《大禹治水》公開課

教材分析《大禹治水》是北師大版三年級下冊第十單元“奉獻”的一篇主體課文。萬苦，三過家門而不入，終于制服了洪水的事跡。課文配有插圖，形象地反映了課文的有關內容，有助于學生理解課文。課文篇幅短小，選材精當，作者從治水艱難和三過家門而不入這兩個方面表現了大禹制服洪水的頑強意志和不顧小家顧大家的獻身精神。文中量詞的運用，對表現大禹的精神起到了渲染烘托的作用。學情分析乏“關心他人、關心社會”的思想，加之大禹治水的故事距今已久，因而對大禹解和感受上有一定的困難。這就是本課教學的重點、難點。代的局限。為此，我力求在這一課時就讓“大禹”的偉大形象在學生心中確立。教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文；2、理解課文內容，感受大禹制服洪水的頑強意志、獻身精神，弄懂大禹為什么會成為人們世世代代敬仰和愛戴的英雄。教學重點理解課文，體會大禹的英雄形象。教學難點體會大禹不辭辛勞、大公無私、為民造福的奉獻精神。教學準備多媒體課件教學過程一、復習引入。1、同學們，上節(jié)課我們認識了一位了不起的人物，他是誰？（板書：禹）他干了一件偉大的事是什么？（板書：治水）再繼續(xù)學習課文前，我們先來見見上堂課認識的朋友吧。聽寫：田野英雄四處逃荒（課件出示詞語）學生訂正。除了它們，還有這些詞語朋友，你們還能準確地叫出它們的名字嗎？（課件出示生字詞：倒塌臨死叮囑開鑿壘長年欣欣向榮敬仰愛戴鯀息壤處死）學生自讀，齊讀。2、上節(jié)課，我們除了認識了它們，還知道了在兇猛的洪水面前，誰勇敢地題。二、精讀解疑。1、為了解決這個問題，我們應該讀哪些自然段？(3-4自然段)看來大家對這篇課文的內容理解很不錯哦。那我們就先來看看第3自然段。學生自由讀第3答案呢？邊讀邊用筆做勾畫，批注。自讀完成后與同桌交流討論。學生自讀勾畫，同桌交流。2、匯報，師適時板書。A把洪水引到東邊的大海里。學生讀句子，談自己的理解。水方法的動詞。它們是：開鑿挖通壘起引到（解釋意思）你從這些動詞中可以看出禹治水和父親鯀治水有什么不同？（善于動腦筋，善于思考）B晚上，他常常睡在草丘山岡，天蒙蒙亮就又出發(fā)了。他的腳長年泡在泥水中，腳跟都爛了，他只好拄著棍子走路。學生讀句子，談想法。教師引導補充：從這兩句話中，我們知道了禹不怕困難，堅持不懈。哪些詞最能說明這一點？（常常，長年）3、過渡：不管是風吹日曬，還是饑寒交迫，我們的禹都沒有放棄治水。而在治水的過程中，也還有很多動人的故事，許多艱辛的付出。接下來請讀第4自然段，完成填空：了什么？它們說明了什么？（古人結婚年齡一般都是十三四歲）這種行為——三過家門而不入。家門時的情景。禹第一次路過家門的時候，聽見孩子呱呱的哭聲，他??禹第二次路過家門的時候，聽見妻子在教兒子叫爸爸的時候，他??像禹這樣心里裝著別人沒有自己的人是什么樣的人？（舍小家為大家，大公無私，舍己為人）精神是（點單元主題“奉獻”老師板書單元主題：奉獻）由此可見禹治水成功是因為他（舍己為人，大公無私，奉獻）3、小結：因為禹的善于思考、聰明、不怕困難、堅持不懈、舍己為人，他4、因為大禹的犧牲，洪水退了。在這之前，我們的大地是怎樣的？人們是怎樣生活的呢？（引入文段）而現在你看到的大地是一番什么樣的景象？（大的生活嗎？生說。三、激情拓展。大的漢白玉大禹雕像——山東濱州，汶川縣威州鎮(zhèn)）看著大禹的雕像，你想對大禹說什么？動筆寫一寫。學生分享。們分享一下這些名言。出示課件。我們一起來讀一讀吧！找一找與“奉獻”有關的資料讀一讀。相信從他們身上，你們會有新的收獲。板書設計奉獻善于思考，用了正確的方法大禹治水堅持不懈，不怕困難，歷盡艱險大公無私，舍小家為大家英雄B晚上，他常常睡在草丘山岡，天蒙蒙亮就又出發(fā)了。他的腳長年泡在泥水中，腳跟都爛了，他只好拄著棍子走路。學生讀句子，談想法。教師引導補充：從這兩句話中，我們知道了禹不怕困難，堅持不懈。哪些詞最能說明這一點？（常常，長年）3、過渡：不管是風吹日曬，還是饑寒交迫，我們的禹都沒有放棄治水。而在治水的過程中，也還有很多動人的故事，許多艱辛的付出。接下來請讀第4自然段，完成填空：了什么？它們說明了什么？（古人結婚年齡一般都是十三四歲）這種行為——三過家門而不入。家門時的情景。禹第一次路過家門的時候，聽見孩子呱呱的哭聲，他??禹第二次路過家門的時候，聽見妻子在教兒子叫爸爸的時候，他??像禹這樣心里裝著別人沒有自己的人是什么樣的人？（舍小家為大家，大公無私，舍己為人）精神是（點單元主題“奉獻”老師板書單元主題：奉獻）由此可見禹治水成功是因為他（舍己為人，大公無私，奉獻）3、小結：因為禹的善于思考、聰明、不怕困難、堅持不懈、舍己為人，他4、因為大禹的犧牲，洪水退了。在這之前，我們的大地是怎樣的？人們是怎樣生活的呢？（引入文段）而現在你看到的大地是一番什么樣的景象？（大的生活嗎？生說。三、激情拓展。大的漢白玉大禹雕像——山東濱州，汶川縣威州鎮(zhèn)）看著大禹的雕像，你想對大禹說什么？動筆寫一寫。學生分享