干骨及其連結(jié)一、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪茉诠菢?biāo)本上說出軀干骨的組成,胸廓的組成。能在骨標(biāo)本上辨認(rèn)椎骨、胸骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)。能指出軀干骨的主要體表標(biāo)志。(二) 實(shí)驗(yàn)器材分離軀干骨標(biāo)本完整脊柱和胸廓標(biāo)本(三) 實(shí)驗(yàn)步驟分組取標(biāo)本學(xué)生需提前分組,每組成員需按照課代表及組長的分配確定座位,未經(jīng)代教教師允許不得擅自更換桌位。各組組長到課代表處領(lǐng)取骨標(biāo)本,分發(fā)給每位組員作好記錄以便回收。保持安靜,聽代教教師講解椎骨的一般結(jié)構(gòu)和各部椎骨的特殊結(jié)構(gòu)、脊柱和胸廓結(jié)構(gòu),然后組織學(xué)生進(jìn)行觀察,最后教師歸納總結(jié)。本過程要求學(xué)生要保持安靜,如有問題等教師講解完畢再行詢問。觀察并記錄結(jié)果每位同學(xué)需認(rèn)真觀察標(biāo)本,結(jié)合理論知識理解椎骨的一般結(jié)構(gòu)和各部椎骨的特殊結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)理解脊柱側(cè)面觀、椎間盤結(jié)構(gòu)和胸骨角,最后繪圖,書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。還標(biāo)本,打掃衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)完成后將標(biāo)本還給組長或課代表,檢查物品是否有損壞,如有問題及時向代教教師反映情況,按實(shí)驗(yàn)室相關(guān)規(guī)定提供賠償。服從課代表分配搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生。(四) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容本實(shí)驗(yàn)主要是觀察軀干骨的一般結(jié)構(gòu)和特殊結(jié)構(gòu),觀察軀干骨連接時,重點(diǎn)認(rèn)識椎間盤的結(jié)構(gòu),椎骨間的韌帶,脊柱側(cè)面的生理彎曲和胸廓的組成及形態(tài)。認(rèn)識胸骨角。(五)實(shí)驗(yàn)結(jié)果任務(wù)二觀察顱骨及其連結(jié)一、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(一) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪茉诠菢?biāo)本上說出顱骨的組成、分類和名稱。能在骨標(biāo)本上辨認(rèn)顱骨側(cè)面、顱底內(nèi)、外面及顱骨前面的主要結(jié)構(gòu)。能指出顱骨的主要體表標(biāo)志。(二) 實(shí)驗(yàn)器材分離顱骨標(biāo)本完整顱骨標(biāo)本(三) 實(shí)驗(yàn)步驟分組取標(biāo)本每次實(shí)驗(yàn)前必須提前分組,每組成員需按照課代表及組長的分配確定座位,未經(jīng)代教教師允許不得擅自更換桌位。各組組長到課代表處領(lǐng)取骨標(biāo)本,分發(fā)給每位組員作好記錄以便回收。保持安靜,聽代教教師講解顱骨的組成、分類和名稱及顱骨的整體觀,然后組織學(xué)生進(jìn)行觀察,最后教師歸納總結(jié)。本過程要求學(xué)生要保持安靜,如有問題等教師講解完畢再行詢問。觀察并記錄結(jié)果每位同學(xué)需認(rèn)真觀察標(biāo)本,結(jié)合理論知識理解顱骨的組成、分類和名稱,重點(diǎn)理解顱的側(cè)面觀、前面觀及顱底內(nèi)、外面觀,最后繪圖,書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。還標(biāo)本,打掃衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)完成后將標(biāo)本還給組長或課代表,檢查物品是否有損壞,如有問題及時向代教教師反映情況,按實(shí)驗(yàn)室相關(guān)規(guī)定提供賠償。服從課代表分配搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生。(四) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容本實(shí)驗(yàn)主要是觀察顱骨,重點(diǎn)辨認(rèn)顱骨側(cè)面觀、頂面觀、前面觀及顱底內(nèi)、外面觀的主要結(jié)構(gòu)。(五) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果任務(wù)三觀察四肢骨及其連結(jié)一、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(一) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪茉诠菢?biāo)本上說出上肢骨及下肢骨的組成和名稱。能在骨標(biāo)本上辨認(rèn)肩胛骨、肱骨、尺骨、橈骨的主要結(jié)構(gòu)。能在骨標(biāo)本上辨認(rèn)髖骨、股骨、脛骨的主要結(jié)構(gòu)。能指出四肢骨的主要體表標(biāo)志。(二) 實(shí)驗(yàn)器材四肢骨標(biāo)本完整骨架(三) 實(shí)驗(yàn)步驟分組取標(biāo)本每次實(shí)驗(yàn)前必須提前分組,每組成員需按照課代表及組長的分配確定座位,未經(jīng)代教教師允許不得擅自更換桌位。各組組長到課代表處領(lǐng)取骨標(biāo)本,分發(fā)給每位(:人體軀干骨實(shí)驗(yàn)報(bào)告)組員作好記錄以便回收。保持安靜,聽代教教師講解四肢骨的組成和名稱及四肢主要骨的主要結(jié)構(gòu),然后組織學(xué)生進(jìn)行觀察,最后教師歸納總結(jié)。本過程要求學(xué)生要保持安靜,如有問題等教師講解完畢再行詢問。觀察并記錄結(jié)果每位同學(xué)需認(rèn)真觀察標(biāo)本,結(jié)合理論知識理解四肢骨的組成和名稱,重點(diǎn)理解肩胛骨、肱骨、尺骨、橈骨和髖骨、股骨、脛骨的主要結(jié)構(gòu),最后繪圖,書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。還標(biāo)本,打掃衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)完成后將標(biāo)本還給組長或課代表,檢查物品是否有損壞,如有問題及時向代教教師反映情況,按實(shí)驗(yàn)室相關(guān)規(guī)定提供賠償。服從課代表分配搞好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生。(四) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容本實(shí)驗(yàn)主要是觀察四肢骨的主要結(jié)構(gòu)。(五) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果任務(wù)四觀察軀干肌、四肢肌任務(wù)五觀察消化系統(tǒng)任務(wù)六觀察呼吸系統(tǒng)任務(wù)七觀察泌尿系統(tǒng)任務(wù)八觀察心血管系統(tǒng)一、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(一)、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、 能在標(biāo)本上說出軀干骨的組成,胸廓的組成;2、 能在標(biāo)本上辨認(rèn)四肢骨和軀干骨的形態(tài)結(jié)構(gòu);3、 能指出人體骨骼的主要體表標(biāo)志;4、 觀察膈的位置、形態(tài)和功能;5、 熟悉三角肌、肱二頭肌、肱三頭肌、臀大肌、梨狀肌、股四頭肌、縫匠肌、小腿三頭肌的位置和起止點(diǎn),并在活體上驗(yàn)證它們的功能;6、 熟悉消化系統(tǒng)的組成;7、 辨認(rèn)消化管各段的位置、形態(tài)和連通關(guān)系;8、 熟悉呼吸系統(tǒng)的組成;9、 掌握氣管和主支氣管的位置、形態(tài)和特征;10、 掌握泌尿系統(tǒng)的組成;11、 掌握腎的位置、形態(tài);12、 熟悉輸尿管的行程和狹窄部位;13、 熟悉膀胱的形態(tài)、位置和毗鄰,膀胱三角位置;14、 熟悉掌握心的位置、外形和心腔內(nèi)部結(jié)構(gòu);15、學(xué)會心的傳導(dǎo)系統(tǒng)和血管;(二) 實(shí)驗(yàn)器材1、 分離軀干骨標(biāo)本;2、 完整脊柱和胸廓標(biāo)本;3、 分離顱骨標(biāo)本;4、 完整顱骨標(biāo)本;5、 四肢骨標(biāo)本;6、 完整骨架7、 腹腔解剖標(biāo)本;8、 各類牙的標(biāo)本或模型;9、 呼吸系統(tǒng)概觀標(biāo)本或模型;10、 頭頸部正中矢狀切面標(biāo)本、模型;11、 氣管、左右主支氣管標(biāo)本;12、 左右肺標(biāo)本;13、 胸腔標(biāo)本;14、 男女性泌尿生殖系統(tǒng)概觀標(biāo)本及模型;15、 男女骨盆和正中矢狀切面標(biāo)本及模型;16、 完整的心臟離體標(biāo)本或模型;17、 心的血管標(biāo)本;(三) 、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容本次實(shí)驗(yàn)只要是觀察人體骨骼的主要結(jié)構(gòu)及各系統(tǒng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。(四) 、實(shí)驗(yàn)方法通過觸摸、精講、啟發(fā)、引導(dǎo)和討論的教學(xué)方法(五) 、實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過本次實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生們了解人體各部的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能;通過觀察和講解,使學(xué)生們更為深刻的了解到人體的神秘,也使同學(xué)們明白解剖學(xué)在醫(yī)學(xué)中的低位和重要性。20XX-1-11蒙紅亮篇二:運(yùn)動解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)運(yùn)動解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)一細(xì)胞和組織的顯微觀察一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄒ唬?正確使用顯微鏡。(二) 掌握細(xì)胞的基本形態(tài)結(jié)構(gòu),理解其形態(tài)。(三) 掌握上皮組織、結(jié)締組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解上皮組織的分布及功能特點(diǎn),了解結(jié)締組織的分類。(四) 掌握骨骼肌、肌原纖維的結(jié)構(gòu),掌握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。二、 實(shí)驗(yàn)原理利用顯微鏡觀察不同的細(xì)胞與組織結(jié)構(gòu)。三、 實(shí)驗(yàn)器材細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型、細(xì)胞組織切片、顯微鏡等。四、 實(shí)驗(yàn)步驟(一) 學(xué)習(xí)顯微鏡的一般構(gòu)造(二) 顯微鏡的使用方法對光2.裝片3.使用低倍鏡4.使用高倍鏡5.使用油鏡(三) 觀察細(xì)胞類型、細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)(四) 觀察四種組織的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)五、 注意事項(xiàng)(一) 使用顯微鏡攜?。阂皇治甄R臂,另一手托住鏡座。放置:鏡臺向前,鏡臂向后,置于工作臺偏左側(cè)。保護(hù):使用時,勿使灰塵、濕氣、水滴、藥品等沾染顯微鏡的任何部位;(二) 觀察切片六、 實(shí)驗(yàn)作業(yè)(一) 繪制在細(xì)胞切面模型上看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)部分并注明其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(二) 從疏松結(jié)締組織片觀察中,說明結(jié)締組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(三) 在骨骼肌纖維縱切片觀察中,繪制一根肌原纖維結(jié)構(gòu)圖,并標(biāo)注明帶、暗帶、h帶。實(shí)驗(yàn)二運(yùn)動器官形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄒ唬?掌握人體全身骨的組成及特點(diǎn)。(二) 掌握人體上肢骨、下肢骨、軀干骨和頭顱骨的組成及各骨的名稱。(三) 結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,掌握全身各骨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及各骨的主要骨性標(biāo)志。(四) 了解人體骨連結(jié)的類型和關(guān)節(jié)的分類,掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu)。(五) 觀察肩、肘、橈腕關(guān)節(jié)模型,觀察髖、膝、踝關(guān)節(jié)模型,掌握其組成結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(六) 通過觀察肌肉模型,能辨認(rèn)出主要肌肉,進(jìn)一步了解其位置、形態(tài)和起止點(diǎn),理解主要肌肉的功能。二、 實(shí)驗(yàn)原理結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,通過模型觀察掌握全身各骨的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及各骨的主要骨性標(biāo)志,了解人體骨連結(jié)的類型和關(guān)節(jié)的分類,通過觀察肌肉模型與討論,熟悉關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)與運(yùn)動功能。三、 實(shí)驗(yàn)器材(一) 人體骨架模型:人體骨架、人體完整散骨模型、脊柱模型等。(二) 人體完整的散骨模型:肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)模型,關(guān)節(jié)分類模型,椎連結(jié)模型、顱骨模型。(三) 人體肌肉模型:全身肌肉掛圖和模型,上、下肢肌肉模型,軀干肌模型等。四、實(shí)驗(yàn)步驟(一) 觀察上肢骨、分辨各骨的主要骨性標(biāo)志(二) 觀察下肢骨、分辨各骨的主要骨性標(biāo)志(三) 觀察軀干骨、掌握各骨的主要骨性標(biāo)志(四) 觀察顱骨、掌握顱骨的主要骨性標(biāo)志(五) 觀察關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu),用關(guān)節(jié)類型模型來觀察關(guān)節(jié)類型。(六) 觀察上、下肢各主要關(guān)節(jié)的組成,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(七) 觀察上、下肢斜方肌、菱形肌、前鋸肌、胸大肌、背闊肌、肱二頭肌、肱三頭肌等的位置、形態(tài)和起止點(diǎn),確定其運(yùn)動功能,分組進(jìn)行活體表面上肢肌肉的觸捫與觀察。五、 注意事項(xiàng)注意骨骼的位置和關(guān)節(jié)的形成。六、 實(shí)驗(yàn)作業(yè)(一) 說明抽查部分骨的名稱、位置、主要結(jié)構(gòu)。(二) 說明人體主要關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)名稱、基本結(jié)構(gòu)、輔助結(jié)構(gòu)和運(yùn)動功能。(三) 說明所指的肌肉名稱、起止點(diǎn)及運(yùn)動功能。(四) 完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)三人體動作的綜合分析與實(shí)踐一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄒ唬┻\(yùn)用所學(xué)習(xí)的運(yùn)動解剖學(xué)知識與體育實(shí)踐相結(jié)合,對體育動作進(jìn)行解剖學(xué)分析,深入理解和分析人體各關(guān)節(jié)和肌肉在各項(xiàng)活動中的相互作用關(guān)系。(二)為指導(dǎo)體育運(yùn)動項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練、設(shè)計(jì)提高運(yùn)動員體能的力量與柔韌性練習(xí)手段、預(yù)防運(yùn)動損傷提供形態(tài)學(xué)依據(jù)。二、 實(shí)驗(yàn)原理體育項(xiàng)目繁多,動作復(fù)雜多樣,可借助相應(yīng)的條件,對常見的較為簡單的運(yùn)動動作進(jìn)行練習(xí)和解剖學(xué)分析,如俯臥撐、仰臥起坐等。通過常見運(yùn)動動作的解剖學(xué)分析,使學(xué)生親身體會到完成該動作所需要的關(guān)節(jié)做什么運(yùn)動,由哪些肌肉完成,肌肉的工作性質(zhì)和固定條件是什么等。分析運(yùn)動動作的發(fā)展變化,判斷動作技術(shù)的質(zhì)量水平與練習(xí)效果。三、 實(shí)驗(yàn)器材啞鈴、單杠、肋木等。四、 實(shí)驗(yàn)步驟動力性動作分析:(一)直腿仰臥起坐動作要領(lǐng)描述該動作要求雙手交叉于胸前或置于頭后,軀干前屈向下肢靠攏,兩腿伸直,隨后軀干后伸還原至起始位(圖3-2)。劃分動作階段仰臥起坐動作可大致分為坐起和還原兩個階段。制表分析[例]:直腿仰臥起坐動作坐起階段軀干肌的動作分析注:肌力矩與外力矩方向相反,且肌力矩大于外力矩,原動肌位于關(guān)節(jié)的同側(cè)動作綜合評價(jià)仰臥起坐是發(fā)展腹肌力量的最常用的鍛煉方法。[實(shí)驗(yàn)作業(yè)]通過動作練習(xí),完成動作分析的表格填寫。靜力性動作分析:(一)馬步動作要點(diǎn)描述:馬步是武術(shù)中依靠下肢肌肉力量維持平衡的基本動作(圖3-6)。動作分析制表:實(shí)踐后完成。兩腿平行開立(與肩同寬),腳尖正對前方,屈膝半蹲,膝部不超過腳尖的前方,大腿在髖關(guān)節(jié)處接近水平位,全腳著地,身體重心垂線落在兩腳支撐面內(nèi)。兩手握拳于腰間,兩眼平視前方,挺胸塌腰。體驗(yàn):馬步時,肘關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)、肩帶做什么運(yùn)動?是由哪些肌肉收縮完成的?并指出肌肉的收縮形式。維持馬步姿勢和保持脊柱伸位的肌肉有哪些?它們完成什么工作?思考:練習(xí)馬步的意義。實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包括:實(shí)驗(yàn)題目;組員姓名;班級;指導(dǎo)教師姓名綜述(實(shí)驗(yàn)原理和研究進(jìn)展)材料與方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)果分析問題與討論實(shí)驗(yàn)四內(nèi)臟器官觀察一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^觀察消化器官模型,了解消化系統(tǒng)的組成及各器官的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu),掌握胃壁、小腸壁和肝小葉的微細(xì)結(jié)構(gòu)。了解呼吸系統(tǒng)各器官的位置、形態(tài)和大體結(jié)構(gòu)。觀察了解泌尿系統(tǒng)的組成及其各器官的位置、形態(tài)和大體構(gòu)造。二、 實(shí)驗(yàn)原理通過內(nèi)臟器官模型的觀察、離體新鮮豬腎的解剖后觀察,進(jìn)一步了解消化、呼吸、泌尿系統(tǒng)的組成及各主要器官的位置、形態(tài)、構(gòu)造和功能。三、 實(shí)驗(yàn)器材人體半身解剖模型和消化系統(tǒng)模型。取呼吸系統(tǒng)模型觀察組成呼吸系統(tǒng)的各個器官。(三) 泌尿系統(tǒng)模型及腎臟模型,離體新鮮豬腎。(四) 解剖七件套。四、 實(shí)驗(yàn)步驟(一) 觀察內(nèi)臟器官模型(二) 熟悉解剖器具(7件)使用方法(三) 解剖離體新鮮豬腎,觀察組織結(jié)構(gòu)五、 注意事項(xiàng)(一) 使用解剖器具注意安全。(二) 動物標(biāo)本和廢棄物應(yīng)放在指定器物內(nèi),不要隨地亂丟,嚴(yán)禁丟到水池,以免堵塞下水道。六、 實(shí)驗(yàn)作業(yè)要求(一) 找出教材中所指內(nèi)臟器官的結(jié)構(gòu)名稱。(二) 完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)五心臟與血管觀察一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄒ唬?熟悉心臟的位置與形態(tài),掌握心的結(jié)構(gòu),弄清心房、心室與出入心臟的大血管之間的聯(lián)系。(二) 掌握全身主要動、靜脈血管的行程、分布。二、 實(shí)驗(yàn)原理通過心臟與血管模型的觀察、離體新鮮豬心的解剖后觀察,進(jìn)一步了解心臟的位置與形態(tài),掌握心的結(jié)構(gòu),弄清心房、心室與出入心臟的大血管之間的聯(lián)系。三、 實(shí)驗(yàn)器材心臟模型、血液循環(huán)模型、顯微鏡、解剖器具、離體新鮮豬心等四、 實(shí)驗(yàn)步驟(一) 用模型觀察心臟的位置與形態(tài),觀察心臟各腔的結(jié)構(gòu),觀察心壁構(gòu)造,觀察心傳導(dǎo)系和心的血管,用模型觀察體循環(huán)的動脈血管、觀察體循環(huán)靜脈。觀察淋巴結(jié)的形態(tài)結(jié)構(gòu)。觀察脾的位置、形態(tài)及結(jié)構(gòu)。(二) 取離體新鮮豬心,用離體的心臟與整體標(biāo)本結(jié)合對照觀察。心臟似前后略扁的圓錐體,大小似本人拳頭。離體心臟的心尖易辨認(rèn),與心尖相對,連有大血管的部位為心底,心底大部分由左心房、小部分由右心房組成。用切開心壁的標(biāo)本觀察心臟的各腔,重點(diǎn)觀察各腔的出入口、瓣膜等結(jié)構(gòu),確定四個心腔。觀察心臟的冠狀動脈與靜脈。五、 注意事項(xiàng)離體新鮮豬心切開時要注意觀察,以便標(biāo)本的形狀清晰。六、 實(shí)驗(yàn)作業(yè)要求(一) 討論二尖瓣與主動脈瓣的不同,左心室與右心室的不同。(二) 完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。并注明所觀察到的離體新鮮豬心各部的結(jié)構(gòu)名稱。實(shí)驗(yàn)六神經(jīng)系統(tǒng)與感覺器官的觀察一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私饧顾璧耐庑渭跋嚓P(guān)的結(jié)構(gòu),了解腦的組成形態(tài),了解腦神經(jīng)、脊神經(jīng)及其分布概況。了解軀干和四肢的一般感覺傳導(dǎo)路,意識性本體感覺傳導(dǎo)路,錐體系傳導(dǎo)路。了解眼球的解剖結(jié)構(gòu),了解耳的形態(tài)結(jié)構(gòu),了解螺旋器、囊斑、壺腹嵴的微細(xì)結(jié)構(gòu)。二、 實(shí)驗(yàn)原理結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,通過模型觀察進(jìn)一步加深對神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官的了解,理解神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)各器官的相互關(guān)系,了解螺旋器、囊斑、壺腹嵴的微細(xì)結(jié)構(gòu)。三、 實(shí)驗(yàn)器材中樞神經(jīng)系統(tǒng)模型,脊髓橫斷面模型,脊髓節(jié)段模型,腦模型,腦干放大模型,脊神經(jīng)主體模型,人體骨骼(附血管神經(jīng))模型,傳導(dǎo)路模型、眼球模型、耳放大模型、內(nèi)耳放大模型等。四、 實(shí)驗(yàn)步驟(一) 觀察脊髓相關(guān)的結(jié)構(gòu)。觀察辨認(rèn)腦干、間腦和小腦的位置,觀察大腦的位置與外形。觀察腦神經(jīng)模型,辨認(rèn)第1至12對腦神經(jīng)的位置,觀察脊神經(jīng)的組成,在椎間孔處可見前后根匯合而成的脊神經(jīng)。在模型上分別辨認(rèn)頸叢、臂叢、腰叢和骶叢的組成及其主要分支。(二) 觀察眼球外形,觀察眼球壁的三層結(jié)構(gòu),相互間進(jìn)行活體人眼的附屬結(jié)構(gòu)觀察。取耳放大模型,觀察耳的三個組成部分,觀察中耳各部分的位置和鄰接關(guān)系,觀察內(nèi)耳中骨迷路和膜迷路的結(jié)構(gòu),觀察螺旋器、囊斑、壺腹嵴的微細(xì)結(jié)構(gòu)。(三)取傳導(dǎo)路模型,觀察軀干和四肢一般感覺傳導(dǎo)路途徑,觀察意識性本體感覺傳導(dǎo)路途徑,觀察錐體系傳導(dǎo)途徑。五、 注意事項(xiàng)在腦干、脊髓縱向觀察的基礎(chǔ)上,再結(jié)合典型橫斷面進(jìn)行橫向觀察。六、 實(shí)驗(yàn)作業(yè)要求(一) 說明各傳導(dǎo)路從何處發(fā)出,第一、二或三級神經(jīng)元在何處,最終傳至何處。(二) 完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)七發(fā)展肌肉力量與伸展性的實(shí)驗(yàn)研究一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^學(xué)習(xí)和實(shí)踐設(shè)計(jì)發(fā)展肌肉力量、伸展性的主要練習(xí)方法,鞏固和掌握發(fā)展主要肌肉力量和伸展性的各種方法和動作要領(lǐng),培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力。二、 實(shí)驗(yàn)原理結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐,運(yùn)用人體運(yùn)動的解剖學(xué)理論分析討論方法,進(jìn)行講解與實(shí)踐,制定力量訓(xùn)練方法和創(chuàng)編伸展性練習(xí)的實(shí)例。綜合應(yīng)用所學(xué)的知識,通過理論聯(lián)系實(shí)際的練習(xí),提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。三、 實(shí)驗(yàn)器材人體骨架、全身肌肉模型、健身器材、場所,毛巾、水等。四、 實(shí)驗(yàn)步驟(一) 主要內(nèi)容常規(guī)的教學(xué)實(shí)驗(yàn),主要是理解實(shí)驗(yàn)原理、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作、綜合分析討論和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫的過程,繼承和接受前人的知識、技能。(二) 步驟:學(xué)生4—6人一組,查閱資料。各小組討論各自實(shí)踐計(jì)劃與內(nèi)容,確定鍛煉的肌肉與周期。各小組明確分工,進(jìn)行實(shí)踐。得出結(jié)論,以小論文形式完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。五、 注意事項(xiàng)注意協(xié)調(diào)分工與合作。六、 實(shí)驗(yàn)作業(yè)要求(一) 要求每位同學(xué)參與實(shí)踐、演示與講解。(二) 以小組為單位抽查一位同學(xué)的參與情況。(三)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并制定利用器械進(jìn)行力量練習(xí)或伸展性練習(xí)方案。篇三:人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)一一實(shí)驗(yàn)一:骨骼系統(tǒng)的觀察實(shí)驗(yàn)一:骨骼系統(tǒng)的觀察骨骼系統(tǒng)由骨(成人206塊)和骨連結(jié)組成,在骨連結(jié)處有軟骨和韌帶。全身的骨通過骨連結(jié)構(gòu)成人體的支架,即骨骼。骨骼可分為中軸骨和附肢骨。一、顱的組成顱分腦顱和面顱兩部分。腦顱位于顱的后上方。由8塊腦顱骨組成。它們共同圍成顱腔,容納并保護(hù)腦。顱腔的上壁稱顱頂,下壁稱顱底。構(gòu)成腦顱的骨自前向后依次為額骨,左右頂骨,枕骨,以及頂骨外下方的顳骨。其中額骨、顳骨和枕骨同時也參與顱底的構(gòu)成。位于顱底中部的蝶骨,蝶骨的前方是篩骨。(一)腦顱1、 額骨:位于腦顱前上部,骨內(nèi)含有空腔,稱額竇。2、 頂骨:位于顱蓋中線的兩側(cè),介于額骨和枕骨之間。3、 蝶骨:位于顱底中部,枕骨前方,形似蝴蝶??煞譃轶w、大翼、小翼、翼突四部分。體內(nèi)的空腔稱蝶竇。4、 枕骨:位于腦顱的后部。5、 篩骨:位于蝶骨的前方、額骨的下方及左、右兩眶之間。可分為篩板、垂直板和篩骨迷路三部分。篩板為篩骨上部水平位的薄骨板,位于顱底前部的中央;垂直板呈矢狀位,自篩板正中垂直向下伸入鼻腔,構(gòu)成骨性鼻中隔上部,與犁骨相接;篩骨迷路位于垂直板兩側(cè),內(nèi)含許多空腔,稱篩竇。篩骨迷路的內(nèi)側(cè)面超向鼻腔,向內(nèi)下方伸出兩個卷曲的骨片,上方的較短小,稱上鼻甲,下方的稱中鼻甲。6、 顳骨:位于腦顱的兩側(cè),參與構(gòu)成顱底和顱腔側(cè)壁。顳骨外側(cè)面的下方有一圓孔,稱外耳門。以外耳門為中心可將顳骨分為鱗部、乳突部和巖部。(二)面顱1、 上頜骨:位于面顱中央,與下頜骨共同構(gòu)成顏面的大部分。2、 鼻骨:位于兩眶之間,構(gòu)成鼻背。3、 顴骨:位于上頜骨的外上方。4、 淚骨:位于兩眶內(nèi)側(cè)壁的前部,為一小而薄的骨片。5、 下鼻甲:為一對卷曲的薄骨片,呈水平位附于鼻腔的外側(cè)壁。6、 腭骨:位于上頜骨后方。7、 犁骨:為斜方形薄骨板,構(gòu)成骨性鼻中隔的后下部。8、 下頜骨:位于面顱骨的前下方,可分為一體和兩支。體的外側(cè)面左、右各有一孔,稱頦孔。9、舌骨:介于下頜骨與喉之間,借肌肉和韌帶懸于頸前正中,是顱骨中唯一游離的骨塊。(三)顱的整體觀1、 顱的頂面:顱頂各骨之間在膜的基礎(chǔ)上骨化形成縫的牢固結(jié)合。額骨與頂骨之間有冠狀縫,左、右頂骨之間有矢狀縫,枕骨與頂骨之間有人字縫。2、 顱的內(nèi)面(1) 顱前窩:主要由額骨和篩骨構(gòu)成。容納大腦半球的額葉。窩的中部凹陷,由篩骨的篩板有許多篩孔,有嗅絲通過。(2) 顱中窩:主要由蝶骨和顳骨構(gòu)成。容納大腦半球的顳葉。窩的中央是蝶骨體,體的上面呈鞍狀,稱蝶鞍。蝶鞍的中央凹陷,稱垂體窩。(3) 顱后窩:主要由枕骨和顳骨構(gòu)成。容納腦干和小腦。窩中央最低處是枕骨大孔,孔的前方為歇坡,承托著橋腦和延髓。3、 顱底外面:可分為前、后兩部。枕骨大孔位于后部中央其后上方的隆起稱枕外隆凸。大孔的前外側(cè)有橢圓形的枕髁,與寰椎側(cè)塊上的關(guān)節(jié)面構(gòu)成關(guān)節(jié)。枕髁的前外側(cè)有一不規(guī)則的頸靜脈孔,該孔前方有一圓形孔,為頸動脈管外口。在頸靜脈孔的外側(cè)有一細(xì)長的突起,稱莖突。莖突外側(cè)有一圓錐形的隆起,稱乳突。乳突前方的深窩為下頜窩,與下頜的關(guān)節(jié)突構(gòu)成關(guān)節(jié)。顱底外面前部中央為硬腭,由上頜骨和腭骨的一部分組成,硬腭后緣的上方有左、右鼻后孔,二孔的間隔為犁骨后緣。4、 顱的前面(1) 眶:容納眼球及其附屬裝置等,呈錐體形,尖向后內(nèi),經(jīng)視神經(jīng)孔通顱腔;底為眶口,超向前??羯媳跒轱B前窩的底;眶內(nèi)側(cè)壁鄰接鼻腔的篩竇,近前緣處有淚囊窩,向下續(xù)鼻淚管,通入鼻腔;眶下壁主要是上頜骨,鄰接上頜竇,此壁的后部以眶下裂與外側(cè)壁相隔;眶外側(cè)壁較厚,后部有眶上裂通顱腔,有血管及神經(jīng)通過。(2) 骨性鼻腔:位于兩眶及左、右上頜骨之間,上鄰顱前窩,下鄰口腔。鼻腔被鼻中隔骨部分分為左、右二腔。鼻腔上壁主要由篩骨(篩板)和蝶骨體下面構(gòu)成。下壁由硬腭構(gòu)成。內(nèi)側(cè)壁即鼻中隔骨部,由篩骨(垂直板)和犁骨構(gòu)成。外側(cè)壁可見三個骨性突起,自上而下分別為上、中、下鼻甲,除下鼻甲為獨(dú)立的骨塊外,其余都屬于篩骨。5、 顱的側(cè)面:在其中部可見外耳門。外耳門的前方為顴弓。二、脊柱脊柱位于背部中央,是人體的中軸,由椎骨、骶骨和尾骨及其間的連結(jié)共同構(gòu)成。幼兒的脊柱由33~34塊椎骨組成,可分為頸椎(7塊)、胸椎(12塊)、腰椎(5塊)、骶椎(5塊)及尾椎(4~5塊)。隨著年齡的增長,5塊骶椎愈合成1塊骶骨,4~5塊尾椎愈合成1塊尾骨,因此,成人脊柱一般由24塊椎骨、1塊骶骨和1塊尾骨組成。(一) 椎骨的一般特征每一椎骨都包括前方的椎體和后方的椎弓兩部分。椎體和椎弓共同圍成椎孔。全部椎骨的椎孔連續(xù)而成椎管,其中容納脊髓。椎體和椎弓相連的狹窄部分稱椎弓根。根的上、下各有一切跡,上方的稱椎上切跡,較淺;下方的稱椎下切跡,較深。兩個相鄰的上、下切跡在兩側(cè)圍成椎間孔,脊神經(jīng)和血管由此通過。椎弓上有7個突起,后方有1個棘突;兩側(cè)各有一個橫突;上、下各有1對上、下關(guān)節(jié)突。(二) 各部椎骨的主要特征1、 頸椎:椎體小,橫突根部有橫突孔。關(guān)節(jié)突的關(guān)節(jié)面呈卵圓形,近水平位。第2~6頸椎棘突短,末端分叉。第7頸椎又稱隆椎,棘突特別長,末端不分叉而形成結(jié)節(jié)狀。第1頸椎由稱寰椎,無椎體、棘突和關(guān)節(jié)突,只有前弓和后弓,借側(cè)塊連成環(huán)形。前弓上的齒突凹與第2頸椎的齒突相關(guān)節(jié),側(cè)塊上的1對上關(guān)節(jié)面與枕骨髁相接;下面有一對下關(guān)節(jié)面與第2頸椎的上關(guān)節(jié)面構(gòu)成關(guān)節(jié)。第2頸椎由稱樞椎,椎體較小,向上伸出齒突。2、 胸椎:在椎體的兩側(cè)有肋凹與肋骨小頭相關(guān)節(jié),在橫突末端有橫突肋凹與肋結(jié)節(jié)相關(guān)節(jié)。胸椎的上、下關(guān)節(jié)突呈額狀位,棘突較長,斜向下芳,呈覆瓦狀排列。3、 腰椎:椎體高大,上、下關(guān)節(jié)突呈矢狀位,棘突呈板狀,直伸向后,末端稍肥厚。4、 骶骨:由5塊骶椎愈合成1塊骶骨,呈倒三角形,略帶彎曲,接第5腰椎。骶骨有一底一尖和前后兩面之分。底朝上,其前緣中部略向前突出,稱岬。5、 尾骨:由4~5塊退化的尾椎愈合而成。三、 胸廓胸廓由12塊胸椎、12對肋、1塊胸骨和它們之間的骨連結(jié)共同圍成。有保護(hù)胸腔臟器和一部分腹腔臟器的作用,并參與呼吸運(yùn)動。胸廓上窄下寬,近似圓錐形,有上、下兩個口。胸廓上口較小,由第1胸椎、第1對肋和胸骨柄上緣圍成;胸廓下口寬闊但不整齊,由第12胸椎、第12、11對肋前端及兩側(cè)肋弓和劍突圍成。下口周緣有膈附著,形成胸腔的底。四、 四肢骨人類上肢骨和下肢骨都由上、下肢帶骨和自由上、下肢骨兩部分組成。自由上、下肢骨借上、下肢帶骨與軀干骨相連結(jié)。(一)上肢骨1、上肢帶骨(1)鎖骨:呈“~”形彎曲。內(nèi)側(cè)端粗大,與胸骨柄相關(guān)節(jié);外側(cè)端扁平,與肩胛骨的肩峰相關(guān)節(jié)。(2)肩胛骨:位于背部上方脊柱的兩側(cè),為一不規(guī)則的三角形扁骨,有三緣、三角及前、后兩面。上緣外側(cè)有與向前彎曲的指狀突起,稱喙突。上角對第二肋;下角與第七肋同高;外側(cè)角肥厚,有與卵圓形的關(guān)節(jié)盂,與肱骨頭相關(guān)節(jié)。肩胛骨的前面凹陷,稱夾胛下窩;后面被隆起的肩胛岡分為岡上窩和岡下窩。岡的外側(cè)端成一扁突,稱肩峰。2、自由上肢骨(1) 肱骨:為上臂骨。是典型的長骨,分兩端一體。上端有半球形的肱骨頭,與肩胛骨的關(guān)節(jié)盂相關(guān)節(jié)。頭周圍的淺溝稱解剖頸。肱骨頭的頭的外側(cè)和前芳各有一隆起,外側(cè)的稱大結(jié)節(jié),前方的稱小結(jié)節(jié)。在肱骨上端與體交界處稍細(xì)的部分,稱外科頸,是骨折易發(fā)部位。下端前、后略扁,它的內(nèi)、外側(cè)各有一突起,分別稱內(nèi)上髁和外上髁。外上髁的內(nèi)下方有一球形隆起,稱肱骨小頭,與橈骨頭的關(guān)節(jié)凹相關(guān)節(jié)。肱骨小頭的內(nèi)側(cè)是肱骨滑車,與尺骨的滑車切跡相關(guān)節(jié)?;嚽吧戏降男「C稱冠突窩。屈肘時容納尺骨冠突。肱骨下端的后方有一深窩,稱鷹嘴窩,伸肘時容納尺骨鷹嘴。(2) 前臂骨橈骨:上端細(xì)小,下端粗大,體呈三棱柱狀。上端為橈骨頭,頭的上面為橈骨關(guān)節(jié)凹,與肱骨小頭相關(guān)節(jié);頭的周緣光滑,與尺骨切跡構(gòu)成關(guān)節(jié);頭的下方有一隆起,稱橈骨粗隆。橈骨下端外側(cè)的突起稱莖突,內(nèi)側(cè)有一凹面,稱尺切跡,與尺骨頭相關(guān)節(jié);下方是腕關(guān)節(jié)面,與腕骨中的手舟骨和月骨相關(guān)節(jié)。尺骨:上端粗大,下端細(xì)小,體呈三棱柱狀。上端有兩個突起,前下方的稱冠突,后上方的稱鷹嘴。二突之間的半月形關(guān)節(jié)面稱滑車切跡,它與肱骨滑車構(gòu)成關(guān)節(jié),上端的外側(cè)有橈切跡,與橈骨頭相關(guān)節(jié)。尺骨下端稱尺骨頭,其內(nèi)側(cè)有一突起,稱莖突。(3)手骨腕骨:共8塊,排成兩列,每列4塊。近側(cè)列從橈側(cè)起為手舟骨、月骨、三角骨和豌豆骨;遠(yuǎn)側(cè)列為大多角骨、小多角骨、頭狀骨和鉤骨。掌骨:共5塊,由外側(cè)向內(nèi)側(cè),依次為第1~5掌骨。其近側(cè)端城掌骨底,接腕骨;遠(yuǎn)側(cè)端稱掌骨頭,接指骨。指骨:共14塊,除拇指2節(jié)外,其余喝指均為3節(jié)。分別稱近節(jié)

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